下面是范文網(wǎng)小編整理的樂(lè)觀初二材料作文3篇 積極樂(lè)觀生活的材料作文,供大家賞析。
樂(lè)觀初二材料作文1
沒(méi)有比腿更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。——題記
我看見(jiàn)了月白色,一生在權(quán)貴面前不屈服、積極樂(lè)觀的李白;我看見(jiàn)了艷紅色,一生在失意前不妥協(xié)、豁達(dá)樂(lè)觀的蘇軾;我看見(jiàn)淡黃色,一生“不為五斗米折腰”、意氣樂(lè)觀的陶潛。
樂(lè)觀·月色——李白
“不事權(quán)貴”的青蓮居士,曾放蕩不羈的笑罵孔夫子,曾讓“一騎紅塵妃子笑”的楊玉環(huán)為其硯墨,讓高力士為其脫鞋。后因高力士進(jìn)讒言被賜金還鄉(xiāng)。
面對(duì)這些,他沒(méi)有頹廢,只是一句“吟詩(shī)作賦北窗里,萬(wàn)言不直一杯水”的笑談而已。
我看見(jiàn)了月色,想到那酒入愁腸三分化為月亮,七分釀成劍氣,秀口一吐便半個(gè)盛唐的他,那個(gè)不頹喪、積極樂(lè)觀的李白!
樂(lè)觀·艷紅——蘇軾
孟德在赤壁低吟悲歌,周郎在赤壁談笑風(fēng)生,而真正帶給赤壁完美壯烈的是蘇軾。官場(chǎng)上的險(xiǎn)惡風(fēng)波并沒(méi)有消磨他高昂的意志,生活上的清貧并沒(méi)有消蝕他樂(lè)觀向上的心態(tài)。
東坡披發(fā)仰天高呼“大江東去”,頃刻之間他遇到的那些煩心瑣事便沉入滾滾大江中去。
“一尊還酻江月”,多么樂(lè)觀的舉杯,消逝了多少哀傷及生活磨難。我看見(jiàn)了艷紅色,想到那豁達(dá)樂(lè)觀的蘇軾!
樂(lè)觀·淡黃——陶潛
晉代田園詩(shī)人陶淵明也曾癡迷于官場(chǎng),想在仕途上一展自己的抱負(fù)。但當(dāng)他做了彭澤縣令,了解到官場(chǎng)暗沉風(fēng)氣時(shí),“不為五斗米折腰”,毅然辭官歸隱了。
辭官后生活自是清貧,愛(ài)酒的他也只能靠朋友接濟(jì)。但他并不消沉,依然過(guò)著“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的舒適日子。
安貧樂(lè)道的你?。](méi)有被暗沉打倒,沒(méi)有被貧困襲敗,我看見(jiàn)了淡黃色,看見(jiàn)一生愛(ài)淡黃菊花的你,想到了那個(gè)不在失意前折腰、意氣樂(lè)觀的陶淵明!
這個(gè)世間有一萬(wàn)三千多種顏色,而我獨(dú)鐘愛(ài)月白、艷紅與淡黃,因?yàn)槲覐奶?、東坡、陶潛身上學(xué)到了的樂(lè)觀向上的心態(tài)。
樂(lè)觀初二材料作文2
滴嗒滴嗒,窗外雨點(diǎn)不緊不慢的敲打著院里的芭蕉葉,也敲打著我的心,夜幕降臨了,吵鬧了一天的聲響,此刻都不知道躲藏到了何處,唯有滴嗒的雨聲在空曠中回蕩。偶一抬頭望見(jiàn)窗外的芭蕉葉,心想初二了,一個(gè)樂(lè)觀的我正不斷走來(lái)。
在那一個(gè)秋雨淅淅瀝瀝的早自習(xí),窗外的樹(shù)葉隨風(fēng)起舞,雨點(diǎn)不停的落下,我在座位上努力的復(fù)習(xí)著政治。
突然班主任進(jìn)來(lái)了,拿出昨天考的物理卷子,走上講臺(tái),把凳子往后一挪,坐下來(lái),左手從包里拿出答案,右手拿著紅筆不斷地對(duì)照著答案判卷子。
我看到語(yǔ)文老師判的第一個(gè)卷子是我的,判著判著手中的筆停了下來(lái),眉頭也緊鎖起來(lái)。
我從座位上看到這一幕,心立刻懸到了嗓子眼,額頭上不斷地流出汗,心想:阿彌陀佛,佛祖保佑,讓我平安度過(guò)今天的物理成績(jī)。
老師從座位上站起來(lái),向四周望了望,看到了我,走下來(lái)來(lái)到我的身邊,把卷子放到我的書(shū)桌上。顯示出嚴(yán)肅的神情,一句話也不說(shuō)。
我自覺(jué)得拿起卷,看自己卷子上鮮明的錯(cuò)號(hào),突然老師開(kāi)始說(shuō)話:“沿著下降的方向運(yùn)動(dòng),你讀一讀通順嗎,你想什么呢,這道題不是順時(shí)針嗎?”我一句話也不說(shuō),任憑老師責(zé)罵。
“你真的這還真不能讓人抱有希望?!崩蠋熣f(shuō)完這句話后便拿著卷子走回來(lái)講臺(tái)留我一個(gè)人在懊悔之中。
我的同桌看到我這一幕,剛伸出手來(lái),想拍拍我的肩膀,安慰我,嘴巴已經(jīng)張開(kāi)還沒(méi)說(shuō)話,我便已經(jīng)拿出書(shū)來(lái)背誦,同桌見(jiàn)到這一幕,便把手伸了回去,也開(kāi)始背誦。
