下面是范文網(wǎng)小編收集的植物的作文12篇 關(guān)于寫植物的作文,供大家賞析。
植物的作文1
植物的作文2
一天下午第三節(jié),老師在上自然課。當(dāng)老師這再講解生物的繁殖這個(gè)單元時(shí),突然告訴我們:各位同學(xué),我們這個(gè)單元主要在說生物的繁殖,我希望大家可以隨手找一些植物來觀察并紀(jì)錄。我想:嗯,要種什么呢?算了,回家在想。
過了兩天,媽媽回家時(shí)手中提了一包綠豆,我問:媽媽,我可以種一些綠豆嗎?媽媽聽完我說要做觀察紀(jì)錄后也很高興的答應(yīng)了。心動(dòng)不如行動(dòng),我去找了一個(gè)小盒子,再下面放的一張衛(wèi)生紙,再小心翼翼的把綠豆放下去并澆水,有時(shí)也會(huì)放在太陽下做個(gè)日光浴。我每天回家,都會(huì)幫綠豆加上適當(dāng)?shù)乃?,而且我每天都期待著綠豆快快發(fā)芽。
但好景不常,我的綠豆過了一個(gè)禮拜了,先別說長葉子,連芽的影子也沒看到。又匆匆過了幾天,我一回家看了一下綠豆,突然發(fā)現(xiàn)上面有一點(diǎn)白白的東西,再仔細(xì)一看,那居然是綠豆的芽。我非常高興,也期待它能再長一點(diǎn)葉子。不出我所料,綠豆一發(fā)芽后生長就十分迅速,不到一星期,根、莖、葉也長的十分結(jié)實(shí)。后來我在課本上做下紀(jì)錄,老師也說我做的很好,讓我很開心。
后來,我重了一個(gè)月左右,它就枯委了,我很沮喪,也有種令人難過的感覺。從這次的種植我發(fā)現(xiàn),只要你去照過一個(gè)生命,就要細(xì)心的去觀照,不能以隨便的心態(tài)。也希望我下次可以在種植植物,而且不要再讓它枯委了。
植物的作文3
百合花是我喜歡的植物之一。
它代表高雅純潔,在探望別人的時(shí)候會(huì)用到它。它雖然不像玫瑰那樣鮮艷,漂亮,但它多出了一份樸素和優(yōu)雅。
它的花瓣像一片小船一樣,顏色是白色的,仔細(xì)一看,哦,原來花瓣上還有許多黑色的小點(diǎn)點(diǎn)呢。我想:“可能是種子吧?!?/p>
它的花芯是紅色的,中間有一枝花蕊,是淡綠色的,五枝紅色的花芯圍著綠色的花蕊,翩翩起舞,好像花蕊是至高無上的女王一樣,而花芯就是它的手下,時(shí)刻保護(hù)著它,不讓它受任何傷害。而花芯很脆弱,輕輕一碰就會(huì)掉下來。
百合花還有許多沒開,媽媽說就要開了。果然,幾天之后,百合花趁我不注意時(shí)偷偷地開了?;ǖ南銡飧鼭饬?,聞一聞,好像能使人忘記所有的煩惱。春風(fēng)輕輕吹,把百合花的清香吹遍每一個(gè)角落,它那淡淡的花香,使我難忘。
百合花還有許多藥用價(jià)值,可以養(yǎng)陰清熱滋補(bǔ)精血還可以煮成百合粥百合綠豆湯等。
每當(dāng)想起那些可愛的百合花時(shí),都會(huì)帶給我無限的遐想,猶如生命綻放。
植物的作文4
今年四月,我到廣東從化溫泉小住了幾天。那里四圍是山,環(huán)抱一潭春水。那又濃又翠的景色,簡直是一幅青綠山水畫。剛?cè)サ漠?dāng)晚是個(gè)陰天,偶爾倚樓窗一望,奇怪啊,怎么樓前憑空涌起那么多黑黝黝的小山,一重一重的,起伏不斷?記得樓前是一片園林,不是山。這到底是什么幻景呢?趕到天明一看,忍不住笑了。原來是滿野的荔枝樹,一棵連一棵,每棵的葉子都密得不透縫,黑夜看去,可不就象小山似的!
