下面是范文網(wǎng)小編分享的難忘的小學(xué)生活精選作文7篇 搜難忘的小學(xué)生活作文,歡迎參閱。
難忘的小學(xué)生活精選作文1
一晃,六年過去了,這六年載著我難忘的小學(xué)生涯過去了,不會再回來了,每每想到這里不僅鼻子酸酸的……
此時,回想起那時剛剛跨入小學(xué)校門的時候。爸爸牽著我的那雉幼的雙手,引領(lǐng)我到了我人生的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),也就是那是,我那顆懵懂的心早已落戶在了這美麗的校園中。當(dāng)我第一眼就看見操場上那么多的大哥哥大姐姐,心里著實(shí)還是難免有些膽怯。當(dāng)看到新老師、新同學(xué)時,心里又有些好奇,又覺得陌生……
然而,這一切卻轉(zhuǎn)眼即逝。在這里與同學(xué)們,老師們朝夕相處了六年之久!在我們之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴那也可謂是三天三夜也道不完說不盡啊。
每次有比賽的時候、全班的師生都要在一旁為我們加油、打氣。時而我們輸了,全班都沒有笑容、老師呢?也為在給我們尋找不足之處,給我們總結(jié)失敗的要點(diǎn),我們當(dāng)然也就全然謹(jǐn)記老師說的,果然贏了,笑容也理所當(dāng)然得掛回我們臉上,老師坐在一旁…嘴角終于微微上翹了,似是對我們的贊許!象這樣的是還有太多太多,只有留在我的腦海中,僅僅讓我細(xì)細(xì)品位了。
如今,我們師生、同學(xué)在一起的時間已經(jīng)不多了,算算。也已不足一個星期了吧。
現(xiàn)在的我,不愿意面對每一個早晨、每一天,應(yīng)為渡過一天,我們在一起的時間就又少一天了,現(xiàn)在我多么希望時間可以定格在今天,或許明天,這樣我就可以永遠(yuǎn)不用畢業(yè),就可以永遠(yuǎn)和老師、同學(xué)在一起。就算、哪怕時間流的慢些也好啊,溪流變得窄些和好啊!
但我又仔細(xì)想了想:可能離別也不是壞事,應(yīng)為此刻的離別是為了下次我們都有一個各有所成的自己!
六年的快樂、學(xué)習(xí)、友情。我不會忘的,我永遠(yuǎn)都不會忘記我這六年充實(shí)的生活的!再見同學(xué)!再見老師!
難忘的小學(xué)生活精選作文2
經(jīng)歷了八千多個日日夜夜,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。日歷翻過了一頁又一頁,不禁引起我思緒萬千。我不舍呀,這六年的回憶。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,快分別了,好難忘呀!
難忘,老師的笑容;難忘,老師的教誨;難忘老師的慈祥的臉龐;您一路指引我,您好比是一把古老、圣神的鑰匙,引導(dǎo)我們打開知識的寶庫。
有一次,我和一名同學(xué)產(chǎn)生了一點(diǎn)矛盾,還大打出手,其他同學(xué)不敢上前阻攔。老師立馬過來制止了我們,我以為老師會大發(fā)雷霆,可是我沒有想到老師不僅沒有發(fā)火,只是問我們?yōu)槭裁创蚱饋?,然后還給一人一顆糖。這就足夠讓我們無法忘懷!
難忘,同學(xué)有趣的風(fēng)語;難忘,同學(xué)之間的問候;難忘,和同學(xué)一起的時光。曾經(jīng)我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍。大家的笑臉在我上劃過,我刻骨銘心!
那次,我不記得是因?yàn)槭裁?,但是我記得,那是我很傷心,同學(xué)們,一個個圍過來,到我跟前,不停安慰我,最終我被一位同學(xué)逗笑了,他用他那有趣等我話語,和風(fēng)趣的表情,那時我笑了,同學(xué)笑了,大家都笑了!
馬上要畢業(yè)考了,考完過后,大家將會各奔東西,我們在五湖四海,不過我相信,這些記憶我的同學(xué),還有我,會永遠(yuǎn)記得!
難忘的小學(xué)生活精選作文3
清晨的陽光初醒,帶著明亮晶瑩的晨露,呼喚我們回到校園。
哦,枝頭歡躍的小鳥嗎,六年,你可以已經(jīng)變老?
哦,碧藍(lán)的悠悠晴空,我想問你,六年,在你眼中是否微不足道?
可對我來說,這六年,豈是你們所能理解!
我忘不了一年級時,那個別樣的早晨。老師,您微笑著,化解了我心中的恐懼和不安,減輕我那幼稚可愛的負(fù)擔(dān)。
我忘不了三年級時,那個悲傷的中午,朋友,你用你的雙手給我安慰,用紙巾擦去我的淚水,你輕聲的安慰依舊回蕩在耳邊:“你別哭、別哭?!?/p>
我忘不了六年級時,那個快樂的下午。同學(xué),你用你那幽默的語言融化了悲傷,讓我們捧腹大笑,你也笑倒在椅背上。
是啊,我忘不了,我至今仍然記得,那同樣卻不單調(diào)的一天。早晨,伴著丁香花的甜美,我們在教室里讀書,那讀書聲雖不整齊,卻朝氣蓬勃,生機(jī)盎然。老師,您走進(jìn)來,我看到您生氣的眼睛背后是對我們的無限愛意;我聽到您嚴(yán)厲的話語深處卻飽含著對我們的無限期待。我們灰溜溜的,但我想您也看到了我們眼底深處的笑意吧!
