下面是范文網(wǎng)小編分享的黨員個人對照檢查材料及整改措施4篇 一般黨員對照檢查材料整改措施，歡迎參閱。

黨員個人對照檢查材料及整改措施1

　　魯迅先生有一句名言：“我的確時時解剖別人，然而更多的是更無情面地解剖我自己?！边@種更無情面地解剖自己的勇氣和態(tài)度，正是這次保先活動自我剖析階段所提倡的不怕丑、不護短、不怕痛的精神。自去年調(diào)入求是競舟小學以來，在各級領(lǐng)導的關(guān)心和同志們的支持幫助下，在學習、理論水平、政策觀念等各方面都有所提高，較好地完成了本職工作。深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題，與上級要求相比，還相差甚遠。為警示自己，修正錯誤，鑒知未來，以利工作，按照要求，本著無愧于組織，無愧于群眾的態(tài)度，就本人在各方面存在問題自我剖析如下：

　　一、存在問題

(一)系統(tǒng)地理論學習不夠。毛澤東思想是中國革命勝利的經(jīng)驗總結(jié)。搞教育工作，更需要扎實的理論基礎(chǔ)，更需要用科學的理論武裝自己。然而多年來不能持之以恒地堅持理論學習，特別是工作忙的時候，終日埋頭于紛繁復雜的事務堆里，常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗去對待和處理新問題，頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳，對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠，理解不深。

(二)對待工作有時只滿足于認真完成學校領(lǐng)導交給的任務，常常只是根據(jù)學校布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進的工作態(tài)度和果敢精神。

(三)平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發(fā)生的事情，對與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關(guān)心群眾，與其他老師交流不夠，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。

　　二、原因分析

　　本人在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內(nèi)因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用。

　　第一、我對政治學習“走過場”，停于形式，敷衍了事，平時雖然經(jīng)常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。我沒有嚴格的學習計劃和約束自己，只能說有求知欲望，但缺乏持之以恒的自覺性，更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場，觀念和方法，去研究新情況，分析新形勢，解決新問題，從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性，想得不遠，站得不高，思想境界沒有提到更高的層次。

　　第二，作為一個黨員，對自己的要求不夠高，認為工作那么忙、事情那么多，時間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯了，沒有主動、熱情地與群眾多做交流。

　　第三，開拓上進精神不夠，既不爭先，也不落后，甘居中上游，當個太平人就行了，“高起點、大跨度，大發(fā)展，爭先進”這些都與己無緣，入黨時那種敢為人先的精神，而今已大不如前。

　　三、整改措施

　　針對個人存在的問題，我將從思想深處查找原因，在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進步，做好工作。

(一)加強政治理論學習，提高自身素質(zhì)。今后將進一步端正學習態(tài)度，改進學習方法，理論聯(lián)系實際，抓住學習重點。實際中要像對待業(yè)務工作一樣，制定出詳細的政治理論學習計劃，擠出時間予以落實，通過學習，不斷用新知識、新文化、武裝自己的頭腦，不斷提高個人政治修養(yǎng)，增強分析問題解決問題，辯別是非的能力，并注意與實際結(jié)合起來，指導實際工作。

(二)要克服時間上的困難，盡可能地更熱情主動地關(guān)心群眾，與其他老師多做交流，熱心地幫助周圍的同志分析具體情況，有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。

(三)作為一名共產(chǎn)黨員，我要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性，要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學會善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識。黨性是每個黨員的立身之本，要堅持黨性，加強事業(yè)觀念、自律觀念，要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。

　　總之，在這次保先活動中，通過學習，加上自己找、群眾提、上級點、互相幫，自己在思想深處進行了認真的反思，決心以此為契機，,提倡“從我做起”的精神，不去強調(diào)客觀，高標準、嚴要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實干，改進工作，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

黨員個人對照檢查材料及整改措施2

　　根據(jù)市紀委機關(guān)、市委組織部關(guān)于開好20xx年度黨員領(lǐng)導干部民主生活會的通知要求，在日常政治學習的基礎(chǔ)上，我再次深入學習了黨章、黨的十九屆五中全會精神等內(nèi)容，進一步提高政治站位，夯實理論基礎(chǔ)。同時，結(jié)合思想和工作實際，緊扣2022年度民主生活會的主題，重點從學習貫徹************************思想、充分發(fā)揮黨組織政治功能、履職盡責和擔當作為、學習貫徹黨的十九屆五中全會精神、落實全面從嚴治黨責任等五個方面進行對照檢查，查找出了存在的問題?，F(xiàn)將對照檢查情況匯報如下：

