下面是范文網(wǎng)小編收集的愛(ài)的傳遞作文12篇(有關(guān)傳遞愛(ài)的作文)，供大家賞析。

愛(ài)的傳遞作文1

　　喬依醒來(lái)，妻子已沉入夢(mèng)鄉(xiāng)，床頭那一副破舊的手套，也在寂靜的深夜中，融去了白雪，那一滴冰冷的水珠，也好似喬依失業(yè)的心，愈發(fā)悲涼······走吧，為了夢(mèng)想！為了家！

　　積滿皚雪的路上，只有一個(gè)單薄的身影在移動(dòng)。雪仍在下，一片一片晶瑩的雪花在孤燈下零落，也似喬依的心，漸漸沉寂。喬依不停地搓著手，一口一口地哈著氣，呼出的團(tuán)團(tuán)白霧瞬間就沒(méi)了蹤跡。“我真沒(méi)用??！為什么連工作都找不到呢？我該怎么辦？”此時(shí)的世界，除了雪花落地的輕微響聲，似乎還有什么——沒(méi)錯(cuò)，在這條空寂的公路上，還有一個(gè)人，克萊爾。她是一所公司的總經(jīng)理，此行，是為了拜訪一個(gè)曾開(kāi)導(dǎo)她的恩人，這個(gè)人在克萊爾失去父母欲放棄一切之時(shí)邂逅并勸阻了她。喬依歇斯底里的喊叫克萊爾清楚地聽(tīng)到了，她快步走向喬依，生怕又一個(gè)像她一樣的人干傻事。“噢！天那！我親愛(ài)地朋友，您為什么那么悲傷？能告訴我嗎？對(duì)了，我叫克萊爾?！眴桃烂偷锰痤^，這位女士真誠(chéng)、友好、親切的語(yǔ)氣，深深打動(dòng)了他。半晌，喬依終于開(kāi)了口，“我失業(yè)了，也找不到工作?？墒?，我不覺(jué)得自己有多差啊。但是，誰(shuí)也不需要我，任何人都不需要我。對(duì)了，我叫喬依。”喬依如此淡然地說(shuō)出此番話語(yǔ)，不禁讓克萊爾震撼。她知道，喬依心里此刻定時(shí)如翻江倒海般難受，可是這一切，在他的語(yǔ)氣、神態(tài)中卻絲毫感受不到。如此淡定之人，不正是公司缺少并需要的嗎？克萊爾有些驚喜地挑了一下眉毛“喬依先生，不知您是否愿意來(lái)本公司工作？這是名片?！眴桃缹⑿艑⒁桑焓中⌒牡亟舆^(guò)了名片，剎那間，他的淚水竟沒(méi)了抑制，從眼眶中翻涌出來(lái)。他哽咽著說(shuō)：“克萊爾女士，噢，不，總經(jīng)理！我非常愿意為您效力！請(qǐng)吩咐工作吧！非常感謝您！謝謝！”克萊爾笑了，她相信，自己的選則不會(huì)出錯(cuò)。遠(yuǎn)處，一簇?zé)艄獯騺?lái)，是喬依的妻子！開(kāi)著破舊的轎車來(lái)找喬依。天色微明，克萊爾看清了來(lái)者的模樣，淚，便再也忍不住了。“恩人——”

　　太陽(yáng)終于從云端后探出，三個(gè)面帶微笑、彼此感恩的人，緊緊挨坐在破舊的轎車?yán)?。車輪壓過(guò)的地方，雪化了，陽(yáng)光射到的地方，溫暖洋溢了！傳遞的愛(ài)，在破舊的轎車?yán)?，溫暖的?yáng)光里，蕩漾開(kāi)來(lái)······

愛(ài)的傳遞作文2

　　幸福，看似一個(gè)簡(jiǎn)單的名詞，有時(shí)卻令人費(fèi)解。有人常問(wèn)，幸福，是什么？有人說(shuō)，幸福就是畫家欣賞著自己剛剛創(chuàng)作的畫；有人說(shuō)，幸福就是醫(yī)生剛剛拯救了一條生命；也有人說(shuō)，幸福就是媽媽看著孩子慢慢長(zhǎng)大……不過(guò)，我認(rèn)為啊，幸福是一個(gè)“動(dòng)詞”，一個(gè)任何時(shí)間任何地點(diǎn)都能發(fā)生的“動(dòng)詞”，那，應(yīng)該就是愛(ài)的傳遞了吧。

　　七月里的太陽(yáng)最是“陰毒”，它將自己的光芒撒向整片大地，烘烤這一切，高高掛在天邊，得意洋洋地欣賞著自己的杰作。我正享受著片刻清涼，卻收到消息要去姑媽家。太陽(yáng)的毒照，讓我決定坐車去，可實(shí)在不想花那十來(lái)塊錢，只好認(rèn)命去車站等公交車。

　　站在站牌下，想用那點(diǎn)點(diǎn)陰影遮擋那熱烈的光芒，感受著時(shí)不時(shí)吹來(lái)的熱氣，看著路的盡頭緩緩駛來(lái)的公交車，欲眼望穿，這短短幾十秒的時(shí)間，仿佛過(guò)了整個(gè)世紀(jì)，若說(shuō)我趕著去投胎也不為過(guò)。

