下面是范文網小編分享的學校教師管理整改措施共4篇 教師工作整改措施，供大家品鑒。

學校教師管理整改措施共1

　　學校管理整改措施

　　第1篇第2篇第3篇第4篇第更多頂部 目錄

　　第一篇：學校管理整改措施第二篇：學校規(guī)范管理年度整改措施第三篇：巴楚三中關于對學校檔案管理整改措施第四篇：寶雞市東方職業(yè)技術學校教務管理存在問題及整改措施第：學校規(guī)范管理整改方案及措施更多相關范文

　　正文第一篇：學校管理整改措施學校管理整改措施

　　根據雙評工作活動結果，為進一步加強學校管理，提升我校領導教師的師德水平和人文素養(yǎng)，為全校師生營造一個和諧、安全、規(guī)范的育人環(huán)境，促進辦學水平和教育教學質量進一步提高，針對當前存在的問題，結合學校實際，特制定如下整改措施：

一、現存差距

１、學校領導班子的創(chuàng)新意識還不夠，工作主動性不高，工作不深入、不細致，管理的理論水平和管理意識還不高，沒有科學、精細、規(guī)范的管理經驗。

2、教師對新課程改革還沒有完全適應，教師的課堂教學在很大程度上還停留在傳統(tǒng)的教學方法上，現代教育技術水平應用還沒有真正體現出來，

3、教育教學管理不規(guī)范不精細，還沒有形成一套科學有效的管理辦法。

4、黨員先進性和學習意識有待進一步加強

二、改進目標：

1、提高思想認識，轉變工作作風 2、提升教育教學質量； 3、保證學校安全和正常秩序

三、改進重點

1、領導創(chuàng)新意識和工作作風 2、學生養(yǎng)成教育、行為習慣 3、教學理念、教學方式方法 4、安全工作

四、改進措施

（一）抓好黨員干部隊伍和師資隊伍建設

1、堅持把師德教育擺在教師隊伍建設的首位，樹立正面典型，用身邊的人和事帶動全校教師愛崗敬業(yè)和無私奉獻。嚴禁體罰與變相體罰、亂收費等違紀事件的發(fā)生，努力塑造人民教師的良好形象。

2、加強學習，提高認識，更新觀念，轉換角色，增強責任感。引導教師閱讀教育經典，研究教育案例，撰寫教學心得，全面提高教師教育理論水平。

3、注重學習培訓，提高業(yè)務能力。繼續(xù)做好校本培訓工作。開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”和黨員干部廉政教育活動，每周保證學習一小時，并撰寫一篇心得體會，每學期閱讀一本教學專著。

4、加強對青年教師的培養(yǎng)，提高教師的整體素質。認真組織理論學習，提高青年教師的教學理論水平；開展青年教師教學技能比賽，抓好教學基本功；繼續(xù)開展青年教師課堂教學競賽，鍛煉他們的課堂教學能力。同時，有計劃地安排青年老師走出校門聽課，與名師接觸，感受大師風采，尋找成長的靈感。 5、加強對骨干教師培養(yǎng)，為他們的成名搭建平臺。積極創(chuàng)造機會讓骨干教師上觀摩課、專題講座、參加各類競賽和課題研究等活動，讓他們在實際鍛煉中不斷提高自己的業(yè)務素養(yǎng)和知名度。

（二）規(guī)范教學管理，提高教學質量

1、加強備課管理，提高集體備課效率。由教導處重新規(guī)范備課要求，確定好集體備課內容和操作步驟，提高集體備課效率。同時加大對備課過程的檢查力度。

2、加強課堂教學管理，向課堂要質量。強化課堂組織教學，加強學生良好學習習慣的培養(yǎng)，利用多種手段培養(yǎng)學生的學習興趣，提高課堂教學效果。教導處要加強教學指導，每月要進行教學常規(guī)檢查和專題調研，從關注“教”轉向關注“學”，不斷與任課教師交換意見，以學論教。

3、加強作業(yè)管理，減輕學生學業(yè)負擔。教師要精心設計作業(yè)，嚴格控制作業(yè)量，倡導分層練習，作業(yè)設計要突出拓展性、開放性、實踐性、綜合性、應用性，及時批改和反饋。

4、加強聽課力度，提高課堂教學效率。實行“一聽、二看、

　　三查、四反饋”為內容的隨堂聽課制度，領導和教導處要安排每周一到兩次的隨堂聽課制度，校領導和教導處人員要深入到各班聽課，了解教學情況，解決教學中碰到的問題，扎實提高課堂教學質量。

5、加強質量監(jiān)控，注重過程管理。教導處要采用多種形式對各學科的質量進行調研，及時深入了解反饋情況，認真做好單元檢測，有效控制質量過程。

6、抓好畢業(yè)班教學工作：繼續(xù)加強對畢業(yè)班學生的管理，把好畢業(yè)班的教學質量關。一方面對學生加強思想教育，穩(wěn)定情緒，提高信心；另一方面要注意認真鉆研教材，探討教法，研究題型，注意減負增效，提高教學質量。

7、扎實開展教研活動。充分發(fā)揮學校課改實驗學校、課題研究的傳統(tǒng)優(yōu)勢，提高教研實效。進一步完善年級組、力求“備課、說課、上課、評課”四重視。學科教研組要經常性地開展學習有關理論，互相聽課、評課，疑難問題探討，集體備課等小型多樣的活動，教導處要統(tǒng)籌安排好教研活動，要讓教研成果更好地指導課堂教學，讓教研能為提高教學質量服務。 8、加強體藝教育，提高學生綜合素質：

