下面是范文網(wǎng)小編整理的熱我的書屋我的夢征文12篇 我的書屋我的夢征文優(yōu)秀,以供借鑒。
熱我的書屋我的夢征文1
顧名思義,書屋,就是書的專屬屋子。我們村里有個書屋,取名叫做“崇德書屋”,這個命名,提醒我們:書屋是不僅是我們增長知識的地方,也是提高品德修養(yǎng)的場所。我愛我們村里的書屋。
村里的書屋并不是很大,就是一間室,有四個書架,兩邊排列,中間是桌椅,是供閱覽者看書用的,雖然簡陋,但擦得光亮光亮的,給人寧靜的氛圍。書屋南北通透,窗戶開得很寬闊,通風很好,外面就是甘蔗林和木薯地,有潺潺而清澈的小溪流過,偶爾有些蝴蝶、蜻蜓、小鳥之類的小生命作伴,農家的氣息很濃厚。書屋里的書不是很多,約有20xx本,絕大部分是有關農機維修、種植小知識、養(yǎng)殖指導、食品加工、家庭健康之類的,也有我最喜歡的《中學生》《中學生報》之類的報紙、雜志。
每當吃過晚飯后,或是刮風下雨出不了工,或是農閑時節(jié),村里的叔叔、阿姨、阿公、阿婆、小孩,老的六七十歲,小的就那么幾歲,他們就三五成群來到書屋,從書架上抽出自己喜歡的一本,往椅子上一坐,就津津有味地閱讀起來,他們有時眉頭緊蹙,有時笑顏逐開,有時又陷入沉思,顯然,他們已經進入了書的世界里,他們在享受著書的“美味”。
村里的人都說:“幸好有了這么一個書屋,讓我們這些鄉(xiāng)巴佬長了見識,認識了世界,拓寬了視野,這是我們致富的好幫手呀!”
我也是崇德書屋的常客。
我就帶你到書屋里,她會讓你有意想不到的效果。
我欣喜地走進書屋,我的眼睛為之一亮:椅子全都坐滿了人,書架旁邊還倚著幾個小孩,幾個叔叔、阿姨正在小心翼翼地小步移動尋找書籍,在場的閱讀的每一個人無不聚精會神地盯著自已手中的書本,尋找書本的人,沒有一個不是注視著書架上的書,生怕一個留神就會錯過美好的東西。我也很快地融入到了其中,腳步情不自禁地放輕了許多,我沉浸在書屋之中,我細細地閱讀,深深地思考,默默地吸收……
書屋是極其寧靜的地方,當我用耳朵傾聽時,只得見風扇“呼呼”聲和讀書者翻書的“嚓嚓”聲,那些聲音有是那么的和諧動聽。這樣的情況讓我想到以動襯靜的詩句“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬?!币沧屛颐靼琢恕皶凶杂悬S金屋”的真諦。
到了書架的面前,我仿佛聽到了各種的招呼聲?!皝磉@里。這里有人人向往的童話故事,”“快來,快來,我?guī)闼阉饔钪嬷械膴W秘”“趕緊的,趕緊的,我領你走一回歷史的足跡”,“聽,這里有美妙的莫扎特舞曲”……這個農家書屋,雖然很小,可是,她裝得下整個世界!
