下面是范文網(wǎng)小編分享的幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開場白范文15篇 幼兒園大班畢業(yè)典禮幼兒主持詞開場白，供大家賞析。

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開場白范文1

　　周：親愛的大班小朋友。

　　石：親愛的老師、爸爸、媽媽，

　　王：Dearteacher、dadandmummy。

　　合：你們好!

　　石：此時此刻，我們的心情非常激動，因為今天我們就要畢業(yè)了。

　　王：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在我們心中。

　　周：首先讓我們掌聲有請小朋友的家長*先生代表家長講話。

　　(家長代表講話)

　　周：我們再次感謝*先生。今天，我們的大班小朋友就要畢業(yè)了，在今天這個離別的日子里，他們都有說不完的話，讓我們掌聲請出林小蕊小朋友代表代表全體畢業(yè)班的小朋友說說自己的心里話。

　　(畢業(yè)生代表講話)

　　石：我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨，也舍不得離開我們的園長媽媽。小朋友，讓我們再次領略園長媽媽那親切的笑臉，聽聽園長媽媽的教誨吧!

　　王：Welcomeprinclple-MissLin。

　　(園長向畢業(yè)生致詞)

　　王：感謝園長媽媽的囑咐，讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。

　　1、周：福州市金典幼教機構西園中心幼兒園2019屆畢業(yè)典禮

　　合：正式開始。

　　2、周：中國功夫源遠流長，中國武術是我們中國人的驕傲，當然也使我們小朋友的驕傲。

　　石：我們的小朋友在幼兒園快樂的生活、學習，在幼兒園里我們

　　快樂的成長。

　　周：今天我們小一班的寶寶也把自己精心準備的《歌曲串燒》帶到了這里。你們看，他們來了。

　　3、王唱動作可愛狀：門前大橋下，游過一群鴨，快來快來數(shù)一數(shù)，二四六七八。

　　石：咦，你也會唱這首歌啊?其實，今天我們小小班的小朋友們要帶來的節(jié)目就是《數(shù)鴨子》。

　　王：那還不趕快請出來?

　　石：歡迎我們可愛的小朋友!

　　4、周：各班的小朋友都表演了精彩的節(jié)目，我們中班的快樂寶寶們也非常開心的為我們獻上了精彩的舞蹈《快樂指南》。讓我們一起去看看吧!

　　5、石：我們今天的展翅翱翔，離不開老師的精心培養(yǎng);我們的點滴進步，離不開老師的深情關懷。

　　周：今天你們就要畢業(yè)了，老師們也非常舍不得你們，也為你們帶來了精彩的舞蹈《天使之歌》，讓我們一起來欣賞。

　　6、王：大班的哥哥姐姐們畢業(yè)了，我們依依不舍，讓我們一起來聆聽中班小朋友送給他們的《英語致辭》。

　　周：讓我們掌聲有請。

　　7、周：我們生活中大家都把沒用的塑料袋、廢舊光盤扔掉了，你知道它們有什么作用嗎?(事先教會個別幼兒回答說出：廢物利用

　　石：是的，我們可以利用這些廢舊物品制作一些小東西變廢為寶。

　　周：是啊。我們小(2)班的小朋友們更聰明，它們利用這些廢舊物品制作除了各種漂亮的服裝，今天就要給大家秀一秀。

　　(動感音樂起鼓勵下面的家長一起拍手)

　　石：Letthavealook。

　　8、王：周老師，這個學期我們學到了很多英語本領，還學會了跳有趣的英語律動。

　　周：是嗎?那你們今天一定要給大家好好露一手吧!

　　王：是的，下面請欣賞中班小朋友帶給大家的英語律動《Winters》。

　　9、周：goodgoodgood

　　非常棒!DoyoulikeEnglish?(帶著張煥堃一起上場)

　　王：Yes，你們瞧!小(2)班的張煥堃小朋友，為我們大家?guī)砹擞⒄Z歌曲《TenlittleIndians》。

　　10、周：現(xiàn)在流行歌曲是無處不在，就是在我們的幼兒園里也有流傳著一首好聽的流行歌曲《嘻唰唰》。下面請大家一起來欣賞小(1)班的舞蹈《嘻唰唰》。

　　11、王：周老師，你最喜歡看的電視節(jié)目是什么啊?

　　周：我對電視劇還是情有獨鐘的。你知道嗎?有一部電視劇的插曲叫《櫻花草》，聽起來非常優(yōu)美，我很喜歡。

　　王：那你今天真是來對了，接下來就是大班小朋友表演的舞蹈《櫻花草》。

　　周：真的?那趕快去看看吧?

　　12、石：我們畢業(yè)了，以后的學習更需要我們的努力。今天，小(2)班的小朋友就來為我們加油了，請欣賞他們帶來的《加油歌》。

　　13、石：王雪怡小朋友，你會彈電子琴嗎?

　　王：嗯……，只會一點點。

　　石：我們興趣班的小朋友會的可不少，你瞧!中班的林世棋、池昕為我們帶來電子琴演奏《歡樂頌》。

　　14、王：大班的哥哥姐姐們今天就要畢業(yè)了，他們心情激動、感慨萬千。

　　周：是啊，今天他們就要畢業(yè)了，但是他們還有很多話要對我們說，現(xiàn)在就讓我們一起來聽聽他們的心聲。

　　15、石：三年的春夏秋冬，花落了又紅、草黃了又綠。這里曾留下我們多少愉悅的笑聲和嬉戲。

　　王：今天的聚會意味著你們的遠行，昨天的笑聲我們永遠記憶。

　　石、王：感謝老師、感謝阿姨辛勤的付出

　　(周獨白)：老師的愛，可以改變一個孩子;孩子的愛，是我生命的源泉，是我工作的動力!孩子老師愛你們!老師感謝你們給了我一個神圣的稱號!

　　(全體大班幼兒和幼兒主持人一起說)老師，謝謝您，謝謝您在這幾年對我們的辛勤培育，我們會記住您對我們說過的每一句話。

　　幼兒主持人王、石：在以后的人生道路上我們會學會感激生命、感恩每一個幫助過我們的人。讓我們一起懷著一顆感恩的心，健康快樂的成長!!

　　16、周：孩子們，你們就要畢業(yè)了，老師是多么的不舍呀，今天幼兒園也為你們準備了畢業(yè)禮物，下面我們有請園長老師給畢業(yè)班的小朋友分發(fā)畢業(yè)留言冊。

　　周：孩子們你們就要要畢業(yè)了，可是我卻走不出這個別離的季節(jié)。孩子，老師會記住你們的。?；貋砜纯?，下面我提議讓我們?nèi)珗鲆黄鸶吒琛睹魈鞎谩?。祝福我們大班孩子的明天更美?祝福西園中心幼兒園的明天會更美好!!

　　周：福州市金典幼教機構西園中心幼兒園2019屆大班畢業(yè)典禮

　　合：到此結束。

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開場白范文2

　　尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友：大家上午好!

