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實用競賽方案范文7篇(競賽活動實施方案格式范文)

時間:2022-08-08 12:10:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的實用競賽方案范文7篇(競賽活動實施方案格式范文),以供借鑒。

實用競賽方案范文7篇(競賽活動實施方案格式范文)

實用競賽方案范文1

  為全面提高我校師生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)興趣、愛好,激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛班級、熱愛生活的感情,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,從而為全校師生建造一個良好的文化氛圍,進(jìn)一步推動我校素質(zhì)教育的全面發(fā)展,促進(jìn)教學(xué)成績的提高,經(jīng)校委會研究決定,舉行第十一屆“心連心”歌詠比賽決賽。

  一、舉辦時間:第14周星期天下午

  二、舉辦地點:東教學(xué)樓前

  三、參加人員:高一、高二全體學(xué)生

  四、比賽組織機(jī)構(gòu):

  1、主辦:德育處

  2、承辦:高二·七班

  五、評選辦法:

  1、評分標(biāo)準(zhǔn)(此次合唱比賽按照10分制來評比)

  (1)歌曲內(nèi)容健康,積極向上。(1分)

 ?。?)上下場步伐整齊,口號響亮,紀(jì)律良好。(1.5分)

  (3)服裝統(tǒng)一,合唱團(tuán)的整體精神面貌良好。(1.5分)

 ?。?)能夠深刻表達(dá)歌曲內(nèi)涵。(1分)

 ?。?)演唱形式新穎,有創(chuàng)意。(1.5分)

 ?。?)節(jié)奏整齊,音準(zhǔn)正確,音色統(tǒng)一。(2.5分)

  (7)指揮動作自然、大方,姿勢優(yōu)美,手勢準(zhǔn)確。(1分)

  2、具體要求

 ?。?)每級部推出4個班級進(jìn)行抽簽參加決賽。

 ?。?)每班參賽歌曲只限一首。

  六、獎勵辦法:

  1、一等獎、二等獎、三等獎分別3、5、8名。

  2、得分總和最高者為優(yōu)勝級部。

  七、抽簽順序:

  序號 班級 歌曲名 指揮 序號 班級 序號 班級

實用競賽方案范文2

  一、獎勵目的

  為貫徹我?!百|(zhì)量立校,名師興校,科研強(qiáng)校”的辦學(xué)理念,激發(fā)我校教師愛崗敬業(yè)的工作熱情,鼓勵教師帶領(lǐng)學(xué)生積極參加各級各類比賽并取得好成績,進(jìn)一步提高學(xué)校綜合質(zhì)量,提升學(xué)校的知名度和辦學(xué)品位,特制定本方案。

  二、學(xué)科競賽類別

  1、自然科學(xué)類競賽。主要指由各學(xué)科學(xué)會主辦的各種奧林匹克競賽,如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)(含科技創(chuàng)新)等;

  2、語文類學(xué)科競賽。包括全國新概念作文大賽(《萌芽》雜志社主辦)、中華“圣陶杯”中學(xué)生作文大賽(《中學(xué)語文教學(xué)》雜志社主辦)、“語文報杯”全國中學(xué)生作文大賽(《語文報》報社主辦)、全國中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽(北京大學(xué)中文系、北京大學(xué)語文教育研究所和課堂內(nèi)外雜志社聯(lián)合主辦)等高校自主招生認(rèn)可相關(guān)比賽;

  3、英語類學(xué)科競賽。包括全國中學(xué)生創(chuàng)新英語作文大賽(《高校招生》雜志社主辦)、全國中學(xué)生英語能力競賽(國家基礎(chǔ)教育實驗中心和外語教育研究中心主辦)、“21世紀(jì)杯”全國中小學(xué)生英語演講比賽全國總決賽(《中國日報》社主辦、中央電視臺“英語風(fēng)采大賽”全國決賽(高中組)(中央電視臺主辦)等高校自主招生認(rèn)可相關(guān)比賽。

  三、獎勵方法

  1、各項評比加分獎勵。

 ?。?)評優(yōu)評先中,指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競賽獲縣級獎1人次+1分,市級獎+3分,省級獎+5分,國家級獎+6分;(此項不累計,以最高級計分),(2)崗位目標(biāo)考核中,指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競賽獲縣級獎1人次+0.5分,市級獎+1分,省級獎+2分,國家級獎+3分,能獲高考加分的另+5分;

