下面是范文網(wǎng)小編分享的五指兄弟_作文12篇 拇指兄弟作文，供大家品鑒。

五指兄弟_作文1

　　一個(gè)夜深人靜的晚上，小麗的五個(gè)手指頭為了誰當(dāng)老大，爭(zhēng)吵了起來。

　　又粗又壯的大拇指說：“我不僅力氣最大，而且還能幫助小主人用轉(zhuǎn)筆刀削鉛筆，所以我來當(dāng)老大！”

　　食指聽了說：“瞧你那四肢發(fā)達(dá)頭腦簡單的樣，主人會(huì)喜歡你？知道嗎？主人她總是喜歡用我觸摸她的臉蛋，應(yīng)該我是老大！”

　　中指聽了他們兩個(gè)的話立馬急了，說：“咱們幾個(gè)人中就數(shù)“我”的個(gè)子最大，應(yīng)該由我來當(dāng)！”

　　無名指就象他的名字一樣，一句話也沒說。

　　小拇指又跑來添亂了說：“你們當(dāng)中就“我”最聰明、最靈活小巧，老大是我！”

　　幾個(gè)人吵來吵去，誰也不讓著誰。

　　第二天，小麗醒了，想幫媽媽干活，可她拿不起來掃把了，五個(gè)手指頭一點(diǎn)也不聽使喚了，小麗對(duì)手指?jìng)冋f：“你們都是一家人，是一個(gè)整體，缺了誰都不行，為什么要吵架哪！做事情只有齊心協(xié)力才能總成功。一家人就應(yīng)該和平相處的生活??！”

　　五指兄弟聽完小主人的話都明白了，很快就和好了。而他們從此也更加默契了！

五指兄弟_作文2

　　小明有一雙好看的小手，可是小明經(jīng)常咬手指，用手指摳鼻子，……把五指兄弟害得非常慘。

　　有一天，五指兄弟議論起來了，“小主人每天都虐待我們，我們應(yīng)該反抗”“對(duì)，他對(duì)我們不仁，我們就對(duì)他不義?！薄巴猓覀冏屗牢覀円膊皇呛萌堑??！庇谑?，五指兄弟把他們的想法告訴了大腦，大腦說“好，那我就幫你們一把，讓小主人不再虐待你們了?！钡诙煸缟?，小明起來刷牙的時(shí)候，五指兄弟故意搗亂，五指兄弟把刷牙的水灑到小明的臉上，喝豆?jié){的時(shí)候，五指兄弟又把豆?jié){倒到小明的衣服上，小明騎自行車去學(xué)校的時(shí)候，五指兄弟又把自行車弄倒，讓小明摔了一大跟頭……

　　小明一回家，就鉆進(jìn)被窩里大哭，因?yàn)槊魈炀鸵荚嚵?，而小明的手又不聽使喚了，五指兄弟又議論起來了：“小主人明天就要考試了，他答應(yīng)了他的爸爸要考90分以上的?！薄八郧皩?duì)我們那么不好，那是他活該?！薄翱墒?，我們總不能讓他不守信用吧?！薄澳敲淳蛶退淮??！庇谑?，五指兄弟叫醒大腦，讓大腦告訴小主人，如果小主人同意不再虐待他們，他們就幫忙，于是，大腦把五指兄弟的話告訴了小明，小明同意了，果然，第三天考試時(shí)，五指兄弟不再搗亂了，小明因此考了一個(gè)高分，小明明白了：只有尊重別人的人，才會(huì)得到別人的尊重。從此以后，小明不再虐待五指兄弟了。

