下面是范文網(wǎng)小編分享的有趣的手工課-四年級(jí)作文12篇 手工制作作文四年級(jí)，供大家參閱。
有趣的手工課-四年級(jí)作文1
今天，我興高采烈地來(lái)到了金筆學(xué)校。你知道為什么嗎？因?yàn)槲覀円鲜止ふn，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了黃豆、黑豆、綠豆……
上課了，老師先給我們講了一下如何做，又拿出了自己的作品，我心里默默地想：老師做得這么好看，我肯定做不了那么好看。老師好像看出了我的心思，便說(shuō)：“只要有耐心，就一定能成功！”
開(kāi)始做了，我看了看小魚(yú)很簡(jiǎn)單，我就開(kāi)始做小魚(yú)吧。我先用鉛筆把小魚(yú)勾畫(huà)出來(lái)，我看到尾巴畫(huà)得有點(diǎn)大了，我就重新畫(huà)了一張。經(jīng)過(guò)幾次修改，我終于把小魚(yú)畫(huà)成了。
我用雙面膠把邊覆蓋住，我又小心翼翼的把黃豆粘在邊上。我發(fā)現(xiàn)我的黃豆不夠了，我左顧右盼，同桌有一些黃豆，我問(wèn)同桌：“你可以借我一些黃豆嗎？”同桌爽快地答應(yīng)了。
我做好了，讓老師看，老師笑瞇瞇地說(shuō)：“做得很好。”然后，老師給我們拍了一張合影。這節(jié)課真是有趣?。∥艺嫦朊恳还?jié)課都上手工課，那該多好??！
有趣的手工課-四年級(jí)作文2
今天下午，在快樂(lè)的課堂上，老師教了我們折小船，可有趣啦！
一上課，老師就拿出了五顏六色的正方形的卡紙，笑容滿面地說(shuō)：“今天我們來(lái)折小船吧！”我們聽(tīng)了，一個(gè)個(gè)迫不及待地想要快點(diǎn)兒開(kāi)始。老師給我發(fā)了一張藍(lán)色的正方形卡紙，我馬上學(xué)著老師的模樣折了起來(lái)。我先把這張正方形的卡紙折成了三角形，然后再把它翻過(guò)去對(duì)折，再次對(duì)折。我小心翼翼地繼續(xù)往下折，生怕一不小心，紙被我弄壞了。折著折著，我發(fā)現(xiàn)我折出的形狀，真像一個(gè)可愛(ài)的小房子！不一會(huì)兒，它又變成了一把鋒利的飛鏢！折得差不多了，就差最后一步翻折了！我心想：我做的小船一定又漂亮又精致。我懷著激動(dòng)的心情，把折好的小船輕輕地展開(kāi)一看，呀！我的小船真漂亮呀！我折的小船和老師折的一模一樣，我真高興?。?/p>
手工課真有趣，我真喜歡手工課！
有趣的手工課-四年級(jí)作文3
今天，我在作文班上了一節(jié)有趣的活動(dòng)課叫做七彩跳跳沙，它是一種用水浸泡做成的彈力球。
在做彈力球之前，首先要準(zhǔn)備7袋熒光沙，分別是：橙、黃、綠、藍(lán)、紫、粉，2袋白色夜光沙，2個(gè)模具和一盆水。一個(gè)模具是六邊體，一個(gè)模具是圓球體。
第一步：選出自己喜歡的顏色。把它們適量的倒進(jìn)其中一個(gè)模具里，為了不讓沙子倒出來(lái)，我們用一張紙圈起來(lái)，這樣就做成了漏斗，將細(xì)的一頭插在模具里，倒上準(zhǔn)備好的沙子。
第二步：我們把倒上沙子的模具口朝上在水里浸泡五分鐘，不能讓它翻身。
第三步：把模具拆開(kāi)，將彈力球拿出來(lái)，在窗臺(tái)上曬幾十分鐘，將水曬干。
這樣一個(gè)彈力球就做好了，彈力球，彈在地上的時(shí)候像一個(gè)個(gè)小精靈。
通過(guò)做彈力球，我知道了要怎么來(lái)控制自己的力量。
有趣的手工課-四年級(jí)作文4