　　我將手里皺巴巴的一元錢塞進(jìn)收款箱里，抬眼望去，已然沒(méi)有了空位，只得走到中間，抬手去抓那有些高的鐵環(huán)。

　　這時(shí)，一道儒雅的聲音響起：“小姑娘，你來(lái)這坐吧?！蔽肄D(zhuǎn)頭，看到一位叔叔起身對(duì)我說(shuō)道，我充滿感激地對(duì)叔叔笑笑：“謝謝叔叔?！笔迨寤匾砸荒ㄎ⑿Γ骸爸藶闃?lè)乃是美德嘛。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。這會(huì)兒，仿佛一陣清風(fēng)拂過(guò)，心中的煩躁漸漸消失。

　　公交車駛過(guò)一站又一站，叔叔到站后，緊跟著上來(lái)一位六十來(lái)歲的奶奶，看她走路一起一伏的樣子，似乎是腿腳不太好。她手里提著菜，滿臉微笑的樣子，像極了奶奶給我做菜時(shí)的樣子。

　　這個(gè)奶奶因?yàn)橥饶_不太好，只好扶著旁邊的座位。座椅上坐著的是一個(gè)年輕阿姨，她看這奶奶那不算艷麗的衣服，頗嫌棄地往窗邊靠了靠，不再看她。奶奶在車廂里晃來(lái)晃去，像極了不倒翁。我看不下去，起身對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，來(lái)我這坐吧，”我將奶奶扶過(guò)來(lái)，奶奶抱著菜，慈祥的對(duì)我說(shuō)：“哎，好孩子，真懂事，”我笑笑說(shuō)：“沒(méi)事，助人為樂(lè)乃是美德嘛。”

　　到站，下車，心里美滋滋的，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，仿佛都是愛(ài)與幸福的味道，我豁然明白，原來(lái)，那道題不是無(wú)解的，這，不正是嗎？

　　若有人問(wèn)我，你覺(jué)得幸福是什么？我笑笑，幸福，就是愛(ài)的傳遞?。?/p>

愛(ài)的傳遞作文3

　　曾經(jīng)的一天至今讓我難以忘懷。

　　下午社團(tuán)活動(dòng)回來(lái)，我和同學(xué)們談笑風(fēng)生，在臨近放學(xué)時(shí)，老師突然鄭重地宣布了一個(gè)消息：“同學(xué)們，我們四年級(jí)（3）班的王木同學(xué)被查出換了難以治好的病，需要大家的捐款，這個(gè)活動(dòng)將在周六上午八點(diǎn)半到十點(diǎn)進(jìn)行?！比嗤瑢W(xué)們聽(tīng)后大聲地回應(yīng)著。

　　放學(xué)了，社團(tuán)課回來(lái)時(shí)，大家那股興致勃勃的勁已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。現(xiàn)在大家一個(gè)也不想走，滿腦子想的都是王木同學(xué)的遭遇，腦子里一直回蕩著老師說(shuō)的話：“我們要以同學(xué)之間最深的愛(ài)幫助他人……”

　　我拖著沉重地腳步回到家，把學(xué)校里發(fā)生的一切告訴了爸爸媽媽，他們也非常同情王木，愿意幫我推掉上午所有的課，讓我去捐款。此外，他們倆還一人給了我150塊錢讓我轉(zhuǎn)達(dá)他們的心意。我也從我的零花錢中拿出了200元放了進(jìn)去來(lái)表達(dá)我的愛(ài)。

　　第二天老師給我們每人發(fā)了一張紅色的卡紙，然后教我們折愛(ài)心小包包，最后讓我們把捐款的錢塞進(jìn)去來(lái)表達(dá)心意。我們手捧著愛(ài)心小包包準(zhǔn)備下去捐款了。原來(lái)班里幾個(gè)天天有講不完話的男生此時(shí)也把話都扔在家里了。整個(gè)校園鴉雀無(wú)聲。到了樓下，天天走路不成形的我們，仿佛也被模具卡住似的筆直地走向操場(chǎng)。

　　到操場(chǎng)的那一瞬間，我看見(jiàn)同學(xué)們把愛(ài)心捧在手掌心里，雙手合十，在心里默默地為王木同學(xué)祈禱。主席臺(tái)上放著一個(gè)大大的捐款箱子。從一年級(jí)開(kāi)始，每個(gè)班的同學(xué)們一排一排地走上主席臺(tái)，將手掌心里的小愛(ài)心放進(jìn)捐款箱里。然而，不知從何時(shí)開(kāi)始，每一個(gè)人放愛(ài)心時(shí)，嘴里都要說(shuō)一句：“王木，祝你平安！”

　　…………

　　一個(gè)接著一個(gè)班級(jí)走了上去。最后，校長(zhǎng)拿起了麥克風(fēng)，她從口袋里掏出一個(gè)信封說(shuō)：“這是王木和他的父母寫的，里面有王木同學(xué)想對(duì)大家說(shuō)的話‘親的同學(xué)們，老師們，我雖然得了重病，但是我不會(huì)忘記你們對(duì)我所付出的一切，即使有一天我不在了，我希望你們都能夠平平安安……’”

　　放學(xué)了，我?guī)桶职謰寢寕鬟_(dá)了愛(ài)心，我很開(kāi)心。但此時(shí)，我是多么希望王木同學(xué)能早日康復(fù)?。?/p>

愛(ài)的傳遞作文4

　　《愛(ài)的教育》是一部令全世界億萬(wàn)讀者感動(dòng)的偉大作品，是意大利著名作家亞米契斯用多年的心血?jiǎng)?chuàng)作的結(jié)晶。讀完后，我知道了關(guān)心、理解和幫助，都離不開(kāi)一個(gè)最根本的東西——愛(ài)！