下課后,我起身去廁所,同桌把我叫住,說(shuō):“你是不是沒(méi)心沒(méi)肺?老師罵了你,你這么快就恢復(fù)了??!蔽倚α诵Γ瑩u搖頭,去廁所了。
沒(méi)有人是沒(méi)心沒(méi)肺的,我之所以這么快就會(huì)不好,是因?yàn)槲抑?,你做錯(cuò)了,沉迷在傷心中沒(méi)有用處,唯一的辦法就是記住這次的錯(cuò)誤,下次改正,不要再犯同類(lèi)的錯(cuò)誤,只有樂(lè)觀的面對(duì)自己的錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,不斷改正,才能不斷進(jìn)步,不斷完善自我。
鈴鈴下課鈴打響了,我們走著去吃飯,走在秋雨淅淅瀝瀝的小道上,微風(fēng)吹起一片落葉,隨后又落下,看到這一幕,我心想初二一個(gè)樂(lè)觀的我走來(lái)了。
樂(lè)觀初二材料作文3
人人都想擁有一個(gè)快樂(lè),并且陽(yáng)光的生活。有這樣一個(gè)故事;一個(gè)青年來(lái)到綠洲遇見(jiàn)了一位老人,青年便問(wèn)“這里如何?”老人家便反問(wèn):“你的家鄉(xiāng)如何?”年輕人回答道:“糟糕透了,我很討厭!”老人便說(shuō):“那你快走,這里同你的家鄉(xiāng)一樣糟糕。”接著又來(lái)了一位青年問(wèn)相同的問(wèn)題。老人也這樣反問(wèn)。青年說(shuō):“我家鄉(xiāng)很好!”老人說(shuō):“我家鄉(xiāng)也很好!”旁人十分詫異,問(wèn)老人為何前后說(shuō)法不一致呢?老人說(shuō):“你要想找到什么,你就會(huì)找到什么!”是??!只要你追求美好就會(huì)發(fā)現(xiàn)美好,如果你總是看見(jiàn)黑夜那么黑夜將會(huì)包圍你。
米盧在執(zhí)教中國(guó)足球隊(duì)時(shí)曾說(shuō)過(guò)一句話:“態(tài)度決定一切?!比绻闶菓阎瘋?,厭惡的心情對(duì)待生活,那么你將會(huì)很糟糕;但若你懷著樂(lè)觀與積極向上的態(tài)度去面對(duì)或直面生活的話那么將會(huì)很陽(yáng)光的。那么我們?cè)撊绾畏e極向上呢?我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
關(guān)于挑戰(zhàn),直面困難
在現(xiàn)在的生活中更應(yīng)該挑戰(zhàn)新事物,使自己有面對(duì)的困難的勇氣,有些人在遇到困難時(shí)畏畏縮縮,非常非常的膽小。大家都知道劉阿斗吧!為了保命,不惜將劉備打下的江山拱手讓人;可真是“爛泥扶不上墻呀!”有些人挑戰(zhàn)后失敗了,那該如何解釋呢?在生活中難免會(huì)遇見(jiàn)困難與挫折,正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。”
不能過(guò)于自信,也不能沒(méi)有自信
過(guò)分樂(lè)觀的人總以為自己能夠達(dá)到目標(biāo),因此會(huì)忽略沿途的險(xiǎn)惡;極端悲哀的人老以為成功的幾率十分渺茫而不能邁步向前,這兩種人都會(huì)失去機(jī)會(huì)。
只跟自己比,不和別人攀比
自懂事以來(lái),就知道了成功的壓力是有多大,因此每個(gè)人都想處處表現(xiàn)優(yōu)異,使自己十全十美,惹人喜愛(ài)。但是一但有人比自己好就開(kāi)始自卑難過(guò),甚至輕生。所以每個(gè)人應(yīng)該用自己當(dāng)做衡量的標(biāo)準(zhǔn),想想當(dāng)初起步時(shí)是哪里出了錯(cuò),現(xiàn)在有沒(méi)有進(jìn)展。
堅(jiān)持不懈,努力上進(jìn)
每一次老師競(jìng)選班委時(shí),都有很多人競(jìng)選同一個(gè)職位,但只有一個(gè)人能勝任。往往被刷下來(lái)的時(shí)候就會(huì)不甘心,有的人甚至就墮落下去。然而越在這時(shí)越應(yīng)該問(wèn)一問(wèn)自己有哪些不足,從而改正,當(dāng)下次選班委時(shí)應(yīng)該更加積極主動(dòng)一點(diǎn)兒。
沒(méi)錯(cuò)只要做任何事都懷著一顆積極向上的心就成功了一半。讓自己生活得更充實(shí),更快樂(lè),更健康。讓自己從中感到生活的美?!皹?lè)觀生活,積極向上!”
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