荔枝也許是世上最鮮最美的水果。蘇東坡寫過這樣的詩句:“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人?!笨梢娎笾Φ拿钐?。偏偏我來的不是時(shí)候,荔枝剛開花。滿樹淺黃色的小花,并不出眾。新發(fā)的嫩葉,顏色淡紅,比花倒還中看些。從開花到果子成熟,大約得三個(gè)月,看來我是等不及在這兒吃鮮荔枝了。
吃鮮荔枝蜜倒是時(shí)候。有人也許沒聽說過這稀罕物兒吧?從化的荔枝樹多得象汪洋大海,開花時(shí)節(jié),那蜜蜂滿野嚶嚶嗡嗡,忙得忘記早晚。荔枝蜜的特點(diǎn)是,成色純,養(yǎng)分多。住在溫泉的人多半喜歡吃這種蜜,滋養(yǎng)身體。熱心腸的同志送給我兩瓶。一開瓶子塞兒,就是那么一股甜香;調(diào)上半杯一喝,甜香里帶//股清氣,很有點(diǎn)鮮荔枝的味兒。喝這樣的好蜜,你會(huì)覺得生活都是甜的呢。
我不覺動(dòng)了情,想去看看一向不大喜歡的蜜蜂。
荔枝林深處,隱隱露出一角白屋,那是溫泉公社的養(yǎng)蜂場,卻取了個(gè)有趣的名兒,叫“養(yǎng)蜂大廈”。一走近“大廈”,只見成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂出出進(jìn)進(jìn),飛去飛來,那沸沸揚(yáng)揚(yáng)的情景會(huì)使你想,說不定蜜蜂也在趕建設(shè)什么新生活呢。
植物的作文5
人們都說花美麗的,但我卻很喜歡松樹,一棵一棵雄壯的松樹。
春天來了,蒙蒙的春雨像乳汁一樣哺育著萬物。松樹以在春雨的哺育下開了花,一朵朵黃色的小花開在枝頭,迎著溫暖的春風(fēng)笑著。笑著。
夏天到了,雷雨交加,松樹在風(fēng)雨中挺立,那一片片綠得發(fā)亮的葉子還仍然在枝頭歡笑著,那風(fēng)雨中一聲聲清晰而動(dòng)聽的聲音,像一股足以擎天撼地的生命力一樣。令我肅然起敬。
我愛青松,更愛它那種精神。
秋天到了,白花凋零,綠草榮枯。有許多樹的葉子都落光了,而松樹卻的秋天的風(fēng)雨中舒展著它的枝葉,它的葉子像一根根,一束束細(xì)長的針,在瑟瑟的秋風(fēng)中擺動(dòng)著,好象在說“我不怕風(fēng)”。
寒冷的冬天,鵝毛般的大雪在空中飛舞著,凜冽的寒風(fēng)吹著響亮的口哨,猛烈地?fù)u著松樹,一大片一大片的雪花往松樹上壓,它的枝杈上積滿了厚厚的雪。風(fēng)和雪都想征服松樹,但是,松樹卻用它那頑強(qiáng)的意志,一次又一次地戰(zhàn)勝了風(fēng)和雪,等待春天的到來。
你看,又一陣風(fēng)過來,它們一棵接一棵,伴著風(fēng)聲連成一片,響成一片,大抵是在嚎唱。
你聽,這唱聲多么悲壯,多么慷慨激昂。
風(fēng)雨中,青松依舊是一棵一棵雄壯的青松。
植物的作文6
六月,烈日炎炎,其它的花都已凋零,而荷花卻在這時(shí)隨風(fēng)為人們送來陣陣清香。
池塘里,一片片荷葉挨擠在一起,像一個(gè)個(gè)碧綠的圓盤。“出污泥而不染”的荷花零星散在圓盤之中。如亭亭玉立的少女,清純脫俗,氣質(zhì)高雅。荷花有的還是花骨朵兒,上尖角,下成圓形,白中泛著粉紅,極嬌嫩;有的已全部展開,美麗莊重,在風(fēng)中抖動(dòng),好像如花似玉的少女在翩翩起舞。真是別具風(fēng)韻。荷花的花柄上長著許多小刺,偶爾碰到會(huì)有些酥疼,真可是“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”啊!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿塘荷花猶如千萬張粉紅的笑臉在綠的海洋中綻開。