我拿出了自己最愛的讀物,倚著窗口,翻了一頁又一頁……
不知不覺到了到了規(guī)定的時間,管理員一次又一次地提醒“回家了,明天才來吧!”大家都對書屋戀戀不舍,我走出了書屋,感覺到周圍的空氣是如此的清新,周圍的一切是如此的美麗
農家書屋是我們心靈的寄托之所,也是我們的人生加油站。
我們都愛農家書屋,讓我們走進農家書屋,這里有意想不到的收獲。
熱我的書屋我的夢征文2
我常常和清晨的第一縷陽光同時進入我的書屋。書屋北面有一個寬四米多、高三米的大書架,大書架的前面是一張原木桌子和一張深藍色的布藝椅子,除此以外,別無他物。梁實秋說:我有一幾一椅一榻,酣睡寫讀,均已有著,我亦不復他求?!蔽也桓抑v我的書屋“斯是陋室,惟吾德馨。”但我的書屋是我的夢。
小時候,書屋里擺滿了我的幼兒照片,還有一些精致的擺件和有趣的玩具。轉眼間,上了幼兒園,里面又擺上了講文明、講禮貌、講衛(wèi)生的小人書?,F(xiàn)在,又擺上了小學生看的書,從淺顯易懂的繪本,到發(fā)人深省的小說,從博大精深的歷史故事,到生動有趣的動物小說,真是應有盡有。我在這間書屋里度過了八個春夏秋冬。在書的浩瀚海洋里,每一個美麗的故事都是一個美麗的夢,我非常幸運地在這些美妙的夢中幸福快樂地成長,讓我從牙牙學語的懵懂小孩慢慢成長為能言善辯的明理少年。
兒時,我指著“火”的圖片,天真地問媽媽:火是什么樣子的,火可以吃嗎,你發(fā)火的時候,把火藏哪兒了。氣得老媽直拍胸膛。上幼兒園時,每天晚上我都是聽著媽媽講故事:猜猜我有多愛你?“這么多,這么多……”我手舞足蹈地比劃著,媽媽笑得合不攏嘴。長大了,我開始跟隨法布爾的腳步一起去昆蟲的世界一探究竟,那里有會唱歌的蟬,賣力滾著糞球的蜣螂,美麗絢爛的大孔雀蛾,不??椌W(wǎng)的圓蜘蛛。我為這些小家伙的種種絕技歡呼喝彩。在安徒生的童話世界里飛越遙遠的國度,與人魚公主、丑小鴨、賣火柴的小女孩一起成長,它帶給我善良的美德和智慧的火種,讓我學會寬容與諒解、愛與被愛。
瞧,我在《怪老頭兒》系列里,和趙新新、怪老頭兒一起去釣魚,在《米奇探險記》與米奇闖蕩沙漠,和多菜等同學一起聽《海龜老師》講課,和桑桑一起在《草房子》間玩耍。從《沈石溪的動物集》探索到《少兒百科全書》,從《笠翁對韻》流觴曲水到《飛花令里讀詩詞》,從《四大名著》談笑到《上下五千年》……
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,古人誠不欺我也!一本本書就像一塊塊甜蜜的糖果,一首首快樂的歌曲,一幅幅動人的圖畫……飽含著生活的歷練,閃爍著智慧光芒,蘊涵著深刻哲理。讓我美好的少年時光幻化成五彩繽紛的夢,讓青春的記憶里充滿歡聲笑語。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!
熱我的書屋我的夢征文3
古人云:“讀萬卷書,行萬里路”。至今,我不僅相信了,也覺得讀書可以開拓視野,陶冶情操。
我,一個生活在農村的普通孩子。雖然我的家鄉(xiāng)是在邊遠的鄉(xiāng)村,但這里花木蔥蘢,環(huán)境優(yōu)美。不僅如此,村里設施齊全,還有運動場呢。運動場里有著標準的籃球場、乒乓球桌等,可是我最愛的是最近新開的“農村書屋”。我們農村家孩子的書是極有限的,而我家里的《安徒生童話選》、《十萬個為什么》等的幾本書也早已看得厭了,很是渴望看到新書。
一天,我聽說政府投資村里新開了一家農村書屋,我便迫不及待地進去了。進去發(fā)現(xiàn)里面的書特別多,這使得我很是高興。
農村書屋里面有兩間大房子:一間是藏書室,里面一排排的書架上陳列著數(shù)千冊圖書,我粗略地看了一下,有科技文化、軍事天地、文學作品、生活百科等分類;另一間是擺放著桌椅供大家讀書的閱覽室。