　　三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解幼兒園這個有趣的地方。

　　今天我們相聚在一起，同孩子們一起走過屬于他們的第一個難忘的畢業(yè)典禮，

　　灌云縣六一幼兒園 2019屆大班畢業(yè)典禮 ，現(xiàn)在開始!

　　下面有請楊孫芹園長給我們致賀詞 !有請楊園長!

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開場白范文3

　　尊敬的汪老師;楊老師!尊敬的各位家長：

　　大家晚上好!

　　我是何鈺的媽媽，首先感謝汪老師楊老師給予我這么好的機會能和大家一起探討孩子的成長教育，其實孩子能在一(3)班這個溫暖的大家庭里快樂的學習，健康的成長，我感到很幸運也很感激，借此機會我要感謝汪老師、楊老師還有胡老師的不辭辛勞，努力付出還要感謝家長委員會和對班級活動付出的每一位家長，你們辛苦了!

　　汪老師曾問我一個問題，就是說何鈺這學期進步這么大，不僅是成績包括各個方面的進步都很大，你是怎么做的?這個問題我一直不好意思和汪老師說。其實我也發(fā)現(xiàn)了她的進步包括在家里的一些習慣、情緒更突出的是感恩。下面我就說說這一學期我自己的改變和做法。

　　我們是個體家庭，時間特別的不夠用，平時也很辛苦更談不上陪孩子去學習了，可能也就是這個原因使孩子比較懂事一點!在上學期里我還是象平常一樣把精力全部投入在超市的經(jīng)營上，早晚關注一下孩子的作業(yè)和學校的信息。就是在寒假里也是她一個人在家里也算很乖巧的!年前臘月的那段時間里超市里特別忙，我根本就沒有時間回家，只好早上把飯做好裝在保溫瓶里還把保溫杯裝滿水，就匆匆的走了，晚上回家的時候都11點了，她自己洗洗就睡了，天天都這樣。就在臘月二十二的晚上，我進門都11點了，感覺特別的累又看見熟睡乖巧的女兒一個人在家里心里一陣酸楚，就馬上打電話給她的外婆也就是我的媽媽，叫她來幫幫我陪陪孩子，洗洗被子什么的，當時我媽就說走不開身家里也很忙還要做飯給舅舅舅媽吃，我當時可能是自然反應很生氣也很傷心，還自言自語的說了幾句氣話，我根本就沒有在意她睡沒睡著。二十三的晚上我還是11點進門，當我打開門的那一順間我看到陽臺上曬了被子，床單頓時心里暖暖的就想肯定是媽媽來了，于是我就輕手輕腳的去房間找可根本沒人，就跑到女兒房間，女兒當時就醒了說：媽媽，你放心吧!外婆沒有時間來我今天幫你把被子洗了，那個被套太難抽出來了，我都出汗了，當時我的眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)說：寶寶，你為什么要洗被子啊，她說：昨晚你打電話給外婆，外婆沒有時間來，我看你很生氣很難過我就洗了，你放心吧我把被子放進洗衣機里是按照你平時按的程序按的應該洗干凈了曬在欄桿上也用夾子夾好的不會掉下去的，媽媽，你放心吧，我可以的!當時的我忍不住抱住她放聲大哭，心里好難受感覺自己天天那么忙到底是為什么，別人的孩子還在一家人的呵護當中，我卻放下這么懂事的女兒不去過問。這時候她爸爸回來了，看見眼前的一切心里酸酸的抱起女兒說：爸爸媽媽對不起你，明天就讓媽媽不出處忙天天在家陪你好不好，當時她高興的抱住我們笑的好開心。第二天，我真的沒有去超市忙了，剛開始幾天我還有點放不下，但幾天的陪伴讓我在女兒身上看到了好多從未發(fā)現(xiàn)過的優(yōu)點，有時超出我們的想象!孩子年齡雖小，但心里想法很多，不管是說話還是做事，每次幫她做完事不管大小，她都沒忘記說：謝謝媽媽!媽媽你真好…等等之類的暖心話!

　　其實我認為對孩子的教育方向重點放在習慣和情緒還有感恩上!這就是我為什么改變的原因，下面我就說說這學期我自己是怎么做的!

　　何鈺最大的缺點就是膽小，上學期開學的時候，胡老師曾跟我說過，上課舉手回答問題別人的手舉的好高可是何鈺的手舉在桌子上還要我去找，也就是胡老師的提醒后我安排了她一個人單獨一個房間，為了培養(yǎng)她的膽量并讓她有一種井然有序的學習環(huán)境，自從開學以后我們家的電視機，電腦都成了擺設，甚至一些朋友約我們?nèi)コ燥?，玩，什么的我們都盡量拒絕。記得有一次我們同學聚會，那天我接她放學回家進門她就跟我說：媽媽，昨天你同學打電話說今天去吃飯你就去吧!我自己完成作業(yè)你回來幫我檢查就行了，我當時真的有種想去的沖動，但看到她這么乖巧懂事又不忍心把她一個人留在家里，就連忙說：媽媽今天肚子有點不舒服，還是不去了。她聽后還把我的肚子摸了摸說：媽媽，那你去休息吧，我自己寫作業(yè)，第二天爸爸就在和她聊天的時候故意說出媽媽為了陪你所以沒有去吃飯的事實，她當時的反應很讓我們吃驚，一下子跑到我身邊抱住我說：媽媽，對不起!你為了我付出太多，是我讓你不能象別人的媽媽一樣去吃飯去玩，一直在家陪我，媽媽，你放心，我會認真的，不會讓你操心的!我和她爸爸當時真的好感動!

　　在平時的生活當中爸爸會經(jīng)常的跟她講一些關于愛家人的一些話，這方面爸爸功勞最大，時不時地就說媽媽小時候外婆外公怎么辛苦的把媽媽舅舅養(yǎng)大的，(爺爺奶奶都已去世了)讓她感受到相親相愛的那種家庭氣氛和環(huán)境，記得我過生日那天，何鈺的哥哥從學校打電話回來正好是她接的，我聽見她和哥哥說：哥哥，今天是媽媽的生日，我們倆都要祝媽媽節(jié)日快樂，剛才爸爸還送了寶石戒指給媽媽了還說媽媽辛苦了，哥哥馬上就說：爸爸媽媽為我們倆真的很辛苦，你在家要聽爸爸媽媽的話，她接著說：哥哥你放心吧，你又要好好學習照顧好自己，家里的爸爸媽媽我會照顧好的。當時我和她爸爸真的很驚訝，真的沒有想到她會說出這樣讓我們暖心的話。其實我感覺自己有時候還不如她，年齡雖小，但，她的體察能力超出我們的想象，她能感受到家人的愛和家庭的溫暖!也就是能用這種互動的愛去感恩別人。

