文化活動(dòng)方案范文6篇系列文化活動(dòng)方案怎么寫(xiě)

時(shí)間：2022-08-31 12:18:00 綜合范文

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文化活動(dòng)方案范文1

　　為進(jìn)一步挖掘漢文化內(nèi)涵，塑造漢文化旅游品牌，豐富中國(guó)徐州第十一屆投資洽談會(huì)內(nèi)容，提升城市知名度，我局特制定“20xx年中國(guó)徐州漢文化旅游節(jié)”相關(guān)旅游活動(dòng)方案。

　　一、活動(dòng)名稱

　　漢文化體驗(yàn)周（暫定，待修改）

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年10月25日至30日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　徐州漢文化景區(qū)作為活動(dòng)主會(huì)場(chǎng)，同時(shí)在全市各有關(guān)部門(mén)、相關(guān)縣（市）區(qū)及旅游景區(qū)舉辦其他主題活動(dòng)。

　　四、活動(dòng)主題

　　再現(xiàn)兩漢繁華彰顯盛世風(fēng)采

　　五、活動(dòng)組織

　　1、主辦單位

　　徐州市委

　　徐州市政府

　　2、承辦單位

　　市委宣傳部、市旅游局、市文化局、市商貿(mào)局、云龍區(qū)政府、九里區(qū)政府、新沂市政府、邳州市政府、沛縣政府、豐縣政府、徐州日?qǐng)?bào)社

　　六、活動(dòng)設(shè)計(jì)

　　以“穿我漢家衣裳”、“品我漢家美味”、“行我漢家禮儀”、“賞我漢家樂(lè)舞”、“觀我漢家百戲”為主線，從服飾、美食、禮儀、樂(lè)舞、市井雜耍等各個(gè)方面再現(xiàn)漢代社會(huì)的繁榮昌盛與漢代文明的瑰麗燦爛。各主題活動(dòng)的主會(huì)場(chǎng)設(shè)在漢文化景區(qū)內(nèi)，分不同區(qū)域進(jìn)行展示表演，同時(shí)在全市各有關(guān)部門(mén)、縣（市）區(qū)及景區(qū)（點(diǎn)）舉辦不同內(nèi)同的主題活動(dòng)，使各項(xiàng)活動(dòng)在時(shí)間和空間上銜接有序、相互呼應(yīng)，讓游客與市民充分感受中華民族根基深厚的文化內(nèi)涵，體驗(yàn)漢文化豐富多姿的文化活力。

　?。ㄒ唬h之裳――穿我漢家衣裳

　　作為漢文化最為醒目的文化符號(hào)之一，漢服體現(xiàn)了中華文化與人為善、人與自然和諧的精神，是中華民族傳統(tǒng)文化服飾的標(biāo)志，近幾年國(guó)內(nèi)掀起了一股“漢服熱”，許多青年人都以“穿漢服、行漢禮”的形式提升對(duì)民族文化的認(rèn)知以及自身身份的認(rèn)同和自信。作為漢文化的集粹之地，徐州更有必要將漢服作為重要的文化載體加以弘揚(yáng)。

　　1、“我穿我秀”漢服大PK

　　邀請(qǐng)全國(guó)各地的漢服愛(ài)好者團(tuán)體或個(gè)人來(lái)我市參加漢文化旅游節(jié)，著自制漢裝游覽徐州漢文化景區(qū)景點(diǎn)，并舉辦“漢服PK”活動(dòng)，通過(guò)服飾設(shè)計(jì)、才藝表演、禮儀舉止等方面的比拼，為各地漢服愛(ài)好者搭建一個(gè)交流的平臺(tái)，提升徐州作為漢文化發(fā)祥地的影響力，營(yíng)造“穿我漢家衣裳、鑄我華夏輝煌”的文化氛圍。

　　責(zé)任單位：市旅游局

　　活動(dòng)地點(diǎn)：漢文化景區(qū)劉邦像廣場(chǎng)

　　2、漢服展示

　　設(shè)計(jì)定制禮服、常服、宮廷服等不同樣式的漢服，以模特表演、靜態(tài)展示結(jié)合的形式展示漢服的文化特點(diǎn)與藝術(shù)氣質(zhì)，使人們進(jìn)一步了解漢服的歷史和文化價(jià)值，通過(guò)漢服折射出漢文化的華麗多姿。