 ?。?)職稱評定中,指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競賽獲國家級獎1人次+2分,省級一等獎1人次+1.5分,省級二等獎1人次+1分,(該項最多不超過5分)。

  說明:若以上獎勵中,語文、英語學(xué)科類競賽獎項設(shè)置中只有國家級獎項,則國家級一、二、三等獎分別按國家級、省級、市級獎勵計算。

  2、物質(zhì)獎勵

  數(shù)、理、化、生奧賽

  信息技術(shù)奧賽

  語文、英語類競賽

  說明:

  1、獎金分配辦法:競賽指導(dǎo)老師獲取獎金的85%,獲獎學(xué)生所在班班主任獲管理獎15%。

  2、語文、英語學(xué)科類競賽獎項設(shè)置中若只有國家級獎項,則國家級一、二、三等獎分別按國家級一等獎、省級一等獎、市級一等獎獎勵計算。

  四、語文類學(xué)科競賽參賽方式

  1、全國新概念作文大賽

  賽制分為初賽和復(fù)賽。初賽參加者必須填寫本年度《萌芽》雜志刊登的報名表,并提交作品和報名表郵寄到《萌芽》雜志社,再由評委評審選拔至復(fù)賽;得到復(fù)賽資格的作者赴上海參加統(tǒng)一的現(xiàn)場比賽。大賽的獲獎作品(包括初賽和復(fù)賽)會在《萌芽》雜志選登,并由《萌芽》雜志整理出版文集。

  具體報名時間見每年大賽參賽通知。

  2、中華“圣陶杯”中學(xué)生作文大賽

  該競賽已列入中國政法大學(xué)自主選拔錄取本科生招生計劃,凡在高中階段獲得一等獎的應(yīng)屆高三畢業(yè)生均可享有推薦報名資格。競賽分初中組、高中組進(jìn)行,每屆比賽每組分別給出作文題目,參賽者可據(jù)之自擬作文題目,個人或集體方式參賽皆可,將作文寄至大賽組委會,由大賽評委會統(tǒng)一進(jìn)行初評和復(fù)評。

  具體報名時間見每年大賽參賽通知。

  3、“語文報杯”全國中學(xué)生作文大賽

  大賽分初中組、高中組分別進(jìn)行。參賽學(xué)生須每人購買1本《大賽輔導(dǎo)專輯》,參賽作文須使用統(tǒng)一參賽用紙和參賽標(biāo)志,參賽用紙和參賽標(biāo)志附在《大賽輔導(dǎo)專輯》中,復(fù)印無效??蓡为殔①?,亦可以班級或?qū)W校為單位統(tǒng)一參賽。作文完成后,請工整謄寫在統(tǒng)一的參賽用紙上,并在指定位置貼上參賽標(biāo)志寄回大賽組委會。

  具體報名時間見每年大賽參賽通知。

  4、全國中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽

  大賽通過線上、線下兩種方式同步進(jìn)行,分初賽、復(fù)賽、全國總決賽三個階段。初賽采用“學(xué)校集體參賽”和“學(xué)生個人參賽”兩種方式在大賽官網(wǎng)注冊報名、提交作品,通過網(wǎng)絡(luò)大眾評審和專家評審兩種方式選拔晉級。復(fù)賽分為分賽區(qū)省級決賽和全國網(wǎng)絡(luò)復(fù)賽兩種方式。全國總決賽暨頒獎典禮在北京大學(xué)舉行。

  具體報名時間見每年大賽參賽通知。

  英語類學(xué)科競賽參賽方式

  1、全國中學(xué)生創(chuàng)新英語作文大賽

  參賽選手可根據(jù)自己的條件選擇網(wǎng)絡(luò)報名或現(xiàn)場報名的方式,初賽主要考查選手的英語作文水平。參賽選手通過創(chuàng)新英語網(wǎng)在線比賽系統(tǒng)查看作文題目,并在比賽截止時間前上交獨立完成的指定的主題作文。初賽按成績排序,每階段成績?nèi)珖琶?0%的選手進(jìn)入復(fù)賽。復(fù)賽內(nèi)容由作文、聽力和口語三部分組成。決賽以夏令營的形式在北京舉行。復(fù)賽和決賽選出的“優(yōu)勝者”可獲得聯(lián)辦高校的自主選拔錄取考核資格或其它部分非自主招生高校相應(yīng)錄取優(yōu)惠條件,經(jīng)該校自主招生測試(審查)合格后,按該校自主招生辦法錄取。

