下面是范文網(wǎng)小編整理的年級(jí)寫人的作文5篇 寫人的作文五年級(jí)的作文,供大家品鑒。
年級(jí)寫人的作文1
你們猜我是誰(shuí)?我今年幾歲了?在哪里讀書?上幾年級(jí)哪個(gè)班? 哈哈,猜不出來了吧!既然你們猜不出,我也就不淘氣了,讓我來告訴你們吧!
我叫毛家慧,今年8歲了在火田鎮(zhèn)紅農(nóng)小學(xué)三年級(jí)乙班上學(xué)。
我有一雙炯炯有神的眼睛,這雙眼睛可明亮了,只要稍微有一點(diǎn)動(dòng)靜就馬上能夠發(fā)現(xiàn)。我還有一個(gè)高高的鼻梁,鼻子下面長(zhǎng)著一張小嘴,這張嘴可甜了,見到阿姨就叫阿姨,見到叔叔就叫叔叔
我是一個(gè)愛書如命的小女孩兒。記得有一次,媽媽在做飯,叫我去幫她拿佐料—味精,我一手捧著書,眼睛盯著書,一手拿東西,結(jié)果,我拿了一瓶醋給媽媽,媽媽也沒注意把醋倒了進(jìn)去,聞到了一股醋味,對(duì)我說:“我要的是味精,你拿的是什么?”我看了一眼,說:“媽媽,對(duì)不起,對(duì)不起,重做吧!”
這就是我!一個(gè)愛看書的我!只要你到洲陂街上來,就會(huì)看到一本小女孩兒,在樹下捧著一本分類作文在專心地看,那個(gè)人一定是我。
年級(jí)寫人的作文2
我的同學(xué)小凱,他有兩個(gè)特點(diǎn),一是有一副好脾氣,二是做事情很慢。
一年級(jí)暑假,學(xué)校開展了美術(shù)培訓(xùn)班。有泥塑和線描,我和小凱報(bào)的是泥塑。
第一節(jié)課,老師教我們做平面人頭像。開始,我捏好了,發(fā)現(xiàn)小凱才開始捏,動(dòng)作真慢!然后我繼續(xù)捏,等我捏好嘴巴的時(shí)候,他才開始捏眼睛呢!我忍不住笑了:“你也做得太慢了吧!我都開始捏嘴巴了!”他卻不急不氣地說:“不著急,慢慢來!”
我們終于捏好了,我發(fā)現(xiàn)小凱捏的人頭上面的耳朵像猴子的耳朵,下面有八條“章魚腿”。這件事引起了大哥哥、大姐姐的嘲笑,他們說:“哈哈!猴子耳朵章魚腿!”小凱卻并沒有生氣,說:“像這樣不是很好嗎?我還覺得有創(chuàng)意哩!”
這就是慢動(dòng)作、好脾氣的小凱。
年級(jí)寫人的作文3
我家外公六十三歲,個(gè)子偏矮。他抽了幾十年的煙,牙齒都是焦黑色,每天的咳嗽。
當(dāng)時(shí)外婆不讓外公抽煙,外公就沒抽煙,誰(shuí)知他每次都偷偷吸煙。有一次,我和弟弟在看電視,外公在電視機(jī)下面的柜子里不知拿出了什么,就急忙走了,我看見了,弟弟也看見了,在外公走了很久以后,我在柜子里看見了外公吸的煙,外婆回來后,我和弟弟把事情一五一十的告訴了外婆,外婆知道外公偷偷吸煙后。立馬沖到外公那里,把外公狠狠的教訓(xùn)了一頓,然后生氣的走開了,我立刻對(duì)外公說:“外公別吸煙了,吸煙對(duì)您身體不好,也對(duì)我們身體不好?!蓖夤焕聿徊堑淖唛_了,過了幾年外公就得了支氣管炎,高血壓等一些病,在醫(yī)院里住了兩個(gè)多月。當(dāng)外公回來時(shí),舅舅立刻給外公一支煙,看外公還吸不吸煙,只見外公一邊擺手,一邊說:“我再也不拿那東西了?!?/p>
就這樣我外公再也不想煙了,別人給他抽,他也不抽了。
年級(jí)寫人的作文4
打開記憶的大門,呈現(xiàn)眼前的,不是繁華的街市,也不是熱鬧的廣場(chǎng),而是一個(gè)身影,一個(gè)平凡的聲影,但在我眼中,卻是我一生中最寶貴、最珍惜的美好時(shí)光,我一生中最好的朋友——琦琦。
紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴唇,水汪汪的眼睛,精致的臉蛋,深深的`映入我的腦海之中,也是,一見面呢,仿佛千年不見。她啊,就這樣撲過來,不斷氣也要只?!鞍霔l命”。瞧,要撲過來了,我得趕快閃啦!“嗨,”
看來,來世我一定要多長(zhǎng)兩條腿,有備于逃跑啊!我望著她,想起我在學(xué)校里的種種不開心,只有在她面前,我才能暢所欲言,我就這樣傾訴了好久,全然不知已過了一個(gè)多小時(shí),我清楚的記得,她對(duì)我講過的一句話“有什么大不了的是呢!”我驚訝地望著她,她重重地拍了我一下,說:“就這點(diǎn)小事?瞧我,把它當(dāng)做你給我布置的作業(yè),認(rèn)真地完成,認(rèn)真地對(duì)待,找到解題的方法,脫穎而出,多簡(jiǎn)單??!”我愣住了,慢慢的品嘗著這句話,諾有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,感動(dòng)地對(duì)她說:"你懂得真多,謝謝你??!”
漫游在記憶的時(shí)空里,回憶著我們的美好時(shí)光······
年級(jí)寫人的作文5
馬老師是教我彈電子琴的老師,長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的絲瓜腿,他那扁扁的臉上長(zhǎng)著“四只眼”,鮮紅的嘴巴,瘦瘦的身材,簡(jiǎn)直像棵小樹,高得連走出外,都要低下頭來。但是,他那嚴(yán)肅的目光常常使我變得緊張起來,一直推動(dòng)著走向成功的終點(diǎn)。
有一次,我在上課是偷偷地做小動(dòng)作,被馬老師發(fā)現(xiàn)了,他嚴(yán)肅地說:“陳怡欣,你再說話、做小動(dòng)作的話,就走出教室。”我聽完后,渾身發(fā)抖,馬上改正了錯(cuò)誤。有了這一次,以后我上課再也不敢馬虎,成績(jī)也有了很大的進(jìn)步!
但馬老師也有幽默的地方。舉個(gè)例子吧,有一首曲子,它的音樂很像舞廳里喝醉酒的人在喝酒的樣子,他就裝了一個(gè)酒鬼在走路的樣子表演給我們看,使我們仰面捧腹,開懷大笑。就這樣,我深深地記住了這首曲子。
??!我們的馬老師多嚴(yán)肅,多幽默呀!
年級(jí)寫人的作文5篇 寫人的作文五年級(jí)的作文相關(guān)文章:
★ 精選三年級(jí)寫人作文300字九篇(三年級(jí)寫人的作文300字優(yōu)秀)