閱覽室里,人們有的坐在椅子上,有的靠在書架上看,有的甚至站著看。瞧,一個老年伯伯戴著眼鏡,正在專心致志地看書呢;一位叔叔坐在椅子上,一邊翻書,一邊記筆記,唉,真像專業(yè)人士;一位姐姐靠在書架上,臉上還帶笑意,想必是沉迷在書中了吧。
屋子里的人雖然多,但是,并不喧鬧,反而很安靜,每個人自己看自己的,絕不會去打擾別人,偶爾傳出的說話聲,也只是閱讀者輕聲地問別人幾個小問題而已已。我看到這樣的情景,也不由主張地放輕了腳步,輕聲慢步走到一個書架前,選中了一本《魯濱遜漂流記》,然后津津有味地看起來。正是這本書教會了我要學會獨立生活。不知不覺中,幾個小時過去了,管理員阿姨要下班了,她看見我舍不得的樣子,就告訴我,說可以去登記,然后借回家,這可把我樂壞了。從那時起,我就想,以后一定要抓緊時間完成學校老師布置的作業(yè),然后就到這農家書屋來看書。
現(xiàn)在的我,更加喜歡閱讀,心與書的距離越來越無縫隙,已習慣了書的氣息,習慣了書的告誡,更加習慣了書的陪伴。是書,開拓我的視野,陶冶我的情操,帶給我全新的世界。成長路上,我的生活因為有書的陪伴更加豐富。此外,隨著閱讀量的增大,我覺得自己的頭腦越來越好使,不僅作文寫得快且好,各科成績也有很大的提高。我真心感謝農家書屋的存在。
農家書屋,它在改善著人們的精神風貌,在凈化著社會環(huán)境。農家書屋讓我多了一種生活樂趣,它在不斷地充實著我的文化生活,農家書屋也讓我及村民們感受了到政府的溫暖。
我愛這間便利的書屋。
熱我的書屋我的夢征文4
“書屋”對于學生來說是必不可少的,對于大人來說也是如此,“書屋”好比是知識的海洋,讓學生們吹著清涼的海風,享受美好的時光,打開成功的大門,教我們如何做人。然而它也是大人在生活中的照明燈,照亮前行的道路,讓人們不再迷茫。它在人們的生活、學習中是多么的重要啊!幾乎占領了人的思想領域。
每一次漫游書屋我都會有一種莫名其妙的激動和興奮。也許是看見琳瑯滿目的書了吧!也許還因為這安靜的氣氛吧!我可以在這兒學習可以與更多的書交朋友。
我拿起一本名叫《假如給我三天光明》的書。拿起來,變愛不釋手。
書中的小主人公是一個叫海倫·凱勒的孩子。她是個可愛的孩子。后來一場噩運降臨了,一場病讓她失去了眼睛、聲音和聽力,她變得十分暴躁,她和大人們都無法接受這個殘酷的現(xiàn)實。她多么希望有一縷陽光可以照亮她,照亮她前進的道路。
知道一個叫安妮·沙利文的老師來到她家。她的生活出現(xiàn)了一個大大的轉折點,老師融化了她的心。老師包容了她的一切,還教她學習單詞。
海倫漸漸地上了大學了,老師更加寸步不離地跟著她了,年復一年。
她成為了一名優(yōu)秀的作家。創(chuàng)造了一個不可思議的奇跡。我們還很健康,所以要更加認真學習。
我要在這書屋坐著自己的夢,讓我的“朋友”和我一起來打開知識的大門吧!
熱我的書屋我的夢征文5
初識書屋
少時,我愛玩,愛鬧,是個活生生的假小子。對于琴棋書畫毫無興趣,更別說擅長了。雖然成績還不錯,但媽媽還是有所擔心,后來,她帶我走上了一條怡情、博采、長才之路——書路。
有一年春節(jié),媽媽帶我回到滿載童年回憶的村里,這兒多了個古雅樸質的少年之家——小書屋。第一次來到這,便被它深深吸引,它沒有像家中剔透的瓷磚,只有用頑強石灰徹成的水泥地;沒有像圖書館的千層萬架,只有一個個小小的玻璃櫥柜,沒有學校的滿滿人群,只有村里的孩子在看書。這雖略微簡陋,但我卻萬般喜愛,也許這就是所謂的“斯是陋室,唯吾德馨”吧!我拿了喜歡的書走到屋外樹下的小秋千坐下,微風拂過,吹走了聚集在心田的污垢,留下了一片純凈。初來書屋,還沒能觸碰種種不同的書籍,便因某些事情被媽媽帶回家中。
熟知書屋
