下面是范文網(wǎng)小編分享的突破固定思維作文高三3篇 打破固定思維的作文,供大家賞析。
突破固定思維作文高三1
習慣了別人對我們的照顧,我們要學會回報與感恩;習慣了擁有的一切美好,我們要學會珍惜與留戀;習慣了沒有你們的日子,我們要學會成長與賽跑。
“人生就像一盒巧克力,你永遠都不會知道下一種味道是什么。”我們嘗試了太多太多的味道,體會到了人生的酸甜苦辣,許多事情卻因為我們習慣以后而忽略掉了,或者說是根本丟失了。
習慣以后,我們要學會冒險。還記得小男孩杰克嗎?在所有的小朋友都爬到山頂繞道回家了后,他還在山上,他頭往回看,底下還有一段很長的路,可他卻不敢往回走一步。但他最終在爸爸的鼓勵下還算是冒險才上了那塊巖石,并安全地來到爸爸的身邊!回想一下,多少次我們在挑戰(zhàn)面前不敢冒險,而失去了一次次鍛煉自己的機會。躲在父母的保護傘下并不是我們一輩子要呆的地方。身為青少年的我們,在習慣了父母的陪伴之后,也要長大了,應該要靠自己的力量來面對前方的迷途,敢于冒險,不要在父母的雙臂之下呆久了。習慣以后,我們也要學會冒險。
習慣以后,我們要學會懂事。自己的路還是得自己走,別人為你鋪好了道,你還得義不容辭走好,哪怕摔跤了,也千萬別放棄,因為那會辜負了愛你的人的良苦用心。從小嬌慣的我們,在父母的壓迫和嘮叨之下學習,雖然習慣了父母的聲音,但是我們卻沒明白聲音背后所蘊含了多少期望,我們習慣說,父母理應為我們承擔這些事。但請想想,15歲得我們就不該為自己的夢想和人生搏擊一下嗎?不為家人,就為自己,我們該懂事了,要看清我們的責任,努力成為一名令父母驕傲的、懂事的乖孩子。
習慣以后,我們要學會珍惜?,F(xiàn)在,我聽到初三學生口中最多的便是抱怨了,埋怨這不好,那不公的,我們要學會憶苦思甜,沒有生活在戰(zhàn)火紛飛年代的我們已經(jīng)夠幸運的了,改革開放以來,人民的生活較從前也有了很大的提高,我們要珍惜現(xiàn)在的生活,不要因為習慣了日前的安樂,便把從前的一切都忘到九霄云外了,那樣我們只會生于憂患,死于安樂!曾看過一篇文章,有句話是這樣說的“You are the apple of my eye!”你是我最珍惜的人,是的,盡管在一起了8年,也不要因為習慣以后,而忘記珍惜彼此。習慣以后,我們也要珍惜自己的點點滴滴。
不要讓習慣束縛了自己的思維,讓思緒飛翔,找回習慣后而失去的一切美好事物吧!
突破固定思維作文高三2
“怎么可能有?”
“是不是可以用雙面膠連接?”
……
整個教室都“騷動”起來,同學們七嘴八舌,討論的聲浪在教室中此志彼伏,一浪高過一浪,很快,整個班級就亂成了一鍋粥。
A4紙,要讓我們穿越進去,成為“時光大門”穿個手還可以,要是讓整個人穿越,那真是不可思議。
余老師在吵鬧的議論中做了個示范,先把紙對折,再從邊上剪一刀,不剪到頭,換個方向,繼續(xù)這樣,最后把雙層的地方剪開,這“時光大門”就做好了。
余老師套住了許許多多的人,每增加一個,我們的好奇心就越發(fā)強烈,我們紛紛動手開始創(chuàng)造屬于自己的時光大門。
可沒有剪刀的困惑紛紛讓我們的手停了下來,大家開始抱怨,“余老師,你不會多買幾把呀?!笔炙簳频?。
沒辦法,余老師只準備了3把,哦,加快速度地撕,教室里響起“唰唰”的撕紙聲,我撒了好久,只聽“唰”一下,脆弱不堪的紙壯烈地在我手下“犧牲”了,就像日軍用狠毒的手段弄死了抗日英雄。哎。只好再拿一張了,看著別人都穿越到民國時期,唐朝,東漢時期,時間艱澀地流動著,像沙漏墜入我忐忑不安的心房,我看著眼前的白紙,腦子一片空白,怎么撕才能穿過一個人呢?白茫茫的紙更讓我迷茫起來,過了一會兒,一個嶄新的“時光大門”出現(xiàn)在眼前,我終于“穿越”到了N次光年后,哎呀媽呀,人家是往回穿,我怎么來到這么一個神奇的世界呢,美國隊長,蜘蛛俠,鋼鐵俠,星球大戰(zhàn)一觸即發(fā)!
我若有所思。困難,其實也不過一個面具,我們往往因為不知道背后的真相,而心生畏怯。其實,一旦揭開謎底,我們都會恍然大悟地嘆息一聲:“原來如此!”
突破固定思維作文高三3
蜜蜂只會朝著有光亮的那一面飛去反而不斷碰壁,最后無法飛向瓶頸,而蒼蠅卻用了不同種的方法最終飛離瓶頸,這就是思維轉(zhuǎn)換。
這個列子也不妨用來形容成功者與失敗者,為什么這么說呢?——失敗的人以往何曾沒有打拼過呢?因為他們只會使用單一的一條路線,這條路如果行不通只會讓自己已經(jīng)失敗,但卻不肯放棄,而失敗的人則會在這條路上不停碰壁,跌跌撞撞到這條路的盡頭后才會發(fā)現(xiàn)這樣的做法是錯的,最后停滯不前,一蹶不振。反之,成功者也是一樣向著自己的夢想前進,可能他也會像失敗者一樣走到了同一條路上,但在這條路上碰壁多次以后,他會發(fā)現(xiàn)這條路是走不通的,而去尋找其它可行的路線,知道發(fā)現(xiàn)最為成功的路線下也會有暗流涌動,但闖過這一系列的苦難最終就會成功,從而實現(xiàn)自己的理想。
當然口說無憑,那就用事實來說明。愛迪生,眾所周知的發(fā)明大王,一生八千多個獎項與發(fā)明,最重要的也就是燈了。但燈的制作并不簡單,因燈泡發(fā)亮時會產(chǎn)生很大的熱量。而一般材質(zhì)的物品無法接受這么大的熱量,所以找到能接受的熱量的燈絲則就成了一大難題。而這時他為什么不會選擇放棄呢?因為理念,因為信念,這兩個東西一直都市他的支撐物,他完全可以放棄這項發(fā)明,但他沒有而是一直在尋找著。他不斷碰壁,不斷失敗,不斷轉(zhuǎn)換終于他發(fā)現(xiàn)最為適合的燈絲——鎢,鎢能接受上千度的熱量,這使得燈這項發(fā)明向全世界普及。那么這位偉人因這一個獎項所滿足了么,顯然是沒有的,他還在繼續(xù)努力!
總之思維轉(zhuǎn)換也是一個好的方法,人不能在同一個地方失敗多次,如果發(fā)現(xiàn)這條路行不通就選擇另外的一條路,多次嘗試,終會成功!
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