下面是范文網小編整理的精品初中優(yōu)秀作文3篇(初中精選優(yōu)秀作文)，以供參考。
精品初中優(yōu)秀作文1
前幾天，我們學校舉行了運動會，同學們十分積極，有的參加了好幾項比賽項目，只想為班級爭取至上的榮譽;有的加入了后勤小組，為比賽結束的選手們拿水，成為他們的“拐杖”;還有的為班級寫了許多激勵運動員們的小便條交給運動會的小司儀，讓賽場上的選手們努力的去拚搏。
看那邊!楊健老師舉起了發(fā)令槍，“嘭……”發(fā)令槍響了，這聲音響徹云霄，驚動賽場上的每一個人，大家的視線都不約而同地聚集在了跑道上，啊!現在進行的是初三男子400米決賽，選手們聽到槍聲后，一個個都像離弦的弓箭沖出了起跑線，此時，操場上沸騰了，“加油,加油!XX班加油!” 同學們的吶喊聲也在瞬間響起了，聲音此起彼伏，一陣壓過一陣，好像不僅場上的選手們在比賽，場下的啦啦隊也在比賽一般。
“我猜是穿白短褲的人贏!”孫超指著在前面領跑的兩個大哥哥，大聲地說。
“不，是黃短褲的贏!”我強烈的爭辯到。
這時，場上的選手們已經跑完了一圈，“黃短褲”和“白短褲”依然跑在隊伍的最前沿，我和孫超不停地為各自認為可以取得冠軍的學長加著油，應著我們的加油聲，他們一個跑在另一個的前面，后者拼命的追，后者便成為了前者，如此循環(huán)，又跑過了半圈。
“啊!進入直道了!”我興奮的叫了起來。
我的加油聲也隨之更響了起來，只見“黃短褲”在拐彎處加快了速度，一下子沖了出去，超出了一大截。
我笑著說：“看，贏定了!”
不料，“白短褲”還是緊追不舍，也跟著沖了出去，兩人在直道上都加快了速度，像兩只在廣闊草原上奔馳的兇猛的金錢豹追逐著同一只肥碩的羚羊。
“Look，他超上來了!”孫超興奮不已。
啊!跑道已經不足20米了，我努力的想為他加油，可我使足勁也喊不出聲來，我的心都快跳出來了，好像比他們兩個還要緊張啊!
沖刺啦!他們兩這時又處在了同一條線上，頭上都冒出了汗水，衣服上也都濕了，但再者重要的時候，他們誰也沒有放松，使出了全力，但兩人還是在同一線上……直到最后，臨近終點，“黃短褲”猛一發(fā)力，先一步跨過了終點，得到了羚羊，取得了勝利!“啊!贏了!，Yeah!‘黃短褲’贏了!‘白短褲’輸了!”我開心的笑了……兒孫超則默默無語。
我把這件事告訴了朋友，朋友說，那個“黃短褲”贏了，他拼搏了，所以他勝利了。但是，難道“白短褲”沒有勝利就說明他沒有拼搏嗎?不，他也同樣拼搏了，只是運氣不好，可能再多十米、二十米，他就贏了呢?這不是拼搏與沒有拼搏可以衡量的問題。不過，只要你拼搏了，你就贏了!