　　責(zé)任單位：市旅游局、云龍區(qū)政府

　　活動(dòng)地點(diǎn)：漢文化景區(qū)藝術(shù)交流中心

　?。ǘh之味――品我漢家美味

　　徐州漢畫(huà)像石上發(fā)現(xiàn)多幅以庖廚宴飲為題材的畫(huà)面，體現(xiàn)漢代社會(huì)對(duì)美食文化的追求以及物質(zhì)豐富的社會(huì)風(fēng)貌，對(duì)漢代美食文化的挖掘與復(fù)原，讓歷史塵封的漢文化“活色生香”。

　　1、漢代宴飲美食

　　在漢文化景區(qū)搭建漢代風(fēng)格的酒肆，以漢畫(huà)像石《庖廚宴飲》為藍(lán)本復(fù)原展示漢代燒烤，供應(yīng)具有漢文化印記的蘭陵貢酒、沛公家酒、樊噲狗肉等供游客品嘗；展示從我市各餐飲企業(yè)精選的“漢之味”美食菜點(diǎn)（樣品展示）；通過(guò)漢代飲食器具、漢代宴客禮儀，再現(xiàn)漢代社會(huì)烹制美食、宴飲賓客的場(chǎng)景，使游客充分感受漢代社會(huì)“食不厭精、膾不厭細(xì)”的飲食文化。

　　責(zé)任單位：市商貿(mào)局、市旅游局、云龍區(qū)政府

　　活動(dòng)地點(diǎn)：漢文化景區(qū)棋茶苑及通向水下兵馬俑的通道

　　2、“漢之味”美食節(jié)

　　組織我市有關(guān)餐飲企業(yè)研究挖掘具有漢文化特色的菜點(diǎn)，運(yùn)用漢文化特色的餐飲器具，在漢文化旅游節(jié)期間推出體現(xiàn)漢文化內(nèi)涵的“漢之味”美食節(jié)活動(dòng)。通過(guò)具有漢代風(fēng)格、韓文化符號(hào)的菜肴和器具，充分展示徐州源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的飲食文化，讓與會(huì)來(lái)賓與游客“吃出文化、吃出特色”。

　　責(zé)任單位：市商貿(mào)局、市烹飪協(xié)會(huì)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：市區(qū)5-10家餐飲企業(yè)

　?。ㄈh之禮――行我漢家禮儀

　　禮儀是中華文化的重要組成部分，漢代禮儀體現(xiàn)出人們對(duì)于和諧的追求，是中國(guó)傳統(tǒng)道德倫理的具體表現(xiàn)。再現(xiàn)漢代禮儀，能夠讓人們更好地解讀漢代的思想文化，體驗(yàn)漢代社會(huì)獨(dú)特的禮儀文化。

　　1、祭祀大典表演

　　設(shè)計(jì)創(chuàng)作漢代祭祀大典，在禮儀程序、禮儀器具、禮樂(lè)演奏、禮義服飾等反面充分顯現(xiàn)漢文化雄渾博大的鮮明特點(diǎn)，使大典具備一定的規(guī)模和觀賞性

　　責(zé)任單位：市旅游局、云龍區(qū)政府

　　活動(dòng)地點(diǎn)：漢文化景區(qū)劉氏宗祠

　　2、車(chē)馬游園活動(dòng)

　　以漢畫(huà)像石及相關(guān)資料為基本復(fù)制漢代車(chē)馬，重現(xiàn)當(dāng)時(shí)官員出行時(shí)的浩蕩場(chǎng)景，展示漢代車(chē)馬出行的儀仗。游客也可親身乘坐，參與體驗(yàn)。

　　責(zé)任單位：市旅游局、云龍區(qū)政府

　　活動(dòng)地點(diǎn)：漢文化景區(qū)園內(nèi)

　?。ㄋ模h之韻――賞我漢家樂(lè)舞

　　漢代樂(lè)舞以其千姿百態(tài)、雄渾夸張和充滿幻想的藝術(shù)風(fēng)貌，向世人展示了漢代強(qiáng)盛的國(guó)力以及漢民族燦爛文化的泱泱風(fēng)采。在原有漢器樂(lè)演奏以及盤(pán)鼓舞、長(zhǎng)袖舞、巾舞等樂(lè)舞表演的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提升藝術(shù)水準(zhǔn)，融入更多漢文化元素，設(shè)計(jì)編排一組韻味十足、神色飛揚(yáng)的漢樂(lè)舞表演節(jié)目。