　　一、存在的主要問題

（一）在學懂弄通做實******************思想，堅決做到“兩個維護”方面。

　　我能認真領(lǐng)會************************思想，牢固樹立“四個意識”、堅持做到“四個服從”。但與************：“必須大興學習之風，堅持學習、學習、再學習”的要求相比，還存在三個方面的問題，一是學習的恒心毅力不夠，沒有真正把學習作為硬任務、硬目標擺上重要位置，缺乏主動學、持續(xù)學。二是學習不夠全面。更多的時候是就報告本身、就自己分管領(lǐng)域的內(nèi)容進行學習，存在孤立地、零散地、局部地理解十九大精神的情況。三是理解不夠深刻。存在淺嘗輒止現(xiàn)象，沒有作深入、系統(tǒng)的消化和領(lǐng)會，有些內(nèi)容學而不精、知而不透。四是學習實效不夠。對新思想新理論新政策的學習有時仍停留在一般性的認識和理解上，思考性學習、研究性學習還不夠，有時有走形式、走過場的現(xiàn)象。

（二）在堅持黨的全面領(lǐng)導，堅決落實黨中央決策部署方面。

　　我能認真貫徹執(zhí)行上級各項決策部署，始終同黨中央和省、市、縣委保持高度一致，做到政治立場不含糊、落實決策不折扣。但對照************：“要把分管方面的工作同黨中央重大決策部署銜接起來、統(tǒng)一起來”的要求相比，我還存在兩方面問題。一是大局意識有待加強?？倫蹚娬{(diào)自己分管工作的特殊性、重要性，把主要精力用在分管領(lǐng)域，不能站在公司大局上想問題、看問題，沒有處理好分管工作與全局工作之間的關(guān)系。二是沒有牢固樹立科學發(fā)展觀。希望盡快出成績，遇到一些耗時較長的難題，心比較急，老是想著法子打擦邊球來越程序、趕進度，沒有督促部門嚴格按法規(guī)程序辦事，比如分管領(lǐng)域的個別項目為趕工期存在先干活后審批現(xiàn)象。

(三）在帶頭履職盡責，擔當作為方面。

　　一是黨員干部作用發(fā)揮不夠。在如何激勵干部擔當作為和整治干部不擔當不作為上思考不深，管理相對不夠嚴格。單位中干部不擔當、不作為的事情仍有發(fā)生，“有難度的不想干，有風險的不敢干，沒先例的不愿干”現(xiàn)象和“怕出事、怕問責、怕追責”的問題還沒有從根本上得到解決。二是統(tǒng)籌全局開展工作的意識，需要進一步提高。對疫情防控工作的認識局限于自己分管領(lǐng)域，工作的重點放在自己管轄的范圍內(nèi)，狠抓防疫工作的魄力不夠，在一些工作細節(jié)上存在著抓而不細的現(xiàn)象。我在每日統(tǒng)計上報個人體溫和軌跡的時候，有個別人員沒有發(fā)熱評，感覺上報一個正常的體溫數(shù)字，而不是實際測量，對此我沒有做到細致到底，認為只要正常就沒有問題。

（四）在學習貫徹黨的十九屆五中全會精神，加強科學謀劃，查找短板弱項方面。

　　一是在學習貫徹黨的十九屆五中全會精神方面，對十九屆五中全會精神只停留在看視頻、抄筆記上，沒有深入學習，沒有深入思考，更沒有將指導精神付諸實踐?？偸且怨ぷ髅Α⑷蝿罩?、沒時間學為由，不能自覺靜下心來學習，導致了政治理論學習效果不明顯。對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”，對一些熱點、焦點問題，缺乏深層次互動和思想交流。

　　二是加強科學謀劃，查找短板弱項方面存在求穩(wěn)怕亂思想。我分管項目、技術(shù)等工作，面對有些多年積累、問題交織的突出矛盾，雖然想盡各種辦法去協(xié)調(diào)推動，但抓協(xié)調(diào)多、下猛藥少，破解難題的新思路、新舉措不多。

（五）在落實全面從嚴治黨責任，帶頭嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，落實中央八項規(guī)定精神，堅決反對形式主義官僚主義方面。