  具體報名時間見每年大賽參賽通知。

  2、全國中學(xué)生英語能力競賽

  本競賽每年舉辦一次,分各賽區(qū)初賽、決賽和全國總決賽三個階段,每年暑假舉辦全國總決賽。期間,各省選手有機(jī)會參加全國中學(xué)生英語演講比賽、全國中學(xué)生英語辯論賽、全國中學(xué)生英語風(fēng)采大賽以及全國優(yōu)秀中學(xué)生英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等系列活動。

  具體報名時間見每年大賽參賽通知。

  3、“21世紀(jì)杯”全國中小學(xué)生英語演講比賽全國總決賽

  大賽自創(chuàng)辦之初即作為每年5月在英國倫敦舉行的國際英語演講比賽中國區(qū)選拔賽,高中組獲勝選手將代表中國在國際舞臺上展示中國青年學(xué)子的風(fēng)貌。本屆大賽全程分為四個階段:1.地區(qū)初賽;2.地區(qū)復(fù)賽;3.地區(qū)決賽;4.全國總決賽。本屆大賽分為三個組別:高中組、初中組、小學(xué)組。選手可通過互聯(lián)網(wǎng)報名、現(xiàn)場報名和集體報名三種方式參賽。

  具體報名時間見每年大賽參賽通知。

  4、中央電視臺“英語風(fēng)采大賽”全國決賽

  大賽分為幼兒組,小學(xué)低(1-3)年級、小學(xué)高(4-6)年級、初中、高中、成人(18周歲以上)六個組別。分為賽區(qū)選拔賽、全國預(yù)選賽和全國總決賽三個階段;

  20xx年度大賽報名時間為20xx年10月至20xx年3月,選手可在設(shè)立賽區(qū)的當(dāng)?shù)貓竺c憑有效證件報名,湖南賽區(qū)將開通網(wǎng)絡(luò)報名通道,參賽選手可到大賽湖南官方網(wǎng)站進(jìn)行報名。

  本方案從20xx年3月23日起開始施行。

實用競賽方案范文3

  一、指導(dǎo)思想

  20xx版新課程標(biāo)準(zhǔn)指出:“數(shù)學(xué)教育既要使學(xué)生掌握現(xiàn)代生活和學(xué)習(xí)中所需要的數(shù)學(xué)知識與技能,而且要培養(yǎng)人的理性思維和創(chuàng)新能力”。為此,我校特開展本次數(shù)學(xué)學(xué)科競賽活動。目的在于豐富校園文化生活的同時,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,激發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性和敏捷性,提升學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決生活問題的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

  二、活動目的

  通過數(shù)學(xué)競賽,提高學(xué)生的邏輯思維能力、創(chuàng)新能力和計算能力以及應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決、分析問題的能力,拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面,使學(xué)生在競賽中體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,真正感受到數(shù)學(xué)來源于生活并服務(wù)于生活。同時,通過競賽了解我校在數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。

  三、競賽年級

  一、三、五年級

  四、競賽時間

  1、一年級:__月__日(星期__)上午11:10-11:20進(jìn)行計算大比拼。

  2、三、五年級:__月__日(星期__)上午8:30-10:10進(jìn)行應(yīng)用意識,解決問題競賽,其中五年級在__月__日(星期四)上午10:10-11:30進(jìn)行數(shù)學(xué)史演講比賽。

  3、請各年級提醒學(xué)生提前10分鐘進(jìn)場。

  五、競賽形式

  (一)一年級組

  競賽類型:計算大比拼。

  1、規(guī)則:共100道題,用時10分鐘,以班級為單位,各班選8名學(xué)生參賽,根據(jù)測試成績決定競賽名次,獎勵年級前十五名(一等獎3名、二等獎5名、三等獎7名),團(tuán)體獎一、二名。

  2、競賽地點:一(1)班和一(2)班教室。

 ?。ǘ┤?、五年級組

  1、競賽類型。三年級:趣味數(shù)學(xué);五年級:應(yīng)用意識,解決問題。

  2、規(guī)則:

 ?。?)題型分為計算題和填空題兩大類,根據(jù)難易程度,試題數(shù)為20至25題之間,總分100分。題型分為計算題和填空題和能力提升題。計算題分值占20%,填空題分值占68%,能力提升題分值占12%。