我們周圍的垃圾非常多，如果我們把垃圾埋起來(lái)，它就很難腐化;如果我們把它們燒掉，那就會(huì)污染環(huán)境。而只要我們動(dòng)動(dòng)腦筋，就可以把它們做成飛機(jī)、機(jī)器人、小花籃……
今天，汪老師就給我們上來(lái)一節(jié)手工課。用來(lái)制作的材料都是些不要的廢品，有卡紙、瓶子等等。我做得是一架飛機(jī)，首先我用紫色的卡紙做了一只翅膀貼在礦泉水瓶上，然后用同樣的方法做了另一個(gè)翅膀。接下來(lái)，我用綠色的卡紙做了一個(gè)尾翼。這樣看來(lái)飛機(jī)似乎就做好了?？墒侵芏∪娇戳苏f(shuō)：“怎么沒(méi)有螺旋槳呢?”我想：對(duì)呀!于是又用紫色卡紙做了一個(gè)螺旋槳。瞧!我的飛機(jī)多神氣啊!這時(shí)，其他人也做好了，陳昶翰做了一只綠色的公雞，它的雞冠、雞翅、嘴巴都是綠色的，可真奇怪啊!張君昊做的是一個(gè)高大威武的機(jī)器人。最后老師還對(duì)我們的作品拍了照片呢!
雖然，我覺(jué)得自己的飛機(jī)做得不是很漂亮，但是我覺(jué)得這節(jié)課很有意義，我希望大家都能用這種方式來(lái)美化環(huán)境，保護(hù)大自然!
有趣的手工課-四年級(jí)作文5
今天，我們上手工課，老師教我們做彈力球。
老師給我們的材料有五顏六色的沙子，名叫夜光沙。還有一種白色的沙子，名叫夜光沙。然后，老師對(duì)我們說(shuō)：“夜光沙在燈光里照一下。放在黑暗里就能發(fā)光?！睙晒馍初r艷奪目。制作時(shí)要注意沙子不能放很多，那樣很浪費(fèi)，而且做出來(lái)的不是彈力球，是一個(gè)球上腫了一個(gè)包。因此制作時(shí)沙子要適量。放在水里定型，過(guò)十五分鐘，打開(kāi)必須要注意的是要輕輕拿，用手指肚取下來(lái)就是一個(gè)漂亮的彈力球。
我們開(kāi)始做了起來(lái)。首先，把模具扣緊。然后，就放五顏六色的沙子。倒在模具里。裝滿后把它放在水里，過(guò)一會(huì)把它拿出來(lái)。把模具打開(kāi)，用手指肚去下來(lái)，這樣彈力球就做好了。彈力球做好需要風(fēng)干，風(fēng)干的球，仍在地上會(huì)彈起，像一個(gè)小天使在空中飛。大家玩的非常開(kāi)心。
今天，我們上了一節(jié)有趣的手工課，我們非常開(kāi)心，因?yàn)?，這節(jié)課讓我們學(xué)會(huì)了做事不能半途而廢。
有趣的手工課-四年級(jí)作文6
今天下午上手工課，要做的是“我長(zhǎng)大的故事”，我們都帶了很多材料。
同學(xué)們拿出了自己的照片，有滿月時(shí)照的，有兩歲時(shí)照的'，有四歲時(shí)照的;有在照相館照的，有出往旅游照的;有藝術(shù)照，有生活照……
我拿出三歲時(shí)往千佛山游玩拍的照片，早早地就做完了相冊(cè)，拿給老師看。老師卻說(shuō)：“這封面和字倒是不錯(cuò)，可就是照片太少了!”我想：可是我就這么兩張照片啊!剛想到這里，老師又開(kāi)口了：“要是你沒(méi)有帶很多照片的話，也可以回家再做?！甭?tīng)到這句話，我心里的大石頭總算落了地。
過(guò)了一會(huì)兒，我往看了看同桌徐宗軒的作品。“哇!”我驚奇地叫起來(lái)，徐宗軒小時(shí)候比現(xiàn)在可愛(ài)多了呀!
我喜歡這節(jié)手工課，由于它使我重溫了童年的歡樂(lè)。這節(jié)手工課，我會(huì)銘記一生!