精品初中優(yōu)秀作文2
那是在我一年級的時候。有一次我回奶奶家去找朋友去玩，結果朋友不在家。我剛要調頭回家的時候，叔叔送給我一個雞蛋。我很高興我想；可不可以把這個雞蛋孵出小雞來？我看電視知道雞蛋在37、5度到39.5度之間就可以孵出小雞來。以前我聽大人們說那些彩色的小雞是加工過的，我把蛋孵出小雞來，看一看兔子本身是什么顏色的。想著我飛快地回了家。我拿出一個盤子，把那個雞蛋放在了盤子里，盤子里有水，我也沒管那么許多。我把盤子和雞蛋放進了鍋里。心想；只要給兔子加熱后就會孵出小雞了。
我把火爐打開了，并調小了一點，后來覺的溫度不夠，就又把火調大了一點。過了一會兒，我想；應該孵出小雞了吧，我把鍋蓋打開，里面的熱氣一下子撲上來了，我把手放在熱氣上，好熱??！過了一會兒，熱氣散了，我一看盤上的雞蛋居然熟了？心想：熟了？不會吧？我想把雞蛋拿出來，可是外殼太熱了，根本就拿不上來。鍋里的溫度不可能這么高吧？后來我把雞蛋打開一看，里里外外都熟了。我把體溫計拿來一量水溫，這溫度雞蛋能不熟嗎？體溫計都爆了。
這就是我童年是發(fā)生的故事，有趣吧。
精品初中優(yōu)秀作文3
有了夢想如影隨形，困難挫折又算得了什么呢？
從小就與舞蹈結下了不解之緣，沒有舞蹈的世界是黑白的，是乏味的。我熱愛舞蹈，就像人類深切地熱愛著給予他們生命的大地，大地教會人們創(chuàng)造，而舞蹈帶我嘗遍了人生百味。
舞蹈難免也會帶來傷痛。獨自在練習室中，面對著鏡子，不斷的練習著新舞步，嘗試著一遍遍的把它征服。而新鮮的事物總是不能很快地適應，練習了許久后，依舊不能很好地把握舞蹈的靈魂。又是一個踮腳轉，也許是心煩意燥而用力過大，又或許是練得太久精疲力竭，還 未完成這一動作，整個人就重重地摔在木制板上了，身體也順勢躺倒了，直直地盯著天花板，陷入了迷茫的凝望。
我在想：為什么非要堅持夢想？非要做到完美不可？夢想到底是使你努力向前的動力，還 是在你錢的道路糾纏著？
忽然，練習室的門從外面打開了，我的舞蹈老師走了過來，原來她在帶有透明玻璃的落地窗外看了我許久，“累了吧？先去旁邊休息一會兒?！彼阽R子前整理了一下衣著，調整了練習室的燈光，準備好音樂，徑直走向偌大的練習室的中央，所有的燈光都聚集在她的身上，那一種溫暖而柔美的淡白光，就像一篇凄美的文章。
音樂似流水般流入我的耳中，訴說著一個傷感的故事。她隨著音樂支配著肢體，好像想要通過這些傾訴著什么：不滿，掙扎，逃脫。每一個動作猶如一個文字，組成一篇傷感的文章：每一個動作好似個聲音，連成一首悲傷的歌曲：每一個動作甚至就像一個擁有豐富情感的符號，真切地表達了音樂和舞蹈的靈魂，表達了她的內心：無奈，傷心欲絕，心痛著難以釋懷，悲痛的情感如一曲連貫的音符跳上我的心尖。再也沒有比這更讓人心碎的舞蹈了！她仿佛用它柔軟的肢體把你帶進了另一個境界，只屬于音樂和舞蹈的境界。終成沉醉于此。
最后，音樂的最后一個重音，仿佛如錘子一把，敲于人們的心間。她隨著雙膝彎曲，跪坐在練習室的正中央，眉頭緊鎖，眼是痛苦的閉著的，雙手相扣，貼于額頭前，低著頭，乞求上蒼不要奪走她所愛之人.....
我流下了眼淚。
這應該就是我的夢想的最高境界吧！期待著做的和老師一樣好，期待著向千千萬萬的人用舞蹈表達我的`內心，期待著完成我的夢想！
來吧！站起來吧！站在舞臺的中央吧！讓所有燈光都聚集在我的身上吧！渴望追逐夢想吧！從現在開始繼續(xù)為夢想進發(fā)吧！
“加油！”我一骨碌從地板上站起來，調整了燈光，準備好音樂，堅定地走向聚光燈下，走向舞臺的正中央，那一聲“加油”依舊在腦海里回蕩。
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