9、以學生為本，抓實基礎，培養(yǎng)能力，張揚個性，努力使學生學會求知、學會做人、學會生活、學會創(chuàng)新。 （三）、加強養(yǎng)成教育，提高德育實效

1、加強養(yǎng)成教育，建設“文明校園”。開展衛(wèi)生、文明禮貌、

　　普通話等養(yǎng)成教育的專項訓練，形成優(yōu)良的校風、班風和學風。 2、充分發(fā)揮團隊組織的活動載體功能，開展豐富多彩的德育教育活動。根據學校德育工作的需要，開展演講比賽、歌詠比賽、心理健康劇展演的活動，豐富學生精神生活，促進學生健康成長。 3、加強班主任隊伍建設，定期召開班主任工作交流會，開好主題班會觀摩，增強班主任管理意識、責任意識、育人意識，營造全員育人氛圍。繼續(xù)開展優(yōu)秀班主任評比，鼓勵優(yōu)秀教師從事班主任工作。

4、加強家校聯系。通過召開家長會、家長學校、致家長公開信、家校聯系卡等方式，加強與家長的溝通和交流，讓家長共同參與教育孩子。

5、加強校園文化建設。優(yōu)化校園環(huán)境，塑造良好的校園文化氛圍，增強校園文化內涵，倡導自強不息的學校精神。

（四）規(guī)范后勤管理

1、推進后勤規(guī)范化管理，進一步落實大宗物品實行公開透明制度。

2、進一步加強財務管理。規(guī)范學校收費行為，杜絕亂收費。做好學校財務公開。財務人員要嚴格執(zhí)行財務制度，精打細算，做到賬目清楚，日清月結，認真把好學校財務關。

3、對學校校舍、財物和用電安全進行定期或不定期檢查，并做好檢查記錄。加強校舍、財物的維修與檢查。

（五）、安全工作常抓不懈，打造平安衛(wèi)生校園

1、組織師生學習有關安全工作的法律法規(guī)文件及安全知識，提高學校師生安全防范意識與自我救助能力，樹立安全意識，把安全放在首位，防止各種意外事故的發(fā)生。

2、定期檢查，及時整改，加強衛(wèi)生宣傳教育，搞好食品衛(wèi)生和校園環(huán)境。

　　第二篇：學校規(guī)范管理年度整改措施學校規(guī)范管理年度整改措施范文為了規(guī)范學校管理，提高辦學效率，根據我校實際情況，列出以下整改方案：

一、硬件：

　　因未重建，部分硬件設施還有待整改。

1、伙食團添置鍋爐，解決學生打開水、洗澡，節(jié)約用煤。 2、購買一體機，原油印機損壞。 3、排除安全隱患：

①后上石堡、泥土威脅教學樓安全。沒到暴雨季節(jié)，學校領導、老師徹夜不眠。向上級有關部門申請將該石堡納入校安工程。

②伙食團統(tǒng)一管理。學?；锸硤F管理工作，學校領導花費大量時間、精力管理、督促，影響了其它工作開展。

③健全門衛(wèi)管理。

④飲用水管理。學校水井、水池均在校外，沒到夜晚脫離視線，成為管理死角。除了對其定期消毒以外，還有專人對這些地方加蓋、加鎖，每天早晨要巡視、查看。

⑤教學樓、教師住宿樓、學生住宿樓防漏。學校利用災后維

　　修資金對這三棟樓進行了維修補漏，時間一長又會滲漏，向上級申請報告從根本上解決漏雨水問題。

⑥教學樓的維修加固。教學樓經受了 地震，但不一定能經受下一次，申報校安工程解決。

⑦安全教育。學校師生安全意識有待進一步加強。特別是個別教職員工，安全意識淡薄，出工不出力。加強安全責任落實、檢查、督促、考核。

二、軟件：

1、加強校園文化建設，進一步美化、凈化、亮化校園，強化人文教育。學校愿景是學校文化建設重要內容，它需要全校師生經過漫長的修煉、修為，形成獨特的辦學思路，將學校愿景融化于辦學思路里。一所學校的文化品位不能只從說教的角度建立。為此，我們需從“建立學校共同愿景”、“導引成員系統(tǒng)思考”、“改善成員心智模式”、“加強成員團隊學習”、“激勵成員自我超越”五個方面開展學校愿景建設工作。

2、加強教師培訓。從學校實際出發(fā)，對教師最好的培訓是校本課程開發(fā)，校本課程的決定，不能也不應該由一個人完成。我們的資源只有共享，其價值才能得到更加充分的實現。共享有形資源固然重要，共享無形資源經驗、智慧等，才更有價值。轉變教師對檢查的認識，目的不是引起領導與教師的對立，而是學術交流，長此以往形成學校教育管理中的通用軟件--教育理驗，讓教職員工清楚先進的教學實施并不必然導致先進的

　　教學理驗。

3、優(yōu)化績效考核方案：

①班主任的聘用與管理：實行競聘上崗，減少班主任每周考核分值，拉大最終考核差距。改變班級管理松、撒、亂現象，改變班級好壞一個樣、前面后面一個樣。領導干部不擔任班主任。