有趣的手工課-四年級(jí)作文7
今天，我做了一個(gè)五彩斑斕的彈力球。
準(zhǔn)備材料有：熒光沙，夜光沙，塑膠水杯，一個(gè)圓形模具，一個(gè)六邊形模具，一盆清水，一張白紙。
先把紙制成小漏斗，把小漏斗插進(jìn)圓形，或者是六邊形的模具口，把五顏六色的熒光沙或者是白色的夜光沙倒進(jìn)小漏斗的一個(gè)大口里，注意少倒，倒?jié)M以后，把漏斗拿出來(lái)，把模具放到裝滿清水的盆里用水按五分鐘，把模具拿出來(lái)，用手指肚輕輕地扣開(kāi)，放到陽(yáng)臺(tái)上曬一曬，就完成任務(wù)了。做好的彈力球五顏六色，像一個(gè)個(gè)小精靈。
需要注意的是：不要用指尖去扣彈力球，容易損壞，不要用力去捏它，容易捏扁，不要把彈力球吃進(jìn)肚子里，容易窒息或者死亡。
通過(guò)做彈力球，我懂得了做彈力球需要有耐心，不能急于求成，要手腦并用，遇到困難要想辦法解決。
有趣的手工課-四年級(jí)作文8
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的天氣里，我們來(lái)到了作文班，平時(shí)安安靜靜的作文班，今天怎么是如此熱鬧呢？
我往里一看，原來(lái)今天要做錢(qián)袋，但是我們都不會(huì)穿針，也不會(huì)打結(jié)，所以都在老師來(lái)教室的時(shí)候表現(xiàn)得吵鬧。錢(qián)袋要怎么做呢？我們?cè)谙旅嫫咦彀松嗟刈h論紛紛，這時(shí)老師說(shuō)：“來(lái)，我們一起做！先把這邊縫起。”我們照著老師的樣子做，可是，不是有些人問(wèn)在哪兒縫，就是問(wèn)是不是縫？我就只管自己縫，我用細(xì)小的針，一會(huì)兒往上，一會(huì)兒往下，不一會(huì)兒我就縫好了。我們繼續(xù)一起做，我們做呀做呀做，突然，老師說(shuō)：“現(xiàn)在到了最重要也是最難的部分?！崩蠋焺傉f(shuō)完，我們的心就緊張起來(lái)，生怕自己做錯(cuò)?？墒俏覀儎偪赐暝趺醋鼍腿苏f(shuō)：“我知道怎么做啦！不用聽(tīng)啦！”我們有些驚訝，但是還是只管自己做了。一會(huì)兒過(guò)去了，陸續(xù)許多人都做好了，可是之前那個(gè)說(shuō)大話的同學(xué)卻在那里問(wèn)老師怎么做了。
這就是我們好玩的手工課，真希望以后這樣的手工課還有。
有趣的手工課-四年級(jí)作文9
“丁零零……”森林小學(xué)。
熊貓老師上課了，它說(shuō)：“今天，我們來(lái)做樹(shù)葉貼畫(huà)，你們可以拼出其它的動(dòng)物?！闭f(shuō)完，熊貓老師就走出了教室。
小兔要做一只小貓，它先把樹(shù)葉剪成了兩個(gè)圓形，一個(gè)大一點(diǎn)，一個(gè)小一點(diǎn)。它把小的當(dāng)做頭，把大的當(dāng)做身體，再剪兩個(gè)當(dāng)眼睛，還要剪一個(gè)月亮一樣的當(dāng)嘴巴；小松鼠要做一只毛毛蟲(chóng)，它剪了五個(gè)小圓把它沾起來(lái)，再剪兩個(gè)比這個(gè)圓還要小的圓當(dāng)眼睛沾起來(lái)，還要剪一個(gè)像小船一樣的當(dāng)毛毛蟲(chóng)的嘴巴。但是，小豬呢？沒(méi)有貼樹(shù)葉畫(huà)，而是在折千紙鶴。
下課了，小兔、小松鼠交作業(yè)了。老師問(wèn)：“小豬，你怎么作業(yè)沒(méi)做？”老師表?yè)P(yáng)了小兔和小松鼠，批評(píng)了小豬。
有趣的手工課-四年級(jí)作文10
