下面是范文網(wǎng)小編收集的初中畢業(yè)生班主任寄語3篇(班主任給初中畢業(yè)生的簡(jiǎn)短寄語),供大家參考。
初中畢業(yè)生班主任寄語1
親愛的同學(xué)們:
在公元20xx年6月,這具有“非?!奔o(jì)念意義的夏天里,你們經(jīng)歷了人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考,即將結(jié)束三年的初中生活,即將邁進(jìn)更高學(xué)府再學(xué)習(xí)或走上社會(huì)參加工作,在這樣一個(gè)收獲的季節(jié)里,我們分別了。三年的初中生活使每個(gè)同學(xué)都成熟了,重新認(rèn)識(shí)了自我,在學(xué)習(xí)上有了自己的一套方法,在生活有了一定能力,我們師生間也得到了相互了解。在這分別的時(shí)刻,作為以前的老師,以后的朋友,我仍有許多叮囑,僅當(dāng)畢業(yè)留言和對(duì)今后學(xué)習(xí)生活的一點(diǎn)點(diǎn)參考。三年的艱苦學(xué)習(xí)生活使同學(xué)們產(chǎn)生了不同的“成果”,得到了不同“層次”的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。有的走進(jìn)了重點(diǎn)高中,有的將到一些職高、技校學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng),不管是哪一種情況,都沒有高低貴賤之分,老師眼中的你是獨(dú)一無二的,只要堅(jiān)持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都有成材的機(jī)會(huì)。所以,畢業(yè)后的你要勇敢面對(duì)腳下的未走完的路,你們又處在同一“零起跑線”了,不要停下來。在以后日子你仍要面臨以下諸多問題:
一、關(guān)于學(xué)習(xí)。
記得上初中的第一天,老師給同學(xué)們講關(guān)于學(xué)習(xí)方法的闡述已經(jīng)比較全面了,在高中的學(xué)習(xí)中,一周復(fù)習(xí)法,歸納總結(jié)法,卡片記憶法等是同樣適用的。有所不同的是,高中知識(shí)更深些,涉及面更廣些,你要自己思考的東西更多些。但是,我們完全不用懼怕,只要每天認(rèn)真完成學(xué)習(xí)計(jì)劃,做好每周一次歸納,最后一定會(huì)取得成功。另外對(duì)各科學(xué)習(xí)本身要有“求知若渴”的態(tài)度,不應(yīng)有“應(yīng)付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理,即使對(duì)某一科有不喜愛的感覺也要在最短時(shí)間里調(diào)整過來,漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒,多了解一下該學(xué)科的好處和有趣之處,更不要根據(jù)對(duì)老師的喜惡來產(chǎn)生偏科學(xué)習(xí)的情況。這一點(diǎn)在初中的學(xué)習(xí)中有些同學(xué)已經(jīng)得到了慘痛而深刻的教訓(xùn)。關(guān)于英語的學(xué)習(xí),幾乎所有在學(xué)習(xí)中“過來的人”都知道學(xué)好英語的重要性,無論是目前的考學(xué)還是以后的應(yīng)用,求職,英語水平一直是一個(gè)人成功的重要砝碼。在初中,我們學(xué)到的英語知識(shí)并不多,對(duì)于基礎(chǔ)差的同學(xué)現(xiàn)在開始補(bǔ)起完全來得及,高中三年是可以把外語趕上來的,對(duì)于以前基礎(chǔ)比較好的同學(xué),精益求精,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)英語是很有必要的,每天應(yīng)該養(yǎng)成有固定時(shí)間聽和說的習(xí)慣。只要堅(jiān)持下來,那么這將是一種“長(zhǎng)期投資”,將來一定會(huì)有收獲的。
二、關(guān)于時(shí)間。
在初三后半年,有些同學(xué)后悔當(dāng)初浪費(fèi)了二年多的學(xué)習(xí)時(shí)間,那么高一的時(shí)候是否應(yīng)該繼續(xù)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)呢?當(dāng)然,否則沒到高三的后半年,你同樣會(huì)悔之晚矣。所以,要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),在知識(shí)的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂”。而有些同學(xué)除了正常文體娛樂之外,用學(xué)習(xí)時(shí)間做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事是得不償失的。在高中時(shí)期,電視還是不要看了,網(wǎng)吧不能去的,中考過后的你們?cè)跁r(shí)間上仍舊是沒有多少“自由”的,而這種沒“自由”正是為了將來“更自由”。