②中層干部管理。要求意識到位、嘴到位、腿到位、手到位、眼睛到位、責任到位、考核到位；反對只站位子不挑擔子、反對作風浮夸不深入實際、反對討好賣乖怕講實效。 () 第三篇：巴楚三中關于對學校檔案管理整改措施巴楚三中關于對學校檔案管理整改

　　措施

　　縣檔案局:

　　根據貴局在7月22日對我校的檔案工作進行了一次全面、細致的檢查并提出了寶貴的建議，針對建議，學校本著對歷史負責的高度責任感及使命感抓好抓實學校的檔案工作，以這次檢查為契機，根據新檔辦字【2020】20號文件精神，全面落實學校的檔案工作，現就三中檔案整改情況匯報如下，如有不足之處，敬請原諒。

1、全面落實黨政一把手親自管理，狠抓落實，成立《巴

　　楚三中檔案管理領導小組》，細化責任，強化職責，主要制度上墻，常抓不懈，盡量有專職管理員。

2、每月利用教職工政治學習時間，學習不少于1次專

　　門關于檔案法律法規(guī)的專題學習，做到家喻戶曉，人人皆知。

3、學校每學期要召開不少于1次關于檔案建設的專題

　　會議，解決學校在檔案建設存在的問題，必須把檔案工作納入學校學期、年度的整體計劃及安排部署。配齊配足學校檔案室的各種硬件設備。

4、根據需要，經常加強對檔案管理員的培訓力度，增

　　強對學校檔案管理的責任心，解決在檔案管理中存在的技術問題，提高學校檔案管理水平。

5、加強對學校檔案的分類指導工作，結合學校實際及

　　一般的檔案分類標準，我校的檔案按照五種分類進行：文書檔案；教學檔案；科技檔案；會計檔案；聲像及紙質檔案類。每種檔案按照價值及保存時間長短進行分類存放，每一類檔案歸檔時做好入庫登記，防止錯放、亂放等現象發(fā)生，也不會因檔案管理員的變更而影響學校檔案管理工作。

6、做好學校檔案管理如收集、整理、歸檔、保管、移

　　交、借閱、銷毀等制度。

7、明確各處室、教研組的檔案管理制度，落實“誰主管、

　　誰負責”的責任追究制。

8、積極利用學校檔案材料，做好檔案開發(fā)利用工作。

9、利用學校網站及時公開學校檔案管理工作的發(fā)展動

　　態(tài)，動員一切可動員的力量盡量補齊補足學校遺漏的檔案材料。

10、做好檔案室的通風、消毒、防鼠、防蚊、防火、防

　　盜等日常工作。

　　巴楚三中

　　2020年9月10日

　　第四篇：寶雞市東方職業(yè)技術學校教務管理存在問題及整改措施寶雞市東方職業(yè)技術學校教務管理存在問題及整改措施

　　尊敬的董事會: 在技校里，教務管理一直受到學校領導的高度重視，教務管理就像整個學校教學的神經中樞，是確保教學是否能夠正常進行的保障。良好的教學秩序也是整個學校教學質量的重要保障，關系著學生能否順利就業(yè)，關系著學校未來能否一直發(fā)展壯大。下面我就從教務管理中存在的問題及整改措施談談：

一、存在問題：

1、三個專業(yè)，有一定的局限性，不能滿足更多的學生要求？ 2、教學計劃制定的內容和要求，不能嚴格的執(zhí)行？ 3、學籍檔案管理較亂？

4、課難度較大，尤其是剛開學半上課半招生的情況下，老師既要招生又要上課，排課和調課難度大？ 5、教研活動管理不到位？ 6、媒體教學少？

7、考試及各種比賽少？

二、整改建議： 1、管理

　　我國的職業(yè)教育一貫堅持以服務為宗旨、以就業(yè)為導向的辦學方針，技校的專業(yè)設置也應隨社會人才需求的變化而進行相應的調整。

　　記得在十年前技校里最熱的專業(yè)恐怕就是電腦打字了，因為當時公司里最缺的就是(請幫助宣傳好范文 網)電腦打字員了，所以那個時候學電腦就等于學打字，專業(yè)自然很好設置了，先是指法練習課，再是五筆課，然后就是wps了。而今天光是電腦類專業(yè)的就有好多，這都是人才市場的需要，像平面廣告、室內外裝飾、網絡工程、動畫設計、影視廣告等等都是伴隨著人才市場的需要而慢慢設置的專業(yè)。作為教務管理者應該立足現在，放眼未來，根據人才市場動向不斷開拓新的專業(yè)和新的培訓專業(yè)，以滿足用人單位的需要。專業(yè)開發(fā)決不是管理者坐在辦公室空想出來的，具體方法有：定期的進行市場調研；和同類學校多進行交流；多聽已參加工作的學生進行反饋等。 2、教學計劃管理

　　按照教育部的要求，技校的教學計劃內容應包括：

（1）專業(yè)名稱、招生對象與學制

（2）培養(yǎng)目標、人才規(guī)格

（3）教學內容與教學要求

（4）教學活動時間分配表

（5）專業(yè)設置與教學時間安排表[2] 專業(yè)與教學環(huán)節(jié)是教學計劃的重要組成部分,必須根據各技校的培養(yǎng)目標、基本規(guī)格和制定技校教學計劃的原則進行設置和安排。由于技校在學習年限上有三年、二年、一年和短期之分,在專業(yè)類別上有公共課、基礎課、技術基礎課和專業(yè)課,有必修課還有選修課。而各種專業(yè)又有其相應的教學環(huán)節(jié),同時還有單獨設置的實踐教學環(huán)

