下面是范文網(wǎng)小編整理的運(yùn)動(dòng)作文6篇 寫關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文，供大家參考。

運(yùn)動(dòng)作文1

　　由于不經(jīng)常運(yùn)動(dòng)，我的肚子上長(zhǎng)出了一層“游泳圈”。年齡不大的我，卻挺著一個(gè)將軍肚。多么讓人詫異的形象呀！無論走到哪，總會(huì)聽見一陣嘲笑聲。為了減肥增加免疫力，我邁出了我的“運(yùn)動(dòng)第一步”。隨著傍晚放學(xué)的鈴聲響起，操場(chǎng)上總會(huì)出現(xiàn)一道身影：胖乎乎的，邁著虛浮的步伐在操場(chǎng)上跑著。這本是一副滑稽的場(chǎng)面，但他的臉上卻是一絲不茍的嚴(yán)肅，眼睛中還閃著堅(jiān)持的光芒。不知不覺中，那道身影逐漸變得消瘦，跑步的步伐卻變得更加沉穩(wěn)。后來，無論是籃球場(chǎng)或乒乓球臺(tái)旁，只要有運(yùn)動(dòng)的地方，就能看到那個(gè)人的身影。那個(gè)人就是―――我。

運(yùn)動(dòng)作文2

　　我最喜歡運(yùn)動(dòng)。

　　每個(gè)人都有自己的興趣，我的興趣是每個(gè)人都喜歡的運(yùn)動(dòng)。我做的最常見的運(yùn)動(dòng)是跑步、騎自行車、打籃球、游泳和其他有趣的運(yùn)動(dòng)。我是一個(gè)健康的孩子。

　　我最擅長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)是跑步。我在跑步的時(shí)候，總會(huì)想象有老虎在追我，不跑就會(huì)被吃掉。所以每次上體育課，我都是女生中跑得最快的，像個(gè)音速小子。從小就很喜歡跑步，經(jīng)常摔倒。只要我拉起褲腿，大家就會(huì)看到我腿上有傷口。很搞笑！

　　我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是游泳。每次去游泳池，我都迫不及待的跳進(jìn)水里，過來在水的上游游泳，然后在水下玩耍。直到我快喘不過氣來，我才會(huì)把頭伸出水面。我還會(huì)自由泳，仰臥泳，蛙泳，蝶泳，所以我爸爸笑我是小游泳運(yùn)動(dòng)員！

　　鍛煉不僅使我健康，而且使我享受許多樂趣。我必須養(yǎng)成每天鍛煉的好習(xí)慣，也許長(zhǎng)大后我會(huì)成為一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。

運(yùn)動(dòng)作文3

　　運(yùn)動(dòng)，漸漸成為了人們每天必須要做的事，它讓我們有了健康，有了快樂，而我，也漸漸把它視為了我的益友?，F(xiàn)在，我就來向大家講講我和這個(gè)好朋友的故事吧！

　　我有很多運(yùn)動(dòng)愛好，如：乒乓球、跳繩、籃球、毽球……那可是數(shù)不勝數(shù)，不過，我最喜愛的運(yùn)動(dòng)還是數(shù)那無極限的跑步、自行車和舞蹈。

　　跑步，現(xiàn)已成為老年人和一些青年人的清晨必備運(yùn)動(dòng)，他們不管春夏秋冬，嚴(yán)寒酷暑，都會(huì)早早的起床跑步。之所以他們這么熱愛，是因?yàn)榕懿竭@一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)激發(fā)了大量人的興趣，慢慢地讓群眾去喜愛它，去熱愛它。同時(shí)，我也是一名跑步愛好者，每天早晨，我都會(huì)盡量步行去上學(xué)，媽媽也如此。清晨，呼吸著新鮮空氣，聽著鳥兒唱歌，聞著花朵的清香，邁著愉快的步伐，小跑去上學(xué)，那真是無比愜意！這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)既可以讓成年人們瘦身，也可以讓老人們長(zhǎng)命百歲，更是孩子們的健康老師，真是一舉三得！我愛跑步，是因?yàn)樗茏屛覐?qiáng)身健體；我愛跑步，是因?yàn)樗芟裎业呐笥岩粯訋Ыo我無比多的快樂；我愛跑步，是因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了持之以恒！

