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傳承美德作文3篇(關(guān)于傳承美好品德的作文)

時間:2022-08-18 00:24:17 綜合范文

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傳承美德作文3篇(關(guān)于傳承美好品德的作文)

傳承美德作文1

  中國的文化,博大精深,我們身為中國人不僅應該學習優(yōu)秀文化,還要傳承傳統(tǒng)美德。

  中華上下五千年,通過這五千年的延續(xù)和發(fā)展,我國形成了泱泱大國的民族精神。我們也要學習這種民族精神。

  我們中華文化亦稱華夏文化,是世界上最古老的文化之一,也是世界上持續(xù)時間最長的文化。

  中國神話,中華文化與歷史的瑰寶,通過口耳相傳或書面文字記載等各種形式流傳在寓言,小說,宗教,舞蹈,戲曲中。某方面而言,上古神話會被假定是歷史真實的一部分。

  中國人是“龍的傳人”。龍也是作為中華民族信奉的'圖騰,龍身上寄予了美好的品質(zhì)和神奇的傳說。在龍的身上集中了人們美好的愿望,也常把世間的杰出人物稱為人中之龍。

  無論是什么中華文化,我們都應傳承下去,從現(xiàn)在開始,"讀圣賢書,立君子品,做有德人。“要行得正,坐得端?!币小疤煜屡d亡,匹夫有責?!钡膼蹏髁x精神,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?!钡臒o私奉獻境界。努力學習優(yōu)秀文化,傳承傳統(tǒng)美德。

傳承美德作文2

  在這個寒假里,我讀了許多書,他豐富了我的知識。在這些富有人生哲理的書里,我感觸最深的是《老外買瓜》這本書。它不僅賦予了我豐富的知識而且給了我力量,讓我悟出了許多道理,更感悟到了中國人的高尚品德。

  說有個老外到中國觀光旅游,來到瓜地要買個最甜的西瓜。他連比帶劃,費了九牛二虎之力才說明白他想要的那種瓜。老爺爺耐心的聽完后,去瓜地里千挑萬選了一個最好的拿給了他,老外滿意地說:“瓜ok,瓜ok……”走時給老爺爺一疊錢,老爺爺只拿了十元,又找給他多余的錢,老外很驚訝,之后又很激動的說:“中國人ok,中國人ok……”

  我讀完這本書,心想:“這老爺爺真傻……要是我就都要了……反正是他自愿給的……”想著想著,忽然間我的臉好熱,不知不覺,慚愧的低下了頭:“我也是中國人,怎么會……”

  從小西瓜顯示出不凡人品。我決定要向老爺爺學習他的善良、有耐心、樂于助人、不貪戀別人財物的好品德。讓更多的外國人知道:“中國的瓜甜,中國的景好,中國的人更好!”

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傳承美德作文3

  今天我和媽媽去姥姥家看她。

  我們在站點上等公共汽車,我們好不容易擠上去了,找了個位置站下來。過了五站,上來一位白發(fā)如銀的老奶奶。這時,售票員姐姐說:“誰給這位老奶奶讓個座?”這時公共汽車上的人有的玩手機,有的看窗外,有的講話。在后排傳來一個清脆的聲音:“老奶奶您坐我這吧!”她看上去是個八、九歲的小女孩,頭發(fā)烏黑油亮,梳著一個馬尾辮,水汪汪的大眼睛,鼻子端正,櫻桃小嘴。老奶奶說:“小女孩,你坐吧!我可以站一會兒,等我累了和你說?!毙」媚镎f:“您坐吧!”老奶奶說:“要不然咱一起坐吧?”小姑娘高興地說:“好吧!”于是,攙著老奶奶坐了下來。周圍的乘客都贊許的點頭。

  看了這件事我想:尊老愛幼是中華民族的美德。培根曾經(jīng)說過:“美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更華麗!”。我們應該向小姑娘學習,做一個擁有正能量的好少年。

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