　　節(jié)。因此,專業(yè)與教學環(huán)節(jié)的設置和安排是一項復雜而細致的工作,必須精心研究,認真做好,以保證培養(yǎng)目標與基本規(guī)格的實現。

3、學籍管理

　　學籍管理是一項很繁瑣的工作，它包括學生入學時建立學生檔案、學生每次考試的成績、在校期間的獎懲、在?？记诘取W籍作為學生在校表現的詳細記錄，是學生就業(yè)時最有具說服力的文件，學籍管理人員應本著負責嚴謹的態(tài)度做好本職工作，認真細致的做好學籍管理工作，決不能弄虛作假，使學籍檔案工作逐步走向規(guī)范化、制度化、科學化的道路[3]。 4、排課調課管理

　　現在學生少，這個問題不明顯，學生一多的話問題就出來了，技校中的排課工作不同與普通高校，工作量非常大。技校的學生有統(tǒng)一招生的學生，一般是暑假后開學，也有春節(jié)招生的，除此

　　之外還有短期的報名的，時間都不一樣，專業(yè)進度也不一樣，各專業(yè)所學專業(yè)也不一樣，這就給排課工作帶來很大的負擔。所以盡量排好的課程，不要變。 5、多媒體教學資源管理

　　主要是對教學磁帶、教學光盤、教學錄像帶及數字化資源的管理和維護。應制訂出一套嚴格的、可行的、符合學校實際的多媒體教學資源管理制度，使多媒體資源管理制度化、規(guī)范化、科學化[4]。

6、教研活動管理。

　　開展教研活動是提高教師教學水平的一個重要途徑，必須長抓不懈。具體措施有：

（1）建立教研室。專業(yè)相同的老師安排在一個教研室，主要圍繞技術方面和教學設計進行交流，每周每個教研室需上交一份教研總結，長期的教研活動能促進教師專業(yè)水平和教學能力的迅速提高。

（2）組織教師相互聽課。

（3）每周在開教務會議時都挑出一名教師講課，隨機挑老師和老師所帶專業(yè)的任意一個知識點，講完后每個教師都進行簡短的評價。

7、考試及各類比賽管理

　　考試是考察學生學習情況和對教師進行考核的一個參考，科學正規(guī)的考試有利于激發(fā)學生的學習動機，有利于教師發(fā)現教學

　　漏洞，及時加以解決，因此學習應定期進行考試。對考試紀律的要求可參考普通技校的做法，但技校考試不能只考學生的理論知識，而應該把考察重點放到實際操作上，不應該只看結果，而更應該注重過程評價。教務處還應該多舉行一些學生的各類比賽，如體育、設計作品展覽、打字比賽、演講比賽等等，舉行這些比賽能激發(fā)學習者的學習熱情，同時也豐富了學生的業(yè)余生活，加強了同學之間的溝通和交流。

　　最后，真誠的希望董事會提出寶貴建議和意見，能讓我們及時改正工作中的不足，迎頭趕上。

　　東方技校 第：學校規(guī)范管理整改方案及措施楊店學校規(guī)范管理整改方案及措施

　　為進一步規(guī)范學校的辦學行為，提高辦學效益，特制定如下方案及措施。

一、學校管理存在的問題：

1、各項規(guī)章制度有待進一步完善。以往制定的規(guī)章制度與現在的需要存在著一定的差距，需要不斷修定完善。

2、人事問題。與以往相比，學校教師逐年減少，影響了管理工作的有效運行，同時也給學校管理帶來了很大的難度。 3、素質問題。以目前學校師資隊伍的整體素質，要想大面積提高教育質量比較困難，領導隊伍和教師隊伍都需要加強學習，

　　樹立終身學習觀念。學校在這方面還需要多思考，充分調動大家的積極主動性，讓他們把學習當作一種樂趣。

4、工作檢查與指導力度不夠，落實有待進一步加強。 5、學校環(huán)境建設需要加大資金投入，進一步改善學校辦學條件。

二、整改措施

1、明確責任，狠抓落實。

　　為了讓學校不斷進步和發(fā)展，學校將各項工作統(tǒng)籌安排，分解任務，層層落實責任，人人職責明確，時時規(guī)范管理。校長主抓全面工作，教導處主抓教學管理、教師管理、檔案管理，科研管理，總務處主抓后校園管理、勤管理。各部門突出重點，落實工作職責，切實把各項工作落到實處。 2、強化督查，力求實效。

　　積極開展學校管理工作自查活動。進一步明確考核要求，強化檢查。學校行政具體分工，加大督導檢查的力度，采取綜合檢查與專項檢查、全

　　面檢查與重點檢查、定期檢查與不定期檢查、明查與暗訪相結合的方法，開展督導檢查，全面了解和掌握真實情況，及時改進和推動教育管理工作，以取得實實在在的成效。 3、建章立制，長效管理。

　　進一步完善師德考核方案、績效考核方案和崗位設置方案。全面、客觀地分析學校管理的現狀，找準問題、差距與不足，認

　　真開展自查自糾，堅持用創(chuàng)新的精神研究修訂完善本校的各項管理制度，逐步形成配套完善的長效管理機制，學校逐步走上依法管理、自主管理和創(chuàng)新管理的軌道。 建立起完善的激勵機制，形成正確的導向，推動學校各項工作的前進。 4、加強校本教研學習，使之形成長效管理機制。

