下面是范文網(wǎng)小編整理的有關(guān)難忘的小學(xué)生活作文6篇 寫難忘的小學(xué)生活作文,供大家參閱。
有關(guān)難忘的小學(xué)生活作文1
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我將跨入緊張的出中校園。
每當(dāng)想起在這六年的生活中的往事,就有無(wú)數(shù)顆小星星在我的腦海中閃爍。
升入小學(xué)的第一天就是我最難忘的一顆小星星。
這一天我早早的來到學(xué)校,因?yàn)槲覀円荒昙?jí)新生要和他們大哥哥大姐姐們一起升國(guó)旗。
站在高高聳立的國(guó)旗下,我的心情無(wú)比的激動(dòng),因?yàn)閺默F(xiàn)在開始,我就是小學(xué)生了;因?yàn)閺默F(xiàn)在開始,我就要和小伙伴們學(xué)習(xí)很多知識(shí);因?yàn)閺默F(xiàn)在開始,我就會(huì)認(rèn)識(shí)很多的小伙伴……當(dāng)升旗儀式進(jìn)行到第三項(xiàng)時(shí),我們這些無(wú)知的一年級(jí)新生學(xué)者那些大哥哥大姐姐們舉起了右手。
班主任老師看到我們這么無(wú)知,邊搖頭邊笑,連忙讓我們把手放下立定站好。
回到教室里,老師告訴我們說我們還沒有入隊(duì),過幾天入了隊(duì)之后我們就可以向那些大哥哥大姐姐們一樣了。
在小學(xué)的生活里,還有一件事情也讓我記憶猶新,那就是在我二年級(jí)時(shí)發(fā)生的一個(gè)很小的事故。
下課的十分鐘是我們最快樂的時(shí)候了,在操場(chǎng)上,我和十多名女生們玩起了“老鷹抓小雞”的游戲。
我是最后的一個(gè),也是第一個(gè)被抓的對(duì)象。
就在我們玩得正快樂的時(shí)候,我前面的那個(gè)女生一不小心摔倒了,接著也把我絆倒在了地上。
等我從地上站起來的時(shí)候,我就覺察到我的臉上已經(jīng)受了上。
但是那個(gè)把我絆倒的那個(gè)女生卻不是那么幸運(yùn),他的半顆大門牙已經(jīng)被摔掉了半顆。
回到教室里,我照了一下鏡子一看,“媽呀”我的左眼皮上已經(jīng)出現(xiàn)了幾絲血跡,但是幸運(yùn)的是沒有傷到眼睛。
童年的時(shí)光是美好的,但是還有很多的小星星在我的腦海中閃爍,他們?cè)诘却胰ヂ娜ふ摇?/p>
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轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,暮然回首往事回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。
在這六年的小學(xué)生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識(shí),從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國(guó),要勤奮,要做正直誠(chéng)實(shí)的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來補(bǔ)充頭腦,害怕......母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
此時(shí),在母校里的一些往事浮現(xiàn)在我的.腦海之中。
記得有一次,我在上體育課時(shí),在跑步中不小心摔倒了,鮮血直往外涌,同學(xué)們見后,跑過來扶我,問我疼不疼,又扶我到醫(yī)務(wù)室去,讓校醫(yī)幫我消毒、擦藥。過了一些天,我又回到教室上課,同學(xué)們見了我,都噓寒問暖,使我感動(dòng)不已。友誼使我在人生的道路上增添了絢麗的色彩,我煩惱的時(shí)候,同學(xué)們來安慰我,我不開心的時(shí)候,同學(xué)們又來逗我開心,我遇到難題時(shí),同學(xué)們又伸出這雙友誼的手………是啊!已六年了,友誼使我沒有孤獨(dú),沒有悲傷。
還有一次,我不會(huì)做一道應(yīng)用題,老師就絞盡腦汁的教我,可我就是學(xué)不會(huì),老師不氣妥,直到把我教會(huì)。母校啊!是你匯集了知識(shí)深淵的老師,讓老師辛勤的教育我們,讓我們成為明天的棟梁,讓祖國(guó)的明天更加繁榮。母校你是成千上萬(wàn)小學(xué)生的家庭。您猶如一個(gè)知識(shí)的海洋,而我就是其中一個(gè)小小的浪花;您仿佛一棵茂盛的大樹,而我就是其中一片小小的樹葉;您好像一個(gè)神秘莫測(cè)的宇宙,我則是一個(gè)小小的星球。母校啊母校,您將成為我生命中一個(gè)快樂的回憶。
同學(xué)們,此時(shí)此刻,你們目光炯炯,思緒萬(wàn)千。雖然我們畢業(yè)班就要離開母校,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我親愛的母校,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我敬愛的老師。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你們?cè)谝黄鸬拿恳惶臁?/p>
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再有兩個(gè)月,我就要離開如園丁般無(wú)微不至地照顧我們的老師,離開如兄弟姐妹般一起玩耍的同學(xué),也要離開我的第二個(gè)家——?jiǎng)倮W(xué)了?;叵肫鹆甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,我是多么的不舍呀!