五指兄弟_作文3

　　小紅有五根指頭，他們老吵架，這不，在小紅睡覺時(shí)，他們又為誰最厲害這個(gè)話題吵了起來。

　　大姆指說：“哈，我最有知識(shí)！你們握起來，我挺直了，不就我最優(yōu)秀嗎？我雖然矮，但我濃縮的都是精華??！我知識(shí)豐富，所以我最厲害！”他的話剛說完，就傳來食指的冷笑：“知識(shí)多算什么！我是音樂的天使，彈琴的主力，沒有我，主人怎么彈琴呀！當(dāng)然我最厲害！”他們正吵著，傳來中指的聲音：“嘿！吵什么，吵什么！我個(gè)子大，誰也別吵了，我最厲害！”無名指和小拇指見勢(shì)不妙，不能讓中指就這樣得了冠軍，于是就也擠進(jìn)來了，無名指說我用處不大，可我也有用處啊，偏愛一下吧。

　　可是，即使是這樣，還沒得出結(jié)果。他們爭(zhēng)得面紅耳赤，把他們的媽媽手吵醒了。手說：“來，把這球舉一下?！彼麄兌荚嚵?，可都舉不起來。手說：“一起舉試試”，他們一下子舉了起來，手語重心長地說：“干任何事都要團(tuán)結(jié)，否則一事無成?！?/p>

　　對(duì)呀，手說得對(duì)，必須團(tuán)結(jié)一致。人生不也是這樣嗎？

五指兄弟_作文4

　　一天晚上，小主人睡著了，五個(gè)手指頭為了證明自己的功勞最大，展開了激烈的舌戰(zhàn)。

　　大拇指扯著嗓子喊道：“我的功勞是最大的，一旦小主人哪里受傷流血了，我第一個(gè)沖過去按住傷口，按擰拔撬彈我樣樣都行?！?/p>

　　食指大聲的打斷大拇指的發(fā)言，對(duì)大拇指說道：“你有什么用，小主人寫字的時(shí)候，要是沒有我，怎么可能公公正正的拿好筆。小主人打電話什么的，都市用我來按鍵盤的，還是我最厲害?！?/p>

　　中指嘲諷的說道：“我的個(gè)子把你們都高，長得也比你們好看，你們都比不上我”

　　無名指對(duì)中指說道：“光長得高和長得好看有什么用，還是我最厲害。我力氣不如大拇指，機(jī)敏不如食指，長得也沒有中指好看，但是人們帶結(jié)婚戒指都是帶在我身上的?！?/p>

　　小拇指毫不客氣的打斷了無名指的發(fā)言，說道：“雖然我個(gè)子最小，力氣也不大，但是做任何事情都少不了我的幫忙?！?/p>

　　五指兄弟就這么不停地爭(zhēng)吵，最后一致通過要求讓手掌大哥來做裁判。手掌大哥想了想說：“你們五兄弟都厲害，少了誰都不行。只有團(tuán)結(jié)在一起，你們才能幫助主人完成一切事情。五兄弟聽完后都覺得他說的很有道理，緊緊的抱在了一起，開心的笑了。

　　從此以后，它們互相團(tuán)結(jié)、幫助、配合，為小主人做出了更多的貢獻(xiàn)，小主人的手更靈活了。

五指兄弟_作文5

　　在生活當(dāng)中，五指兄弟比誰都要勤勞。他們整天工作著：早上要幫著主人穿衣服，疊被子，刷牙、洗臉。當(dāng)然我們吃飯時(shí)，也不能少了他們，由于他們要利用特別的工具----兩根木棍來幫助主人填飽肚子。盡管一個(gè)早上他們就那么忙，位他們絲毫也沒有怪罪主人的意思，由于在他們的眼里，勞動(dòng)是世上最光榮的事。

　　在主人學(xué)習(xí)時(shí)，五指兄弟就更忙了。早自修時(shí)，兄弟幾個(gè)要扛著對(duì)他們來說非常重的課本，擺放在眼前，通過眼睛的認(rèn)讀，再用嘴讀出優(yōu)美的詞句，五指兄弟才能松一口氣。上課時(shí)，五指兄弟的工作量就大大超過平時(shí)。它們不但要扛著書，還要記錄聽課筆記，而且每節(jié)課都要經(jīng)過這樣的考驗(yàn)。酸了，彎彎手指做做操，冷了，十個(gè)兄弟相互搓揉，他們克服了很多困難。