　　責(zé)任單位：市文化局

　　活動(dòng)地點(diǎn)：漢文化景區(qū)漢文化交流中心門(mén)前廣場(chǎng)

　?。ㄎ澹h之技――觀我漢家百戲

　　漢代百戲指流行于兩漢的各類(lèi)競(jìng)技、雜耍、幻術(shù)以及樂(lè)舞、俳優(yōu)戲和動(dòng)物戲等，后人也習(xí)慣把百戲看成是今天雜技的前身。漢代的競(jìng)技游戲項(xiàng)目蹴鞠則是現(xiàn)代足球運(yùn)動(dòng)的前身。

　　通過(guò)這一主題的活動(dòng)設(shè)計(jì)，讓游客感受到漢代經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，人民安居樂(lè)業(yè)的繁榮景象以及古代體育事業(yè)的發(fā)展。組織蹴鞠、秋千、角抵等起源于漢代的競(jìng)技表演，以及石鎖、吐火等民間雜技；廣大市民和游客可以參與投壺、走索、射箭、步打球等趣味性漢代競(jìng)技活動(dòng)

　　責(zé)任單位：市旅游局、云龍區(qū)政府

　　活動(dòng)地點(diǎn)：漢文化景區(qū)中間游步道兩側(cè)草坪廣場(chǎng)

　　六、其他活動(dòng)

　　（一）漢文化旅游紀(jì)念品設(shè)計(jì)大賽

　　我市博大精深的漢文化為旅游紀(jì)念品的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)提供了豐富的資源，近幾年隨著旅游事業(yè)的不斷發(fā)展，新開(kāi)發(fā)的漢文化旅游紀(jì)念品層出不窮。為進(jìn)一步提高開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)水平，擬自8月份至10月份舉辦漢文化旅游紀(jì)念品設(shè)計(jì)大賽，并在漢文化旅游節(jié)期間進(jìn)行頒獎(jiǎng)?wù)故?。通過(guò)大賽豐富我市漢文化旅游紀(jì)念品種類(lèi)，繁榮徐州旅游購(gòu)物市場(chǎng)，提高旅游創(chuàng)收水平。

　　責(zé)任單位：市旅游局、徐州日?qǐng)?bào)社

　?。ǘh文化旅游同盟采風(fēng)活動(dòng)

　　邀請(qǐng)20xx年在我市結(jié)盟的部分漢文化同盟城市的旅游主管領(lǐng)導(dǎo)、新聞媒體來(lái)徐州參加20xx漢文化旅游節(jié)，同時(shí)對(duì)徐州的漢文化旅游資源與產(chǎn)品進(jìn)行考察踩線，就如何加強(qiáng)各地漢文化旅游資源的組合包裝，形成內(nèi)容更加豐富多樣、跨度更加廣闊的漢文化旅游產(chǎn)品與線路，進(jìn)一步深化“漢文化旅游同盟”的合作，實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)互動(dòng)、線路互聯(lián)、產(chǎn)品互補(bǔ)。

　　責(zé)任單位：市旅游局

　　（三）漢文化“故事大王”爭(zhēng)霸賽

　　面向我市6―12歲少年，以漢文化的歷史故事為題材，舉辦漢文化“故事大王”競(jìng)賽活動(dòng)。對(duì)于得獎(jiǎng)選手給與一定獎(jiǎng)勵(lì)，并組織他們進(jìn)行集中表演。以此激發(fā)全市青少年對(duì)中華歷史文化與民族精神的認(rèn)同感和自豪感。

　　責(zé)任單位：市旅游局

　　（四）縣（市）區(qū)旅游活動(dòng)

　　組織各縣（市）區(qū)旅游活動(dòng)依據(jù)本地旅游資源，策劃組織不同主題的'旅游活動(dòng)，與市區(qū)各項(xiàng)旅游活動(dòng)相互呼應(yīng)、串聯(lián)成線。

責(zé)任單位：九里區(qū)政府、新沂市政府、邳州市政府、沛縣政府、豐縣政府

文化活動(dòng)方案范文2

　　一、活動(dòng)宗旨

　　為積極傳播先進(jìn)文化，挖掘校園人文資源，進(jìn)一步豐富廣大師生的業(yè)余生活，提升校園文化藝術(shù)品位，讓每位師生在高格調(diào)的校園文化的浸潤(rùn)下，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，拓展綜合素質(zhì)，推動(dòng)我?？萍?、體育、藝術(shù)教育和精神文明建設(shè)，積極創(chuàng)建德育特色學(xué)校。