　　總之，要針對自查和征求意見中發(fā)現的突出問題，按照“及時發(fā)現、及時整改、及時規(guī)范”的原則，查找差距、分析原因，完善措施、規(guī)定整改時限、落實整改責任，切實解決實際問題。

　　整改方案及整改情況

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學校教師管理整改措施共2

　　學校管理整改措施

　　根據雙評工作活動結果，為進一步加強學校管理，提升我校領導教師的師德水平和人文素養(yǎng)，為全校師生營造一個和諧、安全、規(guī)范的育人環(huán)境，促進辦學水平和教育教學質量進一步提高，針對當前存在的問題，結合學校實際，特制定如下整改措施：

一、現存差距

１、學校領導班子的創(chuàng)新意識還不夠，工作主動性不高，工作不深入、不細致，管理的理論水平和管理意識還不高，沒有科學、精細、規(guī)范的管理經驗。

2、教師對新課程改革還沒有完全適應，教師的課堂教學在很大程度上還停留在傳統(tǒng)的教學方法上，現代教育技術水平應用還沒有真正體現出來，

3、教育教學管理不規(guī)范不精細，還沒有形成一套科學有效的管理辦法。

4、黨員先進性和學習意識有待進一步加強

二、改進目標：

1、提高思想認識，轉變工作作風

2、提升教育教學質量；

3、保證學校安全和正常秩序

三、改進重點

1、領導創(chuàng)新意識和工作作風

2、學生養(yǎng)成教育、行為習慣

3、教學理念、教學方式方法

4、安全工作

四、改進措施

（一）抓好黨員干部隊伍和師資隊伍建設

1、堅持把師德教育擺在教師隊伍建設的首位，樹立正面典型，用身邊的人和事帶動全校教師愛崗敬業(yè)和無私奉獻。嚴禁體罰與變相體罰、亂收費等違紀事件的發(fā)生，努力塑造人民教師的良好形象。

2、加強學習，提高認識，更新觀念，轉換角色，增強責任感。引導教師閱讀教育經典，研究教育案例，撰寫教學心得，全面提高教師教育理論水平。

3、注重學習培訓，提高業(yè)務能力。繼續(xù)做好校本培訓工作。開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”和黨員干部廉政教育活動，每周保證學習一小時，并撰寫一篇心得體會，每學期閱讀一本教學專著。

4、加強對青年教師的培養(yǎng)，提高教師的整體素質。認真組織理論學習，提高青年教師的教學理論水平；開展青年教師教學技能比賽，抓好教學基本功；繼續(xù)開展青年教師課堂教學競賽，鍛煉他們的課堂教學能力。同時，有計劃地安排青年老師走出校門聽課，與名師接觸，感受大師風采，尋找成長的靈感。

5、加強對骨干教師培養(yǎng)，為他們的成名搭建平臺。積極創(chuàng)造機會讓骨干教師上觀摩課、專題講座、參加各類競賽和課題研究等活動，讓他們在實際鍛煉中不斷提高自己的業(yè)務素養(yǎng)和知名度。

（二）規(guī)范教學管理，提高教學質量

1、加強備課管理，提高集體備課效率。由教導處重新規(guī)范備課要求，確定好集體備課內容和操作步驟，提高集體備課效率。同時加大對備課過程的檢查力度。

2、加強課堂教學管理，向課堂要質量。強化課堂組織教學，加強學生良好學習習慣的培養(yǎng)，利用多種手段培養(yǎng)學生的學習興趣，提高課堂教學效果。教導處要加強教學指導，每月要進行教學常規(guī)檢查和專題調研，從關注“教”轉向關注“學”，不斷與任課教師交換意見，以學論教。

3、加強作業(yè)管理，減輕學生學業(yè)負擔。教師要精心設計作業(yè)，嚴格控制作業(yè)量，倡導分層練習，作業(yè)設計要突出拓展性、開放性、實踐性、綜合性、應用性，及時批改和反饋。

4、加強聽課力度，提高課堂教學效率。實行“一聽、二看、三查、四反饋”為內容的隨堂聽課制度，領導和教導處要安排每周一到兩次的隨堂聽課制度，校領導和教導處人員要深入到各班聽課，了解教學情況，解決教學中碰到的問題，扎實提高課堂教學質量。

5、加強質量監(jiān)控，注重過程管理。教導處要采用多種形式對各學科的質量進行調研，及時深入了解反饋情況，認真做好單元檢測，有效控制質量過程。

6、抓好畢業(yè)班教學工作：繼續(xù)加強對畢業(yè)班學生的管理，把好畢業(yè)班的教學質量關。一方面對學生加強思想教育，穩(wěn)定情緒，提高信心；另一方面要注意認真鉆研教材，探討教法，研究題型，注意減負增效，提高教學質量。

7、扎實開展教研活動。充分發(fā)揮學校課改實驗學校、課題研究的傳統(tǒng)優(yōu)勢，提高教研實效。進一步完善年級組、力求“備課、說課、上課、評課”四重視。學科教研組要經常性地開展學習有關理論，互相聽課、評課，疑難問題探討，集體備課等小型多樣的活動，教導處要統(tǒng)籌安排好教研活動，要讓教研成果更好地指導課堂教學，讓教研能為提高教學質量服務。