記得第一次來到勝利小學(xué),走入校門,寬闊的廣場(chǎng),碧綠的草坪,嶄新的教學(xué)樓,以及熱情的文明小使者,都深深地吸引了我的眼球。來到教室,陌生又親切的同學(xué)們,漂亮又和藹的老師,是我很快地融入到了這個(gè)大家庭里。
記得老師為了提高我們的作文水平,帶我們領(lǐng)略了大自然的風(fēng)光,常常帶我到校園里觀察植物。讓我們觸摸蘇醒的碧綠小草,感受生命的流動(dòng);讓我們欣賞剛剛露出頭的青青柳芽,發(fā)現(xiàn)生命的痕跡;讓我們陶醉美麗的純潔花朵,贊嘆生命的綻放……終于,老師別出心裁的想法取得了很大的成就,使我們的作文水平“更上一層樓”。
還記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們?nèi)喽冀弑M全力,力爭(zhēng)上游:運(yùn)動(dòng)員在跑道上健步如飛,像雄鷹展翅,盡情翱翔,為我班爭(zhēng)光。而老師也動(dòng)員其他人,奮筆疾書,寫下一篇篇精彩的文章,為運(yùn)動(dòng)員加油。一天下來,大家都累壞了,老師則用自己的錢買了個(gè)大西瓜慰勞大家。夕陽(yáng)照射著我們,站在我們那疲憊的身影;照在我們燦爛的笑容上;照著一個(gè)個(gè)小饞貓大口大口啃著西瓜的樣子。多么令我懷念呀!
敬愛的老師,親愛的同學(xué),我將要離開你們,我多么地不情愿呀!我們?cè)谝黄鸲冗^的幸福時(shí)光,會(huì)永遠(yuǎn)的珍藏在我記憶的冊(cè)子里!
有關(guān)難忘的小學(xué)生活作文4
同學(xué)是什么?是快了生活里的一把吉他,盡情地為你彈奏生活的愉悅;是憂傷日子里的一股春風(fēng),溫柔地為你拂去心中的愁云。
我小學(xué)生活里最要好的同學(xué)是以前的同桌。他是一個(gè)帥氣聰明,又愛擺張臭臉的人他是一個(gè)還很調(diào)皮的人,每次被班主任罵的時(shí)候,都有他的份,而他,就是在我的小學(xué)生活里最要好的朋友,我非常信任他,喜歡他。每當(dāng)我遇到難題的時(shí)候,我總會(huì)第一時(shí)間找他幫我解決。每次我一沒寫作業(yè),都會(huì)向他要作業(yè)本進(jìn)行“復(fù)習(xí)”活動(dòng)。
那一次,我和他一起到圖書館,兩人都選中了同一本書,可是我們兩人卻誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),堅(jiān)持不下,最后臭臉以對(duì)。不打不相識(shí)。就這樣他成為了我在學(xué)校的第一個(gè)死黨。一個(gè)星期后,我和他在中山公園巧遇了,我們一起聊天,最后還是和好了,我和他又再次成為了好朋友,我很開心。
轉(zhuǎn)眼間,就已經(jīng)到六年級(jí)了。過去的日子如流水一樣,飛快地流逝了,在校園的這段時(shí)間里,真因?yàn)橛辛怂也拍馨讶兆舆^得如此開心。每當(dāng)我情緒低落的時(shí)候,他總會(huì)耍點(diǎn)小聰明,來逗我開心。
日子一天一秒的過去了,現(xiàn)在我們都已經(jīng)逐漸長(zhǎng)大。在小學(xué)階段,我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真記下你幫助過我得失,更加記下你的一舉以動(dòng)。以及你和我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在過幾個(gè)月就要畢業(yè)了,我們可能不不總是見面,但和你一起度過的日子我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
如今我們即將分離,但距離可以拉開你和我,卻拉不開我們真正的情誼;時(shí)間可以淡忘過去,卻淡忘不了我永遠(yuǎn)的朋友。我們是永遠(yuǎn)的好朋友,我會(huì)把你永遠(yuǎn)記在心上。
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轉(zhuǎn)眼間,六年的光陰啊,早已逝去。六年的小學(xué)生活,已存在記憶倉(cāng)庫(kù)里;六年的同學(xué)友情,早已無(wú)法忘記;六年的哺育深情,六年的師生恩情,早已銘刻于心。