　　二、活動(dòng)主題

　　傳承開(kāi)拓內(nèi)練提升

　?。ū行@文化精神，展示校園文化魅力，拓展校園文化內(nèi)涵，提升校園文化品位。）

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年2月—12月

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　本屆校園文化節(jié)系列活動(dòng)由健身篇、藝術(shù)篇?；顒?dòng)形式為學(xué)科比賽活動(dòng)、體育競(jìng)技活動(dòng)、文化藝術(shù)活動(dòng)。

　?。ㄒ唬┬@文化節(jié)系列活動(dòng)之學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)

　　項(xiàng)目：1、一至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽（5月下旬）

　　2、一至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽（12月下旬）

　?。ǘ┬@文化節(jié)系列活動(dòng)之健身篇——體育競(jìng)技活動(dòng)

　　項(xiàng)目：1、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)（20xx年4月中旬）

　　2、迎“五一”師生乒乓球比賽（20xx年4月下旬）

　　3、三至六年級(jí)學(xué)生廣播操比賽（20xx年10月中旬）

　?。ㄈ┬@文化節(jié)系列活動(dòng)之藝術(shù)篇——文化藝術(shù)活動(dòng)項(xiàng)目：1、大、小字比賽（ 3月下旬）

　　2、“春之歌”朗誦比賽（20xx年4月上旬）

　　3、迎“國(guó)慶師生歌詠比賽” （20xx年9月下旬）

　　4、相聲、小品、課本劇比賽（20xx年4月下旬）

　　5、迎“六一”繪畫(huà)比賽（20xx年5月下旬）

　　6、3---6年級(jí)小學(xué)生作文競(jìng)賽（20xx年10月中旬）

　　7、一至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、美術(shù)優(yōu)秀作業(yè)展（12月下旬）

　　8、20xx“迎元旦”全校黑板報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比大賽

　?。?0xx年12月下旬）

　　9，一至六年級(jí)各班組織“迎元旦”文藝演出

　?。?0xx年12月31日）

　　10、經(jīng)典誦讀（20xx年元月下旬）

　　五、活動(dòng)要求

　　1、高度重視，精心組織。各部門(mén)、班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的重要性，落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)，精心制定實(shí)施方案，提高活動(dòng)的質(zhì)量。

　　2、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。要充分利用各種宣傳手段，加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳工作，多角度、多渠道為活動(dòng)的深入開(kāi)展?fàn)I造濃郁的校園文化氛圍，引導(dǎo)全校師生積極參與，擴(kuò)大活動(dòng)影響面。

　　3、注重協(xié)作，形成合力。各承辦部門(mén)要加強(qiáng)聯(lián)系協(xié)作，整合各種資源，形成整體合力，擴(kuò)大活動(dòng)效果；加強(qiáng)與老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的溝通，動(dòng)員全社會(huì)關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

　　六、組織工作

　　本次活動(dòng)成立組委會(huì)。

　　組長(zhǎng)：*** *** ***

　　成員：*** *** ****** *** ***

　　學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)負(fù)責(zé)：*** *** ***、

　　音樂(lè)活動(dòng)負(fù)責(zé)：*** *** ***

　　科技活動(dòng)負(fù)責(zé)：*** *** ***

　　美術(shù)活動(dòng)負(fù)責(zé):***

　　田徑活動(dòng)負(fù)責(zé)：*** *** ***

　　信息活動(dòng)負(fù)責(zé)：*** *** ***

　　讀書(shū)活動(dòng)負(fù)責(zé)：***

　　心理活動(dòng)負(fù)責(zé)：***

　　書(shū)法活動(dòng)負(fù)責(zé)：***

　　英語(yǔ)活動(dòng)負(fù)責(zé)：***

　　球類(lèi)活動(dòng)負(fù)責(zé)：***

　　協(xié)助實(shí)施：校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任

　　組委會(huì)辦公室設(shè)在校長(zhǎng)室。

　　有關(guān)部門(mén)的工作職責(zé)：

　　教導(dǎo)處：負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制訂，活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、活動(dòng)進(jìn)度安排，做好課務(wù)安排、資料收集工作。