　　一是部分方面還存在官僚主義現(xiàn)象。主動下基層調(diào)查研究不夠，與基層干部群眾直接溝通交流不夠。

　　二是工作作風不夠扎實，在工作安排和處理問題方面，方式方法過于簡單，遇到問題考慮不周全，處理問題不夠嚴謹，與同志之間的相互交流、溝通不夠。在工作上有時候與同志之間相互通氣不夠，相互不甚了解各自所做工作的具體情況。

　　三是在廉潔自律方面，自己在重大問題上把握比較好，能夠自覺執(zhí)行黨的廉潔自律的各項規(guī)定，把握好“度”的問題。但嚴格按照標準對照檢查自己，在日常工作和生活細節(jié)方面，也存在要求不嚴、標準不高的問題。

　　二、產(chǎn)生問題的原因分析

(一)黨性修養(yǎng)有待提高。作為一名黨員干部，長期在一線從事具體業(yè)務工作，往往存在以工作業(yè)務代替政治和黨性鍛煉的情況，在理想和信念方面不夠堅定，減弱了黨性修養(yǎng)，對自己要求有所松懈。沒有做到長期時刻警醒、事事反思、慎獨慎微。

(二)創(chuàng)新意識有待增強。面對新情況、新問題，不能以開拓的精神面對、分析和尋找解決問題的最佳方案，不能及時制定新方法、新措施，進而導致工作主動性不夠。

(三)自律意識有所懈怠。隨著年齡和黨齡的增長，認為自己作為一名老黨員，能夠時刻保持對黨的政治紀律、組織紀律的敬畏，嚴格遵守、不越紅線，但有時也會產(chǎn)生紀律松懈、觀念淡化的情況。深刻反思自身出現(xiàn)的這些問題，主要還是沒有嚴格按照一名合格黨員的標準來規(guī)范自己的生活工作，對自身建設、自身要求有所放松。忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高，安于現(xiàn)狀，思想上放松了自己。勇于創(chuàng)新的膽識和擔當作為的責任意識下降，嚴于律己、勤勉工作、節(jié)儉辦事的意識有所減弱，導致工作干勁不足、工作標準下降，黨員干部的模范帶頭作用沒有真正充分發(fā)揮出來。

　　三、整改措施

(一)進一步加強理論武裝。堅持把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種日常習慣，不斷豐富自己的思想內(nèi)涵和精神境界，尤其要把政治理論學習放在首位，持之以恒加強對************************思想的學習，進一步提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，自覺理清思想上的誤區(qū)，切實糾正行動上的偏差，擰緊思想“總開關(guān)”，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，堅決在思想上政治上行動上同以******同志為核心的黨中央保持高度一致。

(二)進一步加強黨性修養(yǎng)。始終不忘當初入黨為什么、現(xiàn)在為黨干什么，時刻牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責是為黨工作，時刻不忘自己應盡的義務和責任，切實用黨的路線綱領(lǐng)來統(tǒng)一思想、指導行動，在日常工作中認真對照******共產(chǎn)黨員標準，嚴格要求自己，通過扎扎實實的行動，為身邊同志做好表率，切實維護共產(chǎn)黨員的光輝形象。

(三)進一步強化責任擔當。不斷增強干事創(chuàng)業(yè)的責任擔當意識，以飽滿的熱情投入工作，確保完成各項本職工作，自覺圍繞全局工作安排，認真查找工作存在的問題和不足，尋找解決問題的方法和路徑，為公司各項工作發(fā)展積極貢獻力量。

(四)進一步加強作風建設。始終做到知行合一、表里如一，在任何時候都要心有所畏、言有所戒、行有所止，不越雷池一步，自覺把黨的要求抓化為個人行為追求，嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神，嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律，堅決把紀律和規(guī)矩放在前，在思想上劃出紅線、在認識上明確界限、在行動上堅守底線，做守紀律、講規(guī)矩、尊規(guī)則的表率。在道德修養(yǎng)上，嚴格自律、自重、自省、自警，慎獨、慎微、慎始、慎終;在思想深處，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心;在工作生活中，始終堅持以清養(yǎng)廉，以儉養(yǎng)德，潔身自好，將清正廉潔作為一種常態(tài)和習慣。