 ?。?)三、五年級各班推選8名選手參賽,按參賽學(xué)生總成績÷參賽學(xué)生人數(shù)=班級均分(均分保留兩位小數(shù))計算各班成績,根據(jù)測試成績計算班級均分,按均分從高到低決定班級競賽名次,并獎勵年級前二十名(一等獎5名、二等獎6名、三等獎9名)。團(tuán)體獎一、二、三名。

  競賽地點:

  三年級:三(1)班、三(2)班教室。

  五年級:五(1)班、五(2)班教室。

  3、五年級數(shù)學(xué)史演講比賽方式及規(guī)則:

 ?。?)各班推選一名選手代表本班參賽(演講選手必須是應(yīng)用意識,解決問題的八個選手之一),要求脫稿講述。

  (2)可適當(dāng)布置場景、配置音樂;可根據(jù)內(nèi)容準(zhǔn)備相應(yīng)的服飾和道具;講述時間為4至6分鐘,不足或超時者,視情況按規(guī)則扣分。

  (3)數(shù)學(xué)史演講比賽內(nèi)容包括數(shù)學(xué)故事、數(shù)學(xué)歷史,數(shù)學(xué)家等,應(yīng)符合學(xué)生年齡特征及理解能力。

 ?。?)選手最后得分為去掉一個最高分和去掉一個最低后的平均分,最后得分保留到小數(shù)點后兩位。

 ?。?)如果對背景音樂和PPT有特殊要求的,可自行播放。

實用競賽方案范文4

  一、比賽日期和地點

  日期:年月日-月日地點:小學(xué)

  二、參賽單位

  各中小學(xué)、職業(yè)高中、流動人口子女學(xué)校

  三、參賽辦法

  1.各隊可報領(lǐng)隊、教練各1名,運(yùn)動員:在校就讀學(xué)生,中國象棋男、女各3名,圍棋男、女各3名。

  2.比賽采用積分循環(huán)辦法,勝一場得2分,和一場得1分,負(fù)一場得0分,棄權(quán)得0分。中國象棋比賽時間不得超過1小時,最后10分鐘為限時階段,超過時間判負(fù),三次違例判負(fù)。圍棋比賽每盤1時20分,最后10分鐘為限時階段。對局開始時遲到15分鐘者,作棄權(quán)論。

  3.比賽中運(yùn)動員必須摸子動子,落子無悔,如反悔則判負(fù),賽場必須保持安靜教練員、運(yùn)動員不得圍觀。

  4.本次比賽采用“積分編排制”的方式進(jìn)行,共賽7輪。在平衡先后手的情況下,采用近分近號配對的自然法。同隊運(yùn)動員除了首輪抽簽相遇外,其他輪次均不相遇。

  四、錄取與獎勵辦法

  1、個人名次以個人總分高低排列,如總分相同,則分別比較個人累計對手分,勝局?jǐn)?shù)、直勝局,犯規(guī)。團(tuán)體名次以團(tuán)體總分排列,如總分相同,則分別比較團(tuán)體累計對手分,總勝局?jǐn)?shù),個人名次。

  2、團(tuán)體、個人均取前六名,不足六名則順減一名錄取,參賽隊報名不足不取團(tuán)體成績。團(tuán)體總分一至六名均發(fā)獎。

  3、團(tuán)體總分第一名教練員獎300元,第二名250元,第三名200元,第四名150元,第五名100元,第六名100元。學(xué)生獎金按個人一至六名每人30元、25元、20元、15元、10元、10元發(fā)給。。

  4、中小學(xué)各設(shè)“體育道德風(fēng)尚獎”(細(xì)則另定)