　　校長(zhǎng)室：配合全校大型活動(dòng)時(shí)間保障，組織協(xié)、調(diào)接待服務(wù)工作。

　　總務(wù)處：負(fù)責(zé)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)保障，提供有關(guān)活動(dòng)場(chǎng)所及設(shè)備，會(huì)場(chǎng)布置及后勤保障日常工作。

文化活動(dòng)方案范文3

　　一、組織機(jī)構(gòu)

　　成立第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)組織委員會(huì),負(fù)責(zé)組織安排藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)賽事,成員如下:

　　組長(zhǎng):z

　　副組長(zhǎng):z

　　組員:zz

　　職責(zé):各項(xiàng)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)

　　宣傳:辦公室

　　職責(zé):1、各項(xiàng)活動(dòng)的攝影及新聞報(bào)道

　　2、藝術(shù)節(jié)期間的各項(xiàng)宣傳及活動(dòng)氣氛營(yíng)造

　　藝術(shù)指導(dǎo):音樂(lè)組

　　職責(zé):各項(xiàng)文藝表演活動(dòng)的藝術(shù)指導(dǎo)

　　禮儀培訓(xùn):禮儀社

　　職責(zé):對(duì)藝術(shù)節(jié)禮儀人員進(jìn)行培訓(xùn)

　　影音支持:教務(wù)處、信息組

　　職責(zé):1.各項(xiàng)活動(dòng)場(chǎng)地音響、燈光的布置和調(diào)控

　　2.各項(xiàng)活動(dòng)的攝像及后期制作

　　后勤保障:總務(wù)處

　　職責(zé):1.藝術(shù)節(jié)期間各項(xiàng)活動(dòng)的舞臺(tái)布置;

　　2.藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)所需器械、器材的檢測(cè)維修、提供及表演前后的大型道具、器械的上下場(chǎng)搬運(yùn)和布置;

　　3.藝術(shù)節(jié)期間所需物品的采購(gòu)工作。

　　安全保衛(wèi):辦公室

　　職責(zé):負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間各項(xiàng)活動(dòng)的安全保衛(wèi)工作。

　　二、活動(dòng)主題:

　　展名校之風(fēng),繪藝術(shù)之色

　　三、活動(dòng)時(shí)間、對(duì)象:

　　活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月13日--20xx年12月31日

　　活動(dòng)對(duì)象:全校師生

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　本屆文化藝術(shù)節(jié)設(shè)六大板塊

　　(一)第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)儀式

　　時(shí)間:12月13日(周五)班會(huì)課時(shí)間

　　(二)“藝術(shù)魂·中國(guó)夢(mèng)”書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、手工作品大賽

　　1、活動(dòng)組織:校團(tuán)委

　　活動(dòng)承辦:美術(shù)組、手工社、書(shū)法社、攝影社

　　負(fù)責(zé)人:z

　　2、活動(dòng)時(shí)間:

　　(1)截止交稿時(shí)間:12月19日由各班宣傳委員以班為單位統(tǒng)一上交至學(xué)生會(huì)辦公室

　　(2)優(yōu)秀作品展出時(shí)間:20xx年12月24日——12月30日

　　3、展出地點(diǎn):學(xué)校教學(xué)樓大廳

　　4、參賽對(duì)象:初一,初二學(xué)生

　　5、作品范圍:

　　(1)書(shū)法作品:軟筆書(shū)法、硬筆書(shū)法皆可;

　　(2)繪畫(huà)作品:兒童畫(huà)、漫畫(huà)、油畫(huà)、水粉畫(huà)、水彩畫(huà)、國(guó)畫(huà)、素描等;

　　(3)攝影作品:彩色、黑白均可;

　　(4)手工作品:各類(lèi)手工作品均可。

　　6、參賽要求:

　　(1)參賽作品內(nèi)容必須圍繞參賽主題,作品要求絕對(duì)原創(chuàng),不要抄襲、臨摹、網(wǎng)上下載;

　　(2)攝影作品:提交電子文件,要求為學(xué)生本人拍攝,照片保留EXIF信息;照片邊長(zhǎng)尺寸應(yīng)大于1920x1080,數(shù)據(jù)量1MB以上;作品形式可以是單張作品也可以是主題組照;組照數(shù)量不大于10張;上交作品一個(gè)人為單位建立文件夾,文件名為學(xué)生姓名,除圖片文件外附加作者信息文本文件一份。