黨員個人對照檢查材料及整改措施3

　　按照區(qū)委主題教育專題民主生活會的要求，結(jié)合前段時間學習教育，聯(lián)系工作實際，按照“四個對照”“四個找一找”的要求，圍繞理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率五個方面，認真檢視了個人存在的12個具體問題，對存在問題原因進行了分析，并提出整改措施?，F(xiàn)將對照情況匯報如下:

　　一、梳理檢視出的問題

　　1、理論學習有收獲方面

　　一是學習自覺性不夠。學習自覺性主動性還不夠，在學習中存在實用主義傾向，往往是要求學什么就學什么、工作需要什么就學什么，理論學習缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性，沒有與時俱進的更新理論知識儲備。

　　二是學習深度不夠。雖然在集體學習中學習了許多相關(guān)理論，但對其理解停留在概念認知上，在領(lǐng)會其中蘊含的方法論方面還缺乏深入細致的鉆研精神，在學懂、弄通上功夫不夠。

　　三是學習轉(zhuǎn)化運用不夠。習慣于開開會、學學文件、寫寫筆記等常規(guī)化的學習方式，對如何用來指導工作思之不深、研之不透，在一定程度上還存在著學用脫節(jié)的現(xiàn)象。

　　2、思想政治受洗禮方面

　　一是政治站位還不高。大局意識還有所不足，考慮自己部門的利益多一些，而站在全區(qū)的角度，用全局觀念考慮工作則有所欠缺;強調(diào)自己的工作多一些，換位思考的角度少一些。

　　二是政治敏感還不強。雖然能堅定政治立場，但是對于一些熱點敏感問題，警惕性和鑒別力還不夠，在網(wǎng)上發(fā)布的、微博刷出的、別人傳播的一些小道消息，認為自己有足夠的判斷力，不聽不信不傳播就行了，作為領(lǐng)導干部沒有堅決抵制。

　　3、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當方面

　　一是不愿擔當。總覺著“槍打出頭鳥”“木秀于林，風必摧之”，擔任新職務后，雖然心中干事創(chuàng)業(yè)這股勁沒有松，但在上任之初，工作千頭萬緒、冗雜繁多，想一點點來，多聽聽、多看看，客觀地講影響了工作效率。

　　二是不想擔當。在平時遇到一些事情時，害怕管得太多給自已帶來不必要的麻煩，有了“遇到困難繞著走，棘手矛盾向上交”的“太極拳”，有時甚至把事情能推出去作為一種資本和經(jīng)驗，引以為榮、引以為傲。

　　三是不敢擔當。面對新形勢、新任務有了“本領(lǐng)恐慌”心理，擔當作為的主動性和積極性不足，害怕承諾了的工作、答應了的事情如果辦不好別人會笑話，害怕別人質(zhì)疑和低估自己的能力，還不如四平八穩(wěn)、按部就班，這樣別人也摸不著自己的深淺，有了“寧可不干、也要不犯”的錯誤心理，缺少了攻堅克難的勇氣。

　　4、為民服務方面。

　　一是聽不進意見。下級和職工群眾的話聽不進去，有時下級和職工群眾匯報工作、反應情況時，不是耐心細致聽取對方的陳述，不讓下級把話說完，就劈頭蓋臉的把下級和職工訓斥一頓。

　　二是調(diào)研不深入。在工作遇到特別棘手的問題時，不是深入基層、深入實際、深入職工群眾中，摸清問題的原因，找準問題內(nèi)在關(guān)系,從而研究出解決問題的方法和措施，而是盲目的拍腦袋定板，拍板的方案即缺乏科學性，讓執(zhí)行者左右為難不說，嚴重時帶來不應有的損失。

　　三是對下負責少。實際工作中，不折不扣的完成上級組織和領(lǐng)導交給的各項任務，不差分毫的貫徹領(lǐng)導的意圖,領(lǐng)導-句話語、一個眼神自己就知道該干什么、該怎么干、怎樣能干好，但是，有時對于職工和群眾反映的情況卻是“猶抱琵琶半遮面，千呼 萬喚始出來”，有時甚至不顧大多數(shù)群眾的利益，去滿足對領(lǐng)導的高度負責。

　　5、清正廉潔方面。

　　一是自律意識不強。在工作中嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神，保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，同時嚴格要求自己的家庭成員,但在工作和生活中還存在需要改進的地方。比如，在紅白喜事人情走動上，礙于老同志老感情關(guān)系,參加一些吃請活動。