再次,我穿過蜿蜒曲折的小路走向書屋,屋內讀者入情入景,有的微微一笑,有的為之抽泣,有的若有所思點點頭。這陶醉在書籍里的人們,配上長長的古木桌椅,襯上周圍如小巨人屹立著的書本,使這簡陋的小書屋增添了一種溫馨感。我也開始了我的書內世界,之后發(fā)現(xiàn),這豪放大氣的詩歌,富含韻味的散文,嚴謹樸實的小說,純真美妙的童話,還有搞怪奇特的漫畫,無不讓我受到深深的熏陶,受到深深的震撼。我對這個少年書屋更加喜愛,更加留戀了。
愛上書屋
滿懷希望的考了期中試,結果英語卻落個不及格,曾經身為老師的小驕傲,現(xiàn)在卻得到了“曾經的好成績卻都是摻著水分嗎?”這樣戳心的答復,曾是父母心中的小學霸,如今卻收獲“考這分數(shù),你不丟臉,我們都丟臉”,這令人心碎的話語。考試成績不滿意,老師的懷疑,父母的責罵,讓我倍感委屈。我含淚走去唯一能容我的小書屋,路上,只有麻雀在電線桿上多嘴,在嘲笑著我的懦弱。
我翻開了一本書——《做最好自己》,這本書并不有名,卻富含深理。書中說:對于別人的懷疑,你不需要過多解釋,你需要的就是用結果證明。書中說:沒有人比你更優(yōu)秀,沒有人比你更成功,你有你的優(yōu)勢,不要戴上“完美”的枷鎖,我們只做最好的自己。書中還說:你要相信你可以,你可以!你可以摔倒后再站起來,你可以哭泣后再微笑,你可以記住明天,更可創(chuàng)造明天!對呀!這次考不好,至少我努力過了,我還可以努力考好下一次。我眼角的淚迅速消去,內心充滿了動力。我徹底愛上了這個小屋。
培根說:“讀書足以怡情,足以博采,足以長才”。書屋——我的世界!我愛你!
熱我的書屋我的夢征文6
書,上古結細繩而治,后世圣人易之以書契。
——題記
我不曾將它裝飾得耀眼如花,可它卻始終攝人心魄,這就是我的書屋,一個平凡卻擁有靈魂的書屋。
書, “讀讀讀,書中自有千鐘粟;讀讀讀,書中自有黃金屋;讀讀讀,書中自有顏如玉?!庇浀脛傞_始讀書的時候,就看到了這句流傳千古的話,也是它讓我對書這個并不陌生的名詞產生了好奇,它究竟是什么呢,竟有這么大的的魔力?
從此,我走上了一條不歸路,可我卻心甘情愿,讓書充滿我的生活。
屋, 顧名思義,屋就是該到的地方,可在我這,卻有著不一樣的解釋,是什么呢?
很多人覺得屋是遮風避雨的棲息所,可我卻認為不僅僅如此,它還寄托了我們的靈魂,我們的心。在那里,我們可以無憂無慮,自由自在,任心飛揚。
書屋,一個放書的地方,真的就這樣?當然不是。
我有一個小小的書屋,它不大,卻擺滿了各式各樣的書,有古史,有現(xiàn)言,有故事,有哲學,有天文,有地理……
我常常駐足于那,放空自我,在這喧囂的世界,摒棄外界的紛擾,在書中去尋找那一方凈土。
在空閑時間,書屋是最受我“寵幸”的地方。記得朋友剛看到書屋的時,都會說一句話“真敗家啊,這些書得值多少錢啊?!泵慨斶@時,我總會笑著回答:“它會升值的,比銀行的利息還要高呢?!逼鋵嵃桑瑳]告訴她們,有些書是我死乞白賴地要來的,到處搜刮書,來塞滿我的小書屋,也成了我最大的愛好。
放在書屋最顯眼的地方的是一本《紅樓夢》,小時候,奶奶總會在睡覺前,給我講紅樓夢,聽著奶奶娓娓道來那一段凄慘的愛情故事,我總會淚流滿面,讀《紅樓夢》也就成了我的夢想。長大后,再細細的品味那段優(yōu)美,便覺得更加令人感動。每讀一次,都覺得有不一樣的收獲。
這就是我的書屋,麻雀雖小,五臟俱全。它承載著我的夢想,它帶著我起航,去往那無邊無際的地方。
它有著自己的靈魂,我賦予了它生命,他給予了我通向未來的鑰匙。
一本書像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的生活海洋。
這就是我的書屋,一個不平凡的書屋。
熱我的書屋我的夢征文7
夢想,是人類達到成功的羽翼。而我的夢想,卻是在村里那間小書屋的書海中萌生的。“書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,而一間小小的書屋卻又承載著多少人的夢想?
