下面是范文網(wǎng)小編分享的奮斗作文3篇(寫(xiě)關(guān)于奮斗的作文)，供大家品鑒。

奮斗作文1

　　好久都沒(méi)有發(fā)作文了，剛剛跨進(jìn)一中初中的門(mén)檻，還有點(diǎn)迷惘。一個(gè)月下來(lái)，倒是適應(yīng)了許多。

　　最近，剛剛考完試，昨天學(xué)校也剛剛進(jìn)行完大合唱比賽，我們班第一誒。還蠻開(kāi)心的，不過(guò)真的好累啊，我有看到幾個(gè)以前的同學(xué)，但是都不在一個(gè)班級(jí)里，剛開(kāi)始的時(shí)候真的是一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，而且班級(jí)里有60多個(gè)人誒。這才是集體生活吧。

　　現(xiàn)在我們語(yǔ)文老師上課都是帶著我們?nèi)ヌ剿鲉?wèn)題，遇到我們大家都不容易做的，都會(huì)慢慢講，給我們一點(diǎn)提示，然后告訴我們做這類題目的方法。還蠻管用。數(shù)學(xué)老師就簡(jiǎn)單一點(diǎn)，把思路給我們弄得很清晰?，F(xiàn)在的班主任每一門(mén)課都要管，看到同學(xué)考試不理想，就會(huì)找他單獨(dú)聊一聊，給他定一個(gè)目標(biāo)。一天的基本課程是這樣：首先上午肯定有三節(jié)主課，在加一節(jié)副課，中午11點(diǎn)15分去吃飯，吃完了就要回來(lái)做中午作業(yè)，然后開(kāi)始午自修一個(gè)小時(shí)，這個(gè)時(shí)間主要是看與課本配套的課外練習(xí)，遇到不懂的，下課就要去找老師，下午是上兩節(jié)課，第三節(jié)是自修課，是做作業(yè)和復(fù)習(xí)的。最后一節(jié)課就是輔導(dǎo)課，周一數(shù)學(xué)，周二英語(yǔ)這樣排下去，加上每天傍晚我們班主任都會(huì)有15到20分鐘的總結(jié)時(shí)間，一天下來(lái)，她會(huì)表?yè)P(yáng)批評(píng)，然后講一下怎么做。到了5點(diǎn)30分放學(xué)。而且現(xiàn)在做課外練習(xí)是老師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的。晚上回家作業(yè)都會(huì)做到很晚。

　　今天傍晚老師講話的時(shí)候，她又給我們多了一個(gè)新規(guī)定，就是實(shí)行二人對(duì)抗，她幫我們每個(gè)人找到了一個(gè)要超越的人，每次只要你獲勝，就可以加分，這樣也使我們有了戰(zhàn)斗力。

　　初中真的是有累又笑，像8號(hào)回去就要數(shù)學(xué)考試，然后還有運(yùn)動(dòng)會(huì)了，加油把，陳越飛。

奮斗作文2

　　世界上最幸福的事莫過(guò)于為理想而奮斗?！}記

　　從繁華喧囂的都市到寧?kù)o安逸的山村，從書(shū)聲朗朗的課堂到人生喧鬧的市場(chǎng)，從專業(yè)忙碌的白領(lǐng)再到田間勞作的農(nóng)民，每個(gè)人都在奮斗著，用奮斗去書(shū)寫(xiě)著自己的.人生的篇章，點(diǎn)燃著自己生命的力量。

　　奮斗，使每個(gè)平凡的人演繹著自己的不平凡。

　　奮斗，能點(diǎn)亮自己。

　　茶經(jīng)之祖陸羽，一生醉心于茶道，他用自己的雙手摘取脆嫩的茶尖，挑燈閱讀古籍，熬夜記錄見(jiàn)聞，他用奮斗鑄成了集結(jié)了他畢生心血的茶經(jīng)，歲月的爐火燃著，翠綠的茶葉在水中舒展，千年已過(guò)，裊裊茶香未斷。

　　奮斗，能照亮他人。

　　棄醫(yī)從文的魯迅先生寫(xiě)出了“心像寒星荃不察我以我血見(jiàn)軒轅”的壯麗詩(shī)篇，用筆作刀，只紙作戰(zhàn)場(chǎng)，挑燈奮斗，徹夜不眠，用彷徨的吶喊去喚醒人們心中的火種，先生用自己鏗鏘的文字照亮他人，覺(jué)醒了一顆顆赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心。