　　(3)書(shū)法作品、繪畫(huà)作品:規(guī)范上交作品,建議上交最優(yōu)秀的作品。繪畫(huà)作品不小于四開(kāi)大小,硬筆書(shū)法作品規(guī)格不小于21×29mm(A4紙);請(qǐng)?jiān)谧髌繁趁孀笙陆亲⒚髂昙?jí)、班級(jí)、姓名。

　　(4)手工作品如不方便直接在作品上注明年級(jí)、班級(jí)、姓名等信息,請(qǐng)做好標(biāo)志,并在標(biāo)志上注明年級(jí)、班級(jí)、姓名。

　　(5)以班為單位分類(lèi)上交作品,所有作品由各班宣傳委員統(tǒng)一收齊并填好作品上交登記表(如需退還請(qǐng)注明),統(tǒng)一上交至學(xué)生會(huì)辦公室,所有作品不允許卷折,一律用報(bào)紙或紙袋分類(lèi)放好并標(biāo)好班級(jí)。

　　7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:分組設(shè)獎(jiǎng)每一類(lèi)作品分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),另設(shè)班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)班級(jí)可加班級(jí)常規(guī)分。

　　(三)“金話筒”第三屆校園主持人大賽

　　1、活動(dòng)組織:校團(tuán)委

　　活動(dòng)承辦:初一年級(jí)組、初一語(yǔ)文組、口才社

　　總負(fù)責(zé):z

　　協(xié)助:z

　　2、時(shí)間:12月13日——12月25日

　　3、參賽對(duì)象:初一學(xué)生

　　4、參賽條件:

　　(1)凡熱愛(ài)播音主持、自愿展示個(gè)人藝術(shù)風(fēng)采的初一年級(jí)同學(xué)均可在本班報(bào)名,班級(jí)進(jìn)行初選,擇優(yōu)推薦。

　　(2)能說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的普通話,具有一定的語(yǔ)言表達(dá)能力和主持、表演潛質(zhì)。

　　5、比賽形式:選手自愿報(bào)名,分別進(jìn)行初賽、復(fù)賽;

　　6、比賽安排:

　　(1)初賽報(bào)名:各班進(jìn)行初選后選送2人參加比賽

　　(2)初賽:

　　時(shí)間:12月19日(暫定,確定時(shí)間以小方案上為準(zhǔn))

　　環(huán)節(jié):1分鐘自我介紹、1分鐘普通話考驗(yàn)、3分鐘節(jié)目主持(自選主題、自備材料);

　　地點(diǎn):多功能廳

　　(3)10強(qiáng)復(fù)賽:

　　時(shí)間:12月23日(暫定,確定時(shí)間以小方案上為準(zhǔn))

　　環(huán)節(jié):精彩亮相(才藝展示)、話題交流(將選手分為5組,2人一組展開(kāi)話題)、創(chuàng)意主持(以抽簽的形式?jīng)Q定自己主持的話題,進(jìn)行即興主持)、拉票環(huán)節(jié)

　　地點(diǎn):多功能廳

　　現(xiàn)場(chǎng)觀眾:每名選手組織4-6人助威團(tuán)到現(xiàn)場(chǎng)觀賽,各班派同學(xué)到現(xiàn)場(chǎng)觀賽。

　　7、比賽獎(jiǎng)勵(lì)

　　(1)產(chǎn)生“十佳校園主持人”和金、銀、銅及單項(xiàng)獎(jiǎng)(最佳才藝、臺(tái)風(fēng)、人氣、語(yǔ)言獎(jiǎng)、服飾獎(jiǎng)、表現(xiàn)力獎(jiǎng)等)

文化活動(dòng)方案范文4

　　為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的精神，深化校園精神文明建設(shè)內(nèi)涵，豐富校園文化生活，更好地拓展學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，增強(qiáng)實(shí)踐能力，促進(jìn)青少年成長(zhǎng)成才。經(jīng)學(xué)校行政會(huì)研究決定在本學(xué)期第八周至第九周舉辦GD中學(xué)第九屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)。