在我村的村委會,就有一間這樣的小書屋。那間小書屋不能說是丹楹刻桷,也不能說是富麗堂皇,但是也算得上是簡單樸素、墨香四溢。在那間小書屋里,我度過了許多與書為伴的快樂時光。推開小書屋的大門,“嘎吱”的聲響,茫茫書海映入眼簾,木質的書架,書架中間帶有滄桑感的沙發(fā),幾張椅子緊靠在一張并不大的書桌旁,幾縷陽光透過窗戶照在書上。
小書屋里經常會見到我的影子,我時而靠在書架上,時而坐在沙發(fā)里,時而趴在窗臺上,時而又躲在墻角里。書屋里很安靜,偶爾會傳來掛鐘鐘擺來回擺動發(fā)出的聲響。書屋里的書很多,幾乎什么類型都有。百科書可以幫助我懂得許多生活中的知識,科技書讓我感受到時代一直在進步,歷史書讓我知道了清朝興起至衰敗的過程不過在這么多的書中,我最喜歡的還是童話書。每當我捧起童話書,我就立即被里面的故事情節(jié)所吸引,仿佛自己隨著故事里的情節(jié)飛進童話世界了。在童話世界里,沒有悲傷、沒有煩惱,只有人世間極少存在的美好。童話世界的美好就是我夢想的動力,是它讓我明白了什么叫善惡,什么叫堅強,什么叫奉獻,什么叫忍讓,我會一直朝著童話中的美好世界為夢想努力的。
雄鷹因為向往天空,即使幼時折翅墜落懸崖也無怨無悔;河流因為向往大海,即使百轉千折也一路歡歌奔騰;小苗因為向往太陽,即使頑石阻擋也堅持生長;我們因為向往夢想,即使半路摔倒也要站起來勇往直前!我做了一個很美的夢:一束斜陽射進小書屋,不管是軟軟的沙發(fā)還是發(fā)舊的木質書架都會讓人產生一種錯覺,好像在漫漫時光長河中唯有這溫暖的一隅是靜止的。陷在沙發(fā)里,周圍環(huán)繞著許許多多的書籍,隨手取下一本,便能靜心地讀下去。在這里的每一分每一秒都是慢的,慢到似乎可以天荒地老。我的書屋我的夢,我的內心感到前所未有的滿足與快樂。
熱我的書屋我的夢征文8
書,是一臺豐富多彩的電視機,書,是一部可以傳播知識的收音機,書,還是一位博學多才的老師.在書中,我可以認識到另一個自己,學習到無窮的知識,讓我感受到世界的奇妙,因此我喜歡讀書。
對于愛看書的我來說,少不了去一個圖書聚集之地。它就是農家書屋,一個充滿知識的書屋。
書屋里有著豐富多彩并且讓人玲瑯滿目的書,各種各樣的種類和內容,使人產生一種讀書的欲望。即使書的種類很多,但是我最喜歡的一類書是一種可以教育思想,解決生活或學習困難的書,如:<<長大不容易>><<論語>>等。還有一種用故事吸引人們并且達到教育人們的書,尤其是<<假如給我三天光明>>這本書,曾經為在學習道路上迷茫的我指明了道路,讓在黑暗中徘徊的我看到了希望,給了我很大的啟迪和鼓勵。
這本書的作者是海倫.凱勒,主人公也是海倫.凱勒.這本書描寫的就是作者在經歷過疾病后的堅強不屈和勇敢頑強。在海倫五歲時,突如其來的一場大病降臨到她的身上,使原本開朗活潑的海倫雙目失明,性格也開始變得暴躁起來,但她的家人和老師并沒有放棄她,找過很多國內外的名醫(yī)來醫(yī)治她,但都是失望而歸,一天她的老師帶她認識了水,這種奇妙的物質,讓她知道了世界的多姿多彩,讓海倫重新找到生活的希望和認識到學習的樂趣。在學習的過程中,海倫經常不分晝夜的學習,即使手指被磨得血肉模糊也堅持要學習,幾乎沒有人能阻止她對學習的欲望,她用盡畢生的心血撰寫了一部,描寫她對光明的渴望和一種對抗命運的勇敢頑強的精神,她向世界證明了不只有健全的人能學習,任何人都能學習,任何人都有資格學習,她就是一個例子。海倫.凱勒的精神和意志深深的打動了我。