　　終于，課一節(jié)一節(jié)地過往，放學(xué)了。當(dāng)我睡在床上時(shí)，我卻從沒有聞聲過五指兄弟的一句怨言。我想，人要成功，五指兄弟須要勤勞啊。

五指兄弟_作文6

　　在一個(gè)寧靜的夜晚，一個(gè)小房間里卻吵鬧不休?！鞍ィ∧闼闶裁囱?？”、“就記得吹牛！”、“我才是最好的……”三更半夜了，誰還在爭(zhēng)吵呀？哦！原來是五個(gè)指頭在相互比本領(lǐng)呢！

　　就在五個(gè)指頭爭(zhēng)的不可開交時(shí)，忽然一個(gè)皮球飛了進(jìn)來，說：“你們誰能把我舉起來，誰的本領(lǐng)就大！”“這還不容易！”大拇指仰著頭，“讓我來！”大拇指還沒把球頂起來，就拌了一跤?！疤趿?！我來?！笔持干锨芭隽艘幌缕で?，卻怎么也沒法頂起球來，懊惱極了。其他的三個(gè)兄弟看見大哥和二哥敗下陣來，都不敢上前。小指嘀咕道：“我們一起來吧！說不定可以呀！“大家一致贊成：”好呀！來吧！一、二、三……抬！“大家終于把皮球抬了起來：“哦！我們成功了！”

　　皮球微笑著面對(duì)五個(gè)指頭說：“團(tuán)結(jié)就是力量，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和長處，只有一起合作才能做好每一件事?，F(xiàn)在，你們還有什么可吵的呢？”

五指兄弟_作文7

　　我們都有一雙靈巧的手，五個(gè)手指他們親密象兄弟一樣，相處的很好，他們每天都勤勞的為小主人干活。

　　在五個(gè)兄弟中，我覺得大拇指最重要，大拇指象個(gè)大哥一樣，帶領(lǐng)著他的四個(gè)小兄弟為小主人忠誠的服務(wù)，沒有他，就不能寫字，大拇指長得矮矮胖胖的，他還有一個(gè)小“將軍”肚，象一位大將軍捧著它的“將軍肚”，摸著他的“將軍肚”，感覺軟軟的，象棉花一樣輪，仔細(xì)一看，這個(gè)大將軍肚上還有一些好看的花紋呢，我的大拇指指紋是箕，象游樂園里的滑滑梯，象一座座又高又大的大山，還象山里的山洞洞口。

　　大拇指上還有指甲，我的指甲很干凈，因?yàn)槲医?jīng)常修剪，大拇指上的指甲就象盔甲一樣，保護(hù)著大拇指，我指甲下面沒有小月亮，真可惜，我的指甲下面有一根指節(jié)，就象大將軍的皮帶一樣，讓他更神氣，更威風(fēng)！

　　我們的大拇指重要吧，以后要好好保護(hù)他喲！

五指兄弟_作文8

　　五指兄弟可勤勞了,他們做起事來可團(tuán)結(jié)了,小主人非常喜歡它們。

　　可是，有一天，矛盾來了。原來，它們?cè)谶x誰當(dāng)老大。大拇指說：“我的作用最大，上次小主人要夸獎(jiǎng)人家的時(shí)候就用上我了，我把人家夸得心花怒放……”

　　食指不服氣，就指著拇指說：“哼，誰說你的作用最大，我的作用才最大。主人打搶時(shí)，沒有我來扣扳機(jī)，主人的子彈是不會(huì)發(fā)射出去的，所以我應(yīng)該是老大。”

　　中指非常生氣，便揚(yáng)著頭噘著嘴說：“我個(gè)子最高了，而且我的力氣最大，什么樣的臟活、累活我都做。小主人最喜歡我了?！?/p>

　　無名指很驕傲，它揚(yáng)著自己高高地裙子說：“有誰比我漂亮，你們看，小主人最喜歡把掛飾掛在我的身上，多美啊！”