我們吸收著老師們帶給我們的知識,就像花兒吸收著雨露。中午的烈日下,我們回到家中,給家人講述學(xué)校里的趣事,吞咽著飽含幸福的飯菜,那疲倦已在不知不覺間消失不見。
下午,我們像興奮的小鳥,飛回了學(xué)校。陽光那么明媚,我們坐在操場上,認(rèn)真聽著老師的講解。當(dāng)我們飛奔在操場上時,朝氣蓬勃,仿佛初升的太陽。
時間如水般流逝,轉(zhuǎn)眼間,夕陽西下,我們披著溫柔的余暉,看著散落的丁香回家??粗@幅景象,不禁感嘆“夕陽無限好,只是近黃昏”。然而,今天的我們就是明天的朝陽,會用自己的光照亮大地。
就這樣,在校園里的日子一天天過去,我們也一天天長大。曾幾何時,我們盼望快些長大。如今卻希望時光休假。時間,請你走得慢一些,再慢一些,讓我再看一看我的老師、同學(xué),再看一看這熟悉的教室,看一看這美麗的母校!讓我走遍校園的每個角落,讓我再把這六年的記憶悉數(shù)收藏。
六年的花樣年華,已被我牢記心中。再見,同學(xué);再見,老師;再見,母校!愿我們來日相見,依舊燈火輝煌!
難忘的小學(xué)生活精選作文4
時間飛逝,六年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,心中涌不斷起美好回憶。剛剛踏進(jìn)校園的懵懂孩子轉(zhuǎn)眼間變成了懂事的人。這六年的小學(xué)生活,令人迷戀而依依不舍,即將就要分道揚(yáng)轆的我們是多么懷念與同學(xué)嬉戲的美好時光。
在這漫長的時間里,我們的第一次失敗,第一次成功,第一次吵架,第一次犯錯,第一次一起比賽,第一次······那個我們揮灑過熱血的運(yùn)動場,我們經(jīng)歷過的種種失敗,我們拼盡全力獲得的成功,老師對我們的淳淳教導(dǎo),教室里的朗朗書聲,縈繞耳邊的嬉戲聲,校園里到處都有我們歡笑的背影,每個角落都有我們的足跡,每一個角落,我們都曾留下難忘的回憶。
忘不了,同學(xué)們在運(yùn)動場上揮灑汗水的身姿;忘不了,同學(xué)們銀鈴般的悅耳的笑聲,忘不了,同學(xué)們洪亮的讀書聲……我們與同學(xué)一起笑過、哭過、傻過的時光,是那么值得留戀、品味、珍藏……
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合我們”,雖不愿離開,但是我們終究會各奔東西。感謝教導(dǎo)了六年的老師,感謝六年來與我相伴的同學(xué)。請不要哭泣,也不要難過,我們要堅(jiān)強(qiáng),帶著微笑,在這美好的六年篇章里畫上一個完美的句號。
畢業(yè),這不只是小學(xué)生活的結(jié)束,而是新的開始。踏出新的一步,讓這美好的六年成為記憶中最重要的一頁,請讓我說出無數(shù)次的謝謝!
難忘的小學(xué)生活精選作文5
光陰似箭,歲月如梭,一晃眼。六年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去,小學(xué)的生活令我懷念,令我迷戀,令我回味。難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉,難忘那美麗的校園,更難忘那老師的諄諄教誨,難忘。
那是一節(jié)體育課,老師教我們玩"盲人作畫"的游戲。小彬同學(xué)穿著黃色的連帽衫,只需把帽子輕輕一拉就戴上了。由于帽子太大了,直接把眼睛遮住了!那樣子可真酷,有點(diǎn)像忍者神龜。
接著小彬就開始作畫了,他小心翼翼的轉(zhuǎn)向黑板,東摸摸,西碰碰,終于找準(zhǔn)了一個位置,畫了起來。過了一會兒,畫畫好了。我們一看,笑得前俯后合。那個小孩的一只耳朵畫在了臉上,另一只長在了旁邊,鼻子長在耳朵邊上,胡子長在了眼睛上。
接著老師也讓我來體驗(yàn)一下盲人作畫的感覺。老師讓我閉上眼睛,她輕輕念道:"西塞山前白鷺飛。"我就花了一座山,并畫了幾只鳥兒。"桃花流水鱖魚肥。"憑著直覺,我花了條小河,并在岸上畫桃樹,水里畫了條魚。"青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。"我就在水面畫了一條船,穿上坐著一個戴著青箬笠,披著綠蓑衣的老漁翁。"好,現(xiàn)在睜開眼睛!"我睜開眼,不禁啞然失笑。西塞山飛到了天上,和白鷺一起遨游提那空;桃樹都沉到水底了??赡苁巧胶楸l(fā)吧;魚在岸上游來游去,而老漁翁在水中悠閑地釣魚,看來漁歌子要改了——白鷺山前西塞飛,桃花沉水鱖魚飛。青箬笠,綠蓑衣,沉在水里不須歸。
如今這些都將成為我人生中的美好回憶。此時此刻,這六年小學(xué)生活中的每一件事都涌上心頭,使我感到百般留戀。再見了,這永遠(yuǎn)不能讓我忘懷的六年小學(xué)生活!