  五、其他

  1.各隊報名單必須打印并注明姓名、性別、年級、班級、領(lǐng)隊、教練及聯(lián)系電話,及學(xué)校蓋章送到比賽的承辦學(xué)校(逾期作廢)。

  2.各參賽隊車旅費自理,教練、領(lǐng)隊補(bǔ)貼由大會發(fā)給。

  3.末盡事宜,領(lǐng)隊會議商議。

實用競賽方案范文5

  一、競賽時間和地點

  競賽定于20xx年12月28日上午9:00~10:30在機(jī)房舉行。

  二、競賽范圍與參賽對象

  高一、高二年級開設(shè)計算機(jī)課程的.班級。

  三、競賽內(nèi)容

  環(huán)境要求:操作系統(tǒng)(中文版)Windows20xx

  (一)文字錄入與圖文混排

  工具軟件(中文版):中文Office20xx(完整版)。

  文字錄入是指使用常用輸入法在規(guī)定時間內(nèi),完成一定量文字的錄入;圖文混排是指按給定樣張,用指定文件夾中的文字圖片進(jìn)行排版。

  四、競賽形式與方法

 ?。ㄒ唬└傎愋问剑何淖咒浫肱c圖文混排。

 ?。ǘ┩耆捎蒙蠙C(jī)操作完成全部比賽內(nèi)容,每人一機(jī),在硬盤上完成。

  五、評分標(biāo)準(zhǔn)

 ?。ㄒ唬┪淖咒浫肱c圖文混排

  文字錄入占此項比賽的20%,利用專用的文字錄入軟件在規(guī)定的時間內(nèi),對照給定的文本進(jìn)行錄入,對錯字、多字、缺字及多余的空格均按錯字處理,每錯5字扣1分。

  圖文混排占此項比賽的80%,采用給定編輯樣張,在限時不限量的基礎(chǔ)上,照樣張原樣制作,根據(jù)各知識點完成情況計算總分。

  六、競賽要求

  (一)參賽選手應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場紀(jì)律,服從指揮,著裝整潔,儀表端莊,講文明禮貌,講普通話。

 ?。ǘ┵惽耙惶欤筛靼嗉墔⒓映楹灤_定機(jī)位。

  (三)選手須提前10分鐘入場,入場時須出示出入證,入場后對號入座,出入證置于臺桌左上角備查。選手在比賽中應(yīng)注意隨時存盤。遲到30分鐘不得入場。

 ?。ㄋ模┤绱_實機(jī)器發(fā)生故障,造成比賽中斷,必須經(jīng)評委確認(rèn)后方能更換機(jī)位。故障中斷時間不計。

 ?。ㄎ澹┍敬胃傎悋?yán)禁冒名頂替,弄虛作假。其它未盡事宜,將在賽前向各班級做詳細(xì)說明。

  七、競賽場地與設(shè)施

 ?。ㄒ唬C(jī)房應(yīng)嚴(yán)格按照規(guī)定的時間和要求,做好賽場的各項準(zhǔn)備工作。賽場準(zhǔn)備結(jié)束后,組委會組織檢查驗收。

 ?。ǘ└髻悎鋈肟谔帒?yīng)有醒目的賽場編號、座位的起止序號、考生守則、賽場紀(jì)律、考試時間及賽場說明。操作技能競賽賽場內(nèi)應(yīng)有關(guān)于安全文明生產(chǎn)操作規(guī)程以及警告和禁止標(biāo)志。

  八、競賽規(guī)則

  (一)競賽過程中,參賽選手不得擅自攜帶其他軟件和素材。各參賽選手間不可走動、交談。競賽過程中出現(xiàn)設(shè)備問題,應(yīng)提請裁判長到機(jī)位處確認(rèn)原因。如果確實是因為設(shè)備故障原因?qū)е逻x手中斷或終止競賽,由裁判長視具體情況作出決定。

  (二)競賽過程中,選手若需休息、飲水或去廁所,一律計算在操作時間內(nèi)。

 ?。ㄈ┤绻x手提前結(jié)束競賽,應(yīng)舉手向裁判員示意提前結(jié)束。競賽終止時間由裁判員記錄在案,選手提前結(jié)束比賽后不得再進(jìn)行任何操作。

 ?。ㄋ模┨峤蛔髌罚哼x手離開賽場前要確認(rèn)作品已正確提交,由競賽裁判員在“賽場記錄表”上作記錄(交件時間等),同時參賽選手在裁判員記錄的“競賽記錄表”上簽字確認(rèn)后方可離開。

 ?。ㄎ澹└傎悤r間到后,各參賽選手應(yīng)停止操作并交作品。經(jīng)裁判員檢查許可后,參賽選手方可離開競賽賽場。

  (六)參賽選手應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場規(guī)則,對違反賽場規(guī)則,不服從裁判員勸阻者,經(jīng)裁判長裁決取消比賽資格,因違反安全操作規(guī)程造成設(shè)備或人身安全事故者,競賽成績無效。

