下面是范文網(wǎng)小編分享的初中優(yōu)秀作文3篇(優(yōu)秀作文初三)，歡迎參閱。
初中優(yōu)秀作文1
心中的美景
坐在湖邊，看著眼前這些紅色的花朵，總覺得它們在夕陽的映襯下分外美麗。一陣秋風(fēng)吹過，也是花瓣飄落了下來，我不禁有些悲傷，畫這么美，怎么這么快就要謝了呢？這雖然是自然現(xiàn)象，但我看著，卻仍覺得有些不舍。站在這片野花叢中，我感到了自由。所有的花朵都不會擇的綻放著，沒有玫瑰散發(fā)出的香味最濃郁，也沒有茉莉的香味清雅，但是我卻能夠聞到自然的味道。
患兒們毫無拘束的開放者，想躺下就躺下，想坐下，就坐下，想打鬧就打鬧…這是多么的自由??！沒有人強迫他們，沒有人照顧他們，他們想怎樣就怎樣！
身處這樣的美景中，我頓時感覺心曠神怡，肩上的負(fù)擔(dān)也全部都消失了，作業(yè)的繁重壓得我喘不過氣來，能夠時常來這兒感受大自然，來這兒放松，是一種幸福。
在這哈，我們煩悶的心情變得快樂，我們詩意的心靈得到希望。一切屈辱與不快都將消失的一干二凈。坐在花叢中，我深思著：人，不應(yīng)該就是這樣嗎？為什么要活的那么虛假，或者有時候連自己也看不起自己，難道就是為了那些所謂的名利嗎？“落紅不是無情物，化作春泥更護花?！痹谶@花海中，花瓣在我的眼前，飛舞著，我仿佛身處圣境一般。一切簡簡單單樸樸素素。沒有名貴的牡丹，沒有嬌艷的杜鵑，沒有沁人心脾的玫瑰…唯有這野花隨處可見，無人贊譽的野花。
春天，它們的花瓣化作肥料，促使種子在地下發(fā)芽。夏天，他們開放出了不起眼的小花。秋天，它們的花瓣落下，隨風(fēng)飄蕩。冬天，它們深埋在地下，醞釀著，等待明年春天的到來。
風(fēng)灌入我的耳朵，我感覺，我失聰了，因為這樣實在是太寧靜。這就是心中的美景。這還沒有拘束，只有自由；沒有喧囂，只有寧靜；沒有煩惱，只有輕松。一片簡單的野花地，給了我無盡的快樂。心中的美景不是什么名勝景地，只是那片寧靜的野花地。
初中優(yōu)秀作文2
那些過去的`日子，早已被塵埃覆蓋 。陽光瀉下，卻再也找不到任何一點關(guān)于它的光芒，連存在過的痕跡都翻不到。能見著的也只有那層披在身上灰暗，風(fēng)起，也是隨風(fēng)飄揚向著那時間的盡頭飛去，朦膿中淹沒了記憶的那一抹燦爛，風(fēng)再起，便什么都沒有了?；蛟S，還有少許遺憾跟不舍殘留在淚眸中。
眼前的模糊，看不清的畫面，飛快的消逝在視野的盡頭。想抓住卻不能，感受著它在指間留下的溫存，在指尖滑落，散落一地的繁華，風(fēng)干了憂傷。沉默。沉默 。是在哀悼，為那逝去的日子。還有那卒了的美麗，一點一點化作灰燼在風(fēng)中搖曳，散開。
某個春天的午后，停下忙碌的腳步走進一片草地，沐浴在陽光下，任清風(fēng)拂過臉頰撩起幾縷青絲，此一刻，最舒逸。背倚一塊石頭，攜一本小書，不時幾縷苔香沁人心脾。索性躺了下來，身下的嫩青軟柔柔的，甚是舒服，頭上的天藍(lán)的有些不真實，幾簇孤單的云沒有著落的飄著，書一頁一頁的翻著。
不知秋天來的時候，是否天還這樣藍(lán)，草這般綠。是否風(fēng)景依舊，看景的人也依舊。誠然，是不可能的，時間一直在流淌從未停過。任由我們跳進去擁住它，卻也只能看著它無情的從身邊流過，頭也不回。而我們也只是隨波逐流，或許在前方的某處停了下來，靜靜地停在了那，默默地看著時間走遠(yuǎn)走遠(yuǎn)——閉上了這一世的沉重。
初中優(yōu)秀作文3
20xx年10月11日莫言在瑞典皇家科學(xué)院上領(lǐng)導(dǎo)完獎后，他直言：“驚喜而又惶恐?！边@句話給了我很深刻的道理。
在文學(xué)歷史上，無數(shù)事實證明一個深刻的道理：成功的作品都是與功利心無關(guān)的。就比如：李白、杜甫、白居易、李清照、蘇軾、陸游……這些詩人中有哪一位是因為功利心才創(chuàng)做這么多令世人贊不絕口的詩詞的？其他的文學(xué)也是一樣的，創(chuàng)作過程中不含有功利心，那么創(chuàng)造出來的作品才會是佳作。這不單單只是在文學(xué)方面，在生活中的點點滴滴也都是如此。
你也不用怕你的作文會遭到批評，莫言也說過：“惶恐是因為怕以后有更多的人盯著自己的毛病，為難自己?！钡@是一個網(wǎng)絡(luò)的世界，誰也無法阻止誰說話，難免會因為自己的寫作風(fēng)格與別人不同時會遭到別人的閑話，這也是再正常不過的了。我們應(yīng)該堅持自己的風(fēng)格，不受別人的影響，作文自己寫自己的，讓別人說去吧！
記得在小學(xué)，我最討厭的就是寫作文，因為寫作文大部分都是瞎編的或者就是在作文書里摘抄的。也許是我很好勝吧，總希望自己寫的作文比別人的好，得到“優(yōu)秀”。因此我每次寫作文的時候都會把自己想像中的故事抄到作文本上，但每一次老師都會在我的作文本寫：文章的內(nèi)容不豐富，事情不新鮮。偶然的一次，那一次的作文我以前遇到過類似的事情。我想：反正自己瞎編也是“良好”，還不如把真實的事情寫上去呢。我就把我發(fā)生過類似的那件事從頭到尾都寫了上去。沒過兩天，老師就把作文本發(fā)下來了。我的心怦怦直跳，生怕老師在作文上打個“不及格”，但在翻開本子后我竟然看見了“優(yōu)秀”，頭腦里第一個反應(yīng)就是我一定看錯了，我又睜大了眼睛，再看一次還是“優(yōu)秀”，我開心的就差沒有跳起來了，當(dāng)時我認(rèn)為幸運來的真是太突然了呀！
經(jīng)過那件事后，我深刻的明白了：無論在做什么事時，我們心中都不應(yīng)該含有功利心，不然你做的每一件事都不會得到好的結(jié)果。
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