　　一. 指導(dǎo)思想：

　　本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，深入貫徹落實(shí)中央《意見(jiàn)》精神，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、喜聞樂(lè)見(jiàn)的校園科技文化藝術(shù)活動(dòng)，為進(jìn)一步豐富校園文化生活，大力推進(jìn)我校素質(zhì)教育工作的深入開(kāi)展，深化學(xué)?？萍?、藝術(shù)與文化教育有機(jī)結(jié)合，為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和宏揚(yáng)自身個(gè)性的空間，提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，推動(dòng)和加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，全面促進(jìn)學(xué)生健康、和諧的成長(zhǎng)。

　　二．活動(dòng)主題和宗旨：

　　主題：“弘揚(yáng)個(gè)性展示才華”

　　宗旨：建設(shè)有利于中學(xué)生健康成長(zhǎng)的校園文化氛圍，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)校的熱情，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，促進(jìn)廣大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。

　　三．組織機(jī)構(gòu)：

　　為保證本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，學(xué)校成立GD中學(xué)第九屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本屆科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的總體協(xié)調(diào)工作及各項(xiàng)活動(dòng)的組織和實(shí)施。

　　組長(zhǎng)：Z

　　副組長(zhǎng)：Z

　　成員：Z

　　四．參加對(duì)象：全校師生

　　五．活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月19日——4月30日

　　六．活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介：（附活動(dòng)一覽表）

　　1．科協(xié)：（負(fù)責(zé)人：Z）

　　①．學(xué)生優(yōu)秀作品展

　?、冢萍紕?chuàng)意——雞蛋撞地球比賽

　　2．語(yǔ)文組：—— 名著閱讀競(jìng)賽（負(fù)責(zé)人：Z）

　　3．?dāng)?shù)學(xué)組：—— 初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽（負(fù)責(zé)人：Z）

　　4．英語(yǔ)組：—— 英語(yǔ)綜合知識(shí)競(jìng)賽（負(fù)責(zé)人：Z）

　　5．文綜組：—— 學(xué)生實(shí)事知識(shí)競(jìng)賽（負(fù)責(zé)人：Z）

　　6．理綜組：—— 初中地理、生物知識(shí)競(jìng)賽（負(fù)責(zé)人：Z）

　　7．體藝組：

　?、伲跻荒甓危骸古仪蛴娓?jìng)走接力比賽（負(fù)責(zé)人：Z）

　?、冢醵甓危骸c(diǎn)投籃比賽（負(fù)責(zé)人：Z）

　?、郏跞甓危骸w育綜合比賽（負(fù)責(zé)人：Z）

　?、埽谌龑眯@十佳歌手比賽（負(fù)責(zé)人：Z）

　　七．活動(dòng)要求：

　　1、高度重視、認(rèn)真落實(shí)。本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)是深化我校校園精神文明文化建設(shè)的重要載體，全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的重要舉措，各職能部門(mén)要予以高度重視，認(rèn)真落實(shí)方案要求，保證所承辦活動(dòng)的順利開(kāi)展。

　　2、突出主題、多出精品。“弘揚(yáng)個(gè)性展示才華” 為本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)的主題。各職能部門(mén)在組織活動(dòng)過(guò)程中必須緊扣主題，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，精心設(shè)計(jì)項(xiàng)目活動(dòng)方案，精益求精，多出精品。

　　3、精心策劃、注重實(shí)效。各職能部門(mén)要精心策劃活動(dòng)的過(guò)程，加大宣傳力度，擴(kuò)大學(xué)生的參與面。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性，讓全體學(xué)生在活動(dòng)中宏揚(yáng)個(gè)性，展示才華，增長(zhǎng)知識(shí)，提高素質(zhì)。

　　4．加強(qiáng)組織、注重安全。本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目多，時(shí)間緊，任務(wù)重，各小組在活動(dòng)中要互相協(xié)調(diào)，合理安排時(shí)間，保證正常教育教學(xué)秩序，保證活動(dòng)期間的師生安全。

文化活動(dòng)方案范文5

　　班名：快樂(lè)閱讀班

　　班級(jí)主題：勤讀書(shū)、善積累、夯實(shí)發(fā)展根基

　　我們二(2)班有50位可愛(ài)的孩子，他們懷著共同夢(mèng)想?yún)R聚在這快樂(lè)閱讀班，他們快樂(lè)學(xué)習(xí)快樂(lè)成長(zhǎng)，力爭(zhēng)在這充滿陽(yáng)光的芳草地里做一個(gè)奮發(fā)向上的人。字串5

　　指導(dǎo)思想：學(xué)生要發(fā)展，必須先要夯實(shí)根基。為豐富全體學(xué)生的課余生活，陶冶高尚情操。本學(xué)期我們班的同學(xué)要做到：勤讀書(shū)、善積累、夯實(shí)發(fā)展根基。這也將成為我班的一大特色。

　　主要目標(biāo)：在班級(jí)里掀起勤讀書(shū)、善積累的高潮.