難忘的小學(xué)生活精選作文6
彈指一揮間,六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束。曾經(jīng)在一起生活了六年的師生、朋友都將揮手告別,都將迎來不同的困難,面對各自的初中生活。
小學(xué),這是多么溫馨的稱呼,多么難忘的童年啊!
剎那間,腦海里不斷的浮現(xiàn)出曾經(jīng)那一段段美好的記憶。
小組的討論:每次,當(dāng)老師說要小組交流時,我們小組的同學(xué)都會積極加入交流之中。然而,接下來你聽見的就是每位同學(xué)不同的意見和那激烈的爭執(zhí)聲,對!還有那情不自禁發(fā)出的笑聲。不同的意見,各自那有粗有細(xì)的聲音和甜美的笑聲,頓時譜成了一曲曲特別的樂曲。
師生的情誼:課堂上,您是那么嚴(yán)肅,我們是那么認(rèn)真。課后,我們忘了一切,返璞歸真,一起大笑,一起游戲,在您和我們之間傳遞的只有笑聲。不同的笑聲,來自不同的你我,傳給在座的每一位有煩惱的同學(xué),留在每個人心中。體現(xiàn)出的師生濃厚的情誼!
朋友間的友情:每次,朋友之間如果有再大的糾紛,也會一一解決,迎來笑臉。每次,朋友都會在一起互相傾訴煩惱,然后再一起解決……這是多么淳樸的友誼啊!
今天我們將揮手告別!揮手時,請抓住小學(xué)中的記憶,讓我們把這一切記憶都銘刻在心中!
難忘的小學(xué)生活有苦有樂,有分有合……記住童年!記住小學(xué)!讓完美的記憶永遠(yuǎn)停在這一刻!
再見了!親愛的同學(xué)們、老師們!請帶上我最美好的祝福和笑臉一起揮手!
難忘的小學(xué)生活精選作文7
時間如流水,一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過了,面對即將分離的那一刻,面對傳授給我知識的老師,曾經(jīng)一起嬉鬧的同學(xué),已到嘴邊的“再見”兩個字卻怎么也說不出口??鞓返娜兆涌偸悄敲炊虝?,我時常想可不可以賴著不走,但我不得不離開生活了六年的校園,而留下的只有美好的回憶……我忘不了,生活了六年的母校。我身為學(xué)校的大隊(duì)長,為全校發(fā)放刊物便成了我的工作,一大摞報(bào)刊捧在手上有:《中國少年報(bào)》,《七彩語文》,《我愛科學(xué)》……發(fā)到每個班里對老師說:“老師您好,你們班刊物?!比缓筝p輕把刊物送給老師。每次發(fā)完我都會累得腰酸背痛、滿頭大汗,可是一想到同學(xué)們看到報(bào)刊時快樂的神情和大隊(duì)部老師們贊許的目光,我就為之振奮也不覺得太累了。學(xué)校里還珍藏著我們的勞動成果:毽球比賽的獎杯,“讓我玩”活動的獎牌……親愛的母校像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長。每天早晨,她含情脈脈地望著我們走進(jìn)校園,當(dāng)她看到我們一個個在操場上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時,她向我們露出迷人的微笑。更難忘的是,我們在母校溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。
我忘不了,曾經(jīng)團(tuán)結(jié)拼搏的同學(xué)。這六年來,大家一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,曾留下歡樂童真的笑聲:在國慶節(jié)學(xué)校舉行的健美操比賽中,我們班榮獲優(yōu)勝獎的好成績,大家都欣喜若狂,班級里久久回蕩著歡聲笑語。大家也曾灑下失望傷心的淚水:學(xué)校舉行的拔河比賽中,大家團(tuán)結(jié)一心,拼盡全力,場外的同學(xué)大聲吶喊,但還是沒有取得優(yōu)異的成績,大家沮喪極了,紛紛留下了失望的淚水。但無論是笑聲還是淚水,都是同學(xué)間美好的回憶。我清楚地記著畢業(yè)攝影的那天,我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了,滿心的興奮化作了莫名的傷感,還好有那清晰的畢業(yè)照,讓同學(xué)們的倩影永遠(yuǎn)地烙在了我的心上。
再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,老師的諄諄教誨銘記在心;再回首,有我們操場上的奔跑;再回首,有我們課堂上的爭論。
風(fēng)是蒲公英的翅膀,生命在輕輕地飛舞中持續(xù)。過去的美好,成就了今天的精彩。這六年來難忘的小學(xué)生活,帶給我的酸甜苦辣,將成為我人生中的一段最難忘的記憶!
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