三、關(guān)于上網(wǎng)。
在網(wǎng)上有時(shí)碰上高中生,甚至初中生。有的同學(xué)是借助網(wǎng)絡(luò)在學(xué)校老師或家長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)或查找學(xué)習(xí)資料。而實(shí)際上,大部分同學(xué)卻不是這樣的,他(她)們進(jìn)聊天室火熱聊天,去BBS論壇大桶大桶灌水,更甚者是癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲或者瀏覽不健康內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)是廣袤無垠的
,網(wǎng)頁信息的限制水平很有限,有許多同學(xué)上網(wǎng)的出發(fā)點(diǎn)是好的,奔著學(xué)習(xí)和放松娛樂去的,但是不經(jīng)意的一個(gè)連接,一個(gè)網(wǎng)友,一個(gè)圖片,一段文字就會(huì)改變你的思想,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的上網(wǎng)計(jì)劃和內(nèi)容悄悄地變化了,你的上網(wǎng)時(shí)間控制不住了,你上癮了。影響不到學(xué)習(xí)嗎?不可能!有的同學(xué)能說他(她)學(xué)習(xí)很好,上網(wǎng)也不影響學(xué)習(xí),實(shí)際上,這只是他(她)的借口。這些負(fù)面影響是更大的,所以,是不是干脆我們就不要上網(wǎng)了?可以,不上網(wǎng),集中精力學(xué)習(xí)三年是不錯(cuò)的選擇。但是,現(xiàn)在的教育發(fā)展趨勢(shì)卻把學(xué)生推向了網(wǎng)絡(luò)教育。那么,我們一定要有良好的自控能力,上網(wǎng)無罪,但不要聊天,認(rèn)識(shí)不相識(shí)的網(wǎng)友就多一份牽掛和思考,干擾學(xué)習(xí)和記憶;不要去BBS論壇灌水,即使在那里樹立了一個(gè)有威信的網(wǎng)名又能怎么樣?實(shí)際的收獲很少,學(xué)習(xí)耽誤了;不要玩網(wǎng)絡(luò)游戲,這個(gè)象吸毒一樣,容易上癮,想戒就難了;不要看不健康內(nèi)容,這個(gè)是犯罪的導(dǎo)火索。學(xué)習(xí)方面的在學(xué)校教師指導(dǎo)下,家長(zhǎng)監(jiān)督下還是可以“開闊眼界”的。
四、關(guān)于健康。
你們這一屆經(jīng)歷了“非典”的考驗(yàn),比任何時(shí)候都理解身體健康的重要。注意飲食和衛(wèi)生,積極參加校隊(duì)和各項(xiàng)活動(dòng)是保持身體強(qiáng)健的方法。這里要多說幾句的是心理健康,高中的壓力更大了,面臨考大學(xué),就業(yè),老師和父母的期望也對(duì)你是一種壓力,還有青春期一些少男少女面臨同性、異性友誼的處理等,都會(huì)在某些時(shí)候產(chǎn)生壓力和矛盾,心里有些事想不明白,怎么辦?建議你多和學(xué)校心理輔導(dǎo)室老師或父母,好朋友溝通,不愛講話的同學(xué),多給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),該夸夸其談的時(shí)候就談。有一個(gè)好的溝通和交流是建立良好心理素質(zhì)的關(guān)鍵。另外,學(xué)會(huì)寬容和站在別人的角度看問題也是化解矛盾,平靜壓力的方法之一。
五、關(guān)于交往。
最后要講一下“早戀”的事。在初中發(fā)生的個(gè)案很少,有一些人或事,正如他(她)本人所說的“
其實(shí)根本沒有的事兒,都是同學(xué)們瞎起哄,沒有的事兒也變有了”??梢姡€是要注意男女交往得當(dāng),注意不要追求所謂的時(shí)髦,不要過分“關(guān)注”別人,處理好自己的學(xué)習(xí)和生活就夠了,關(guān)心朋友過火就不好了,尤其是和異性的交往更要注意尺度。不過,另一種情況是,有的同學(xué)真正“早戀”了,不好,這個(gè)時(shí)期的你們?nèi)松^、愛情觀、價(jià)值觀都沒有完全確立,所以根本沒有精力和能力處理這種異性交往關(guān)系,即不酷也不時(shí)髦,將來考學(xué)的地點(diǎn)、生活經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)都是不確定的,人的觀念也在變化中,所以幾乎所有這樣“早戀”的結(jié)果都是以既耽誤學(xué)習(xí)又傷害了雙方而告終。“青蘋果”是不能過早采摘的。所以,他(她)“追”你,你應(yīng)該果斷拒絕,拖拖拉拉,必然引來更多麻煩;你喜歡上了他(她)也要及時(shí)“忍”了吧,學(xué)習(xí)上弄好,三年后可能有機(jī)會(huì),當(dāng)然,三年后你居然發(fā)現(xiàn)你的想法早已改變了呢。