　　對于孩子來說，我們主要采取鼓勵欣賞還有表揚的方法，讓她有足夠的信心去面對學習和各個方面的一些事，我常跟她說，只要盡力了就可以了，說到這里我還要特別感謝一下胡老師，就是在這學期開學以后進行期末考試的時候，何鈺把試卷拿回來很興奮的跟我說：媽媽，我的語文考了100分，當時我就表揚了她幾句并且告訴她：你考了100分證明你上學期的知識掌握的很好，可是這學期剛剛開始，你一定要加油媽媽相信你，你是媽媽心中最棒的女兒!她滿有自信的直點頭說：媽媽，你放心吧，我們的胡老師今天都跟我說了，好的開始就是成功的一半，我有信心我一定會努力的!就是胡老師對她的鼓勵和認可讓她更有了自信和信心，平時回家也會跟我說一些汪老師表揚她的話，還說汪老師今天對我笑了等等之類的話，她能感受到汪老師的一個笑容一個眼神都是對她的鼓勵，她平時在家里也會用這樣的鼓勵方法來鼓勵我和她爸爸，!就說星期三的中午放學的時候，汪老師跟我說今天家長會發(fā)言的事，當時我就和汪老師說我可能不行也有點緊張，汪老師就說：你平時怎么做的就怎么說。可是在回家的路上她跟我說：媽媽，你為什么跟汪老師說你不行呢?我相信你一定行得，只要自己有信心就一定會成功的!當時我又感覺自己在她面前做錯了一件事就及時的糾正說：對，要有信心，媽媽相信自己一定行的.!

　　在平時的學習當中我會告訴她學習是自己的事，每天晚上寫作業(yè)都是在自己的房間里，我買了一張小桌子放在她桌子后面、剛開始她寫字我就坐在她后面看看書，練練字，大概一個月以后我們家的小會記正好請假結婚，從那天起她寫作業(yè)我就坐在她后面的桌子上算賬，為了不影響到她，我把計算器靜音，她的作業(yè)寫好了，我就放下手中的賬本幫她檢查作業(yè)，結束她所有的作業(yè)后，我就幫她輔導當天學習的內(nèi)容，并且也能查出她當天掌握的程度加以輔助，就這樣我現(xiàn)在還仍然是我們家的會計!言傳身教，孩子的成長初期的認知水平較低，模仿水平較高，有時候給她講些道理她也能體會到。就說她換牙吧!剛開始她的下面有兩個牙齒松動了，就跟我說：媽媽我好難受好疼，當她第二次第三次跟我說的時候我就告訴她：換牙了說明你在長大，這是每個人都要經(jīng)歷的一個過程，媽媽小時候爸爸小時候包括你所有的同學們都是要經(jīng)歷這個疼痛的過程!從那以后她就再也沒有說過了，有一天她的牙真的掉下來了還流了一點血，她爸爸很心疼的就問她：疼吧!當時她眼里含著淚花點點頭說：媽媽說這是每個人都要經(jīng)歷的疼痛，別人能忍受我也一定會忍受的。所以說，我們的言行就象一面鏡子在孩子們身上產(chǎn)生潛移默化的作用，是好是歹后果不堪設想可估量，我也時刻做好模范表率作用，以身作則，用自身的行為去教育孩子增強孩子辨別是非的能力!

　　每天晚上9點準時給她睡覺，可是由于我要幫她爸爸減輕一點負擔晚上要接團購定單，至少要到12點，可她每天晚上睡覺之前都要跟我說：媽媽，我先睡了，你不要擔心我，你也要睡早點也不要讓我擔心啊!這種自然流露的語言和關心，我真的很感動也很幸福!孩子在一天天的長大，進步，孩子所取得每一點進步都離不開老師和家長的付出，我有理由相信，有我們的陪伴有老師們的科學指導，孩子們一定會健康的成長，他們將會是我們的驕傲!

　　最后，我再次代表家長向汪老師、楊老師說聲：您們辛苦了!

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開場白范文4

　　一、開場白

　　幼兒1：親愛的爸爸、媽媽

　　幼兒2：親愛的爺爺奶奶

　　幼兒3：親愛的老師、小朋友們

　　(合)：大家好!

　　幼兒1：六月的希望六月的夢，

　　幼兒2：六月的鮮花，

　　幼兒3：六月的歌，

　　幼兒1：經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活，

　　幼兒2：我們班的小朋友即將告別老師和同伴，

　　幼兒3：進入小學。

　　(合)：我們代表全體學前班小朋友，

　　幼兒1：向三年來辛勤培育我們成長的園長、老師、阿姨們表示衷心的感謝，

　　幼兒2：向今天來參加畢業(yè)典禮的家長朋友們表示熱烈的歡迎。

　　合：此時此刻，我們的心情非常激動，因為我們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中!

　　合：零點幼兒園x屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開場白范文5

　　下面最激動人心的一刻就要到了，我們小朋友迎接我們?nèi)松械牡谝环荻Y物，畢業(yè)紀念。我們以熱烈的掌聲請出

　　**幼兒園**園長 女士

　　**幼兒園副院長 先生

　　**幼兒園**老師 為先生

　　等老師和帶表，為小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀念。

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開場白范文6

　　尊敬的各位老師、各位家長，可愛的xx班的全體小朋友們：

　　大家好!

　　今天，我非常榮幸地參加xx班全體小朋友的畢業(yè)典禮，并作為家長代表在此發(fā)言。首先，請允許我代表全體家長對xx幼兒園的老師和員工們表示最衷心的感謝，感謝你們?nèi)陙韺⒆觽兊某砷L傾注的智慧與汗水、愛心與熱情!同時我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀，祝賀你們就要成為一年級的小學生了。

　　經(jīng)過幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育，在三年的幼兒學習和生活中，不僅使他們系統(tǒng)地完成了語言、科學、社會、健康、美工,英語,珠心算等課程的學習，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，他們更學會了互幫互助，團結友愛，樂觀上進?？粗⒆觽冊谟變簣@里快樂的生活，健康的成長，養(yǎng)成了很好的生活和學習習慣，而且得到了最好的啟蒙教育，作為家長，我感到很慶幸，慶幸當初為孩子選擇了這所幼兒園。

　　幼兒園老師們對本職工作，勤勤懇懇，有“責任心”;對孩子體貼關懷，有“愛心”;對家長能尊重理解，有“寬容之心”。說句心里話，在孩子即將畢業(yè)之際，我們對幼兒園依依不舍,很大程度上是因為:長期以來,我們家長本身對班級老師產(chǎn)生的依賴心理，可以說，只要孩子在幼兒園里我們就放心了、解放了。對此我作為家長深有感觸.衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也永遠記得!

　　時間過得很快，親愛的小朋友們，今天，你們就要結束幼兒園的生活，開始新的學習生涯，我想小朋友們，你們一定不會忘記親愛的老師們，更不會忘記朝夕相處的小伙伴，希望你們永遠記住在xx幼兒園的快樂時光，更要祝福你們在未來成長的道路上一路順風，勇敢面對困難和跌倒，愿你們健康快樂!最后，再次代表家長向幼兒園的老師們說聲：謝謝你們!祝你們健康幸福，萬事如意!祝,機關幼兒園的明天更美好!