　　二是節(jié)約意識不夠。電腦辦公的好處是自己有更多機會和打印紙打交道，有時一份文件本來正反面出就可以，但有時嫌麻煩就單面打印，無形之中增加了耗材使用量，造成了資源浪費，沒有真正把節(jié)約行為放在生態(tài)環(huán)境保護的高度去理解。

　　三是艱苦奮斗衰退。隨著經(jīng)濟發(fā)展和家庭生活水平不斷提高,個人在吃住行用等方面,比以前講究檔次、講究質(zhì)量了。這種意識不自覺地也帶到了工作中，總希望工作環(huán)境、辦公用品、生活條件等檔次高一些、質(zhì)量好一點，希望食堂飯菜好一些，看見別人買了輛新車，自己也想換一下;看見同事背了個名牌包，自己也想著攢點錢換個新包但由于工資所限，有時還要刷信用卡，淪為“卡奴”，這些都是享樂主義的具體表現(xiàn)。

　　二、主要原因分析

(一)放松了政治理論學習，沒有堅定的理想信念。沒有把政治理論學習作為首要政治任務來完成，在主觀認識上不重視，在工作擺布上沒有放在首位或突出位置，從源頭始點上忽視了政治理論學習，抱有一種應付心態(tài)，沒有把理論學習作為黨的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承下來，看不到中國共產(chǎn)黨依靠學習走到今天，也必然依靠學習走向未來，從而導致沒有很好地堅持馬克思主義信仰，沒有很好地堅定共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，在大是大非面前左右搖擺。

(二)淡化了服務宗旨觀念，不愿為民服務解難題。忘記了黨的初心就是為中國人民謀幸福，缺乏自覺當好群眾利益的忠實代表的責任感，干工作、辦事情忽視了人民群眾的根本利益，認為管好自己，干好工作，不讓群眾有意見就可以了。在下基層調(diào)研時，只坐著轎車轉(zhuǎn)-轉(zhuǎn)，隔著玻璃看一看，看完回來吃頓飯，走馬觀花、隔靴搔癢般的問一問，沒有真正撲下身子，走進群眾身邊，走進群眾農(nóng)田，走進群眾心間，與群眾平視對話，近距離聆聽群眾呼聲，沒有真正把群眾最盼、最急、最怨、最難的問題銘記于心。

(三)缺乏了斗爭奮斗精神，不想干事創(chuàng)業(yè)敢擔當。在民主生活會上、組織生活會上、黨小組會上，不愿拿起黨內(nèi)批評與自我批評的有效斗爭武器，去糾正自己的錯誤，指出同志的不足，習慣于當老好人、講一團和氣，對問題當面不說、背后說，平時不說、關(guān)鍵時候亂說;對同志不關(guān)心、不愛護、不幫助，內(nèi)心陰暗，看不得他人進步，喜歡竊喜他人的犯錯，希望自己能從他人的錯誤中得到一些進步的機會，犧牲他人，保全自己。

(四)降低了清正廉潔標準，紀律規(guī)矩意識淡薄。平時不認真學習深入理解相關(guān)理論，不學習不遵守《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《廉潔準則》和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)規(guī)矩，對五個必須五個絕不允許七個有之存有僥幸心理，不講原則，不守紀律，不按規(guī)矩辦事，隨意性強。角色定位不準，沒有擺正自己的位置，對領(lǐng)導和同事缺乏應有的尊重，該自己作為的不作為，不該自己作為的亂作為。

　　三、整改措施與努力方向

(一)堅持補鈣強心，堅定理想信念，做深學篤用的表率。按照學習往深里走、往心里走、往實里走的要求，做到真學促深化，深刻領(lǐng)悟其思想精髓，深入把握八個明確的指導思想和十四個堅持的基本方略，悉心領(lǐng)悟其思想的歷史性與時代性、政治性與人民性、理論性與實踐性的三個高度統(tǒng)一理論品質(zhì)。