我最愛(ài)做手工了,聽(tīng)說(shuō)今天下午的手工課要開(kāi)展一次小帆船比賽,同學(xué)習(xí)們都興高彩烈。到了下午，我們帶著做船的工具,飛快的向?qū)W校跑去。
手工課開(kāi)始了，老師先告訴我們?cè)趺醋?，?tīng)完老師的講解，同學(xué)們動(dòng)手做起來(lái)，首先用刀把泡沫切成上邊是三角形，下邊是長(zhǎng)方形的圖形，再用小刀在長(zhǎng)方形中切一個(gè)不大不小的正方形，用皮筋把正方形兩邊一綁，小木片在皮筋上一扭，小帆船就做好啦！
比賽終于開(kāi)始了，老師用一個(gè)很的盆子接了一大盆水，同學(xué)們像箭般地跑向操場(chǎng)，圍成一個(gè)圈，同學(xué)們把各自的帆船放進(jìn)水里，有的帆船跑得很快，有的一動(dòng)不動(dòng)，還在水中打圈圈，老師給他們一個(gè)個(gè)分析讓他們修好，再一試，跑得可快了。有的也很漂亮，他們給小船插上紅旗，還給小船起了一個(gè)好聽(tīng)的名字，有“神舟1號(hào)”，“有航空1號(hào)”，我起的名字是“西洋1號(hào)”是想讓小船永往直前游到大西洋的盡頭。
同學(xué)們，你們看我們的手工課多有趣呀！
有趣的手工課-四年級(jí)作文11
今天，我們的作文課變成了手工課，咦，小朋友們非常好奇。教師里想起了一片歡呼！老師說(shuō)：今天請(qǐng)小朋友們來(lái)剪一剪尾巴。
老師先給每位同學(xué)發(fā)一張彩紙和剪刀，老師開(kāi)始給同學(xué)們示范，老師一手拿剪刀，一手拿彩紙，認(rèn)真的剪著，同學(xué)們看的十分認(rèn)真，聽(tīng)的十分專心。
開(kāi)始剪了，同學(xué)們首先在彩紙上畫(huà)好動(dòng)物的尾巴的形狀，然后拿起剪刀開(kāi)始剪了，不一會(huì)兒，各種動(dòng)物的尾巴就出現(xiàn)在大家的面前。有的同學(xué)剪了牛的尾巴，牛尾巴像一根繩子，有的同學(xué)剪了魚(yú)的尾巴，魚(yú)的尾巴像一把剪刀，還有的剪了猴子的尾巴，猴子的尾巴像一條蛇。
老師看了同學(xué)們的作品，臉上露出了滿意的笑容，老師夸我們心靈手巧。今天的手工課真有趣啊！
有趣的手工課-四年級(jí)作文12
今天，我們懷著好奇的心情來(lái)到了學(xué)校實(shí)踐基地的園藝室。
我看到在園藝室門(mén)的旁邊三個(gè)大箱子，我很好奇走過(guò)去看看里面裝的是什么東西，原來(lái)是泥土，我心想：教室里怎么會(huì)有這么多的泥土?肯定和我們這節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容有關(guān)吧。果然，老師說(shuō)我們這節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容就是怎樣種菜。
在教室的中間有六張大的桌子，桌子上擺著一個(gè)花盆，花盆里放了一把刷子，我很奇怪，刷子是用來(lái)干什么的呀?原來(lái)刷子是用來(lái)清掃桌子上的泥土的。老師發(fā)給我們六個(gè)紙杯和六個(gè)布?jí)|，老師說(shuō)：“把布?jí)|墊在杯子下面，可以防止泥土流出來(lái)?！蔽覀儼凑绽蠋煹囊笤诒又虚g的泥土中挖了一個(gè)約1厘米深的洞，然后把菜苗種在里面，再把土培上，菜就種好了。
這節(jié)園藝課我學(xué)到了許多種菜的知識(shí)，真有趣。
有趣的手工課-四年級(jí)作文12篇 手工制作作文四年級(jí)相關(guān)文章：