　　《愛(ài)的教育》采用了日記的形式，以一個(gè)四年級(jí)的孩子——安利柯的眼光和語(yǔ)言，向人們講述了一個(gè)個(gè)感人至深的小故事，故事中有正直善良的卡隆、品學(xué)兼優(yōu)的德羅西、堅(jiān)強(qiáng)勤奮的斯代地、可愛(ài)懂事的波列科西……他們送給了安利柯最真摯的友誼、最美好的回憶。

　　作者精心構(gòu)造了一系列感人的情節(jié)，給我們講訴了一個(gè)又一個(gè)感人至深的.故事：《高尚行為》、《希望》、《大家討厭傲慢》、《災(zāi)難》……每一篇日記都是一個(gè)催人淚下的故事，但令我最感動(dòng)的是《意外的事情》。文章講述了一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生羅貝蒂，早上上學(xué)時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)低年級(jí)的小學(xué)生離開(kāi)母親后，在街上奔跑時(shí)摔倒。這時(shí)，一輛馬車沖他駛過(guò)來(lái)，羅貝蒂勇敢地跳過(guò)去，把那個(gè)小孩拖到一邊。小孩得救了，羅貝蒂卻被馬車壓到了。他自己才二年級(jí)，還是個(gè)孩子，卻毫不顧慮自己的安危，多么勇敢的羅貝蒂！

　　這個(gè)孩子多么的偉大??！他舍己救人的精神讓我肅然起敬。一個(gè)孩子他該要有多大的勇氣才能拋下自己的生命安危，去救一個(gè)和自己毫無(wú)關(guān)系的人呢？何況他才是一個(gè)孩子。

　　中國(guó)的文圣孔子有一句名言：仁者愛(ài)人?？梢?jiàn)有仁者之心的人，首先必須具有一顆美好的愛(ài)心。夏丐尊先生在翻譯《愛(ài)的教育》時(shí)說(shuō)過(guò)這樣一段話：“教育之沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水，就不成其池塘，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育?！?愛(ài)是一次沒(méi)有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會(huì)很輕松，每天也會(huì)有因?qū)π聳|西的感悟，學(xué)習(xí)而充實(shí)起來(lái)。于是，就想繼續(xù)走下去，甚至投入熱情，不在乎它將持續(xù)多久。這時(shí)候，這種情懷已升華為一種愛(ài)，一種對(duì)于生活的愛(ài)。

　　在生活中，不僅僅有對(duì)生活的愛(ài)，還有對(duì)父母的愛(ài)、對(duì)老師的敬重和終生不忘、對(duì)周圍人的愛(ài)、對(duì)同學(xué)的關(guān)心、對(duì)窮苦人的同情、對(duì)殘疾人的尊重與幫助、對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)……這些都是“愛(ài)”。我想：只要我們心中充滿愛(ài)，對(duì)每一個(gè)需要愛(ài)的人給予愛(ài)，世界將會(huì)更美好、社會(huì)將會(huì)更加光明。

　　奉獻(xiàn)，使我們心靈相通；愛(ài)，讓世界不在孤單。我要讓所有人的心里都燃起愛(ài)的烈焰，讓愛(ài)在每個(gè)人的心里傳遞，塑造一個(gè)充滿愛(ài)的美好家園！

愛(ài)的傳遞作文5

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，銀杏樹(shù)颯颯作響，深秋，靜靜地佇立在院內(nèi)的銀杏樹(shù)前。秋的顏色逐漸加深，已經(jīng)刻在了斑駁的落葉上。久久地凝視著那落葉繽紛，孤獨(dú)無(wú)依的明黃葉片從枝頭旋轉(zhuǎn)飛舞著，稚嫩的回憶洶涌而至，鋪天蓋地……

　　已是深秋傍晚，我提步緩緩走出家門。院內(nèi)，金色的銀杏樹(shù)在風(fēng)中搖曳，繾綣飄落的銀杏葉下，一位年邁的老人正微弓著背，輕掃那滿地的落葉。他瘦骨嶙峋的身子在凜凜寒風(fēng)中是那樣單薄，孤寂而又憂傷?！巴夤?！”我輕喚他，起身快步向他跑去。他聞聲愕然回頭，盈盈地笑著，像植物見(jiàn)到了陽(yáng)光。他緩緩蹲下身子，慢慢朝我張開(kāi)了雙臂。我飛撲進(jìn)他寬厚溫暖的懷抱，與他抱了個(gè)滿懷。他用厚實(shí)的手臂將我圈坐在他的大腿上，親昵地揉了揉我眼角的碎發(fā)。嗯，刺刺的，是他手上那因常年干活起的老繭。我不禁用手輕輕環(huán)住他的脖子，撒嬌般的蹭了蹭?！昂呛?！”他輕笑出聲，“這么大了，還撒嬌?。　?/p>

