下面是范文網(wǎng)小編分享的一年級(jí)節(jié)約用水的作文7篇 小學(xué)一年級(jí)節(jié)約用水的作文,供大家品鑒。
一年級(jí)節(jié)約用水的作文1
下午放學(xué)的時(shí)候,小飛看見(jiàn)廁所里的水龍頭沒(méi)關(guān),白花花的水在水池里流著。
小飛想到水可以做許多的事情。比如,澆花、洗手、打掃衛(wèi)生等。他想,水這樣浪費(fèi)下去,水源不就會(huì)沒(méi)有了嗎?他連忙把水龍頭關(guān)掉。第二天,做了一個(gè)牌子立在水池旁邊,提醒大家要節(jié)約用水。
小飛仿佛看到花兒開(kāi)的更加鮮艷,小草長(zhǎng)得更加碧綠。
一年級(jí)節(jié)約用水的作文2
今天是星期一,下課了同學(xué)們出去操場(chǎng)上玩。
紅月要去洗手,她忘記關(guān)水龍頭就走了,黃小明和他的好朋友,打完球回來(lái)之后。他們發(fā)現(xiàn)水龍頭沒(méi)有關(guān),黃小明連忙跑過(guò)去關(guān)水龍頭。關(guān)完水龍頭之后,他們就回去上課了。
老師知道后表?yè)P(yáng)了他們,他們非常的開(kāi)心。
一年級(jí)節(jié)約用水的作文3
一天,小明正在自己房間玩,他隱約聽(tīng)見(jiàn)廁所里有滴滴答答的響聲,小明就走過(guò)去,他發(fā)現(xiàn)了水龍頭在滴水,小明想,是誰(shuí)洗完手,沒(méi)有關(guān)水龍頭呢?小明說(shuō):不想了。
小明快步走到水龍頭那里,嚴(yán)肅地伸出右手,握住水龍頭,用力的擰水龍頭,不滴水了,小明把水龍頭擰得緊緊的。
小明的媽媽回家后,知道這件事,媽媽對(duì)小明說(shuō):你真是個(gè)節(jié)約的好孩子啊!
一年級(jí)節(jié)約用水的作文4
一天,一個(gè)人他拿著筆去水龍頭邊寫了四個(gè)字“節(jié)約用水”。
寫完了字,那個(gè)人轉(zhuǎn)過(guò)身子,擰開(kāi)水龍頭洗筆。小嘩嘩嘩的流著。為了不把衣服打濕,他離的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。很快小池里水都滿了,可是他還在放水洗筆。不一會(huì)兒,小漫過(guò)水池流到地面上來(lái)了,就像發(fā)洪水了一樣。
這個(gè)人明明寫了節(jié)約用水四個(gè)字,說(shuō)的和做的一點(diǎn)也不一樣。我多么希望他能嚴(yán)于律已,言行一致!
一年級(jí)節(jié)約用水的作文5
一天,小明在公共廁所里洗手,把水龍頭開(kāi)得好大,水濺得到處都是。這一幕正好被小剛看見(jiàn)了,小剛走過(guò)去對(duì)小明說(shuō)“:小明,請(qǐng)你把水龍頭開(kāi)小一點(diǎn)好嗎?你看地上到處都是水漬,別人不小心會(huì)別滑倒的,還有水資源很寶貴的,水是生命的源泉,沒(méi)有了水就沒(méi)有生命,萬(wàn)物都無(wú)法生存下去,我們應(yīng)該去珍惜每一滴水,我們都不可以浪費(fèi)它。”
聽(tīng)了小剛的話,小明聽(tīng)了慚愧的低下了頭。從那一天起小明再也不浪費(fèi)水了,并且從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,節(jié)約的使用每一滴水,并且還和小剛一起當(dāng)起了環(huán)保小衛(wèi)士。
一年級(jí)節(jié)約用水的作文6
早上,我給媽媽和爸爸說(shuō):“我們要節(jié)約用水?!卑职謰寢尪贾С治?。
媽媽送我到學(xué)校下車時(shí),我看見(jiàn)四位哥哥各拿著一瓶水,他們把水喝進(jìn)去又吐出來(lái)。當(dāng)時(shí)我想起老師說(shuō)過(guò):“要節(jié)約用水?!庇谑俏覍?duì)大哥哥說(shuō):“大哥哥你們要節(jié)約用水,不要把水喝進(jìn)去又吐出來(lái),這樣會(huì)浪費(fèi)水的。”大哥哥聽(tīng)我說(shuō)完后再也沒(méi)有喝進(jìn)去又吐出來(lái)水了。
我想對(duì)大家說(shuō):“不管是多有錢的人都不應(yīng)該浪費(fèi)一滴水,水是我們不可缺少的資源,大家一定要節(jié)約用水!”
一年級(jí)節(jié)約用水的作文7
有一天,小明去找他的兩位好朋友小綠和小紅,他們一起出去打足球,他們?nèi)齻€(gè)人走啊走,突然聽(tīng)到嘩嘩的水聲,小明回過(guò)頭一看,原來(lái)是水龍頭沒(méi)關(guān),于是他們趕緊跑過(guò)去把水龍頭關(guān)掉了,然后再高高興興地去了打足球,我們要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣!
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