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開場白范文7

　　開場音樂《放飛夢想》

　　1、虹貓班幼兒朗誦　《畢業(yè)獻辭》

　　2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

　　3、草莓班舞蹈《手牽手》

　　4、西瓜班大合唱《靜夜詩》

　　5、家長互動游戲

　　6、果果班打擊樂《斗牛士》

　　7、聰聰班(打擊樂《大中國》

　　8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》

　　9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)

　　10、體操隊《斗牛士》

　　11、教師頒發(fā)紀念品給幼兒

　　12 、結束音樂<感恩的心>

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開場白范文8

　　姚：親愛的來賓，

　　王：親愛的老師，

　　魏：親愛的爸爸、媽媽，

　　陳：親愛的小朋友，

　　合：大家好!

　　姚：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。

　　王：三年前，當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。 魏：三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲、

　　陳：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。

　　合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了，變得聰明、懂事，學會了許多本領：

　　姚：我們會唱好聽的歌曲，

　　王：我們能朗誦優(yōu)美的詩篇，

　　魏：我們會跳可愛的舞蹈，

　　陳：我們會畫美麗的圖畫，

　　合：我們還會許多本領!

　　姚：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，

　　王：以及曾經(jīng)愛護、關心過我們的領導、老師們和社會各界來賓，

　　合：來參加我們的畢業(yè)典禮!

　　魏: 請大家檢驗我們?nèi)陙硭鶎W到的本來，

　　陳：與我們共同分享成長的快樂。

　　合：建青幼兒園2019屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

　　二.節(jié)目表演：

　　姚：三年來我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導、愛心哺育。

　　王：離別之際，我們有許多的話要說給你們聽 姚：聲聲感謝化作美麗的詩篇，請聽《畢業(yè)詩》，由大班全體小朋友表演。

　　2 魏：今天我們畢業(yè)了，真想快快背上書包，做個神氣的小學生啊!

　　陳：下面首歌就告訴了我們，怎樣才能做個合格的小學生。

　　合：請聽歌曲：《小二郎》。

　　3. 姚：三年來，我們的茁壯成長離不開愛我們的老師、阿姨、爸爸媽媽， 還有建青幼兒園的園長，建青實驗學校的領導也在關心著我們，現(xiàn)在歡迎我們的園長張老師告訴大家她的一些心里話。(園長致詞)

　　4. 王：我們喜愛的幼兒園是建青實驗學校的一部分，今天我們的吳校長也來到了這里，我們有請吳校長對我們寄予明天的希望。(校長致詞)

　　5. 魏：三年來，我們成長得多快呀!這里面有老師的精心培育，也離不開爸爸媽媽的關心，在我們即將跨入小學之際，爸爸媽媽們一定也有許多話要說。 陳：下面就請大一班吳凡妮小朋友的媽媽作為家長代表為我們致賀詞。

　　6. 姚：感謝所有的長輩對我們傾心呵護，我們就像春天的小苗茁壯成長，

　　王：三年的美好時光猶如人生篇章中的一個里程碑，

　　魏：在童年的歲月里記錄著我們成長的點點滴滴。

　　陳：青青校園里留下我們探索的步步足跡。

　　合：請爸爸媽媽來檢閱我們的學習成績。

　　三. 演出：

　　1. 王：你喜歡跳舞嗎?

　　姚：當然喜歡啦!老師教過我們好多舞蹈，有民族舞、兒童舞、集體舞……

　　王：好了，好了，那就請你欣賞大二班小朋友給我們帶來的熱力四射的舞蹈， 合： 魏：快樂的暑假就要來到了，你準備在暑假里干些什么呢?

　　陳：當然要去旅游羅!我們中國地大物博，有很多美麗的風景等著我們?nèi)ヮI略呢! 魏：那你在旅途中碰見外國朋友，會不會和他們交流呢?

　　陳：Sure! Nice to meet you! Welcome to china!

　　魏：我們學了三年的英語了，不但會簡單的交流，還會演英語劇!

　　陳：請看英語兒童劇《An exciting trip》。

　　3.姚：別看我們年紀小，有些小朋友可是參加舞蹈隊好幾年了。

　　王：你也在少年宮跳過舞的，練舞蹈是不是很累很苦呀?

　　姚：學本領都是很辛苦的，沒有練功房中一遍遍的壓腿下腰，哪有今天翩翩的舞姿?

　　王：哦，這就是先苦后甜吧!請欣賞大班舞蹈班的小朋友為我們獻上的舞蹈《波爾卡》。

　　4. 魏：舞蹈班小朋友表演的節(jié)目真精彩呀!

　　陳：你知道這里面可是有秘密的呀!

　　魏：什么秘密?快說給我聽!

　　陳：因為我們的家長也是多才多藝的呀!這就是遺傳的秘密呀!

　　魏：是嗎?那就快讓我們看看家長表演的節(jié)目!

　　陳：請欣賞大二班陳天儀小朋友和她媽媽共同表演的節(jié)目《花仙子》。

　　5. 姚：我們快樂，因為我們在成長，

　　王：我們快樂，因為我們都是好朋友。

　　魏：三年前，我們走到一起，因為相聚，

　　陳：今天我們還是聚在一起，因為別離。

　　姚：回首這三年來的每一天，老師的關心，爸爸媽媽的疼愛，仿佛還是昨日，歷歷在目。

　　王：讓我們一起回顧成長的每一個足印，期盼更美好的未來!

　　魏、陳：請看多媒體展示《我們在成長》，

　　解說：邵晨冬、劉知常、陳少卿、柴清媛。

　　6. 姚：看了這段資料片，真想看看以后的我們會是什么樣?我想做名老 師，桃李滿天下!你呢?

　　王：我想做警察，保衛(wèi)大家的安全。長大以后，我們一定還要再相會!

　　姚：請聽兒歌《再過二十年》。

　　7. 魏：你知道我們中國人的“七藝”是什么嗎?

　　陳：哦，這個我可不太懂。不過我知道下面一個節(jié)目可以讓我們了解一些中國的民族文化。

　　魏：請欣賞才藝表演，表演者：邵晨冬、孫皓淳、翟宵萌。

　　8. 王、姚：三位小演員，你們可以接受我們的采訪嗎?

　　王：冬冬，你是從幾歲開始練習書法的?邵晨冬小朋友參加過許多書法比賽，也獲得過不少獎項，我們祝她能成為一名書法家

　　姚：那你們又是幾歲學習民族樂器的呢?希望你們能把美妙的琴聲撒滿每一個角落!

　　合：謝謝你們的表演!

　　9. 魏：在這快樂的時刻，老師也來為我們表演助興啦!

　　陳：老師的舞姿一定很優(yōu)美哦! 魏：那當然羅!我們的老師不但聰明美麗，還能歌善舞!

　　陳：請欣賞老師舞蹈《蒙古人》。

　　10. 魏：老師們跳得真好呀!女孩子跳舞就是好看!

　　陳：其實我們男孩子跳舞也很神氣呀!不信嗎?請看大一班男孩子為我們表演的舞蹈《小號手》。

　　11.王：(唱)鮮花曾告訴我你曾經(jīng)走過……

　　姚：你在唱什么呀?

