下面是范文網(wǎng)小編分享的突破固定思維作文高三3篇 打破固定思維的作文，供大家賞析。
突破固定思維作文高三1
習慣了別人對我們的照顧，我們要學會回報與感恩;習慣了擁有的一切美好，我們要學會珍惜與留戀;習慣了沒有你們的日子，我們要學會成長與賽跑。
“人生就像一盒巧克力，你永遠都不會知道下一種味道是什么。”我們嘗試了太多太多的味道，體會到了人生的酸甜苦辣，許多事情卻因為我們習慣以后而忽略掉了，或者說是根本丟失了。
習慣以后，我們要學會冒險。還記得小男孩杰克嗎?在所有的小朋友都爬到山頂繞道回家了后，他還在山上，他頭往回看，底下還有一段很長的路，可他卻不敢往回走一步。但他最終在爸爸的鼓勵下還算是冒險才上了那塊巖石，并安全地來到爸爸的身邊!回想一下，多少次我們在挑戰(zhàn)面前不敢冒險，而失去了一次次鍛煉自己的機會。躲在父母的保護傘下并不是我們一輩子要呆的地方。身為青少年的我們，在習慣了父母的陪伴之后，也要長大了，應該要靠自己的力量來面對前方的迷途，敢于冒險，不要在父母的雙臂之下呆久了。習慣以后，我們也要學會冒險。
習慣以后，我們要學會懂事。自己的路還是得自己走，別人為你鋪好了道，你還得義不容辭走好，哪怕摔跤了，也千萬別放棄，因為那會辜負了愛你的人的良苦用心。從小嬌慣的我們，在父母的壓迫和嘮叨之下學習，雖然習慣了父母的聲音，但是我們卻沒明白聲音背后所蘊含了多少期望，我們習慣說，父母理應為我們承擔這些事。但請想想，15歲得我們就不該為自己的夢想和人生搏擊一下嗎?不為家人，就為自己，我們該懂事了，要看清我們的責任，努力成為一名令父母驕傲的、懂事的乖孩子。
習慣以后，我們要學會珍惜?，F(xiàn)在，我聽到初三學生口中最多的便是抱怨了，埋怨這不好，那不公的，我們要學會憶苦思甜，沒有生活在戰(zhàn)火紛飛年代的我們已經(jīng)夠幸運的了，改革開放以來，人民的生活較從前也有了很大的提高，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，不要因為習慣了日前的安樂，便把從前的一切都忘到九霄云外了，那樣我們只會生于憂患，死于安樂!曾看過一篇文章，有句話是這樣說的“You are the apple of my eye!”你是我最珍惜的人，是的，盡管在一起了8年，也不要因為習慣以后，而忘記珍惜彼此。習慣以后，我們也要珍惜自己的點點滴滴。
不要讓習慣束縛了自己的思維，讓思緒飛翔，找回習慣后而失去的一切美好事物吧!
突破固定思維作文高三2
“怎么可能有?”
“是不是可以用雙面膠連接?”
……
整個教室都“騷動”起來，同學們七嘴八舌，討論的聲浪在教室中此志彼伏，一浪高過一浪，很快，整個班級就亂成了一鍋粥。
A4紙，要讓我們穿越進去，成為“時光大門”穿個手還可以，要是讓整個人穿越，那真是不可思議。
余老師在吵鬧的議論中做了個示范，先把紙對折，再從邊上剪一刀，不剪到頭，換個方向，繼續(xù)這樣，最后把雙層的地方剪開，這“時光大門”就做好了。
余老師套住了許許多多的人，每增加一個，我們的好奇心就越發(fā)強烈，我們紛紛動手開始創(chuàng)造屬于自己的時光大門。
可沒有剪刀的困惑紛紛讓我們的手停了下來，大家開始抱怨，“余老師，你不會多買幾把呀?！笔炙簳频?。
沒辦法，余老師只準備了3把，哦，加快速度地撕，教室里響起“唰唰”的撕紙聲，我撒了好久，只聽“唰”一下，脆弱不堪的紙壯烈地在我手下“犧牲”了，就像日軍用狠毒的手段弄死了抗日英雄。哎。只好再拿一張了，看著別人都穿越到民國時期，唐朝，東漢時期，時間艱澀地流動著，像沙漏墜入我忐忑不安的心房，我看著眼前的白紙，腦子一片空白，怎么撕才能穿過一個人呢?白茫茫的紙更讓我迷茫起來，過了一會兒，一個嶄新的“時光大門”出現(xiàn)在眼前，我終于“穿越”到了N次光年后，哎呀媽呀，人家是往回穿，我怎么來到這么一個神奇的世界呢，美國隊長，蜘蛛俠，鋼鐵俠，星球大戰(zhàn)一觸即發(fā)!
我若有所思。困難，其實也不過一個面具，我們往往因為不知道背后的真相，而心生畏怯。其實，一旦揭開謎底，我們都會恍然大悟地嘆息一聲：“原來如此!”
突破固定思維作文高三3
蜜蜂只會朝著有光亮的那一面飛去反而不斷碰壁，最后無法飛向瓶頸,而蒼蠅卻用了不同種的方法最終飛離瓶頸，這就是思維轉(zhuǎn)換。
這個列子也不妨用來形容成功者與失敗者，為什么這么說呢?——失敗的人以往何曾沒有打拼過呢?因為他們只會使用單一的一條路線，這條路如果行不通只會讓自己已經(jīng)失敗，但卻不肯放棄，而失敗的人則會在這條路上不停碰壁，跌跌撞撞到這條路的盡頭后才會發(fā)現(xiàn)這樣的做法是錯的，最后停滯不前，一蹶不振。反之，成功者也是一樣向著自己的夢想前進，可能他也會像失敗者一樣走到了同一條路上，但在這條路上碰壁多次以后，他會發(fā)現(xiàn)這條路是走不通的，而去尋找其它可行的路線，知道發(fā)現(xiàn)最為成功的路線下也會有暗流涌動，但闖過這一系列的苦難最終就會成功，從而實現(xiàn)自己的理想。
當然口說無憑，那就用事實來說明。愛迪生，眾所周知的發(fā)明大王，一生八千多個獎項與發(fā)明，最重要的也就是燈了。但燈的制作并不簡單，因燈泡發(fā)亮時會產(chǎn)生很大的熱量。而一般材質(zhì)的物品無法接受這么大的熱量，所以找到能接受的熱量的燈絲則就成了一大難題。而這時他為什么不會選擇放棄呢?因為理念，因為信念，這兩個東西一直都市他的支撐物，他完全可以放棄這項發(fā)明，但他沒有而是一直在尋找著。他不斷碰壁，不斷失敗，不斷轉(zhuǎn)換終于他發(fā)現(xiàn)最為適合的燈絲——鎢，鎢能接受上千度的熱量，這使得燈這項發(fā)明向全世界普及。那么這位偉人因這一個獎項所滿足了么，顯然是沒有的，他還在繼續(xù)努力!
總之思維轉(zhuǎn)換也是一個好的方法，人不能在同一個地方失敗多次，如果發(fā)現(xiàn)這條路行不通就選擇另外的一條路，多次嘗試，終會成功!
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