　　我沒(méi)應(yīng)聲，只是怔怔地盯著外公。他有一雙墨黑透亮的雙眸，深深地嵌進(jìn)他黝黑的臉上，如天上璀璨的繁星。 “怎么啦？”他久久地凝視著我。我指著樹(shù)下堆砌的銀杏葉，歪著頭問(wèn)道：“外公，你為什么要把枯葉都堆到銀杏樹(shù)下??？直接燒了不就好了？”外公用手輕輕刮了一下我的鼻子，揚(yáng)起嘴角：“你看，那些樹(shù)葉雖已枯萎，會(huì)隨著時(shí)間的流逝腐爛。但你若把它們堆在那銀杏樹(shù)下，待它們腐爛到極致時(shí)，便會(huì)化成養(yǎng)分，重又滋養(yǎng)著那棵樹(shù)，從而使生命得到延續(xù)！”我望著外公嚴(yán)肅的神色，又看了看那片片枯葉，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　金黃色的落葉鋪滿一路，跳下外公的懷抱，踩在上面沙沙作響。我輕拾起一片黃褐色的落葉，細(xì)細(xì)的打量著。輕撫著那泛黃的落葉，我仿佛感到了生命的流逝。抬頭回望外公，夕暮云朵的燦金脂紅一點(diǎn)點(diǎn)染上他清俊的臉龐，愈發(fā)顯得他瞳目深深。我凝視著凜冽寒風(fēng)中的那抹清瘦身影，若有所思……

　　人生匆匆，彼岸經(jīng)年。當(dāng)年不諳世事的小女孩如今已長(zhǎng)成亭亭玉立的大姑娘了，但記憶中的挺拔身影卻風(fēng)華不再。肆意生長(zhǎng)的回憶中，你總是帶著天使的光環(huán)出現(xiàn)，帶著我最需要的溫度，微笑著，把所有壞的變成好的。即使是現(xiàn)在，我們分隔兩地，你看似走遠(yuǎn)，其實(shí)從未離開(kāi)。你一直在我身邊，默默為我付出，一如記憶里那無(wú)私奉獻(xiàn)的落葉……

　　一陣秋風(fēng)拂過(guò)，銀杏樹(shù)颯颯作響，既而滿眼都是飄舞的金黃色，一點(diǎn)一點(diǎn)地凋落，一點(diǎn)一點(diǎn)地堆出寂寞。但我知道，我并不寂寞，你在用自己的方式傳遞愛(ài)，延續(xù)愛(ài)！

愛(ài)的傳遞作文6

　　記得那是一個(gè)周末，我從外婆家到奶奶家，風(fēng)在我耳旁呼呼的叫喊著，還夾雜著一絲絲的交響樂(lè)，我獨(dú)自走在回家的路上，過(guò)了一會(huì)兒，大樹(shù)不再像是正坐在那兒的準(zhǔn)備安享晚年，天空也覺(jué)得累了，漸漸的暗淡了下來(lái)，就像熟睡的嬰兒般，令人不得不忍打擾，世界仿佛被時(shí)間按下了停止鍵。我只得靜靜地踱步走著，停在了一棵大樹(shù)下。

　　過(guò)了沒(méi)多久，公共汽車緩緩地向我行駛而來(lái)，我的眼神突然被點(diǎn)亮了，就像蜜蜂看到了花叢般興奮，我快速的走上車，從懷里掏出一元錢給了售票員阿姨，正當(dāng)我準(zhǔn)備坐下時(shí)，一個(gè)陌生的聲音，回蕩在我耳邊：少了一元錢。是那位售票員阿姨的聲音，我聽(tīng)到后心里非常的不安，少了一元？我有點(diǎn)慌張，于是我只好在把手向兜里摸去，可是我卻沒(méi)有摸到任何東西，我再這樣重復(fù)了多次，恨不得把兜摸出一個(gè)洞來(lái)，可我還是沒(méi)有摸到任何東西，我也越發(fā)不安了。

　　那位售票員阿姨好像看出了什么？對(duì)我說(shuō)的：沒(méi)有就算了吧，不用在意。說(shuō)完汽車就行駛起來(lái)。

　　我坐在靠窗戶的位子上，風(fēng)柔和而纏綿樹(shù)一棵棵的從我眼前退去，不多久，便到達(dá)了奶奶家。下了車，我獨(dú)自走在回家的路上，腦袋里不斷重復(fù)著公交車上的情景，記著下車前她對(duì)我說(shuō)的最后一句話：盡管是陌生人，也需要你的幫助！

　　時(shí)間日復(fù)一日，年復(fù)一年，春送了冬，夏迎來(lái)了秋，轉(zhuǎn)眼間，我已是一名高年級(jí)的學(xué)生。這天和往常一樣，我和伙伴一起乘車回家，我上了一輛公交車。

　　在我身后是一位比我小一兩歲的小學(xué)生，當(dāng)我給完錢坐到位子上時(shí)，身后卻響起了一個(gè)熟悉的聲音："少了一元錢。這聲音格外的熟，是售票員阿姨的聲音，我突然望向那位小男孩，從他的眼睛里，我好像看到了當(dāng)年的那個(gè)我，那時(shí)不安、慌張、期待著有人幫助的那個(gè)我。

　　突然，一個(gè)想法從我的腦子里浮現(xiàn)出來(lái)，我的腳步不由的向前挪去，身體向前傾斜，動(dòng)作也越來(lái)越迅速了。

　　不好意思，他和我一起的，我剛才忘了幫他給了。說(shuō)著便向售票員阿姨給了一元錢，售票員阿姨見(jiàn)狀，不自覺(jué)的笑了，不再多說(shuō)。眾人也不時(shí)向我望來(lái)，我對(duì)著那男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，便又回到了座位上，我看見(jiàn)那男孩的眼神充滿了感激，頓時(shí)我的心里異常喜悅，好像被幫助的不是他，而是我，正準(zhǔn)備下車時(shí)，那男孩跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：謝謝，謝謝你，我會(huì)報(bào)答你的。不，你不用報(bào)答我，因?yàn)楸M管是陌生人，也需要你的幫助??！說(shuō)完，我便快速的下了這輛車。