荷花生長在池塘中,它的根叫做藕,可以供人食用,一節(jié)一節(jié)的,折斷了,還有細(xì)絲連著它們,所以有“藕斷絲連”的說法。不但只是藕可以食用,蓮蓬也一樣。荷花開過后,花托膨大,慢慢的,就長出了蓮蓬。吃著蓮蓬看著荷花,誰不會(huì)沉浸在美的享受當(dāng)中呢?而且,荷花的莖、根、葉連同蓮蓬都能做成卓有療效的中藥。
荷花把它的一切都奉獻(xiàn)給了人類,我想知道,那高雅莊重的荷花有著一般怎樣的力量甘為人類奉獻(xiàn)自己的一生呢?
我愛荷花,愛它出污泥而不染的品格,愛它亭亭凈植的氣質(zhì),更欣賞她奉獻(xiàn)自己的精神。
植物的作文7
我是教室走廊的一盆植物。
我本來是在廣闊的草木園里,但主人把我拿到市場里賣。當(dāng)主人把我賣到新主人那里時(shí),我已睡著了,當(dāng)我睡醒時(shí)我已來到了新主人的學(xué)校了,在我眼前出現(xiàn)了一棟棟高大的教學(xué)樓。主人把我?guī)У?04教室門外,我一年四季都挺拔地站著,不管刮風(fēng)下雨。
有時(shí),我聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,真讓人羨慕??!真想也跟他們一起讀書。一次,火辣辣的太陽曬得我很口渴,小主人立刻把我抱回教室,馬上給水我喝,我大口大口地喝著。我被太陽曬得頭發(fā)由綠變黃,主人馬上拿剪刀精心地幫我設(shè)計(jì)發(fā)型。我在課室外聽到同學(xué)們的:議論聲、讀書聲和搶答聲。同學(xué)們學(xué)習(xí)我也學(xué)習(xí),我還學(xué)會(huì)了描寫大自然的詩句:落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花……我有時(shí)還看到主人和同學(xué)們到那玩耍,一次,一個(gè)搗蛋鬼把一個(gè)紙團(tuán)扔到我的身上,把我的手腳都弄疼了,又把我的頭發(fā)拔掉,好心的同學(xué)幫我把打傷我的紙團(tuán)拿掉。我希望這些搗蛋鬼不要再傷害我們這些為他們美化環(huán)境的小植物。
我在604班這個(gè)溫馨的小家里,我感覺到很幸福、很快樂、很自由。
植物的作文8
它在冬天傲然挺立,它生命力頑強(qiáng),它四季常青,它就是人們最喜歡而又最不起眼的植物——冬青樹。
冬天大雪紛飛,漫天飛舞。
大地銀裝素裹,披上了銀白色的新裝。許多植物都因耐不住冬天的嚴(yán)寒枯了,只有它傲然挺立,沿著草坪邊,圍著花壇旁,守護(hù)著花草樹木,它就是冬青樹。
春天百花爭艷,百鳥爭鳴。
萬物復(fù)蘇,大地穿上了綠色的春裝,泉水叮咚,許多花又綻開了笑臉,它又生出了自己的“小寶寶”,顯得更加翠綠,它就是冬青樹。
夏天驕陽似火,烈日炎炎。
它經(jīng)的住炎熱的考驗(yàn),精神抖擻,它不像其它植物一樣無精打采,它堅(jiān)守自己的崗位,給無聊的夏天增添了生機(jī),它就是冬青樹。
秋天秋高氣爽,晴空萬里。
冬青樹仍舊保持著自己的綠色,散發(fā)著自己的生機(jī)。
冬青樹只知默默地奉獻(xiàn),只知付出,不知索取,正因?yàn)橛辛四銈?,我們的生活一年四季都充滿生機(jī)。我愛你——冬青樹!