　　具體內(nèi)容和措施：

　　1、誦讀經(jīng)典名篇

　　每次課前三分鐘，集體誦讀《古詩(shī)》、《三字經(jīng)》等，以陶冶學(xué)生的情操。

　　2、每天寫(xiě)完作業(yè)后，讓學(xué)生堅(jiān)持讀書(shū)半小時(shí)，并積累讀書(shū)收獲，充分利用《課外拓展閱讀》，讓孩子劃出好詞佳句，讀好《古詩(shī)文誦讀》，要求每一首詩(shī)都會(huì)背誦。周五進(jìn)行總結(jié)，對(duì)讀書(shū)好的同學(xué)進(jìn)行星章獎(jiǎng)勵(lì)。

　　3、定期在班級(jí)開(kāi)展“讀書(shū)匯報(bào)會(huì)”，讓學(xué)生在交流中提高自己，豐富積累。

　　4、閱讀園：通過(guò)摘抄好詞、好句、好段、談感想、說(shuō)收獲等活動(dòng)來(lái)創(chuàng)設(shè)自己所欣賞的班級(jí)文化環(huán)境。如：能寫(xiě)善畫(huà)的同學(xué)協(xié)助班主任參與閱讀園的完成，心靈手巧的同學(xué)把精心剪制的小作品通過(guò)“讀書(shū)卡”展示出來(lái)。閱讀寫(xiě)作通過(guò) “日積月累”、“芳草地”這些板塊展現(xiàn)出。這樣的設(shè)計(jì)不僅展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性，還在美化環(huán)境的同時(shí)，把有限的教室空間成為無(wú)限的教育資源。

　　5、圖書(shū)角：為了有效地抓好課外閱讀，激發(fā)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的興趣，提高閱讀效果。班級(jí)設(shè)置圖書(shū)角，開(kāi)展“捐一本好書(shū)，讀十本好書(shū)”的活動(dòng)，由學(xué)生自己提供書(shū)籍，選好管理員，由學(xué)生參與管理，培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力。

　　6、教室的板報(bào)中設(shè)立一個(gè)“學(xué)生最喜歡的格言”欄目，每位同學(xué)都要將自己喜歡的一句格言采用最漂亮的表現(xiàn)形式張貼出來(lái)，以激勵(lì)自己在學(xué)習(xí)和生活中不斷前進(jìn)。

文化活動(dòng)方案范文6

　　元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富員工文化生活，活躍節(jié)日氣氛，展現(xiàn)森達(dá)員工風(fēng)采，以增強(qiáng)員工的凝聚力，營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍，讓員工歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定，由人力資源部組織一次“慶元宵?猜燈謎”文化活動(dòng)，擬訂活動(dòng)方案如下：

　　一、活動(dòng)主題：猜燈謎、慶元宵

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月14日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：一樓同仁廳會(huì)議室

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、2月17日前，人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎，準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的小禮品。

　　2、場(chǎng)地布置：2月17日上午，設(shè)備科協(xié)助人力資源部，懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂(lè)，渲染氣氛。

　　3、2月17日晚，人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng)，包括人員通知，謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

　　五、活動(dòng)規(guī)則：

　　1、猜謎活動(dòng)，必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎，不得將謎面揭下帶走。

　　2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎，必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底，確認(rèn)無(wú)誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處，猜謎者進(jìn)行登記，填寫(xiě)所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、部門(mén)或車(chē)間之后，方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

　　3、猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng)，每人次限猜一條。

　　4、謎語(yǔ)共200條：

　　第1-60條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案，第61-120條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案，第121-200條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。

　　5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　共設(shè)置獎(jiǎng)品200份，猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品兌完，活動(dòng)結(jié)束。

　　六、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

　　2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號(hào)記住，到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案，不能將謎面取下。

　　3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。

　　七、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算：

　　1、元宵小燈籠20只，5元×20=100元

　　2、紅絲帶兩盤(pán)，15元×2=30元