　　我哼著小曲走在回家的路上，放眼望去，天空是如此蔚藍(lán)，白云格外柔軟，太陽(yáng)照耀著大地，是那么燦爛。

愛(ài)的傳遞作文7

　　為人師，已將近三載，回顧走過(guò)的路，每一步都承載著父母殷切的希望和深深的愛(ài)。如果沒(méi)有摯愛(ài)的父母為我點(diǎn)亮人生的航燈，我不會(huì)有美好的今天，我更不會(huì)有機(jī)會(huì)踏上三尺講臺(tái)把愛(ài)傳遞！

　　然而，多年前的我卻固執(zhí)地與父母執(zhí)拗，令他們傷心不已。至今，我仍歷歷在目：那是在初中三年級(jí)準(zhǔn)備填寫報(bào)考志愿的時(shí)候。一天放學(xué)后，我拿著報(bào)考志愿書急沖沖地跑回家，剛跨進(jìn)大門，我就大聲對(duì)父母嚷嚷：“媽、爸，報(bào)考志愿我不填了?！?/p>

　　父母面面相覷，異口同聲地說(shuō)：“為什么不填了？”

　　“我不想念書了，我要去打工，幫你們掙錢供弟弟上學(xué)?！蔽医K于說(shuō)出了憋在心里很久的話。

　　“什么？去打工？不行！絕對(duì)不行！”父親堅(jiān)決地否定了我的想法。

　　“孩子，你還小，媽爸不用你掙錢，你好好念書就行了！”母親心疼地望著我。

　　“媽、爸，咱們家生活條件不好，我和弟弟都念書的話，生活會(huì)更苦。如果我去掙錢，不是幫你們減輕負(fù)擔(dān)嗎？我都十七歲了，真的能掙錢了，讓我?guī)湍銈儼?？”我近乎哀求的語(yǔ)氣，渴求父母的同意。

　　可是，沉默替代了一切，父親用龜裂的手卷了一根老旱煙，皺著眉頭，大口大口地吸著，屋子里頓時(shí)煙霧繚繞，就好像父親復(fù)雜的心情。再看看母親，眼睛紅紅的，有一種晶瑩的東西在眼眶里打轉(zhuǎn)，終于肆意地滾落下來(lái)，母親偏過(guò)頭，用袖子急忙拭去，可是我早已看在眼里記在心里了！

　　終于我忍不住打破了沉默，哭喊著：“你們?cè)趺戳?？說(shuō)話啊，說(shuō)話??！”

　　吸完煙的父親，雙手使勁地抹了一把臉，我分明看到了銀光閃閃的東西劃過(guò)父親的雙眼，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你能為我們想，我很感動(dòng)，你是我們的好孩子?？墒?，我們的心愿你知道嗎？我們一心想要你們好好念書，將來(lái)有出息，無(wú)論有多苦，我們都不怕，更不在乎……?！睕](méi)等說(shuō)完，他已泣不成聲。平日?qǐng)?jiān)強(qiáng)的父親在我面前掉下了眼淚，剎那間，我恍然大悟：對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，無(wú)論生活有多困難，他們哪怕砸鍋賣鐵也要讓孩子有書可讀，兒女能成才比千萬(wàn)兩黃金還珍貴！

　　于是，我又重整旗鼓，更加滿懷憧憬地踏上讀書之路了，而這一次，我長(zhǎng)大了很多

　　而今，已為人師的我回首往事，感慨萬(wàn)千：自以為懂事的我，其實(shí)根本不理解父母的良苦用心。現(xiàn)在，我要說(shuō)：感謝父母給予的愛(ài)，沒(méi)有他們的愛(ài)就沒(méi)有我的一切！我要把這份沉甸甸的愛(ài)傳遞給我的學(xué)生，用愛(ài)呵護(hù)他們成長(zhǎng)，讓他們理解父母，用心實(shí)現(xiàn)父母的夙愿！

愛(ài)的傳遞作文8

　　在這個(gè)世界上，有許多人需要我們伸出熱情的手，需要我們幫助，需要我們關(guān)愛(ài)，把溫暖傳遞向全世界。

　　最近，我們學(xué)校有一位老師的孩子得了白血病，那個(gè)孩子才五歲，所以學(xué)校舉行了募捐活動(dòng)，同學(xué)們都準(zhǔn)備捐錢，我也要獻(xiàn)愛(ài)心。