  九、獎項設(shè)置

  競賽設(shè)一、二、三等獎。一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名。

實用競賽方案范文6

  一、活動目的

  為了全面貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神和縣教育局團(tuán)委《全國德育年會之主題班(團(tuán)、隊)會競賽活動實施方案》,深入推進(jìn)本期德育工作,展示班主任的教育風(fēng)采,鍛煉班主任和學(xué)生的組織活動的能力,提高德育工作水平,增強(qiáng)育人實效性,本學(xué)期決定舉行雙鳧中小XX年上學(xué)期主題班會競賽活動。

  二、活動主題及形式

  以符合小學(xué)生思想道德教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等內(nèi)容,設(shè)計并開展 “養(yǎng)成教育” 主題班會活動和“爭當(dāng)四好少年”的中隊活動,讓學(xué)生知道“好習(xí)慣益終身”,讓學(xué)生感知小小少年肩負(fù)祖國、民族振興的使命感,讓學(xué)生在活動中實踐、體驗、感悟、成長。

  三、活動對象

  全校15個班級(一、二年級上課時間30分鐘以內(nèi),3--5年級上課時間40分鐘以內(nèi))

  四、活動時間:2月13日——2月29日

  五、活動要求

 ?、佟⒏靼嘁叨戎匾?,精心組織。從實際出發(fā),圍繞主題,發(fā)揮學(xué)生主體作用,讓他們真正成為活動的主人,讓每一個孩子在輕松愉快的過程中,接受熏陶,喚起共鳴,達(dá)到良好教育效果。

 ?、凇鄷O(shè)計在活動內(nèi)容上要有新意,在活動形式上靈活多樣,要符合當(dāng)今少年兒童身心特點和時代發(fā)展特點,并及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷取得進(jìn)步。

 ?、?、班會方案要求內(nèi)容充實、思路清晰、敘述完整。

  ④、比賽設(shè)一、二、三等獎,并對一等獎的班會活動選送參加全鎮(zhèn)的班會競賽活動。

  六、評比細(xì)則

  1、主題鮮明,立意新穎,以創(chuàng)設(shè)情景為導(dǎo)入,誘發(fā)感悟;以分享交流為手段,提高認(rèn)知;以導(dǎo)行為目的,促人格健全發(fā)展。

  2、內(nèi)容生動,真實自然,有感染力,時代性強(qiáng),學(xué)生參與意識強(qiáng);

  3、形式新穎活潑,符合學(xué)生年齡特點,實踐性強(qiáng),體現(xiàn)學(xué)生自主性、創(chuàng)造性。

  4、在發(fā)揮學(xué)生主體作用的基礎(chǔ)上,充分展現(xiàn)班主任的組織引導(dǎo)作用及個人素質(zhì)、工作能力和風(fēng)采。

  雙鳧中小大隊部

  XX年2月10日

  雙鳧中小XX年上學(xué)期主題班隊活動評價表

  班級 活動主題 月 日

  評價項目

  評價指標(biāo)

  得分

  活動主題

 ?。?0分)

  1、主題鮮明,立意新穎

  2、針對學(xué)生生活、學(xué)習(xí)實際

  3、教育性強(qiáng)

  活動設(shè)計

 ?。?0分)

  1、形式多樣

  2、有一定新意

  3、學(xué)生組織實施

  4、教師指導(dǎo)

  活動實施

 ?。?0分)

  1、體現(xiàn)新課標(biāo)理念

  2、學(xué)生參與面廣、主體作用強(qiáng)

  3、組織過程流暢

  4、感染力強(qiáng)

  5、學(xué)生能力素質(zhì)高

  6、班主任的組織引導(dǎo)作用及個人素質(zhì)、工作能力和風(fēng)采

  活動效果

  (10分)

  1、教育性觸及學(xué)生心靈

  2、學(xué)生反映積極主動

  3、有一定特色和亮點

  反思點評

  總分:

實用競賽方案范文7

  各縣區(qū)衛(wèi)生計生局、總工會,各相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu):

  根據(jù)甘肅省衛(wèi)生計生委、總工會《關(guān)于開展20xx年全省衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動的通知》(x衛(wèi)發(fā)〔20xx〕x號)要求,為進(jìn)一步提升我市衛(wèi)生應(yīng)急隊伍應(yīng)對各類突發(fā)事件的能力,市衛(wèi)生計生委、市總工會決定聯(lián)合開展20xx年全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、充分認(rèn)識開展技能競賽的意義