8、加強體藝教育，提高學生綜合素質：

9、以學生為本，抓實基礎，培養(yǎng)能力，張揚個性，努力使學生學會求知、學會做人、學會生活、學會創(chuàng)新。

（三）、加強養(yǎng)成教育，提高德育實效

1、加強養(yǎng)成教育，建設“文明校園”。開展衛(wèi)生、文明禮貌、普通話等養(yǎng)成教育的專項訓練，形成優(yōu)良的校風、班風和學風。

2、充分發(fā)揮團隊組織的活動載體功能，開展豐富多彩的德育教育活動。根據學校德育工作的需要，開展演講比賽、歌詠比賽、心理健康劇展演的活動，豐富學生精神生活，促進學生健康成長。

3、加強班主任隊伍建設，定期召開班主任工作交流會，開好主題班會觀摩，增強班主任管理意識、責任意識、育人意識，營造全員育人氛圍。繼續(xù)開展優(yōu)秀班主任評比，鼓勵優(yōu)秀教師從事班主任工作。

4、加強家校聯系。通過召開家長會、家長學校、致家長公開信、家校聯系卡等方式，加強與家長的溝通和交流，讓家長共同參與教育孩子。

5、加強校園文化建設。優(yōu)化校園環(huán)境，塑造良好的校園文化氛圍，增強校園文化內涵，倡導自強不息的學校精神。

（四）規(guī)范后勤管理

1、推進后勤規(guī)范化管理，進一步落實大宗物品實行公開透明制度。

2、進一步加強財務管理。規(guī)范學校收費行為，杜絕亂收費。做好學校財務公開。財務人員要嚴格執(zhí)行財務制度，精打細算，做到賬目清楚，日清月結，認真把好學校財務關。

3、對學校校舍、財物和用電安全進行定期或不定期檢查，并做好檢查記錄。加強校舍、財物的維修與檢查。

（五）、安全工作常抓不懈，打造平安衛(wèi)生校園

1、組織師生學習有關安全工作的法律法規(guī)文件及安全知識，提高學校師生安全防范意識與自我救助能力，樹立安全意識，把安全放在首位，防止各種意外事故的發(fā)生。

2、定期檢查，及時整改，加強衛(wèi)生宣傳教育，搞好食品衛(wèi)生和校園環(huán)境。

學校教師管理整改措施共3

　　督導檢查整改措施

　　東高平聯小

　　我校針對上次市教育局對學校近段工作檢查后提出的意見和建議，對自身存在的問題立即著手進行了整改，已初見成效，現向上級領導匯報如下：

第一、學校檔案，包括教育示范市檔案和學校平時的教學常規(guī)檔案，檢查時教育示范市檔案尚未裝入檔案柜，學校常規(guī)教學檔案沒有得到及時歸檔整理。學校領導責成教育示范市檔案組的全體工作成員在不耽誤正常教學任務的情況下，同時學校又從各部門抽調部分骨干教師幫助檔案小組的成員們，加班加點，按上級要求于規(guī)定時間，把我校所有檔案整理清楚，并分別按年按類裝入四組檔案柜中待查。第

二、學校安全檔案，安全是學校的一項重要工作，“生命不保，何談教育？”我校一貫重視學校安全工作，并成立了安全工作領導小組，并有專人負責學校安全工作。保證每學期舉行一次有關安全普法的大型教育活動，每星期保證一節(jié)安全教育課，可是學校在安全制度、規(guī)劃和記錄等檔案的整理和歸檔方面做的還不夠。經過檢查，我們馬上著手將學校所有安全檔案和制度重新進行了歸類和編號整理，現已裝訂成盒，并入學校教育示范市檔案中。另外還在課程表上按上級規(guī)定設置了安全教育課，規(guī)定上課教師必須有安全教案，教研組長是教案檢查負責人。

第三、師德師風集中教育活動，上級局領導檢查了兩次，我們做的都不符合要求，此次我們下大力氣，認真組織教師開展以“新風育師德，正氣出和諧”為主題的教育活動，要求教師按照規(guī)定時間，采取集中與分散相結合的學習方法，完成規(guī)定的學習內容，并在上次學習心得體會超額完成任務的基礎上，給每位教師發(fā)了學習筆記本，讓他們把所有學習內容統(tǒng)一記錄在筆記本上，以便于在實際教學中具體指導自己的工作。

　　學校定期組織教師認真剖析了自身存在的實際問題，經過以組為單位的集體宣讀和討論，認清了自己存在的缺點和錯誤，并順利轉入整改階段，全體教師現正針對自身缺點著手書寫和制定深刻的整改措施，力求此次教育活動取得實效。

第四、在上次市局對教學常規(guī)檢查過程中，對我校個別教師在的作業(yè)和教案中出現的問題提出了有針對性的批評意見。我們根據意見要求，馬上組織全體教師，認真通報和反饋局委檢查結果，并針對目前存在的作業(yè)量少和批改不到位，教案書寫簡單，不符合規(guī)定標準的現象，我們重新制定了學校作業(yè)、教案檢查內容和辦法， 以及同時又修改了學校的《教師百分量化考核制度》，嚴格教學常規(guī)管理，充分發(fā)揮年級組長和教研組長的模范帶頭與監(jiān)督檢查作用，使我校近段作業(yè)全批全改與教案規(guī)范書寫有了較大改善。