植物的作文9
今年暑假爸爸、媽媽帶我在昆明市的花市里買了一點(diǎn)觀賞植物的種子,回到家后我就種了一盆”迷你菜瓜”,它長得又肥又壯,非常的可愛。
菜瓜最先長出兩片橢圓形的小圓葉,過個(gè)兩三天,在兩片葉子的中心,長出了一個(gè)像寶劍一樣的東西,又過了七八天“小寶劍”長成了像桑葉一樣大小的葉子,在葉子上面長了許多細(xì)小的絨毛,摸上去癢癢的,非常舒服。我覺得這種葉子的結(jié)構(gòu)非常好玩,兩片綠油油的“大桑葉”亭亭玉立,像是兩個(gè)美麗的姑娘筆直的站在那里,為嬌小的橢圓形葉子遮太陽呢!每當(dāng)澆完水的時(shí)候,水珠就落在了葉子上,就像珍珠落在玉盤里,真是美不勝收,栩栩如生,那嫩綠色的莖葉上,也長了一些毛茸茸的小刺,長在兩旁,像是保護(hù)它的衛(wèi)兵。
我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象,每當(dāng)出大太陽的時(shí)候,它就會(huì)朝著太陽的方向伸過頭去,小家伙真是把脖子都扭歪了,如果再把它放到陰涼的衛(wèi)生間里,五分鐘后就很快又直起來了。
植物王國里有許多有趣之處,等我長大以后一定要當(dāng)一名植物學(xué)家了解許許多多關(guān)于大自然中植物的奧秘。
植物的作文10
20xx年,一株轟動(dòng)全世界的“超級植物”誕生,它高約50厘米,上面樹冠能給出柿子,莖能長出松果,根部結(jié)出馬鈴薯。而且,它的生命力極強(qiáng),就是把植物的葉子燒光,也能存活。它的名字叫“薯己”。因?yàn)楣麑?shí)中含有大量淀粉以命名。
它的發(fā)明者劉博士聲稱,這株植物的基因由30%的柿子,40%的馬鈴薯,30%的松果組成,它的經(jīng)濟(jì)作有很高,果實(shí)富有極高的營養(yǎng):氨基酸、維生素A、B、B1、B2、C、D、E等,它的葉子和花能做菜,根和莖能入藥。能廣泛種植在任何地區(qū)。
薯己生命力極強(qiáng):它能在丘陵、沙漠、鹽堿地中生長并得到高產(chǎn)。根扎得深、牢,連龍卷風(fēng)都奈何不了它。由于薯己的生命力強(qiáng),它以每年300萬公頃的速度綠化沙漠、荒地。連死海也被綠成了“活?!?。
由于薯己的產(chǎn)量高,直接解決了全世界的吃飯問題,又因果實(shí)的營養(yǎng)高,加工出了各種各樣的美食。而且它價(jià)格低廉。所以廣泛受到人們的喜愛。
科學(xué)家們用薯己的`生命力強(qiáng)的特點(diǎn),提取除了XEP—CZL(生命物質(zhì)),制造出了能延長生命的藥劑,是人類的平均壽命達(dá)到了90歲以上。成了22世紀(jì)的熱門藥品。
薯己的神奇力量,是克隆轉(zhuǎn)基因的杰作。所以,薯己成了名符其實(shí)的“超級植物”。
植物的作文11
大暑是夏季的最后一個(gè)節(jié)氣,也是一年中最炎熱的節(jié)氣。老師挑準(zhǔn)這個(gè)時(shí)機(jī),帶我們?nèi)竦毓珗@觀察大暑節(jié)氣中的植物生長變化。
一路上,驕陽似火,我們熱得滿頭大汗。一走進(jìn)公園,首先映入眼簾的是綠綠的草。那些草雖然在猛烈的陽光下都彎著腰,但長得都很茂盛。它們你挨我,我擠你,密密麻麻的,高到我大腿這兒了。