六、關(guān)于父母。
珍惜和父母相處的時(shí)光吧!否則你會(huì)后悔的。我們?cè)倩貞浺幌吕蠋煶=o你們算的一筆帳:你一生活80(年),80x365=29200(天),不到3萬天。小時(shí)候父母照顧你,你不懂得愛自己父母。上學(xué)在7歲———23歲,大學(xué)畢業(yè),即使不上大學(xué)也近20了,大約10幾年(僅3千多天)一直在學(xué)習(xí)中,還是父母照顧你,供你讀書。但是這段時(shí)期是你和父母相處和溝通的唯一最佳時(shí)期。之后就是和父母分開了,有自己的家庭和孩子,有很多人是不能在父母身邊照顧父母的晚年的。我們的父母是孤獨(dú)的,偉大的,同學(xué)們,年輕朋友們,有時(shí)父母嘮叨和管的嚴(yán)格都是為了你好,千萬不要對(duì)他們不禮貌,更不應(yīng)該不珍惜父母的血汗錢不好好學(xué)習(xí),不應(yīng)該不珍惜和父母在一起的時(shí)光,不應(yīng)該不注意父母的身體。不應(yīng)該……以后和父母在一起的日子你應(yīng)該怎么做呢?!
“成功的路上沒有掌聲”,有始有終,還是以這句話結(jié)束這篇羅嗦的留言吧!希望你們能不甘學(xué)習(xí)的清苦和奮斗的艱辛與孤助,努力拼搏,不向一次次的挫折和困難低頭。相信成功就在不遠(yuǎn)處等著你。最后,祝你們學(xué)業(yè)有成,金榜提名。
初中畢業(yè)生班主任寄語2
執(zhí)著、堅(jiān)韌、勤奮,你擁有金子般寶貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)。在老師的印象中,你是一個(gè)極有前途的學(xué)生;在同學(xué)的心中,是當(dāng)之無愧的學(xué)習(xí)委員。這學(xué)期的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,你以優(yōu)秀的成績(jī)獲得了校三等獎(jiǎng);你的小報(bào)制作以獨(dú)特的風(fēng)格榮獲校二等獎(jiǎng)。然而,縱是輝煌,也已成為昨天的歷史;明天的燦爛,還要你今天去打造。先人說,最后微笑的人,才是最美的人。
xxx同學(xué)能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。課上,總是認(rèn)真聽講,并能積極舉手回答問題。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。
你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績(jī)穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的好學(xué)生,你的前途將更加輝煌。
“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步更加快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!
沉默寡言的你總會(huì)讓人注意不到你,如果不是你的成績(jī)令人驕傲,也許老師想不到有你這樣一位優(yōu)秀的學(xué)生。希望你能多與教師同學(xué)交流,不斷鍛煉自己的各項(xiàng)能力,還你少年男兒本色,做一名充滿活力健康向上的青春好少年!
你是一位充滿朝氣、青春靚麗的女孩,你上課專心聽講,勤奮好學(xué),平時(shí)關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績(jī)不夠穩(wěn)定。希望你能克服嬌氣,刻苦努力,爭(zhēng)取在學(xué)業(yè)上有一個(gè)大的飛躍,希望今后成為初三(2)班的驕傲。
xxx同學(xué)能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。課堂上,總是踴躍發(fā)言,留心聽講、積極思考。課下認(rèn)真完成作業(yè),及時(shí)改錯(cuò),一絲不茍地對(duì)待學(xué)習(xí)。能根據(jù)自己的實(shí)際,選用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。是體育競(jìng)賽場(chǎng)上的強(qiáng)者,用汗水和拼搏精神為我班取得了許多榮譽(yù)。
其實(shí)每個(gè)人都可以有高遠(yuǎn)的夢(mèng)想,區(qū)別只在于當(dāng)你失敗時(shí),能否從自怨自艾的心境中走出來;當(dāng)你成功時(shí),能否在此基礎(chǔ)上繼續(xù)前進(jìn)。記得期中考試,你考得非常出色,這說明你要潛在的能力;在競(jìng)賽中卻一落千丈,這是在告訴你還沒有夯實(shí)基礎(chǔ)。在我看來,你是一個(gè)極有前途的學(xué)生,我尤其希望你能正視自己的弱點(diǎn),找到與同學(xué)的距離,為了你美好的未來,從現(xiàn)在起努力拼搏吧!