  隨著社會經(jīng)濟(jì)快速轉(zhuǎn)型發(fā)展,衛(wèi)生應(yīng)急面臨的形勢更加嚴(yán)峻、任務(wù)更加繁重,廣大人民群眾對自身健康安全提出了更高的期盼,對衛(wèi)生應(yīng)急工作人員的能力水平也提出了新的更高的要求。開展衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動對加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急核心能力建設(shè),提高衛(wèi)生應(yīng)急隊伍應(yīng)對突發(fā)事件處置能力,展示衛(wèi)生計生應(yīng)急隊伍良好的社會形象具有重要意義。各縣區(qū)、各單位要充分認(rèn)識到該活動開展的重要性,積極宣傳,廣泛動員,通過技能競賽,進(jìn)一步強(qiáng)化衛(wèi)生應(yīng)急意識,規(guī)范衛(wèi)生應(yīng)急處置流程,提高突發(fā)事件應(yīng)對能力;通過競賽進(jìn)一步激勵廣大衛(wèi)生應(yīng)急工作者立足本職、鉆研業(yè)務(wù),崗位練兵、提升能力,更好地維護(hù)人民群眾身體健康和生命安全。

  二、加強(qiáng)部門合作,強(qiáng)化組織動員

  各縣區(qū)衛(wèi)生計生局要積極主動聯(lián)系同級工會,聯(lián)合開展衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽。技能競賽要全員動員,各轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生應(yīng)急相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)參加縣級技能競賽率不低于70%;所有縣區(qū)須100%參加復(fù)賽。要把開展技能競賽、普遍提高衛(wèi)生應(yīng)急水平與加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急隊伍建設(shè)結(jié)合起來,立足實際,根據(jù)現(xiàn)有衛(wèi)生應(yīng)急能力、工作任務(wù)、專業(yè)技術(shù)人員配備和工作職責(zé)等,科學(xué)、合理確定重點,組織開展技能競賽。要將活動與日常工作緊密結(jié)合,以賽促學(xué)、以賽促練,處理好全員參與、隊伍練兵、尖子比武的關(guān)系,切實通過自下而上、層層選拔的競賽活動,促進(jìn)衛(wèi)生應(yīng)急隊伍整體素質(zhì)的提升。

  三、廣泛開展宣傳

  此次競賽活動宣傳主題口號為“技能競賽歷練精兵,衛(wèi)生應(yīng)急護(hù)航健康”。各縣區(qū)、各單位要加強(qiáng)新聞宣傳工作,通過電視、廣播、報刊、網(wǎng)絡(luò)等多種宣傳媒介,及時報道本賽區(qū)的活動情況,營造良好的比賽氛圍。發(fā)現(xiàn)和宣傳樹立競賽活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型和模范人物,講述衛(wèi)生應(yīng)急戰(zhàn)線的感人故事。同時,對取得優(yōu)異成績的個人和單位進(jìn)行表彰和獎勵。

  四、其他事項

  (一)各縣區(qū)、各承辦單位于20xx年7月14日前將本級競賽活動組織機(jī)構(gòu)、人員名單和實施方案以書面形式報市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽組委會辦公室(市衛(wèi)生計生委疾控應(yīng)急科),并于8月10日前完成本級預(yù)賽。

 ?。ǘ└骺h區(qū)收集整理競賽活動過程的圖文、影像資料,制作初賽視頻紀(jì)錄片(15分鐘)、團(tuán)體及個人事跡短片(5分鐘),于8月11日前將上述資料和競賽活動的書面總結(jié)報市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽組委會辦公室。要加強(qiáng)本級競賽活動的信息報送工作,及時將組織開展競賽活動情況以簡報形式報送市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽組委會辦公室(每縣區(qū)不少于3份)。

  (三)嚴(yán)格參賽人員資質(zhì)審查、按照《20xx年全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動實施方案》要求選拔復(fù)賽參賽人員。

  (四)聯(lián)系方式

  1.市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽組委會辦公室(市衛(wèi)生計生委疾控應(yīng)急科)

  聯(lián) 系 人:崔xx(傳真)

  電子郵箱:xx

  2.市總工會

  聯(lián) 系 人:楊xx

  市衛(wèi)生計生委 市 總 工 會

  20xx年7月7日

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