再往里走走,就可以看到一些粉色的叫不出名來的花。那些花的花瓣一片一片地低著頭,像被火熱的太陽曬中暑一樣,蔫了。它們的身姿雖然不是很挺拔,但依然掩蓋不了它們的美麗。在綠樹綠草的包圍下,一片片粉色的花兒為整個(gè)公園增添了一份色彩。
我把視線從花兒移開,看到不遠(yuǎn)處的有一棵大榕樹,我被它的大吸引住了。我向它走去,看到從樹上垂下許多氣根。那些根是棕色的,有粗有細(xì)。根上還有很長的須須,就像老爺爺?shù)暮氁粯?。我們站在樹底下,涼風(fēng)吹拂,瞬間涼快了不少,額頭上的汗也干了,就像有個(gè)人幫我們撐起了一把大傘。樹上的葉子密密的,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)空隙,不透進(jìn)一點(diǎn)陽光??拷鼧涓傻臉滂旧线€有人工種植的蝴蝶蘭。蝴蝶蘭的葉子真的非常像蝴蝶的翅膀,怪不得它叫蝴蝶蘭呢!老師還專門請旁邊的保安叔叔跟我們講了蝴蝶蘭嫁接知識(shí)。
再往旁邊一看,另一棵樹也很漂亮,雖然枝葉不是很茂盛,但是它的葉子形狀很獨(dú)特,長得很像楓葉的樣子。葉子黃中帶點(diǎn)白,陽光照在葉子上,葉子在發(fā)光,亮閃閃的,整棵樹看上去很有精神。
同學(xué)們一邊觀察,一邊拿筆記筆記,我也不例外,我趕緊記下我的發(fā)現(xiàn):大暑節(jié)氣,人們雖然酷熱難熬,但因?yàn)楦邷?、酷熱、潮濕等氣候特點(diǎn),非常利于植物的生長。
植物的作文12
母親呵!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰是我天空下的蔭庇?
我以前是不喜歡花的學(xué)過幾偏課文之后,使我改變了對植物的冷淡。
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!边@是南宋詩人楊萬里筆下的荷花,荷花驕艷美麗浮在碧綠的池塘中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)荷花似的粉紅色的地毯,浮在水面上。
俗話說“出淤泥而不染”,荷花從骯臟的泥土中生長出來,不但表面光澤,而且還散發(fā)著陣陣清香。但是在低矮的角落得不到陽光的命運(yùn)之下,終于逐漸變得蒼黃。細(xì)弱的根株和葉片,與另外那些長的高大健壯粗厚肥閏的葉子相較,像是侏儒又像是浮萍,甚至還不如浮萍的青翠。
荷花到晚上時(shí)要收剁,輕輕的合成一個(gè)大骨朵。第二天早上,有放開,下雨時(shí),雨打在荷葉上啪啪地響。雨停了,荷葉上面的雨水水銀似的搖晃。
夕陽西下,北邊的天空放射出紅色的光芒,這紅色的光芒映照在荷葉上,顯的更加美麗動(dòng)人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,仿佛一匹金色的綢緞灑在水面上。
荷花不炫耀自己的美麗,它的任性使我們改變了自己。越是風(fēng)吹雨打,越是長的茁壯。
我喜歡荷花。
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