　　在一旁默默無言地小拇指終于開口了。它說：“我才是老大，我的個(gè)子雖小，但我的本領(lǐng)可大了，我才是老大?！?/p>

　　五個(gè)手指都不服，便吵了起來。后來他們不團(tuán)結(jié)了，什么事都做不好，上次還把小主人的文具盒摔壞了呢！最后，它們終于再次團(tuán)結(jié)了。原來有一天，小指卡在了龍蝦的鉗子里，疼得哇哇地亂哭亂叫。于是四兄弟開始著急了。它們把小拇指從大鉗子里救出來了，但是小指已經(jīng)傷痕累累了。于是四兄弟給小指敷藥膏，上繃帶，忙活了半天，終于好了。這時(shí)，他們才體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)的力量，從此，它們?cè)僖膊怀臣芰耍逯感值芤患矣珠_始了幸福的生活。

五指兄弟_作文9

　　每個(gè)人都有一雙靈巧的手，每只手指都為主人做過許多事情，立下汗馬功勞。因此，丁丁的五個(gè)手指為此吵得不可開交。這不，丁丁剛睡下，五指兄弟又開始爭(zhēng)吵了。

　　大拇指先發(fā)言。它得意洋洋地說道：“我雖然生得粗大，但是作用最多。握、彈、捏、揪，哪一樣不需要我呢？”“誰說你的功勞最大？還有我呢！”食指氣憤地說道，“小主人寫字的時(shí)候。還不是由我來控制筆桿的？指方向、撥電話，我是少不了的！”

　　這時(shí)，高高瘦瘦的中指站了出來。只見它挺挺身子，聳聳肩膀，驕傲地說：“我看功勞最大的還是我！你們干事，我都在一旁助陣。而且，我亭亭玉立，比你們都好看多了！”

　　“得了吧，別吹牛了?！睙o名指神氣地說著，“我們干事的時(shí)候，你根本沒在助陣。你就只顧著自己。倒是我，在小主人寫大字的時(shí)候，把筆桿掌握得牢牢的，讓小主人寫出一手好字?！?/p>

　　“我的功勞也不小呀！”小拇指打斷了無名指的話?！皠e看我個(gè)子小，力氣也小，可是，你們做如何事情，都少不了我的幫助?！?/p>

　　五指兄弟就這樣爭(zhēng)著，吵著，喋喋不休。

　　這時(shí)，手掌大哥來了。它聽了它們的敘述，說：“你們各個(gè)都功不可沒。但是，只有你們團(tuán)結(jié)起來，才能干好每一件事情。

　　聽了手掌大哥的話，五指兄弟都慚愧極了。從此以后，五指兄弟團(tuán)結(jié)了起來，互幫互助。小主人丁丁的手也更靈活了。

五指兄弟_作文10

　　在一個(gè)夜深人靜的夜晚，主人小明已經(jīng)睡得很熟很熟了，但是他的一只手上的五指兄弟仍然睜著惺忪的眼睛談?wù)撝聝骸?/p>

　　“我不知道主人為什么那么調(diào)皮，今天中午，他一直在玩釘子，我和食指老弟還得幫忙按住釘子，那無情的錘子差一點(diǎn)兒就把我倆兒給砸了呢！”粗短的大拇指埋怨地說。這時(shí)，漂亮的中指又說：“我比你和食指還慘，昨天小主人沒做家庭作業(yè)，雖然說咱五個(gè)圖了個(gè)便宜，可是今天早上，小主人的老師拿出了板子，一下子揮了下去，但是第一下打空，可碰到了我呀！唉，不過誰讓我長這么高呢！”中指說著說著就大哭起來，食指忙著給中指擦眼淚。秀氣的無名指說：“噓……小聲點(diǎn)兒，可不敢把主人吵醒了！”“小主人平時(shí)也太愛炫耀了！”小拇指生氣地說著。“你們知道在咱們五個(gè)之間只有我最弱了，可是今天下午小主人在同學(xué)面前拿我鉤書包，差點(diǎn)兒把我的腰拉骨折啰!這種痛苦啊，你們是體會(huì)不到的！”