　　我特別愛騎自行車，它已經(jīng)成為了我形影不離的好伙伴。每到周末，我都會(huì)騎著我那藍(lán)色小自行車在廣場(chǎng)或公園里盡情騎玩，它讓我緩解了疲勞，讓我骨骼強(qiáng)壯，讓我變得身材完美，讓我無比自由！媽媽常在吃完晚飯后對(duì)我說：“孩子，陪媽媽去騎會(huì)兒自行車吧?！碑?dāng)然，自行車不僅是孩子們的朋友，也是大人們的老師，它讓青年人們減肥、強(qiáng)化血管、永葆青春。

　　舞蹈及是一門藝術(shù)，也是一門運(yùn)動(dòng)。我只一個(gè)精通各門舞蹈藝術(shù)的小女孩，我會(huì)跳許多舞蹈，如：中國(guó)舞、拉丁舞、形體舞、芭蕾舞、爵士舞……我認(rèn)為在跳舞中，我能找到許多靈感、感受、理解和體會(huì)。有些人，失去了永久性的聽覺，他們能在舞蹈中聽到美妙的聲音；有些人，失去了嗅覺，他們能在舞蹈中聞到美好的氣息；有些人，失去了光明，他們能在舞蹈中看到美麗的世界；還有些人，失去了雙臂或雙腿，但他們?nèi)阅軌蛴脙H剩下的部位去細(xì)細(xì)感受，去慢慢聆聽……他們把舞蹈視為情人、朋友，甚至親人，他們把一生奉獻(xiàn)給了舞蹈，也緊緊依靠于它。我也是如此，我把它當(dāng)做我的知心朋友 ，每當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，我會(huì)放起音樂跳起舞，每當(dāng)我傷心時(shí)，它會(huì)在音樂中安慰我。

　　運(yùn)動(dòng)，無處不在；運(yùn)動(dòng)，創(chuàng)造精彩；運(yùn)動(dòng)，成就未來！可想而知，“運(yùn)動(dòng)”這兩個(gè)字對(duì)我們是有多么重要，沒有了運(yùn)動(dòng)，也就沒有了生命，也就沒有了生活。同學(xué)們，只有積極運(yùn)動(dòng)，才能好好學(xué)習(xí)、好好生活！行動(dòng)起來吧，與運(yùn)動(dòng)交朋友！

運(yùn)動(dòng)作文4

　　金秋十月，丹桂飄香，校園中彌漫著桂花芬芳清香。“加油！加油！”“一班一班，永遠(yuǎn)第一！”“三班，必勝！”咦？這是在干什么，原來是在舉行足球比賽呀！

　　這次是我們班對(duì)戰(zhàn)六三班，這次是三班發(fā)球，裁判的哨聲一響，我們班足球小將像離弦的箭一般沖過去搶球，只見他左腳一勾，讓球滾到他的腳下，可是對(duì)方也不是好惹的，右腳擋住了球的去路，沒想到他用右腳橫著一鏟，傳給了另一個(gè)隊(duì)員，那個(gè)隊(duì)員左沖右撞，眼看就要被對(duì)方搶走了，又傳給了那位足球小健將?？欤?！射門！他猛地抬起來右腳，大力一踢，眼看就要進(jìn)球了，誰知，來了一只攔路虎。對(duì)方的后衛(wèi)用膝蓋擋住了球?！鞍?，太可惜了?！薄耙?，球沒進(jìn)?！庇^眾席上傳來了兩種聲音。

　　比賽繼續(xù)，只見足球小將帶著球，像帶著一只聽話的狗似的，他說左就左，他說右就右，他巧妙的避開了“敵人，”一路“劈荊斬刺。”同學(xué)們的加油越喊越響，他的步伐越來越快，俗話說：“不拍一萬，就怕萬一。”這是他被地上的石子絆倒了，對(duì)方的后衛(wèi)司機(jī)搶走了球，場(chǎng)外的啦啦隊(duì)投來關(guān)切的目光，沒想到他馬上站了起來，連臉上的灰也沒顧，就跑到了球的位置，用右腳把球向上一踢，失球離開了對(duì)手的控球范圍，這時(shí)他臉上露出了痛苦的神情，可能是球打中了他剛摔到的某個(gè)地方吧！他眉毛微微皺起，汗水沿著臉頰流了下來，他馬上控住了球，馬上來到了對(duì)方球門前，只見他右腳后抬起，用力向上一鉤，球像脫韁的野馬，從守門員的頭上飛馳而過，進(jìn)了球門?！耙?！我們進(jìn)球了！”足球小將射進(jìn)了關(guān)鍵的球，10：0，比賽勝利！