　　今后我們一定要樹立“學校無小事，處處皆教育”的育人思想，身體力行和認真實踐上級指示精神，盡快走出一條適合我校的素質教育之路。

　　督導檢查整改措施

　　東

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學校教師管理整改措施共4

　　學校整改措施

　　學校整改措施

　　督導檢查整改措施 東高平聯小

　　我校針對上次市教育局對學校近段工作檢查后提出的意見和建議，對自身存在的問題立即著手進行了整改，已初見成效，現向上級領導匯報如下：

第一、學校檔案，包括教育示范市檔案和學校平時的教學常規(guī)檔案，檢查時教育示范市檔案尚未裝入檔案柜，學校常規(guī)教學檔案沒有得到及時歸檔整理。學校領導責成教育示范市檔案組的全體工作成員在不耽誤正常教學任務的情況下，同時學校又從各部門抽調部分骨干教師幫助檔案小組的成員們，加班加點，按上級要求于規(guī)定時間，把我校所有檔案整理清楚，并分別按年按類裝入四組檔案柜中待查。第二、學校安全檔案，安全是學校的一項重要工作，“生命不保，何談教育？”我校一貫重視學校安全工作，并成立了安全工作領導小組，并有專人負責學校安全工作。保證每學期舉行一次有關安全普法的大型教育活動，每星期保證一節(jié)安全教育課，可是學校在安全制度、規(guī)劃和記錄等檔案的整理和歸檔方面做的還不夠。經過檢查，我們馬上著手將學校所有安全檔案和制度重新進行了歸類和編號整理，現已裝訂成盒，并入學校教育示范市檔案中。另外還在課程表上按上級規(guī)定

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　　學校整改措施

　　設置了安全教育課，規(guī)定上課教師必須有安全教案，教研組長是教案檢查負責人。

第三、師德師風集中教育活動，上級局領導檢查了兩次，我們做的都不符合要求，此次我們下大力氣，認真組織教師開展以“新風育師德，正氣出和諧”為主題的教育活動，要求教師按照規(guī)定時間，采取集中與分散相結合的學習方法，完成規(guī)定的學習內容，并在上次學習心得體會超額完成任務的基礎上，給每位教師發(fā)了學習筆記本，讓他們把所有學習內容統(tǒng)一記錄在筆記本上，以便于在實際教學中具體指導自己的工作。

　　學校定期組織教師認真剖析了自身存在的實際問題，經過以組為單位的集體宣讀和討論，認清了自己存在的缺點和錯誤，并順利轉入整改階段，全體教師現正針對自身缺點著手書寫和制定深刻的整改措施，力求此次教育活動取得實效。

第四、在上次市局對教學常規(guī)檢查過程中，對我校個別教師在的作業(yè)和教案中出現的問題提出了有針對性的批評意見。我們根據意見要求，馬上組織全體教師，認真通報和反饋局委檢查結果，并針對目前存在的作業(yè)量少和批改不到位，教案書寫簡單，不符合規(guī)定標準的現象，我們重新制定了學校作業(yè)、教案檢查內容和辦法，以及同時又修改了學校的《教師百分量化考核制度》，嚴格教學常規(guī)管理，充分

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　　學校整改措施

　　發(fā)揮年級組長和教研組長的模范帶頭與監(jiān)督檢查作用，使我校近段作業(yè)全批全改與教案規(guī)范書寫有了較大改善。

　　今后我們一定要樹立“學校無小事，處處皆教育”的育人思想，身體力行和認真實踐上級指示精神，盡快走出一條適合我校的素質教育之路。

　　督導檢查整改措施 東 高 平 聯 小 xx中學在征求意見環(huán)節(jié)中 查找到的問題和整改措施 一、查找到的問題

1.教師的勞動紀律差：教師上班有遲到早退，上課接打手機上網游戲，私自調課等現象(本文來源好范文網：)。

2.教育觀念落后：絕大多數教師仍唱的是老調走的是老路，課堂缺乏生氣，教師外出考察學習機會少，陳舊觀念轉變難。

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　　學校整改措施

3.教學設備欠缺，全校除三個教學班的設備較新外，其余各班無一現代化教學設備，課堂效率低，嚴重影響教學質量。

4.近幾年生源急劇萎縮，初高中招生壓力大，教職工多，學生人數少，教師們的思想壓力、工作壓力大。

5.工作時間長，教師待遇差。學校初中生源居住地分布范圍廣高中面臨教學質量和升學壓力，學校兩周放假一次，每月要比其他學校多工作四天，從早讀到晚寢，大多數老師都是工作10小時以上，學校無錢補償教師超工作量，奉獻和待遇不對等，老師們也講奉獻精神，但時間一長教師怨言較多。

二、整改措施和效果

1.學校除召開了職代會，重新修訂了《關于加強勞動紀律管理的規(guī)定》，辦公室負責對坐班情況進行考核，教導處負責對上課情況進行考核，德育處對班主任考核，教職工請假按程序報批，學校領導班子成員輪流值日隨機抽查教職工辦公情況，教師工作中的慵、懶、散的現象得到了極大的遏制。

2.加強了集體備課和教研工作，學校對各教研組具體的備課時 間，地點都作了統(tǒng)一的安排。針對我校學生基礎，大家一起共同探索適合我校學生的教法和學法，編印和精選了適合我校學生的《自學導引》，使學生每堂課都學有所得。

