下面是范文網(wǎng)小編收集的這是瞬間的美麗作文3篇(美麗的瞬間的作文)，供大家賞析。
這是瞬間的美麗作文1
早就聽說南京是一座古老又美麗的城市，心里特別想去看看，終于，在寒假的第二天我的愿望實(shí)現(xiàn)了。
那一天，天氣很好，陽光明媚，我懷著激動的心情跟著爸爸媽媽去了我向往已久的南京。抵達(dá)南京以后，我們正式開始了這次的南京之旅。由于時間倉促，我們一共游覽了三個景點(diǎn)。
最先去的是中山陵，聽爸爸說中山陵是孫中山先生的陵寢，我們隨著游覽車緩緩來到中山陵腳下。前來游覽的游客有很多，有的是跟隨旅游團(tuán)來的，有的則是向我們一樣，一家人一起出游的。站在山腳下舉目四望，只見臺階，不見平臺。我們只好與其他人一步一個臺階地往上攀登。登上頂層，放眼望去，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，目之所見，只見平臺，不見臺階。轉(zhuǎn)過身去，映入眼簾的是孫中山先生的雕像。雕像四周擺滿了鮮花，左右兩側(cè)各放了一個牌子，上面分別寫著“肅靜”和“致敬”。我被這種莊嚴(yán)肅穆的氣氛所感染，發(fā)自肺腑地向?qū)O中山先生的雕像深深地鞠了一躬。
從中山陵離開后，接著我們又去了夫子廟。去過南京的人都說，去南京一定要去夫子廟才算不虛此行，足以見得夫子廟的受歡迎程度了。果不其然，一進(jìn)夫子廟的大門就是倍受游客追捧的美食一條街。從街上走過，各種食物香氣撲鼻，路邊還有賣各種旅游紀(jì)念品的小攤，我一邊吃著臭豆腐，一邊尋找心儀的紀(jì)念品，最終我挑選了一塊南京的雨花石帶了回來。
最后，我們?nèi)ビ斡[了南京的母親河——秦淮河。爸爸給我們買了票，我興沖沖地登上了“泊秦淮3號”游船。秦淮河的水清澈見底，仿佛能看清水底的游魚和沙石。游船在橋洞中來回穿梭著，聽爸爸說我們一共要經(jīng)過時十七座古橋，每經(jīng)過一座橋時，廣播里都會仔細(xì)地為我們介紹它們承載著的厚重的歷史。秦淮河兩岸風(fēng)景秀麗，樓臺高閣，雕梁畫棟，十里珠簾，甲于天下。
爸爸笑著告訴我說，夜間的秦淮河更加美麗迷人，因?yàn)榈搅送砩蟽砂兜哪藓玳W爍，秦淮河上古典美與現(xiàn)代感交融，顯得愈加成熟動人。可惜的是，我們當(dāng)天下午便要回程，只能帶著些許遺憾離開這座古城。爸爸仿佛看穿了我的心思，答應(yīng)我下次一定會再帶我來一睹古秦淮夜間的美景，領(lǐng)略一番“煙籠寒水月籠沙”的獨(dú)特風(fēng)韻。
這是瞬間的美麗作文2
我們不能讓每天都美好，但每一天都有一些美好的瞬間。
——題記
生活中有很多美麗，不一定長久，只是那小小的瞬間，像璀璨的星星，總能讓人難以忘懷。
窗外春雨，淅淅瀝瀝的下著，朦朦朧朧，獨(dú)坐桌前，水滴在玻璃上滑落，歲月的檐雨滴聲，緩慢而有節(jié)奏，不知不覺間，又下了三年的雨。
黃昏，學(xué)校外的小傘，五顏六色，像許多花蘑菇?！昂?，你好！”我回眸，看到你泛紅的面頰上流過汗水，如一朵花，淡雅而素凈。“你能和我打一個傘嗎？走到校門口？”你捏著衣角，低著頭說道?！班?，好吧?！蔽易焐险f答應(yīng)，可心里一百個不愿意，說著，把傘往你那邊偏了偏。
一路上，我們沒有說一句話，像隔了幾座冰山，永遠(yuǎn)也化不了。我總是把傘往我這邊偏，你右膀的衣服被任性的水滴慢慢濺濕，我不知道你是不在意，還是沒有看見。我舉著傘，心不在焉的走著，“??！”我一不小心摔到了泥坑，像受了驚的鳥兒，趕快爬了起來。褲子粘上了泥，正當(dāng)我不知所措的時候，你從口袋掏出了一塊潔白手帕，你或許知道，這樣回去一定少不了挨罵。將那純潔而又美麗的手帕遞給我，“不，不用了，你還是收起來吧。”我艱難地扯出一抹笑，“這樣就把你的手帕弄臟啊?！苯又?，我繼續(xù)彎著腰，試著用手擦去泥，讓褲子看起來沒那么臟，你也同樣俯下身，拿著手帕，幫我擦拭著褲子……