　　我一回家就跑到書房，急忙取出存錢罐，可是到出來(lái)數(shù)了數(shù)。只有五元錢太少了吧！我準(zhǔn)備去找大人商量。

　　我走出客廳，看到爸爸正在看報(bào)紙，奶奶正在看京劇。我眉頭一皺，計(jì)上心頭。我走到廚房給爸爸沏了一杯茶，放到桌子上，笑瞇瞇地說(shuō)：“爸爸，請(qǐng)喝茶?！卑职址畔聢?bào)紙，一本正經(jīng)的問(wèn)道：“寶貝，有什么事兒？”“老爸你真牛哇，還真有一件事兒想跟你說(shuō)，我們學(xué)校有一個(gè)老師的孩子得了白血病，正在舉行募捐活動(dòng)，同學(xué)們都要捐錢，我也要獻(xiàn)愛(ài)心?！卑职终f(shuō)道：“捐款是好事，我支持你?！闭f(shuō)完，爸爸從兜里毫不猶豫的拿出200元，遞給我。我高興叫道：“謝謝老爸?！薄懊看味际切⊥醯谝?，這次一定我是第一。”我低聲低估道。這時(shí)奶奶看到了喊道：“兒子，你怎么捐那么多呀！這錢又不是刮風(fēng)逮來(lái)的?！崩习趾皖亹偵卣f(shuō)：“第一，為了患者能夠得到幫助，第二，為了沾光。”就是，就是，每次都是小王第一，這回我也要當(dāng)?shù)谝弧！蔽覔屩f(shuō)。奶奶把我叫過(guò)來(lái)說(shuō)：“寶貝奶奶有一元錢，你拿去捐了吧，意思意思就好了。再說(shuō)200元能買多少好吃的，好玩的?！闭f(shuō)完，一把搶過(guò)我手里的錢塞到爸爸的口袋里，還瞅了爸爸一眼。我看看爸爸，望望奶奶，不知如何是好。

　　這時(shí)，媽媽聽(tīng)到了我們的爭(zhēng)吵。從書房走出來(lái)?yè)崦业念^說(shuō)：“孩子，幫助別人是好事，可是不要因?yàn)樽约好孀庸鈨壕璧奶啵膊灰驗(yàn)閭€(gè)人利益而捐的太少，應(yīng)該適可而止，自己好好想想吧！”我想了想后，正式宣布：“你把我兩個(gè)星期的零花錢給我吧?！蔽艺f(shuō)著，從錢罐遞給媽媽，媽媽接過(guò)后，給了我20元，問(wèn)我：“你真的能堅(jiān)持兩個(gè)星期不花?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。逗得大家哈哈大笑。

　　愛(ài)是和風(fēng)細(xì)雨，不需要轟轟烈烈的奉獻(xiàn)，一句溫暖的話語(yǔ)，一雙援助的手，傳遞著愛(ài)，它不分多少，不論大小，呼喚真善美，傳遞正能量，傳遞愛(ài)的精神，從身邊開(kāi)起。

愛(ài)的傳遞作文9

　　有一群星星的孩子，他們就像天空中的星星，在遙遠(yuǎn)的夜空中獨(dú)自閃爍，可以看見(jiàn)，卻無(wú)法觸摸。他們，就是孤獨(dú)癥兒童。

　　4月2日，是世界孤獨(dú)癥日。我參加了公益活動(dòng)“愛(ài)的傳遞，因?yàn)橛心恪?，為孤?dú)癥兒童募捐。這個(gè)活動(dòng)是我的美術(shù)老師和孤獨(dú)癥兒童家園“星星樂(lè)園”聯(lián)手舉辦的。

　　我們?cè)缭鐬樗麄儨?zhǔn)備好了節(jié)目，大家都排練得十分認(rèn)真。我表演的是葫蘆絲演奏，雖然早在之前我就把曲子吹得很熟練了，但在上臺(tái)時(shí)，卻比之前吹得更加用心。

　　表演結(jié)束我們每個(gè)人都對(duì)這些孤獨(dú)癥兒童送上了祝福：“祝健康快樂(lè)每一天！”“祝愿明天更美好！”…雖然這些話語(yǔ)微不足道，但我卻看見(jiàn)了一位媽媽感動(dòng)得留下了淚水。

　　我們表演結(jié)束后，下了臺(tái)。身后，只見(jiàn)一位患有孤獨(dú)癥的哥哥上了臺(tái)。他有些緊張，手緊緊握著話筒。他端正地站好，微微等了幾秒，說(shuō)：“我要為大家朗誦一首詩(shī)。”他的動(dòng)作不是很自然，我想他一定是初次上臺(tái)，心底的激動(dòng)和緊張還未散去。他口齒不太清晰，可聲音不小，我們依然聽(tīng)出了詩(shī)的情感。朗誦完畢，他緩緩行了禮，立刻迎來(lái)一片掌聲。匆匆下臺(tái)的他，心中必定充滿了掌聲所帶來(lái)的快樂(lè)！

　　這時(shí)，幾個(gè)善良的家庭開(kāi)始捐款。我也向捐款箱內(nèi)投進(jìn)了五十元，五十元錢雖然不多，卻飽含了我對(duì)這些孤獨(dú)癥兒童的心意和祝福，祝福他們走出孤獨(dú)，找回自我。捐款箱邊，放著一排天藍(lán)色的毛絨小海豚。它們?cè)谙蛭艺Ｖ谡渲榘愕男⊙劬?。美術(shù)老師告訴我，這是一些孤獨(dú)癥兒童的家長(zhǎng)買的，是為了答謝募捐者的。每個(gè)捐款者都可以帶走一個(gè)，聽(tīng)說(shuō)海豚發(fā)出的超聲波對(duì)孤獨(dú)癥兒童的大腦有激活作用呢！

　　活動(dòng)結(jié)束了，我們剛要走，后面，一個(gè)有孤獨(dú)癥的大哥哥跟上我們，喊：“等等！”我們回頭一看，大哥哥有點(diǎn)靦腆地說(shuō)：“這……這是我做的……送給你們?！闭f(shuō)著，他從衣袋里小心地掏出了幾個(gè)色彩繽紛的小陶泥飾物，那幾個(gè)孩子一看便喜歡上了，爭(zhēng)著搶著喊：“我要，我要！”大哥哥撓撓頭，有點(diǎn)不好意思：“你們隨便挑?！蔽蚁?，這是他的一片心意，于是，也伸手接過(guò)了一個(gè)。帶著毛絨絨的小海豚，可愛(ài)的陶泥飾物，我的心裝滿了滿滿的充實(shí)感。