　　王：《同一首歌》呀!電視里一直播放的，我們小朋友都很喜歡聽的! 姚：今天不用你唱了!因為陳老師馬上要為我們帶來這歌節(jié)目，還是和我們大一班的小朋友同臺演出的呢!

　　王：那就快讓我們一起欣賞吧!

　　12. 魏：三年來，我們的老師不但在生活上像媽媽一樣照顧我們，還輔導 我們參加了許多比賽。

　　陳：今天，我們就在這里舉行一個簡短的發(fā)獎儀式，頒發(fā)我們在大班獲得的各種獎項。

　　魏：當我們站在這里，接受獎狀和掌聲的時候，更不能忘記老師為我們的成績付出的一片心血。

　　陳：小朋友們，讓我們再次對老師說一聲：老師，謝謝您!(全體)

　　13. 王：聽，這是什么聲音?是隊鼓，小學里的哥哥姐姐敲著隊鼓歡迎我們來了。

　　14. 姚：小學生的生活多么令我們向往!看，小學部的校長周老師也來了，讓我們聽聽她對我們都有些什么要求?

　　四. 尾聲

　　1. 發(fā)畢業(yè)證書： 合：我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!

　　姚：離園證上留下了我和好伙伴的笑容， 王：留下了老師的倩影。 魏：當我想起你們的時候，我會打開離園證，

　　陳：幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前

　　! 合：我們會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。

　　姚：請大班小朋友接受離園證。

　　2. 贈送禮品： 合：在今天這個特別的日子里，我們的思緒不能平靜。 姚：我們從三年前的弟弟妹妹，變成了今天的哥哥姐姐，

　　王：我們有了更多的弟弟妹妹，我們舍不得離開你們。

　　魏：我們買了一些書籍送給弟弟妹妹們。

　　陳：當你們看到這些書，就會想起我們在一起的歡樂時光，就好像和我們在一起。(向弟弟妹妹獻禮物)

　　3.老師贈語： 合：我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!

　　姚：我們不想離開老師，

　　王：但我們必須離開幼兒園，

　　魏：因為我們的學習旅程又將開始，

　　陳：當我們學到更多的本領，再來向老師們匯報!

　　合：在這里別之際，我們還想再聽一聽老師的諄諄教誨，銘記老師的話語。 (大班老師每人一句臨別贈語)

　　4. 唱畢業(yè)歌： 姚: 老師老師您真好，辛勤培育好苗苗，

　　王：苗苗活潑有健壯，聰明勇敢有禮貌。

　　魏：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，

　　陳: 等我?guī)霞t領巾，再來向您問個好!

　　姚：請聽畢業(yè)歌《老師再見了》，

　　大二班：全體幼兒：老師老師再見了，老師老師再見了!

　　(全體高唱《畢業(yè)歌》

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開場白范文9

　　幼兒主持部分從第二環(huán)節(jié)開始

　　二. 畢業(yè)典禮：(負責人：a廖信華

　　b陳映彤

　　c江卓)

　　1.《園歌》

　　ac：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨，

　　b：親愛的老師小朋友們，

　　abc合：你們好!

　　a：我叫廖信華。

　　b：我叫陳映彤。

　　c：我叫江卓。

　　abc合：我們是xx幼兒園語言藝術班的小朋友，很高興認識大家!

　　a：可園xx幼兒園，是我童年的樂園。

　　c：我們在這里學習，在這里成長，

　　b：我們在這里生活，在這里游戲，

　　a：今天，我們畢業(yè)了，要離開美麗的幼兒園，

　　c：今天，我們畢業(yè)了，要離開親愛的老師，可愛的小伙伴

　　b：離別之際，就讓我們再次唱響屬于動人歌謠，

　　合 :請欣賞由畢業(yè)班全體小朋友表演的合唱《園歌》

　　2.《畢業(yè)之歌》

　　a：畢業(yè)了，我們將結束幼兒園學習生活。

　　b：畢業(yè)了，我有許多話想說給親愛的老師聽，

　　c：就讓美妙的歌聲唱出我們的心里話

　　合：請欣賞歌曲《畢業(yè)之歌》

　　3.《我們是共產(chǎn)主義接班人》

　　a：我們將帶著老師和小伙伴的祝福，走進小學的課堂：

　　b：新的開始，新的希望，鮮艷的紅領巾已經(jīng)向我們招生了，

　　c：等我們戴上紅領巾的那一天，再請老師分享我們的喜悅。

　　合：請欣賞歌曲《我們是共產(chǎn)主義接班人》

　　后面環(huán)節(jié)由主持人承擔

　　4. 頒發(fā)畢業(yè)證書

　　a：謝謝我們畢業(yè)班小朋友給我們帶來的這么好聽的歌曲，深深地唱出了他們的依依不舍之情啊!

　　b：激動人心的時刻終于來到了，現(xiàn)在將為我們的畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，有請頒獎嘉賓

　　a：有請畢業(yè)生出場，敬禮!請畢業(yè)生接受畢業(yè)證書，轉(zhuǎn)身，留影，退場!

　　5. 園長致辭：三年來，我們成長得多快呀!這里面有老師的精心培育，但也離不開園長媽媽的關心，在我們即將跨入小學之際，園長媽媽也有許多話想對小朋友們說，現(xiàn)在讓我們掌聲有請xx幼兒園園長羅建波女士為我們致辭。

　　三. 文藝演出

　　1、師生共舞《校園的早晨》負責人：廖信華、江卓

　　a：我們就要離開美麗的幼兒園，走進小學的課堂。

　　b：是啊，可我總忘不了幼兒園學習生活的點點滴滴!

　　a：就讓我們在舞臺上把那美好的時光重現(xiàn)吧，

　　b：請欣賞師生舞蹈《校園的早晨》

　　ab：

　　2.《蹦蹦瓶》負責人a楊睿

　　b任俊霖

　　a：猜猜我們幼兒園最小的小朋友是幾歲?

　　b：我知道小班的弟弟妹妹，有的才2歲多!

　　a： 別看他們年齡小，他們還為畢業(yè)典禮準備了節(jié)目呢!

　　b：請欣賞小三班小四班小朋友表演的舞蹈《蹦蹦瓶》

　　合：

　　3.舞蹈《小帥兵》負責人a王雅馨

　　b鄒嘉睿

　　a： 有一群可愛又帥氣的小士兵來到了我們的舞臺，

　　b：請欣賞中班小朋友表演的舞蹈《小帥兵》

　　合：

　　4《小葵花》(舞蹈中級班)a楊睿b王雅馨

　　a：小葵花，地里站，臉兒對著太陽轉(zhuǎn)!

　　b：小葵花，愛學習，發(fā)現(xiàn)太陽的小秘密!

　　a：請欣賞舞蹈中級班小朋友帶來的舞蹈《小葵花》

　　合：

　　5歌表演《我上幼兒園》(小1小2)a王雅馨

　　b于婉瑩

　　a：爸爸媽媽去上班，我上幼兒園。

　　b：我不哭也不鬧，叫聲老師早!

　　a：請欣賞小一班和小二班小朋友帶來的歌曲表演《我上幼兒園》

　　合：

　　6《我可喜歡你》中班女孩a任俊霖

　　b于婉瑩

　　a：我喜歡爸爸媽媽，我喜歡老師同學

　　b：我喜歡你，我的朋友們

　　a：請欣賞中班舞蹈《我可喜歡你》

　　合：

　　7.故事表演《圓夢》負責人：a廖信華

　　b江卓

　　a：每天能背上書包去學校是一件很幸福的事情!

　　b：是啊，我知道在很多地方，小朋友都因為家庭貧困上不了學。

　　a：我們想辦法幫幫他們就好了!

　　b：芒果二班小朋友表演的《圓夢》就是一個幫助別人故事，

　　合：讓我們掌聲歡迎舞臺劇《圓夢》!