　　那位技藝精湛的足球小將，那位不顧疼痛的足球小將，是我們的榜樣，我們的驕傲！

運(yùn)動(dòng)作文5

　　大家好，我叫詹皓，我胖胖的，皮膚黑黑的，動(dòng)不動(dòng)就出汗，有時(shí)我玩的開心了就眉開眼笑，像小鳥一樣嘰嘰喳喳的說個(gè)不停，有時(shí)我不高興了就愁眉苦臉，一言不發(fā)。因?yàn)槲液苋菀壮龊顾跃退愫群芏嗨埠眠€是經(jīng)常感覺到口干舌燥！

　　我們上了三年級(jí)增加了科學(xué)，我喜歡上科學(xué)這門課，一見到科學(xué)道具，我就控制不住我的兩只雙手要去做實(shí)驗(yàn)。我的性格開朗，脾氣有時(shí)很隨和，但有時(shí)也很暴躁、小氣。偶爾有點(diǎn)小聰明，做作業(yè)有時(shí)很主動(dòng)也很快，但有時(shí)就很拖拖拉拉、慢慢吞吞。

　　我的愛好是乒乓球、游泳、踢足球和羽毛球還有跑步，除了這五樣運(yùn)動(dòng)，其它都不是很喜歡，在暑假期間我學(xué)會(huì)了自由泳，每天除了去媽媽給我報(bào)名的游泳館里認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)動(dòng)作以外，差不多天天也去小區(qū)的游泳池里練習(xí)，在學(xué)習(xí)游泳期間媽媽還給我報(bào)了乒乓球練習(xí)，因?yàn)橐呀?jīng)兩年沒有打過乒乓球了，所以剛剛開始時(shí)感覺好陌生，不過練習(xí)了沒幾天我就已經(jīng)上手了，現(xiàn)在我還在學(xué)校里報(bào)了乒乓球社團(tuán)呢！足球我是有時(shí)放學(xué)后跟同學(xué)在荔香公園里踢一下，沒有專門的去學(xué)，但還是非常的喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，還有其他兩項(xiàng)我喜歡的運(yùn)動(dòng)也經(jīng)常找同學(xué)一起去玩，同學(xué)們你們能說我不是一個(gè)運(yùn)動(dòng)迷嗎！

運(yùn)動(dòng)作文6

　　·4月28日，我們學(xué)校迎來了一場(chǎng)激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)。藍(lán)藍(lán)的天空下，有大家矯健的身影；熱鬧的操場(chǎng)上，有他們堅(jiān)定的步伐！跟隨我的腳步，一起來回看我們這場(chǎng)熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧！

　　·我領(lǐng)著隊(duì)伍走進(jìn)了操場(chǎng)，只見操場(chǎng)中人山人海，充滿了濃濃的比賽氣味。先開始覺得這個(gè)比賽沒什么意義，后來，比賽越來越激烈，我也隨著其他同學(xué)吶喊起來。突然，我意識(shí)到了不對(duì)！老師讓我管紀(jì)律的哇！我怎么給忘了？我猛地一回頭，還好還好，幾乎什么同學(xué)在一起講話，。我拍了拍腦袋，心里想：都怪這比賽，怎么會(huì)這么精彩呢？輪到我們四年級(jí)接力比賽了，我們都自信十足，都覺得能跑個(gè)好名次，所以，我們很快就領(lǐng)先了。在我們歡喜的時(shí)候，意外發(fā)生了，劉爍她掉棒了！這一棒為其他三個(gè)班爭(zhēng)取了時(shí)間，果不其然，我們班成了最后一名，大家都很沮喪。吳老師抱著樂觀的心情，對(duì)我們說：“沒事，還有下半場(chǎng)！努力了我不會(huì)批評(píng)你們的！”頓時(shí)，有一股暖流涌上心頭。我暗暗下決心：下半場(chǎng)的比賽，一定要爭(zhēng)取一個(gè)好名次！

　　·到了下半場(chǎng)，我們四年級(jí)是跳繩接力。一開始，我們名次較后，就在這千鈞一發(fā)之際，戴亞芃出現(xiàn)了！他以每秒1000000米沖向女生隊(duì)，我們向他豎起了大拇指，吳老師也稱贊他跑得很快。戴亞芃聽了表揚(yáng)，別提有多高興了！因?yàn)楹竺姘嗉?jí)里幾位同學(xué)“發(fā)飆”了，我們?nèi)〉昧说诙暮妹巍?/p>

　　·雖然我們成績(jī)綜合起來還是墊底，但是我們努力了，付出努力總會(huì)有回報(bào)的！這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)告訴我：運(yùn)動(dòng)與我們常在！

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