　　讓我們一起關(guān)心孤獨(dú)癥兒童吧，讓他們的明天與我們一樣，不再孤獨(dú)！

愛(ài)的傳遞作文10

　　星星把愛(ài)奉獻(xiàn)給黑夜，太陽(yáng)把愛(ài)奉獻(xiàn)給鮮花，大山把愛(ài)奉獻(xiàn)給森林，河流把愛(ài)奉獻(xiàn)給小魚，人類把愛(ài)奉獻(xiàn)給子孫。印象中“炎黃”的大愛(ài)，和“同桌媽媽”的執(zhí)著之愛(ài)卻時(shí)刻叩擊著我的心靈。

　　也許，一個(gè)善良的背影，在茫茫人海中并不起眼，不會(huì)引起別人的注意；也許一個(gè)動(dòng)人的故事就發(fā)生在你的身旁，默默無(wú)聞的她沒(méi)有讓你在意。但當(dāng)媒體把鏡頭聚焦在他們身上時(shí)，你會(huì)感嘆：原來(lái)也有這樣璀璨的明星。

　　感謝媒體，它讓我認(rèn)識(shí)到了這位平凡的人——張紀(jì)清。一個(gè)衣著樸素的白發(fā)老人，他每月的退休金不足三千元，也沒(méi)有額外的收入。我想不通，究竟是什么原因讓他能做出這樣偉大的舉動(dòng)？

　　當(dāng)他應(yīng)邀參加“20xx年度感動(dòng)中國(guó)人物頒獎(jiǎng)晚會(huì)”并接受記者采訪時(shí)，出人意料，他極其不情愿，當(dāng)時(shí)他說(shuō)的一句話，現(xiàn)在我仍記憶猶新：“哎，干這些沒(méi)什么大不了的，我干的事是千千萬(wàn)萬(wàn)人民都愿意去做的?！?/p>

　　現(xiàn)在每月，張老仍會(huì)去寄款，因?yàn)檫@種行為已經(jīng)成了他的習(xí)慣，“炎黃”也不僅僅是一個(gè)代名詞，更是一種“正能量”，一種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。

　　人都說(shuō)“父愛(ài)如山”，但張老的愛(ài)卻超越了大山，深過(guò)了大海，他資助的那些孩子與他毫無(wú)血緣關(guān)系，但他用春雨般的關(guān)愛(ài)，無(wú)私地滋潤(rùn)著那些干涸的心靈，使貧困中的他們踏上了求學(xué)的道路。

　　陶艷波，一個(gè)平凡而又偉大的母親。她的孩子失聰后，她沒(méi)有絕望，也沒(méi)有放棄，懷揣著一絲希望，她踏上了一條滿是荊棘的愛(ài)子之路，當(dāng)有人提議她送孩子去上殘疾人學(xué)校時(shí)，她卻想讓自己的孩子像正常人一樣去生活，為此她就每天接送兒子上學(xué)，當(dāng)他的同桌，做他的耳朵。這位母親用了比她自己學(xué)習(xí)多出百倍千倍的精力去學(xué)習(xí)，去解答兒子學(xué)習(xí)中碰到的種種問(wèn)題，一陪讀就是十六年。這是多么艱辛的煎熬啊！她陪孩子讀了小學(xué)，初中，高中，直到兒子以優(yōu)異的成績(jī)考取了重點(diǎn)大學(xué)。

　　這是一位多么偉大的母親??！她的舉動(dòng)讓我流淚，她的堅(jiān)持令人沉思，這種精神讓我懂得：要珍惜愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩。

　　愛(ài)就是陽(yáng)光，它會(huì)驅(qū)散你心頭的黑暗；愛(ài)就是雨露，它會(huì)滋潤(rùn)你干涸的心田。無(wú)數(shù)平凡的愛(ài)就是微小的星星，如果你抬頭，你定會(huì)發(fā)現(xiàn)：它們就站在遼闊的高處閃耀，點(diǎn)亮著整個(gè)燦燦的銀河。

愛(ài)的傳遞作文11

　　愛(ài)，如一杯水；愛(ài)，如一句話；愛(ài)，是寒冬里外婆及時(shí)送來(lái)的一件羊毛衫……

　　那是一個(gè)雪個(gè)花紛飛，天寒地凍的一個(gè)早晨。我躲在被窩里，在外婆幾聲的催促下，才睜開(kāi)睡眼朦朧的眼睛、洗漱、吃早飯……一切都忙好之后，我們來(lái)到了門外。一出門，我就不禁打了個(gè)哆嗦，我搓搓手，直往手上哈氣。坐上電動(dòng)車，我雙手抱緊外婆，身體簡(jiǎn)直凍僵了。突然間，我好似覺(jué)得今天少穿了一件衣服。結(jié)果一看。還真是少穿了一件羊毛衫，我沒(méi)敢告訴外婆?？墒牵谛ｉT口下車時(shí)，外婆大老遠(yuǎn)地喊著我，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，跑過(guò)去，沒(méi)想到，外婆拉著我的手，好像覺(jué)察到了什么，問(wèn)我道：“你今天是不是少穿了一件衣服？”我低下頭，玩著紐扣，不說(shuō)話。外婆跟我說(shuō)：“我回去拿，你先進(jìn)去，等會(huì)兒，第一課下課，你在走廊那兒等我?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