(二)堅持發(fā)揚斗爭精神，保持奮斗姿態(tài)，做干事創(chuàng)業(yè)敢擔當?shù)谋砺省Ｒ獙Ω母锇l(fā)展穩(wěn)定中的艱難險阻、深層矛盾、固化利益和舊觀念、舊體制機制的束縛與阻礙，發(fā)揚越是越向前的斗爭精神，突破藩籬，殺出一條光明大道來。牢固樹立奮斗者最幸福、實干者最美麗的觀念，在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、攻堅克難，力爭上游、事爭一流。要亮出敢于擔當?shù)匿J氣，進一步增強政治擔當、歷史擔當和責任擔當?shù)囊庾R，增強信心，增進自覺，鼓舞斗志，胸懷對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的政治擔當，保持時不我待、只爭朝夕、勇立潮頭的歷史擔當，肩負守土有責、守土負責、守土盡責的責任擔當，錘煉吃苦耐勞、任勞任怨的苦干品格，發(fā)揚腳踏實地、務求實效的實干精神，掌握開拓創(chuàng)新、善于成事的巧干本領(lǐng)，積極投身到事業(yè)發(fā)展中去。

(三)堅持以人民為中心，樹牢為民服務情懷，做為民服務敢擔當?shù)谋砺?。堅持以人民為中心的發(fā)展理念，站在人民立場上貫徹落實創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，重點解決教育、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生、社會管理等與人民群眾最關(guān)心、最現(xiàn)實、最直接的利益問題上，真正達到讓學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居的目標。要不斷增強一切為群眾、一切依靠群眾、從群眾中來到群眾去的群眾觀念，深入群眾知民情，心系群眾順民意，服務群眾解民憂，做到心中有民為民謀利盡責，心中有戒不當黑傘。要深度錘煉善作善為的高強本領(lǐng)，增強高質(zhì)量發(fā)展本領(lǐng)，不當庸官當能官;增強抓落實的本領(lǐng)，不當懶官當勤官;增強依法執(zhí)政本領(lǐng)，不當昏官當明官;增強群眾工作本領(lǐng)，不當霸官當親官。

黨員個人對照檢查材料及整改措施4

　　自開展深入學習科學發(fā)展觀活動以來，我對科學發(fā)展觀的精神實質(zhì)和科學內(nèi)涵理解更全面、深刻，觸動很大，把本人工作實際與科學發(fā)展觀的要求相比，發(fā)現(xiàn)存在一些突出具體問題，并從自己內(nèi)心深處反思如下：

　　一、存在的問題

　　1、理論學習欠缺。學習目的不夠明確，學習時缺乏認真思考，只從字面上理解馬列主義、毛澤東思想，沒有深刻認識思想精髓，對鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的內(nèi)涵理解得不深不透。

　　2、深入調(diào)研不夠多。不能充分了解情況，以致在工作上有時缺乏針對性。在實際工作中，缺乏全面、深入細致地了解和掌握，在知人、知事、知情上還有一定差距。深入實際調(diào)查研究少、指導工會和辦公室工作不夠細致。雖然自己能夠經(jīng)常帶著問題去思考，但僅限于表面，還不夠深入細致，很少象“解剖麻雀”一樣去考慮解決問題。

　　3、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身業(yè)務出發(fā)，對單位作出的一些關(guān)系全局的安排理解不透，盡管也按領(lǐng)導要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。

　　4、理論與實踐不完全適應。由于多忙于事務，自覺學習時間少，對黨在農(nóng)村的各項路線、方針、政策掌握得不夠全面，尤其是對農(nóng)業(yè)適用新技術(shù)、農(nóng)村實用法律法規(guī)學習得不夠深入。從客觀上總是強調(diào)工作忙、任務重，沒有處理好工作與學習之間的關(guān)系，造成自身理論知識跟不上形勢發(fā)展，沒能很好地把學習理論與改造自己的主觀世界結(jié)合起來。

　　5、工作熱情不夠。認為工會工作非重要崗位，可做可不做，可緊可慢，對單位全局和社會經(jīng)濟發(fā)展不會造成什么影響，多一事不如少一事，盡量不給領(lǐng)導添麻煩。由于處在這樣的工作環(huán)境中，工作的上進心和工作積極性不強，直接影響了工會工作的發(fā)展。

　　二、對存在問題的根源分析：

　　對存在的以上問題，認真分析其產(chǎn)生的根源，既有客觀的原因，又有主觀方面的原因，但主要還是對科學發(fā)展觀的認識不夠，缺乏科學發(fā)展的理念。

　　1、學習不夠系統(tǒng)、全面、深入。原因是：

　　一是學習態(tài)度有所偏向，總認為學習是務虛的，離自己的工作生活太遠，學不學沒什么，另外，在學校上學時也學了不少馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，覺得自己有了一定的認識，滿足于一知半解，沒有必要再深入系統(tǒng)地學習掌握。