　　8.《皇帝的新裝》負責人a王雅馨

　　b楊睿

　　a：今天的節(jié)目可真精彩呀，xx幼兒園的小朋友就是棒!

　　b：看，有一群神氣的隊伍等不及啦，我們快把他們請出來吧!

　　a：請欣賞芒果一班的小朋友帶來的表演《皇帝的新裝》

　　合：

　　9《親親茉莉花》負責人a 楊睿

　　b王雅馨

　　a：好一朵美麗的茉莉花，又香又白人人夸!

　　b：好一群可愛的茉莉花，把美麗和芳香帶給大家!

　　a請欣賞舞蹈高級班小朋友表演的舞蹈《親親茉莉花》

　　合：

　　10.武術表演《 功夫小子》a任俊霖

　　b林梓銘

　　a：中華武術世界名揚，外國人都拍手叫絕呢!

　　b：請欣賞武術班小朋友帶來的表演《功夫小子》

　　合：掌聲歡迎!

　　11籃球?qū)氊悓W一學二a廖信華

　　b江卓

　　a：每天我們都會在老師的帶領下開展各類體育活動

　　b：運動能讓我們的身體更健康、更強壯，

　　a：下面上場的就是一群愛運動的寶貝們

　　b請欣賞學前一班和學前二班小朋友表演《籃球?qū)氊悺?/p>

　　合：

　　12.時裝表演芒果三班

　　a 于婉瑩

　　b王雅馨(泳裝還是時裝)

　　a：炎熱的夏天，小朋友們都愛游泳!

　　b：看，來了一群穿著泳裝的小朋友，他們是要去游泳嗎?

　　a：請欣賞芒果三班小朋友帶來的泳裝表演

　　合：

　　13《我們愛學習》舞蹈考級班 負責人王雅馨

　　請欣賞舞蹈考級班小朋友帶來的舞蹈《我們愛學習》

　　14.英語劇《快樂男孩，快樂女孩 》負責人;a江卓

　　b王雅馨

　　a：如果你在路上碰見外國小朋友，會不會用英語和他們說幾句呢?

　　b：of course! to china! my name is wang ya xin，nice to see you!

　　a：我們不但會簡單的交流，還會演英語劇呢!

　　b：請欣賞英語興趣班的小朋友表演的英語劇《happy boys

　　and

　　happy

　　gails 》

　　合：lets

　　in jion

　　15飛得更高

　　a楊睿b王雅馨

　　a：小小的我多想長上翅膀在天空飛翔!

　　b：小小的心還想飛得更高，看到遠方美麗精彩的世界!

　　a：請欣賞舞蹈《飛得更高》

　　合

　　16. 師生寄語《相親相愛一家人》負責人：a廖信華

　　b江卓 c陳映彤d楊睿

　　a：三年前，我們走到一起，因為相聚，

　　b：今天，我們聚在一起，因為別離。

　　c：回想這三年來，老師的關心，小伙伴的淘氣，仿佛還是昨日。

　　d：親愛的老師，我們就是相親相愛的一家人，

　　合：在這離別之際，我們還想再聽一聽您說的那些話語。

　　(大班老師每人一句臨別贈語)

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開場白范文10

　　主持人1：

　　尊敬的各位家長，親愛的小朋友們，大家晚上好!每個人都有自己的夢想，夢想是純真的，是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃，搖著每個孩子快樂的夢想。讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點。

　　主持人2：

　　今天我們懷著一顆不舍得心為我們第一屆的畢業(yè)生送出衷心的祝福，今天我們懷著一顆激動地心迎來了一代領秀大地幼兒園的一周年，今天讓我們一起來分享這份期盼記住這份喜慶，2019屆大班畢業(yè)典禮及一代領秀大地幼兒園一周年慶現(xiàn)在開始。

　　結束語：

　　我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去

　　我們的暢想預示了燦爛的明天

　　我們的活動也即將進入尾聲

　　在新的未來，讓我們?nèi)w教職員工一同攜手，共同努力，為創(chuàng)造一代領秀幼兒園更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!最后讓我們共同祝愿大家在以后的日子里，身體健康，心想事成，也預祝我們的畢業(yè)班的寶貝在成長之路上快快樂樂地取得更好的成績!本次活動到此結束，謝謝大家光臨。

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開場白范文11

　　尊敬的各位家長、親愛的小朋友們大家好!

　　很高興與大家在這里歡聚一堂，此時我的心情與小朋友一樣，充滿了激情與留戀，我代表幼兒園在這里講兩點：

　　一、 做好入學前的準備

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，在坐的許多小朋友就即將結束幼兒園的學習生活了。不知小朋友還能否記得你們當初來園時的情景，你們初來園時有的連走路都不是太穩(wěn)，上下樓梯要老師扶著、抱著，大多數(shù)小朋友都哭著鬧著不愿上幼兒園，有的甚至在地上打滾，抹得滿臉都是鼻涕眼淚。如今小朋友不僅講文明、有禮貌，而且學會了唱歌、跳舞、寫字、畫畫講故事等許多本領，懂得了許多的道理。

　　這一切都與你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和幼兒園老師的教育是分不開的。特別是你們班里的老師，從你們?nèi)雸@起，老師就充當了“媽媽”這一角色。在園里老師們幾乎完全承擔了照顧孩子一日生活的職責，從飲食起居到大小便無一不在操心之列，其細微周到確實如同自己的媽媽，現(xiàn)如今你們即將成為一名小學生了，幼兒園與小學是兩個不同的生活與學習環(huán)境。你們在幼兒園得到老師精心照料，學習的方式主要是以游戲為主。是寓教于樂的，而小學主要是以課堂學習為主的活動方式，到了小學則必須嚴格遵守作息時間，連續(xù)幾天不去就會落下很多功課，以上種種差異，就必然形成一個坡度，要求孩子去適應一種變化了的學習生活，為了減緩這一坡度，增強孩子的適應性，我們希望家長能在這一個假期內(nèi)逐漸培養(yǎng)和幫助孩子們做好以下三個方面的準備。