聰明是上天給你的財(cái)富,榮譽(yù)是你努力的結(jié)果。總以為在學(xué)習(xí)上會(huì)有質(zhì)的飛躍,但誘人的金蘋果卻喜歡和你捉迷藏——成功就是那么擦肩而過!也許你還要學(xué)會(huì)思考,還要勇于鉆研,還要發(fā)奮努力,還要具有一顆永遠(yuǎn)高飛的心。另外,老師還特別希望你能大聲地說話。
不懈的努力,執(zhí)著的追求,你終于迎來了學(xué)習(xí)的春天。當(dāng)你在慶賀成功時(shí),是否想到還要夯實(shí)基礎(chǔ),是否看到了那些失去了的分?jǐn)?shù)?是否想過“天外有天,人外有人”?你是一個(gè)勤奮、上進(jìn)、懂事的學(xué)生,我相信你一定會(huì)以一種良好的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)中的“陰晴圓缺”。同時(shí),老師還希望你能多和老師交流,多關(guān)心班級(jí),多參加體育鍛煉,爭(zhēng)取做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
xxx同學(xué)能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛集體 ,關(guān)愛同學(xué)。課堂上,總是聚精會(huì)神;對(duì)待學(xué)習(xí)生活中的每一件事你都是一絲不茍,你能認(rèn)真完成作業(yè),及時(shí)改錯(cuò),嚴(yán)格要求自己。踏實(shí)肯干,勞動(dòng)任勞任怨的身影。
xxx同學(xué)本學(xué)期在紀(jì)律上有進(jìn)步。課堂上,總是踴躍發(fā)言,留心聽講、積極思考。思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑。各科都有很大的'進(jìn)步!踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)任勞任怨。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),計(jì)劃性較強(qiáng),有始有終。
“認(rèn)真”、“踏實(shí)”是你的本色。在日常行為中,你尊師愛友,講公德,守紀(jì)律,是個(gè)文明學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,你刻苦鉆研,積極動(dòng)腦,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但成功的道路上不可能永遠(yuǎn)是鮮花和掌聲,老師希望你能在學(xué)習(xí)上再接再厲,超越自我,抵御學(xué)習(xí)中的“風(fēng)寒”,在全年級(jí)中再創(chuàng)輝煌。
應(yīng)該說,你是我們班里比較聰明的學(xué)生,頭腦靈活,思維敏捷,學(xué)好功課大有潛力。但使老師感到遺憾的是,你雖然有很好的愿望,可在學(xué)習(xí)上并不是很用心,作業(yè)雖然能按時(shí)完成,但比較潦草馬虎;上課雖然專心,但課后鞏固工作做得不夠。古人說:“學(xué)者須學(xué)問琢磨,以就晚成之器?!蹦闶且粋€(gè)領(lǐng)悟力強(qiáng)的孩子,相信你一定能明白其中的意思,在新年的鐘聲里,老師衷心地祝愿你來年的秋天能碩果累累。
初中畢業(yè)生班主任寄語3
親愛的孩子們:
縱有萬般不舍,我們還是要分開的。放學(xué)了,看著你們微紅的面頰和不忍離去的身影,三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛歷歷在目。
其實(shí)在很久以前老師就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)你們?cè)谕低祷ベ?zèng)著臨別留言,一時(shí)間是因?yàn)槔蠋煹奈窀嬷瑥拇嗽僖矝]見過你們有任何動(dòng)靜。我知道,一旦你們?cè)俅问捌穑囟ú粫?huì)再放過老師。呵呵,這不,這兩天,也不知你們攢了多久的力氣,終于肯有人拿出來讓老師給你們寫留言了。
看著你們遞過來的精美扉頁,我鄭重地寫下了對(duì)你們的祝福和希望。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……你們中更多的人開始向老師再次敞開心扉,希望老師能夠給你們能夠留下只言片語,不管是因?yàn)槔蠋煹奈淖郑€是對(duì)老師的依依不舍之情,老師都格外珍惜。