　　二是忽視了理論學習，只注重了自己感興趣東西的學習，只顧鉆研自己感興趣的，而理論知識卻不愿看，不想學。

　　三是學習方法不合理，效果不大理想。不能合理地、系統(tǒng)地安排自己的學習，而是忽冷忽熱，想起來了、用到了，就拿起書看兩天，事一多，就放下不學習了，或是學了一半，覺得另一內(nèi)容應該學，又換另一本書看兩天，不能持之以恒。有時自己也在學，也在讀書、看報，但往往注意力不集中，走馬觀花，看后沒有什么收獲，過一段時間就忘了。在學用結(jié)合上，也沒能把理論運用到實踐中去指導工作，指導生活，指導學習。

　　四是學習時間不能保證。認為上班時間業(yè)務多，沒時間也靜不下心來學習，下班時間忙孩子忙家務沒時間學習。

　　2、服務意識不強。由于理論學習不夠，思想不解放，導致全心全意為人民服務的宗旨有所偏薄，改革意識不強，缺乏開拓精神。也講服務，但忽視了全心全意。求穩(wěn)怕亂，有事不關(guān)己，高高掛起的思想。

　　3、工作過于只求完成任務，疏忽質(zhì)量。工作中沒有完全做到深入細致,工作方法方面還沒有完全做到統(tǒng)籌兼顧。存在重安排，輕要求。強調(diào)每項工作都要有新的提高、新的發(fā)展。但在具體落實上，沒有用更高的標準去要求、去衡量。即使有個別事項完成不太好，也多是考慮他們的困難因素，自己主觀上替他們解脫，人為地降低了工作標準。

　　三、整改措施及努力方向

　　1、加強理論學習，革新自我。按照落實科學發(fā)展觀的具體要求來審視自己、規(guī)范自己、嚴格要求自己。要從根本上解決問題，努力改造主觀世界，行動上同黨中央保持高度一致。從思想上引起高度重視，堅持與時俱進，發(fā)展自已，革新自我，真正認識到政治理論學習是武裝頭腦、堅定信念、凈化靈魂、提高思想政治覺悟和指導自己言行的武器。堅持刻苦鉆研的精神，深學苦讀的恒心韌勁，掌握先進的知識文化，抓住時代特點、特色。

　　2、樹立全局意識，發(fā)展理念。在今后的工作中，要樹立全局意識，著眼于大思路、大視野、大舉措來做好工作的大發(fā)展。堅持上下互動,協(xié)調(diào)一致,取長補短,把工會工作融入于移民事業(yè)的發(fā)展，融入于縣域經(jīng)濟社會發(fā)展。狠抓當務之重,分清主次,區(qū)別輕重緩急,協(xié)助黨政集中抓好影響全局、關(guān)系根本的重點工作。在觀察問題、處理工作時，不只埋頭于具體事務和分管工作，要與移民工作大局聯(lián)系起來，站在大局的高度思考、謀劃、運籌和行動，做好各項工作。

　　3、強化服務意識，轉(zhuǎn)變作風。堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨、樹立奉獻的理念和實事求是的原則，立足本職工作，無私奉獻，以自己的實際行動真正落實科學發(fā)展觀。努力改變工作方法，改進工作作風，保持旺盛的工作斗志，強烈的事業(yè)心和責任感，獻身事業(yè)，不畏壓力，勇挑重擔，在工作中樹立求真務實理念，要增強敬業(yè)意識，深入基層搞調(diào)研，腳踏實地干工作，全心全意搞服務，使作風在一線轉(zhuǎn)變，情況在一線了解，問題在一線解決，業(yè)績在一線創(chuàng)立，形象在一線樹立。立足本職工作，無私奉獻，以自己的實際行動真正落實科學發(fā)展觀。

　　4、努力提升服務質(zhì)量。在工作要堅持高起點、高標準、高要求，從每一件小事做起，從每一個細節(jié)做起，要精益求精、追求一流的工作質(zhì)量，切實做好每項工作。要保持良好的心態(tài)，踏實做事，積極上進，學會思考、學會總結(jié)、學會創(chuàng)新，不斷增長本領(lǐng)，充分調(diào)動自己的主觀能動性，提高工作效率，提升服務質(zhì)量。

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