這本書讓我懂得了知識是廣大的,只要你有學習的欲望,都能學習,它不受身體的影響,也不論國籍。對于現(xiàn)在健康的人們來說光明是隨手可得的,但對于海倫來說每一秒的光明都是非常珍貴的,是無價的。在21世紀的網(wǎng)絡時代,無數(shù)的青少年都沉迷在網(wǎng)絡中,無形中傷害了自己的眼睛,毀了自己的前途,在現(xiàn)實中就有這么一個例子:一名女高中生,在她們學校里可以說是數(shù)一數(shù)二的學霸,但是在中考前經常上網(wǎng)學習,可以說是晝夜不分的在學習,直到高考的前一天,被檢查出高度近視,導致無法參加考試,毀了自己的前途和一生,與理想的大學失之交臂。我們作為健康的青少年,不應該把青春和熱情浪費在虛無的網(wǎng)絡世界中,應該把自己投入到知識的海洋中,讓生活和學習都充實起來,勇敢的去實現(xiàn)自己的夢想,在人群中闖出只屬于自己的一片天地。
如今的人們,在生活的過程中遇到一點點小困難就放棄,就對生活沒有了希望,有的甚至想要輕生,而海倫.凱勒雖然失去了光明,但她依然堅持要學習,對于她來說失明只不過是學習和生活路上的一顆小小的絆腳石而已,因此我們還有什么理由去放棄。在21世紀,一個精英聚集的社會,沒有知識,沒有堅持,沒有創(chuàng)新的人是無法在社會上生存的。因此我們應該學習海倫那種堅持不懈,勇敢頑強的精神,為自己的夢想打造一個舞臺,讓自己在夢想的舞臺上綻放光芒。
讓我們在未來的道路上,勇敢前進,堅持不懈。為了自己的夢想而努力,為了祖國的發(fā)展而努力。放飛夢想,去追尋屬于自己的夢,去追尋屬于我們的中國夢。
熱我的書屋我的夢征文9
每一個夢想都像宇宙星空中的一顆顆璀璨明星,點綴在星空舞臺上,讓人產生進步的動力,引導著我們前行。
時光如瓶子里的沙漏,在我們的指尖中悄然無息的流過。轉眼間,又迎來了暑假。我又來到日思夜想的農家書屋?!靶責o塊壘心長泰,腹有詩書氣自華。”這句話說得多好啊。
走進書屋,推門而進,便會立刻被暖暖的書香味所包圍。室內寬敞明亮,安靜而無一絲雜音。幾張椅子眾星拱月般的圍著兩張長桌。幾排書櫥整齊劃一地排列著。屋內上方掛著一幅英國著名科學家牛頓的名言:“如果說我比別人看得更遠些,那是因為我站在巨人的肩上?!鳖櫭剂x,“巨人”不就是各式各樣的書籍嗎?
我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上。知識好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越精。農家書屋里的書真是應有盡有,讓人眼花繚亂。
沏一杯茶,獨坐一端,靜靜地閱讀。戰(zhàn)爭類的書籍讓我浮想聯(lián)翩。我仿佛坐著時光機,穿越回戰(zhàn)火連天的年代。熊熊的烈火燃燒著;江姐忍著十指錐心的疼痛,咬緊牙關,不向敵人吐露一個字;李大釗視死如歸,堅定從容,臨危不懼……這樣的鏡頭一幕幕出現(xiàn)在眼前,這樣的英雄人物一個個閃現(xiàn)在腦海之中。我們今天的幸福生活是多少位革命先烈拋頭顱,灑熱血換來的呀。我們又怎么能不好好珍惜這來之不易的美好生活呢?