你們一定還記得每個(gè)學(xué)期末老師寫給你們的新學(xué)期寄語,老師總嫌素質(zhì)報(bào)告單上的格子不夠,所以,老師想了又想,然后把最精華的部分留給你們。我從不贊成在網(wǎng)絡(luò)中抄寫或參考他人的評(píng)價(jià),那是因?yàn)槔蠋熝劾锏拿恳粋€(gè)你都是與眾不同的,也因此即便是同樣成績(jī)優(yōu)異的你們也不會(huì)在同學(xué)之間找到一個(gè)相同的寄語。這樣寫盡管速度很慢,每天也就六七個(gè)人,但是老師樂此不疲,因?yàn)槔蠋熤肋@是與你們心靈的對(duì)話,知道你們喜歡嘴巴抹了蜜說話的老師,因此老師在寄語里既寫下了對(duì)你們的表揚(yáng)和鼓勵(lì),也委婉地寫下了對(duì)你們的祝福和希望。我如此地認(rèn)真對(duì)待你們,我知道你們必定會(huì)按著老師指出的方向去努力。就這樣,在老師的寄語里也見證了你們成長(zhǎng)的足跡,從不懂世事到彬彬有禮,從貪玩無知到勤奮努力,從知之甚少到帶著夢(mèng)想啟航……
時(shí)間過得真快,彈指一揮間,三年時(shí)間就過去了,又到了放假的時(shí)候,只是這次與往日不同的是,再次開學(xué),你們將會(huì)進(jìn)入更高年級(jí)的學(xué)府,你們無事不會(huì)再見到老師,老師也不會(huì)再見到你們。你們將會(huì)有新的同學(xué),新的老師,新的學(xué)校??墒菬o論走到哪里,你們依然是老師的學(xué)生,老師依然會(huì)祝福你們。老師忘不了與你們共同相處的日子,忘不了那難忘的生日party,忘不了老師最艱難、最快樂、最幸福的日子里都有你們,忘不了……
或許真是因?yàn)槟銈冃W(xué)畢業(yè)了,這個(gè)學(xué)期末學(xué)校沒有再要求老師為你們填寫操行評(píng)語,一向習(xí)慣了的我,說真的,還真是覺得缺少點(diǎn)兒什么。
畢業(yè)了,孩子們!終于走出了小學(xué),告別了童年,成長(zhǎng)為朝氣蓬勃的青少年,老師真心地為你們高興。同時(shí),作為你們的老師,在臨別之際我還想真誠(chéng)地送給你們這樣幾句話。
第一句話:讀書吧,做個(gè)終身閱讀的人。
生命究竟有多長(zhǎng)?你無法控制。但有一點(diǎn)是肯定的,隨著歲月的消失我們的生命都在一天天縮短,那么怎樣才能讓我們的生命獲得加法呢?答案就是多讀書,讀好書,做個(gè)終身閱讀的人,也唯有讀書可以增加我們生命的厚度和尺度。讀書可以明智,可以修德,可以養(yǎng)性,可以育人……那么,我們就做個(gè)終身閱讀的人吧,堅(jiān)持讀書,堅(jiān)持寫作。
第二句話:不怕吃苦,做個(gè)敢于向困難挑戰(zhàn)的人。
人生沒有一帆風(fēng)順的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹?寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。所以當(dāng)你面對(duì)困難的時(shí)候,你要充滿自信,敢于挑戰(zhàn)自我,不要輕言放棄。因?yàn)槌晒Φ臋C(jī)會(huì)永遠(yuǎn)青睞于有準(zhǔn)備的人。
第三句話:做個(gè)快樂的、善良的人。
快樂的做人做事,不僅可以取悅自己,還可以感染他人。人生苦短,哭也是一天,笑也是一天。我們何不保持一個(gè)積極向上的人生觀,快樂地為人處世,每天回報(bào)你的將是更加燦爛的微笑。再說善良,善良的品性,意味著你在今后的學(xué)習(xí)上既謙虛謹(jǐn)慎,又能不驕不躁;既能海納百川,又善于聽取不同的意見。不要?jiǎng)硬粍?dòng)就生氣,生氣是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己。傷害你的人不是比自己強(qiáng)大就是弱小,比你弱小,你就寬恕他;比你強(qiáng)大,你就寬恕自己。不管怎樣,有一顆包容的心會(huì)使人虛懷若谷,那么今后的路也就寬廣許多。
第四句話:做個(gè)有夢(mèng)想、有追求的勤奮人。
有夢(mèng)想,就有希望;有追求,才有方向。無論是夸父逐日的故事,還是周恩來從小立下“為中華之崛起而讀書”遠(yuǎn)大志向的故事,都足以證明,夢(mèng)想能為我們積攢行動(dòng)的力量,指引正確的方向。如果再拿起勤奮這把金鑰匙,我想你們一定會(huì)開啟夢(mèng)想的大門。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!庇H愛的孩子們,帶著你們的夢(mèng)想起航吧!再見了,我的學(xué)生們;再見了,我的孩子們;再見了,我的朋友們!這里,老師永遠(yuǎn)給你們最美的祝福!
愛你們的老師
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