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　　學校整改措施

3.加強了學生社團活動的建設。根據我校師資情況，組建了二十多個學生社團，利用每天課外活動時間和星期六上下午開展社團活動。活動有計劃、有指導、有總結。學生在活動中既張揚了自己的個性，又培養(yǎng)了各自的才干，促進了學生的全面發(fā)展。

4.加強了學生文明禮儀和行為習慣的養(yǎng)成教育。學校每天由行政值周、值周教師、年級值周班主任三部分力量合力加強日常管理，學生的學習、鍛煉、休息有序進行，學校秩序井然，學校面貌有了大轉變。

5.各班科學構建學生成長共同體，建立了合作學習小組，形成了共同進步，競爭意識較強的激勵機制，引領了學生健康的生活情趣，課堂有書聲，活動有呼聲，學生活力得到了全面的激發(fā)，有效杜絕了學生中攀比、追星、玩樂等低俗現象。

6.重拳整治學校周邊環(huán)境：本期開學后，學校成立了由體育教師和學生干部組成的三十多人的治安巡邏隊。重點打擊社會小青年、閑散人員到學校滋事及危害師生安全的幾個典型。懲治了小賣部向學生兜銷煙酒的攤主，內外震肅，師生的安全指數，幸?？鞓分笖档玫搅藰O大的提升。

　　二〇一四年四月十五日 小明星舞蹈培訓學校整改措施 小明星舞蹈學校2014年8月8日

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　　學校整改措施

　　學校食堂整改措施

　　根據上級管理部門對我校學生食堂的檢查結果，現結合我校實際，擬制定整改措施如下：

一、學校食堂衛(wèi)生工作作為學校安全工作的重中之重，學校成立食堂衛(wèi)生工作領導小組和監(jiān)督小組，加強對食堂衛(wèi)生的監(jiān)督管理。

二、根據《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》中有關食堂建筑、設備的要求，結合我校實際，計劃對食堂的天花板、地面、洗菜池和灶臺進行改造，吊好天花，貼好瓷磚和防滑地磚。把生熟區(qū)、分飯區(qū)和雜物區(qū)等各種功能區(qū)分開。

三、進一步規(guī)范和完善學校食堂衛(wèi)生的一系列管理制度。 1、加強對食堂從業(yè)人員的教育，提高他們的衛(wèi)生意識。 2、保持食堂內外環(huán)境整潔，采取切實有效的措施，消除老鼠、蟑螂及其他有害昆蟲的孳生地。

3、加強對食品的采購、貯存及加工的管理監(jiān)督。嚴格把好食品的采購關，做到定點定人，禁止采購腐敗變質、霉變生蟲、污穢不潔等對人體有害的食品。食品貯存做到分類、隔墻、離地存放，并定期檢查。

4、做好每餐食品的留樣，以便查驗。

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　　學校整改措施

四、食堂從業(yè)人員每年進行健康檢查，取得健康證后才能持證上崗。每天上崗前，做到手消毒、穿戴清潔的工作服，分發(fā)熟食時戴好口罩等，防止病菌傳染。

　　陽春市漠陽中學 2014年1月12日

　　關于撥款整改我校食堂的請示 陽春市教育局：

　　上級管理部門對我校的學生食堂進行了檢查，并提出了一些存在問題和整改意見，現結合我校實際，擬對食堂的天花板、地面、洗菜池和灶臺進行改造，吊好天花，貼好瓷磚和防滑地磚，并把生熟區(qū)、分飯區(qū)和雜物區(qū)等各種功能區(qū)分開，計劃需要資金約5萬元。

　　但本校經濟環(huán)境十分薄弱，無法支付整改所需資金，懇請政府扶持。特此請示，請批復。

　　陽春市漠陽中學 2014年1月12日

　　安全責任重于泰山，安全工作關系到千家萬戶。學校在安全管理方面，認認真真，扎扎實實，從不馬虎。做好校園學生安全防范工作，給師生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，根據中華人民共和國教育部發(fā)布的行政規(guī)章《學生傷害事故處理辦法》及有關規(guī)定，制定我校學生安全防范整改措施。

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　　學校整改措施

一、組織領導和主要職責

　　為保證學校安全防范整改工作成立學生安全防范整改領導小組。 組長：*** 職責范圍：主要負責組織學習有關安全事故的文件，法律和法規(guī)。傳達貫徹上級領導對安全工作的指標。根據學校情況，提出安全防范整改對策。

　　副組長：*** 職責范圍：主要負責學校后勤保障工作,對校舍的安全檢查,落實以及校園的安全整改措施.做好校園衛(wèi)生的防范和保衛(wèi)工作。

　　組員：各班主任

　　職責范圍：主要負責課堂教學的安全工作,對學生進行安全教育和安全管理。

二、學生安全事故防范措施 1、**** 2、**** 3、***** 三、整改的措施辦法 1、****** 2、根據《茂名市學校安全工作暫行條例》和《國務院關于特大安全事故行政責任追究的規(guī)定》要求，****

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　　學校整改措施

3、采取有利措施，認真進行整改工作。 ⑴、***** ⑵、***** ⑶、***** ⑷、***** ⑸、***** 總之，學校要進一步提高思想認識加強領導，分析對照，采取措施，加強監(jiān)管，落實安全責任制。健全各項安全規(guī)章制度，營造良好的安全環(huán)境，確保學校各項工作的全面推進。

　　學校食堂整改措施 學校黨支部整改措施 學校管理整改措施 學校黨支部整改措施 學校食堂整改措施

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