《沉睡的大拇指》讓我明白:在世間,愛是一種最博大的情感。親人的大恩大德如同一束溫暖的陽光,溫暖我們的一生?!陡卸髋笥选纷屛叶茫号笥巡皇前杨^頂上的傘硬生生地分成兩半的人,而是當你奮勇前進時心甘情愿為你當基石的人?!蹲屒嗌倌旮形蛞簧恼芾砉适氯纷屛翌I悟:生活的海洋不像平靜的西子湖,隨著時間的流動,它時而洶涌澎湃,時而平靜如鏡,時而巨浪滔天,只有我們堅強的面對,笑對人生,才會鑄造輝煌的人生。
我仿佛剛出土的小苗,盡情吸允著書中的樂趣。
我有一個夢想,是從幼小童心時就誕生出來的夢想——成為一名教書育人的山區(qū)教師。
老師是一座通向知識海洋的長橋;老師是一棵包容萬千的大樹,為學生遮風擋雨;老師是紅彤彤的太陽,給予學生萬分光熱。
“四度春風化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝,黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋?!崩蠋煹穆殬I(yè)是多么的神圣與偉大啊。
每當我在電視前目睹貧困山區(qū)中那些求知若渴的孩子們,憐憫之情便油然而生。他們是多么熱愛學習。貧困如同惡魔,猙獰著笑臉威脅他們。但他們‘站成一棵樹,頑強地挺立著?!谀且凰查g,成為山區(qū)教師的夢想便牢牢的扎在我的腦海之中。我一定要發(fā)奮學習,立爭第一,因為將來我要用知識的雨露灌溉他們,讓他們走出坑坑洼洼的大山,出人頭地,成為祖國的棟梁之才。
“只要擁有不屈的信念,夢想就不會褪色,永遠鮮艷奪目?!碑斠幻絽^(qū)教師是我一生的夢想,是我心中翻滾的大浪。
感謝你,農家書屋,是你讓我開闊視野,豐富知識,陶冶我的情操;感謝你,負責任的圖書管理員,每天起早貪黑為我們開門關門。
農家書屋,我的夢想從這里開始。
熱我的書屋我的夢征文10
書,是全人類的精神糧食?!}記
我愛讀書,所以見識廣闊;我愛讀書,所以識古知今;我愛讀書,所以風趣幽默;我愛讀書……或許我會為一本課外書,高興半天,而樂此不疲地讀上幾十頁,但是高興勁過上后,你會不會把那本書丟在一旁,對它不理不睬呢?我可以十分堅定地告訴你,我從不會冷落我的書,它是我最喜歡,最忠誠的伙伴。
走進書房,先是看到兩個龐大的書柜,請往里繼續(xù)看,不必說受廣大學生喜歡的《格言》,《青年文摘》等,也不說中學生必讀的《鋼鐵是怎樣煉成的》《童年在人間我的大學》等,就連電視劇,卡通片播過好多遍的四大名著我也認真地讀過,也許,在一些人看來,古言版是非常乏味的,但在我看來,他也別具一番趣味。暢游在書本的海洋中,激游在中國名著的宇宙中,游覽在外國著作的城堡中,我的心仿佛到了另一個境界,那里是寧靜的,但又不是孤獨的,我喜歡讀書,那書就是我的伴侶。
記得,才識閱讀的時假,我還是一個連“一、二、三”都不會寫的小孩子,我只能聽媽媽給我講故事,大了一點我開始接觸一些小小說,盡管有些字不認識,但對于讀書的喜愛,我但學會運用了另一種工具——字典。不過,那時的幾本童話,小小說,完全不能和現(xiàn)在滿屋的散文,小說,科普書相比??粗@些書,只要一有空,我就會一頭扎進書堆中去,閱讀的時間決不下于半天。
我喜歡書,并不在于它的插畫優(yōu)美,大眾追捧,而在于它豐富的文化底蘊,精彩的故事情節(jié)。它能讓我不出家門,便能知曉天下事,它能讓我不用做夢,便能暢游歷史長河,它能讓我沏一杯茶,便能游歷世界美麗山河。
書,我的最愛;書我的伙伴。我喜歡閱讀,我喜歡讀書,它讓我拋去煩惱和不愉快。所以,請愛上讀書。
熱我的書屋我的夢征文11
“北門拐角處有一間小小的書吧,推門而入便會立即被暖暖的書香味所包圍。不管是軟軟的沙發(fā)還是發(fā)舊的木質地板都會讓人產生一種錯覺,好像在慢慢的時光長河中唯有這個溫暖的一隅是靜止的。陷在沙發(fā)里,周圍環(huán)繞著層層疊疊的書籍,隨手摘取一本,便能靜心的讀下去。在這里每一分每一秒都是慢的,慢到似乎可以天荒地老?!薄度伺c書俱老》