仔細(xì)端詳著那條不知已經(jīng)洗過多少遍的紅領(lǐng)巾,我不禁陷入了沉思中,一段段美好的記憶,不時(shí)浮現(xiàn)在腦海中。
當(dāng)我來到多巴二小的時(shí)候,我很膽怯,因此,性格孤僻,顯得十分文靜,一個(gè)陌生的環(huán)境,一些陌生而熱情的同學(xué)們……但我還是無(wú)法融入這個(gè)集體中,一直都是獨(dú)來獨(dú)往的,上課也不回答問題。班主任王老師好像看出來了似的,在上語(yǔ)文課時(shí),她總叫我回答問題,然后鼓勵(lì)我大聲說出自己的答案……就這樣,我慢慢變得開朗了。
忘不了老師,也忘不了同學(xué)。
在這六年中,我不知道交了多少朋友,在這些年的朝夕相處中,我們互相幫助,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。
我們?cè)?jīng)在那里歡笑,在那里奔跑,在那里讀書,在那里成長(zhǎng)。望著窗外金黃色的刺玫花,它是開了又謝,謝了又開,在不知不覺中,它已經(jīng)開開謝謝六回了!身邊的海棠樹也多了六個(gè)全新的年輪,六度春秋,六年啊!卻如夢(mèng)一般,醒了,便永遠(yuǎn)也回不去了,只留下美好的記憶在腦海中回蕩;如雪一般,化了,就在也尋不回來了,只留下芬芳的痕跡在心田里埋藏。小學(xué)生活??!如夢(mèng)似雪,飄然而去,而我卻永遠(yuǎn)也回不去了,那零星的記憶,深刻在腦海中,銘記在心中……
解下鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們將不再是少年先鋒隊(duì)的隊(duì)員了,而那條紅領(lǐng)巾卻記錄下了難以忘懷的小學(xué)經(jīng)歷。告別了鮮艷的紅領(lǐng)巾,告別了如詩(shī)如畫的小學(xué)生活,告別了美麗的母校,告別了敬愛的老師。我們抹去淚水,整裝待發(fā),在中學(xué),我們將繼續(xù)努力拼搏。佩戴好團(tuán)徽,向小學(xué)揮揮手,向老師們揮揮手,走向中學(xué),在知識(shí)的海洋中汲取養(yǎng)分,茁壯成成……
有關(guān)難忘的小學(xué)生活作文6
看著那些羞澀的照片,原來我們都長(zhǎng)著一張不成熟的臉。一個(gè)人看著過去的照片,不禁回想起一些往事。還記得我們?cè)诓賵?chǎng)上,為了集體榮譽(yù),浴血奮戰(zhàn):每個(gè)人都拼命地拔河,每個(gè)人都拼命地奔跑,每個(gè)人都拼命地飛躍……當(dāng)誰(shuí)得到一個(gè)好的名次,全班沸騰了,每個(gè)人都欣喜若狂!
還記得學(xué)校里的那棵桂花樹。到了秋天,就像一個(gè)個(gè)灑脫的小孩兒,又像一個(gè)個(gè)甜美的大女孩。時(shí)而落下來還不忘與同伴們打鬧,時(shí)而靜靜悄悄地飄落下來,在空中優(yōu)雅地舞蹈著,甚是讓人羨慕!我們與它似知己,又似親人,她看著我們玩耍,似知己朋友;她用嬌小的身驅(qū),為我們遮擋太陽(yáng),似家人……
最讓我難忘的是那舊校門前的小池塘。一座小巧玲瓏的小假山屹立在中間,像一個(gè)小哨兵一樣,堅(jiān)守崗位。旁邊的大榕樹上,卻沒有知了在聲聲地叫著夏天,但卻被微風(fēng)吹得沙沙作響。小魚兒們?cè)诔靥晾?,你不讓我,我不讓你,相互追逐,甚是好笑……我們還把這些景物寫成一篇篇優(yōu)美的文章,供大家欣賞。
在學(xué)校里,同學(xué)淘氣著,玩笑著,大家愉悅的笑臉,小睿生日時(shí),大家抹成大花貓……這些都被老師悄悄用相機(jī)拍了下來,刻在了照片上……
即將離別這座學(xué)校,心里難免有些難過。一個(gè)懵懂的小孩變成漸漸成熟的六年級(jí)學(xué)生的我們,我們有喜有憂,有笑有淚,有花有果……這都是我們成長(zhǎng)足跡的一點(diǎn)一滴……
曾經(jīng)的我們,總是希望成為一個(gè)畢業(yè)生,這樣不用做堆積如山的作業(yè),不用背長(zhǎng)長(zhǎng)的課文,不用每天為了學(xué)習(xí)而煩惱……如今,我們?cè)谶@所簡(jiǎn)陋的學(xué)校里生活了六年,歲月雖然就像是一把殘忍的剪刀,剪去了我們?nèi)松辛甑臅r(shí)光,而這六年的時(shí)光卻永遠(yuǎn)留在了我們記憶深處,成為最珍貴的回憶。
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