　　時(shí)間“滴答滴答”地往前走，第一課下課鈴打響了，我迫不及待地奔向走廊，可外婆還沒(méi)來(lái)，我在刺骨的寒風(fēng)中凍得直打哆嗦，心里想：這個(gè)外婆，說(shuō)好第一課下課來(lái)的呢！怎么還沒(méi)來(lái)，真慢！我不耐煩地看著表，都快上第二課了，我急切地在四處張望。忽然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前，好像跌到在地，我在嘴里默默地念著；不會(huì)是外婆吧，不會(huì)是外婆吧！我三步并作兩步跑上前去，只見(jiàn)，跌到在地的那個(gè)人就是我外婆。我當(dāng)時(shí)真是恨自已：要不是我，外婆也不會(huì)這樣。我趕緊扶起外婆，幫她拍拍身上的泥巴。外婆的手冰涼冰涼的、通紅通紅的，我問(wèn)道：“外婆，你疼嗎？”“手怎么這么冷？帶手套了嗎？”外婆笑了笑回答道：“沒(méi)事，我急著趕來(lái)給你送衣服，忘了拿手套……對(duì)了，你沒(méi)等著急吧！”我嘟了嘟嘴，外婆仿佛明白了什么，又對(duì)我說(shuō)：“我沒(méi)有吃早飯，路上車子多，所以才這么晚，你趕快把衣服套上，別凍著啊”外婆的話音剛落，我真想給自已一巴掌，早知道外婆沒(méi)吃早飯就趕過(guò)來(lái)，我就應(yīng)把這句話咽下去。外婆向我揮了揮手，望著外婆遠(yuǎn)去的身影，淚水再也忍不住從我眼里流了下來(lái)……

　　外婆對(duì)我的愛(ài)就像春天里的風(fēng)，溫暖人心，就像秋天的楓葉，火紅火紅的……

　　外婆把她全部的愛(ài)都給了我，我怎能不報(bào)答她的恩情呢？

愛(ài)的傳遞作文12

　　“人類呵/相愛(ài)罷/我們都是同行的旅客/向著同一的歸宿?！碑?dāng)?shù)估先藷o(wú)人幫扶，當(dāng)誠(chéng)信危機(jī)頻發(fā)，當(dāng)愛(ài)心被許多人束之高閣，回眸時(shí)光的柵欄，給自己一個(gè)傳遞愛(ài)的理由。

　　那是一個(gè)怎樣寂冷的夜晚！正值除夕，奶奶家燈火通明，親朋好友談笑著，笑聲隨鞭炮鳴響。我與姐妹出去放炮，不經(jīng)意間，看到一個(gè)熟悉的身影在爸爸的車前徘徊，是奶奶！我張張嘴卻沒(méi)有發(fā)聲，因?yàn)槲铱吹侥莻€(gè)身影，從口袋里緩緩掏出了什么，俯下腰，用手撫著車鏡，隨后麻利地系著什么。夜空下，那個(gè)身影是多么單薄，甚至顫動(dòng)著。良久，她才直起身，捶了幾下腰，若無(wú)其事地走開(kāi)了。我疑惑地經(jīng)過(guò)車輛，發(fā)現(xiàn)上面是系得很整齊的紅布條，隨風(fēng)舞動(dòng)著。恍惚間我想起每年過(guò)年，爸爸的車上總掛著紅布條。不，這不是布條：這是濃濃的愛(ài)！我手里緊攥著奶奶給的香包，感到它的香氣無(wú)聲地浸潤(rùn)尚涼的夜。那是奶奶的囑托，是我傳遞愛(ài)的理由。

　　從小就對(duì)巨犬有一種說(shuō)不出的畏懼，我家樓下就有一條威風(fēng)的巨犬，快趕上一個(gè)人的身材。每晚放學(xué)，我總小心凝神，或者待在樓梯口止步不前。直到我在樓梯口碰上一位鄰居，她詢問(wèn)原因，我尷尬笑而不語(yǔ)。從那以后，似乎每次放學(xué)都會(huì)碰上她，和她一同上樓。我感到很幸運(yùn)，有一種安全感，卻總以為這只是巧合。可媽媽無(wú)意間說(shuō)起鄰居總在固定時(shí)間下樓，一小會(huì)兒后又與我一起上樓。我吃驚不小，鼻子陡然有一種酸楚感，心中滿是愛(ài)的漣漪。我依舊和鄰居上樓，守護(hù)著滿懷的愛(ài)，給自己了一個(gè)傳遞愛(ài)的理由。

　　我開(kāi)始改變。上學(xué)時(shí)對(duì)孩童說(shuō)一聲“小心車輛”；繞過(guò)正啄食的麻雀；微笑著稱贊媽媽的廚藝；對(duì)散步的老人說(shuō)一聲“早上好”。因?yàn)槲医o自己一個(gè)傳遞愛(ài)的理由，盡管有“毒膠囊”，有“小悅悅事件”，有詐騙囂張之人；但也有“最美老師”，也有默默植樹(shù)的人，也有清晨教室中開(kāi)啟的加濕器。四季真好，因?yàn)橛袗?ài)。

　　邪念扎根的那些人，可以搶去一個(gè)人的財(cái)物，甚至奪去一個(gè)人的生命，但永遠(yuǎn)奪不走永恒不變的一個(gè)字——愛(ài)。所以，我給自己一個(gè)傳遞愛(ài)的理由。

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