　　一、各種能力的準備

　　1、 心理準備

　　小學對幼兒來說是完全陌生的，小學生怎么當，孩子心理沒有數(shù)，因此，首先要讓孩子了解小學，從了解小學到喜愛小學。了解小學上課、作業(yè)、考試等情況，從而有足夠的心理準備適應小學的學習與生活。其次，家長須注重兒童自信心和任務感的心理基礎培養(yǎng)。同時要培養(yǎng)孩子承擔任務的意識，形成接受、完成命令和指示的習慣。如掃地、穿衣、系鞋帶、整理衣櫥、收拾碗筷、購買簡單物品等，在完成任務過程中逐漸培養(yǎng)孩子的任務意識。

　　2、 學習能力

　　這里所說的學習能力的準備包括：注意力、記憶力、觀察力、思維能力的準備，也包括閱讀、書寫和初步計算能力的準備。

　　入學之前教師與家長要特別注重對孩子的有意注意、記憶的要求。幼兒園老師常以游戲為教育手段，吸引孩子的注意力，但到了小學一節(jié)課45分鐘，要求孩子要能較長時間地集中注意力，有意注意力就顯得很重要了。在小學低年級學習成績不好的學生，往往并非智力落后，而是注意力渙散，上課思想不集中、走神、坐不住等，是影響學習的大敵，家長可以利用業(yè)余時間多與孩子玩玩棋類游戲、拼圖游戲、把今天下了一半的棋在明天再擺出來、讓孩子觀察房間里物品的擺放，并用講故事、提問等方式讓幼兒講出來。還可以與孩子做一些訓練性游戲，如讓幼兒閉目聽自然的聲音或成人有意發(fā)出的聲音;聽成人指令做事，成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么，幼兒一次聽完記住，再按順序完成。

　　閱讀是小學教學的一項重要內(nèi)容，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，孩子入學后適應性障礙的重要原因之一是閱讀跟不上。所以入學前讓孩子作好閱讀準備不是教孩子識字，主要是培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣和興趣。首先應讓孩子感到書面符號，對符號感興趣，從觀察具體實物到觀察書面的圖形，再從看圖的文夾雜的內(nèi)容。訓練時成人應從孩子喜歡看書開始，然后會一頁一頁、一個內(nèi)容一個內(nèi)容地看書。還可以讓幼兒接編故事，仿照講述，看圖講述等。書寫準備也是入學前學習能力準備之一。但早讓孩子執(zhí)筆寫字，超越孩子的成熟水平，常常會事倍功半。主要還是培養(yǎng)孩子對書寫的興趣，重點可以放在發(fā)展孩子關于書寫的空間方位知覺上，可以讓孩子畫畫、說說、寫寫、做做，認識田字格、四線格等。從在田字格中畫圖開始感知空間方位，通過在田字格和四線格里描紅、書寫拼音字母、數(shù)字和簡單的漢字，體驗筆畫結構的空間定位。培養(yǎng)書寫的初步能力。

　　計算能力的準備。我們過去側重在數(shù)字知識準備，忽視思維能力的訓練，這對孩子而后的學習不利。因此在學前班活動中我們主要以思維訓練為核心。如讓孩子做數(shù)的守恒判斷、按順序選圖、傳遞推理、數(shù)的組成及應用題等方面的練習。

　　3、 自理能力

　　進入小學后，孩子不僅要盡快適應新的學習要求，還有能獨立解決原來由幼兒園老師幫助解決的許多日常生活問題。因此在如小學之前關注兒童自理能力的發(fā)展，養(yǎng)成良好的生活習慣，是孩子完成學習任務的必要前提。除了會自己吃飯、穿衣、睡覺外，還要學會根據(jù)天氣的變化增減衣服，管理好自己的物品，由事大膽地說，懂得講衛(wèi)生和注意保護自己，等等。特別要注意培養(yǎng)孩子的時間關念，有良好的作息習慣，做事干凈利落、不拖沓。

　　4、 交往能力

　　孩子從幼兒園到小學，面臨著新的伙伴群，要使孩子順利過度，處理好新伙伴的關系很重要。因此無論在幼兒園還是在家就要培養(yǎng)孩子的交往能力。在幼兒階段孩子的社會化程度不高，他們在群體中習慣接受別人的幫助，而很少想到幫助別人，有了糾紛常常求助老師，缺乏自行解決矛盾的能力，因此家長要有針對性的培養(yǎng)。入學前的準備對成人對孩子不是小事，但也不要操之過急，要采用科學的方法，循序漸進地訓練、培養(yǎng)，作好準備。

　　二、 提前入學弊多利少(主要針對一部分年齡不夠和智力發(fā)育較晚的兒童)

　　幾乎每年到這個時候就會有部分家長對自己的孩子是否上學而拿不定主意、或者是直接作出決定讓孩子提前上學。對早上學這一話題，日本學者曾進行過長期的追蹤調(diào)查，結果是晚上學的孩子在取得好成績的比率及工作后取得高成就的比率高于早上學的孩子。這一道理其實不難理解，早上學的孩子在班上常常以需要“照顧”的角色出現(xiàn)，選干部沒有他們的份，系紅領巾也要晚一班車，自理能力差，搞什么活動大多數(shù)也只能列席旁觀，這樣一來，不知不覺地就產(chǎn)生依賴和自卑感。

　　幼兒上學，因他不認得更多字，理解能力也差，他們上課主要靠聽，而聽講需要相應的條件，如語言能力，日常生活知識、反應速度、理解能力等，而這些條件的具備與否，與年齡有直接的關系，在幼兒階段，這些能力就決定于孩子的成熟性，“年齡差”就意味著“能力差”。在座的父母你們大都是親手把自己的孩子一手帶大的，孩子在半歲前，一個月、兩個月，一天、兩天的差別是非常大的，有的人也許會這樣說，孩子大了，不說一個月、兩個月看不出來，就是一兩歲的差別在表面上也是看不出來的。這話說起來是這樣，其實讓孩子提前上學，猶如強行讓孩子參加了一場不公平不公正的長跑，“未起跑，已落后”，現(xiàn)實生活和我們身邊有許多現(xiàn)生事例足以證明這一點如，憑著年齡的優(yōu)勢及連帶而來的能力的優(yōu)勢能夠建立較強的自信心和勝任感，如果說，依賴性和自卑感時孩子成長的減速器，那自信心和勝任感則時孩子成長的推進器，這應該說晚上學的孩子在校取得好成績的比率高于早上學的孩子的一個深層次的原因。在生活中有一部分家長當初不聽我們的勸告，到了小學一二年級孩子在家長的輔導下費勁的學到還勉強過得去，到了高年級，甚至初高中在來考慮留級，既傷孩子的面子孩子，心靈也受到傷害。以上觀點僅個人長期工作中總結的一點淺識，最后決策權取決于我們的家長。我們不著強求，但請家長三思而后行，因為你們的決策即將影響孩子的一生。

　　最后我再次代表幼兒園感謝各位家長幾年來對我園工作的支持和理解，有照顧不周的地方，盡請家長多多寬容和包涵。謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開場白范文12

　　親愛的家長，可愛的小朋友們

　　大家好!

　　鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚;

　　星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉;

　　花兒在開放，鳥兒在歡唱，

　　這一切的一切都在為我們“學前班畢業(yè)典禮”喝彩!