　　這時(shí)屋子里寂靜了，微微的月光從窗外透了進(jìn)來，照著五兄弟，五兄弟伸了伸疲倦的身體，安然地入睡了。

五指兄弟_作文11

　　從前，有一個(gè)小男孩兒，他的五個(gè)手指在一起住的非常和諧，但是，有一天小男孩兒的老師表揚(yáng)了他能干！他的五個(gè)手指頭就在一起琢磨：老師在夸獎(jiǎng)我們中間的哪一個(gè)呢？

　　大拇指說話了：“我最能干，誰都沒有我力氣大?！笔持赣行┎环饬耍骸拔业墓诓抛畲竽?！小主人每天都要寫許多字，如果沒有我來握筆他一個(gè)字也寫不成?！边€沒等食指說完，中指就急得大聲嚷起來：“我的功勞才最大，因?yàn)槲覀€(gè)子高高的，讓人看起來就舒服，主人最喜歡我?！彪m然無名指沒有大聲吵吵，但也低聲地說了幾句話：“最漂亮的是我，因?yàn)樾≈魅碎L大后結(jié)婚，婚戒一定會(huì)戴在我的腰上的！”小拇指低著頭說話了：“我呀，小巧玲瓏，能為小主人做許多事，比如說挖耳朵、擦眼睛等。主人最喜歡我?！?/p>

　　文具盒一直在旁邊聽它們談話，這時(shí)突然一下子跳到地面上，大聲說：“既然你們都很厲害，那就看看誰能憑自己的力量把我撿起來吧？”

　　五個(gè)指頭每個(gè)都試了又試，但是誰都無法自己把文具盒撿起來！最后，它們五個(gè)指頭合在一起把文具盒撿了起來。

　　這個(gè)故事使我們更加體會(huì)到“團(tuán)結(jié)就是力量”。這句話的深刻含義。

五指兄弟_作文12

　　今天我來給大家講一講五指兄弟的故事。

　　在這一天，本是親密無間的一對(duì)好兄弟，居然吵架了，食指說：我才是握筆最正確的。中指不服氣地說道：不對(duì)不對(duì)，我才是握筆最正確的，不信，我們把大拇指大王找來評(píng)評(píng)理兒。無名指和小拇指見它們吵得不可開交，立馬就跑去了大拇指大王的家，把大拇指大王請(qǐng)來了，大拇指大王在來的路上，已經(jīng)聽知道了事情的原委，一進(jìn)門就大聲地說道：你們倆兒進(jìn)行一場(chǎng)寫字比賽怎么樣，看看誰的字寫的最漂亮。

　　話音一落，大家就快速地準(zhǔn)備好了一切，比賽就開始了，只見中指自信地端坐著拿起了筆，開始了書寫，而食指則慌亂地東瞅瞅西望望，而且手中的筆怎么也不聽話，動(dòng)來動(dòng)去，字也寫得歪歪扭扭。比賽時(shí)間到！大拇指大王喊到，大家紛紛上前去觀望它們的作品，一眼看去中指的字寫得工工整整，漂漂亮亮，而食指的字寫得歪歪扭扭，書面也亂七八糟，不用多說，我宣布中指獲勝！食指這次可真是輸?shù)眯姆诜痛怪X袋就回家去了。

　　這個(gè)故事告訴了我們，我們每個(gè)人都要認(rèn)清自己的長處，不要過分自滿。

　　老師評(píng)語:小作者詳細(xì)地描繪了五指兄弟之間發(fā)生的一件小矛盾，文中把經(jīng)過結(jié)果都一一細(xì)致敘述了出來，很不錯(cuò)，故事內(nèi)容豐富有趣，情節(jié)描述生動(dòng)，棒！

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