　　奮斗，能奉獻(xiàn)國(guó)家。

　　汶川地震災(zāi)區(qū)綠色為獲取第一手的災(zāi)區(qū)資料，已經(jīng)40多歲的空軍大副，帶領(lǐng)十幾個(gè)人組成敢死隊(duì)，在幾千米的高空進(jìn)行了一次，被稱為不具備基礎(chǔ)條件的傘降活動(dòng)。他們用自己的奮斗，為國(guó)家建立了通訊。

　　奮斗為人生鍍上一層亮色，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到海闊天空后燦爛的彩虹，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨打磨的人生，怎能熠熠生輝，沒(méi)有奮斗過(guò)的人生是不完整的人生。

　　“成功的花兒，人們往往驚羨于它的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”，冰心曾如是說(shuō)，時(shí)代發(fā)展瞬息萬(wàn)變，唯有人們心中的奮斗如火炬在一代一代人之間傳遞，照亮了一段段艱難前行的道路。

　　著眼之深，我們正處于新時(shí)代，我們正值年華，所以我們更要接過(guò)奮斗的火炬，照亮自己，照亮他人，用奮斗為人生鍍上一層亮色。

　　滄海霽月，落崖驚風(fēng)。，歲月更迭，時(shí)光輪轉(zhuǎn)，縱有萬(wàn)般蹉跎，也無(wú)需心憂，須知?dú)q月靜好，正是因?yàn)樨?fù)重前行。

　　放手去奮斗，為自己的人生鍍上一層亮色。

奮斗作文3

　　溪水中順流而下的枯葉，它們享受的是安逸的快樂(lè)；花叢里流連忘返的蝴蝶，他們享受的是玩耍的快樂(lè)；而暴風(fēng)雨中頑強(qiáng)搏擊的海鷗，它們享受的，是奮斗的快樂(lè)。

　　——題記

　　“嘟——”哎呀，音太低了，不行。

　　“嘟——”又沒(méi)吹上去，再來(lái)！

　　“嘟---嘟！”唉，又吹破音了。

　　“嘟——”……

　　扛著伴隨了我兩年的長(zhǎng)號(hào)，我一遍又一遍地練習(xí)著我長(zhǎng)號(hào)學(xué)習(xí)中最大的攔路虎---高音。每次我都運(yùn)足氣使勁往上吹，卻每次都以失敗而告終。

　　第一次認(rèn)識(shí)長(zhǎng)號(hào)，是在剛升入初中那年學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上，校管樂(lè)團(tuán)一首氣勢(shì)磅礴的開(kāi)場(chǎng)曲《拉德茨基》瞬間撥動(dòng)了我的心弦，而最后排那幾把金光閃閃的長(zhǎng)號(hào)更是深深地吸引了我。就這樣，我加入了管樂(lè)團(tuán)，開(kāi)始學(xué)習(xí)長(zhǎng)號(hào)。

　　由于好奇心，剛開(kāi)始我干勁十足，每天練習(xí)至少半個(gè)小時(shí)，很快步入正軌?？蓾u漸地，需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容越來(lái)越難，我不得不在其中投入更多的精力，日復(fù)一日地不斷練習(xí)。

　　就這樣，我與長(zhǎng)號(hào)已一起走過(guò)了兩年時(shí)光，馬上迎接我的，就是長(zhǎng)號(hào)八級(jí)的考級(jí)。而我，正努力突破困擾了我好久的高音瓶頸。

　　吸氣，“嘟——”，差一點(diǎn)；再吸氣，“嘟——”，好，有戲，深呼吸，“嘟——”。

　　不斷地嘗試，不斷地失敗，雖然我也曾經(jīng)想過(guò)放棄，但一咬牙，還是堅(jiān)持下來(lái)，繼續(xù)奮斗。

　　“嘟——”功夫不負(fù)有心人，終于，在我的不斷努力下，我吹出了一個(gè)完美的高音，而我也突然發(fā)現(xiàn)，我已慢慢喜歡上了這不停奮斗的感覺(jué)，開(kāi)始享受這努力拼搏的過(guò)程。

　　考級(jí)結(jié)束了，結(jié)果是十分令人滿意的。其實(shí)，我在為這個(gè)結(jié)果而高興的同時(shí)，更加享受的，是我為它奮斗的快樂(lè)。

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