　　他們像似在表達對同伴的衷心祝福，

　　他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。

　　此時此刻，我們的心情非常激動，因為，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。

　　xx幼兒園2019年學前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開場白范文13

　　1、主持人開場白。

　　以晴：親愛的老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨，

　　潤楷：親愛的小朋友，

　　合：上午好!

　　老師：童年是一段“快樂來得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人長大之后，回頭眷念的尋夢園。

　　以晴：經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活，我們大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。

　　潤楷：此時此刻，我們的心情非常激動，因為我們快要畢業(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學生活。

　　合：仰恩大學附屬幼兒園第五屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開場白范文14

　　李：親愛的爸爸媽媽

　　趙：親愛的爺爺奶奶

　　陳：親愛的老師

　　亓：親愛的小伙伴們

　　合：大家晚上好!

　　李：今天是一個值得高興的日子，因為不久，我們將要告別幼兒園，成為一名光榮的小學生了。

　　趙：今天是一個值得紀念的日子。因為即刻，我們將和老師、小朋友分手到別

　　陳：我們心中有即將當小學生的興奮，我們心中有對新生活的向往。

　　亓：我們心中有對幼兒園的留戀，更有對老師、同伴們深深友誼的眷念。

　　李：大家還記得嗎?三年前我們是邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，那時的我們還是一群什麼都不懂的娃娃。

　　趙：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了，聰明了，懂事了，自信了。

　　陳：瞧，戴上博士帽、穿上博士服的我們更加神氣了。

　　亓：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點。

　　合：實驗幼兒園x年大六班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

　　一：班主任發(fā)言：

　　李：三年的朝夕相處，是老師呵護我們幸福的成長。

　　趙：三年的殷切關懷，是老師陪伴我們快樂的生活。

　　陳：三年來，老師就像媽媽一樣關心我們

　　亓：三年來，我們學到了許多的知識和本領。

　　合：今天我們畢業(yè)了，老師也有許多話要對我們說，有請牛老師。

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開場白范文15

　　六月的希望六月的夢，六月的鮮花，六月的歌，經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大大二班小朋友即將告別老師和同伴，進入小學。我們代表全體大大班小朋友，向三年來辛勤培育我們成長的園長、老師、阿姨們表示衷心的感謝，向今天來參加畢業(yè)典禮的家長朋友們表示熱烈的歡迎。此時此刻，我們的心情非常激動，因為我們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中!明科幼兒園XX屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

　　二、園長寄語

　　三年來，我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長媽媽，下面讓我們再次看看園長媽媽那可親的笑臉、聽聽園長媽媽的教誨和對我們的殷切希望吧!有請園長媽媽，大家歡迎!

　　——園長致辭

　　三、家長代表講話

　　幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。下面有請家長代表講話，大家歡迎!

　　——家長代表講話

　　四、小朋友代表講話

　　三年來我們的成長離不開爸爸媽媽無微不至的關懷，也離不開老師、阿姨的辛勤教導、愛心哺育，我們大

　　五、大二班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!

　　——小朋友代表講話

　　還記得剛上幼兒園時，我們什么都不懂，只知道哭哭哭，還要耍耍小脾氣。是老師、是阿姨，親切地安慰我們，耐心地陪我們做游戲，給我們講故事。慢慢地，我們不再哭了，還漸漸地愛上了幼兒園?！∪陙?，我們學會了許多本領?，F(xiàn)在，我們已經(jīng)會講故事、當主持，會寫字、畫畫、數(shù)數(shù)，會唱歌、跳舞，會穿衣、整理，還會注意安全、關心別人，……有的小朋友還參加了各種比賽，獲得了第一名呢!大家不要忘記，我們大大二班是一個超級棒的班級，在比賽中還多次獲得過好多團體第一名呢。三年來，我們還懂得了許多道理，養(yǎng)成了許多好的習慣。我們知道自己的事情要自己做，要尊敬別人，要保護環(huán)境;知道吃飯不能挑食，走路不能闖紅燈;知道不能亂扔垃圾……真是太棒了! 我們想對爸爸媽媽們說：“謝謝您們對我們的養(yǎng)育。我們的成長，傾注著您們太多、太多的心血，也許我們還會讓您們擔心，惹您們生氣，但我們努力要做一個健康、懂事、好學、自立的好孩子。”我們想對各位老師說：“親愛的老師們，您們辛苦啦，謝謝您們!我們永遠愛您。不管我們走得多遠，我們都不會忘記幼兒園里的快樂時光，我們會經(jīng)常來看望您們的。”最后，我們還要代表全體小朋友，祝愿所有關心我們、愛護我們的人，身體健康、工作開心、心想事成。

　　六、節(jié)目串詞

　　<歌曲連唱>

　　你唱我唱他也唱， 首首歌兒大聯(lián)唱， 唱了一曲又一曲， 心中的喜悅傳四方。 請欣賞歌曲大聯(lián)唱。

　　<老師的目光>：

　　幼1:老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好! ----下面請欣賞——<老師的目光>

　　們、愛護我們的人，身體健康、工作開心、全家幸福、心想事成。

　　<老師親媽媽親>

　　我們是一群可愛的寶貝， 我們成長在爸媽的懷抱里。 健康、快樂與幸福， 是爸爸媽媽最大的心愿。 爸爸媽媽們，感謝你們!請欣賞舞蹈：老師親媽媽親

　　<開門紅>

　　讓開心的鑼鼓敲起來 讓火火的歌謠唱起來 讓歡快的舞蹈跳起來，請欣賞舞蹈：開門紅

　　<農(nóng)家小女孩>

　　溫暖的陽光，誘人的花香， 喜悅的笑臉，瞧，誰向我們走來了?請欣賞舞蹈：農(nóng)家小女孩

　　<十分鐘>

　　來、來、來，大家一起來! 讓我們跳起來，讓我們舞起來!請欣賞現(xiàn)代舞：十分鐘

　　<雙人舞>

　　我們是祖國的花朵。我們是祖國的希望。我們是時代的弄潮兒，請欣賞：雙人舞

　　<讓愛傳出去>

　　一場突如其來的災難，降臨在人們永世難忘的青海，在六一節(jié)來臨之際，讓我們贈上最美好的祝福給青海的孩子們，衷心的祝愿你們節(jié)日快樂。請欣賞手語表演：讓愛傳出去

　　<加油歌>

　　我們都是一群陽光男孩，在校不做書呆子， 在家不做小皇上， 我們在陽光下健康成長。 瞧，一群陽光男孩上臺來了，請欣賞舞蹈加油歌

　　<畢業(yè)詩>快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。下面請欣賞畢業(yè)詩!

　　<軍中姐妹>

　　誰說女子不如男! 請欣賞舞蹈：軍中姐妹

　　結束語：

　　童心是詩，一首首靈動飛揚;童年是歌，一支支清音回響。我們收獲今天，期盼明天。明科幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠銘刻在我們心中。親愛的爸爸媽媽，親愛的老師、親愛的伙伴，讓我們相約美麗燦爛的明天!明科幼兒園XX屆畢業(yè)典禮到此結束!

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