聽了豐湘羽的《人與書俱老》,突生一種想開一家書店的想法。名字呢,就叫做“午后時光”。
在悠閑的午后,手捧一本書,伴著慢慢傾斜的陽光,一起沉淪。夢想著熟人踏著熟悉的腳步,推開門,門上的鈴鐺發(fā)出清脆的聲音,抬頭、點頭,便是打過了招呼,然后繼續(xù)自己的世界。
木質的書架,書架中間的沙發(fā),沙發(fā)旁邊的小椅,小椅靠在窗戶旁,窗戶上隨風飄蕩的“晴天娃娃”……各種各樣的`看書人擺出各種各樣的姿勢——小孩趴在地板上津津有味,兩個女孩背靠背,男生斜靠在書架旁,老奶奶帶著老花鏡坐在小椅上……很溫馨呢!有這么多的人陪著你,陪著你看書……
書屋是一個大世界,大世界里的每個人都有自己的小世界。書屋里很安靜,只有可愛的“阿貍鐘”發(fā)出“滴答滴答”的響聲。偶爾有小孩子爭論書里的故事,卻不顯得突兀,反而另生一種童趣。
書屋的開放時間就隨我意嘍。想開就開,不想開就不想開。開心的時候,送上一壺清香的茶水,給入迷的人們解解渴;心情不好的時候,關起大門,自己一個人躲在書屋里,舔舔傷口,繼續(xù)遨游于自己的小世界,不管其他。
書屋里的書,都是主人喜歡的;書屋不大,卻處處可見主人精心的布置;書屋的書不外借,若想購買,請自己到網(wǎng)上訂購;若書屋的主人心情好,或許會幫你買一次;書屋的主人很愛護書,所以,也請你愛護每一本書;書屋的主人很懶惰,所以,“入屋請脫鞋,看書請保持衛(wèi)生”
熱我的書屋我的夢征文12
小時候,父母給我買了許多許多的圖書,我對書的認識就是從那時開始的。是它們,讓我認識了很多神奇、新鮮的事物,也使我對書籍萌發(fā)了起初的興趣??上菚r,因為條件的限制,整個小學階段的我只能是在同學們一手一手傳遞的少數(shù)書本的閱讀中度過。
當我踏入中學大門的時候,內心的欣喜是難以表達的,因為我不僅迎來了我人生中的另一個新的起點,更令我開心的是,路過時竟然發(fā)現(xiàn)新學校附近的村委會里居然有個小書屋!
這以后,很順理成章的,村委會的小小書屋就成了我經常駐足的地方。有時,這里也會有同學的光顧哦。每次來,經過靜坐在座位上閱覽書籍的同學身邊時,我就會下意識地把呼吸放輕,因為我生怕會打破了這份安靜,驚擾了大家。
走到書架邊,細心巡閱后,小心翼翼地抽出一本書,默默地找個靠窗的角落……哇哦,暖暖的夕陽從書屋的窗上斜射到書上,聽著耳邊細微的呼吸聲和書頁翻動的聲音,望著窗外被風帶起又撫平的葉子……突然覺得這一刻內心是多么的安寧。
坐在書屋里,翻開書本,低頭賞閱,躁動的心慢慢地平靜了下來,驚喜發(fā)現(xiàn)那些煩惱的事情都悄然遠離了,只覺得自己的內心變得無比寧靜,就好像那些煩心事從不曾在我的生活里出現(xiàn)過。一段一段,一回一回……這時的我已完全沉浸在書的世界里,那個世界是異常美好的,會讓我的內心變得逐漸澄澈、明朗。啊,書就是那么神奇的一種東西,它帶給我們的難道不正是我們所向往和追求的嗎?
的確,每次遨游在這知識的海洋里,我都會發(fā)現(xiàn)它是多么的浩瀚無邊,讓我清楚的認識到了自己的渺小。我深深明白,在這里要想刷新自己的存在感,唯有堅持不懈的在書中一點一點地去積累,只有這樣,我才能在這片看不到邊的海洋中游得更遠。
也許,在這片浩瀚的海洋里,我會一不小心迷失方向,但是,俗話說,好讀書還要讀好書。好的書籍不僅是一艘好船,它還是一面有力的風帆,我堅信好的書本能可以給我導出正確的航線,并會帶我走得更遠更好。
用最純粹的內心,去認真讀好書,在書香縈繞的世界里,我無畏,亦無懼。
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