那一刻，我看到你的星眸里，閃爍著光芒，那樣耀眼。“沒事的，我媽是老師，經(jīng)常教我樂于助人?！蹦阕旖菗P(yáng)起，像麥芽糖一樣甜?！爸x謝你借給我傘，我走啦。”說著他向西邊跑去，順著夕陽。
那時，我局促地站著，抿著唇，我望著你的背影，站在雨中。
不知不覺中，楓葉又紅了幾回。此刻，我坐在桌前，回想著那最美麗瞬間，雨停了，月亮開始上班，窗外，風(fēng)那么輕柔，月色柔和而透明，灑在我的眼前。
生活就是一個個美麗的瞬間，構(gòu)成一幅美麗的風(fēng)景油畫，所有人都會把這些美麗的瞬間珍藏在心里，珍藏在心的靈那沒有被世俗污染的一方凈土上。
這是瞬間的美麗作文3
豐子愷曾經(jīng)說過：“不亂于心，不困于情，不畏將來，不念過往，如此，安好?！睘榱藟粝?，我愿意“獨(dú)上高樓，望盡天涯路?！?/p>
——題記
生活之中，我常常被挫折擾亂心弦，總因困難迷失自我，無人理解的孤獨(dú)感總是如影相隨，揮之不去。但是我愿意堅持夢想，以孤獨(dú)為劍，為成功披荊斬棘。
“發(fā)試卷了！發(fā)試卷了！”我常常被這幾個“恐怖”的字眼嚇得打哆嗦。進(jìn)入初中之后，學(xué)業(yè)任務(wù)一下子猛增，要想保持昨天的輝煌，真不是件容易的事。不瞞你說，我每天以題為“敵”、以筆為“劍”，斬殺“題海大軍”，只是為了能提高分?jǐn)?shù)，汲取更多的知識。爸媽還特地為我報了補(bǔ)習(xí)班，只為我能跳出“120差幾分”這道檻。而我的同桌每天只需完成家庭作業(yè)就“解放”還偏偏成績比我好。我曾一度感到迷茫：我努力學(xué)習(xí)為了什么？
記得有一次，因晚上熬夜做資料，第二天上學(xué)精神不好，被老師誤以為上課睡覺，被同學(xué)們嘲笑了很長時間。老師的批評、同學(xué)的嘲笑讓我感到無人理解，我就像一個孤獨(dú)的行者在學(xué)海苦涯中游走，遇到的挫折就好似一塊沉重的巨石，讓我感到心累。就這樣被壓垮嗎？
在孤獨(dú)與彷徨中，我來到書海尋找答案，偶遇了很多仁人志士與孤獨(dú)的我相伴，在人生的路上砥礪前行，在孤獨(dú)中讓生命閃光。
柳宗元被貶，因擔(dān)心走后無法照顧其母，只好帶她一同前往被貶之地——永州。此時的永州，冰天雪地，惡劣的天氣讓老人家無法承受，沒過幾天，她就與世長辭了。被貶的痛，已使柳宗元深感朝政的不公，失去至親的傷更是雪上加霜。但是，不屈于生活的他莞爾一笑，在那“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”之處，感受“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”的神圣與安詳，克服挫折，堅守信念，以孤獨(dú)為劍，堅守內(nèi)心希望的長明燈。
李白少年時便離開故鄉(xiāng)外出闖蕩。行船于峨眉山下，只見高懸山頭的那一輪秋月，好似小姑娘以江為鏡，將自己的美容映在江上；又仿佛與水一起游走，伴隨著這位少年一同遠(yuǎn)行。峨眉山、青衣江、渝州一一在李白眼前飛逝，這飛快之感雖讓他萬分歡喜，但也讓他想到了故鄉(xiāng)，想到親人，想到了朋友。孤獨(dú)在他的內(nèi)心慢慢發(fā)芽……但李白依然堅定前行，寫下了千古名篇《峨眉山月歌》……
我的孤獨(dú)，既沒有柳宗元似的深沉，也沒有李白那樣的浪漫。“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕！一蓑煙雨任平生?！蔽覉孕?，我有我的方向，我有我的目標(biāo)，孤獨(dú)永遠(yuǎn)伴我成長，終將伴我到達(dá)夢想的彼岸。
孤獨(dú)是一股清泉，澆滅人們心中的怒火；孤獨(dú)是一支火把，融化人們已冰凍的信念；孤獨(dú)更是一位良師，教會人們胸懷坦蕩，超然灑脫。誰說孤獨(dú)不美麗？我要告訴你：孤獨(dú)也美麗！
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