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有關讀書的體會作文4篇 關于讀書的體會作文

時間:2022-09-04 09:30:00 綜合范文

  下面是范文網小編整理的有關讀書的體會作文4篇 關于讀書的體會作文,以供參考。

有關讀書的體會作文4篇 關于讀書的體會作文

有關讀書的體會作文1

  人們常說,書———人類文明的階梯,偉大智慧的結晶,科學知識的寶庫。歌德曾經說過的一句名言:讀一本好書,就是在和高尚的人談話。是啊,難道一本好書中,那豐富的知識,值得我們學習的高尚品質,不就像一位品德高尚的人嗎?就是歌德說的這句話,從此讓我愛上了看書,并且對看書的興趣也越來越濃厚了。最近的課余生活里,我看了一本書,書名叫《時代廣場上的蟋蟀》,這本書能讓我們聆聽自然的音樂,感受心靈之旅。這個寫于20世紀16年代的童話故事,感動了全世界,也感動了我。每當我讀到感動人心的片段,我就會激動不已,每當讀到傷心的地方,我就會默默的流下淚,并聯想到了自己的實際情況,每當讀到讀到溫馨的詞句,我又感到那么的溫暖。有時我會拿出筆,畫畫句子,圈圈好詞。通過這本書,我明白了一個道理:我們不能逼迫他人做他不愿意的事情,我們要有一顆為他人著想的心。讓我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣吧,讀書不僅能培養(yǎng)個人氣質,還能增加很多的知識,讓我們一生與書相伴吧!

有關讀書的體會作文2

  有一本書是我有史以來讓我最有感觸的一本書,它的書名是《我可以抱你嗎,寶貝》。這本書是上個學期媽媽買給我的。大家看了書名就知道里面講了一位媽媽和孩子之間的故事,我告訴你們噢!里面的媽媽可是一位非常偉大的媽媽。

  故事中的媽媽有兩個孩子,有一個是星星的孩子。大家肯定會想:“什么是星星孩子?”他們是一群患了自閉癥的孩子,好像被隔絕在遙遠冰冷的星球,不會說不會看,會感到痛但不會哭。

  這本書站在被領養(yǎng)的女孩王家點點的視角,講述了她那擁有強大而固執(zhí)母愛的媽媽,為了家中那個“星星的孩子”王家保保,越過無數傷心絕望,痛苦曲折,最終以無比的耐心和真愛,完成了一個“不可能完成的任務”,得到了保保一個最輕最輕也是最重最重的抱抱……看完這本書,讓我覺得有時我們真的做錯了。其實每一次在背后默默地關心著我們、呵護著我們的都是我們的爸爸媽媽。而我們還不時的跟他們頂嘴,其實我也挺后悔的,因為我也跟媽媽頂過嘴。

  上次妹妹把我的顏料全都擠出來了,還把我的墻弄得跟個大花貓似的,這讓我非常的生氣,“哇”的一聲哭了出來。媽媽跑進房間責備我說:“哭什么哭!妹妹還小,不懂事,讓著她點!”

  我卻不服氣地說:“每次都說她小,煩都煩死了,我都讓她多少次了,哪一次不是她惹我的?!薄?/p>

  現在想起真的好后悔。我覺得我很幸福,起碼我不像孤兒一樣缺少愛。當我們陷入抱怨的時候很容易忘記其他更重要的事,所以無論多么小的小孩和多么老的大人,都應該記住:我們無法選擇自己的父母,但父母會選擇用最大的努力來愛我們!不管他們用什么方式來愛我們,我們只要愛他們就行了。 我們要懂得獲得愛,享受愛的最好方式,就是努力學習愛別人。讓我們享受跟爸爸媽媽在一起的幸福時光,對我們親愛的爸爸媽媽說“我愛你們!”

  正所謂母愛似水,父愛如山。記住:每一段媽媽和孩子間的愛,都是神賜的幸?!?。

有關讀書的體會作文3

  我們最近學習了幾位科學家和一位歷史學家成功的故事。

  他們有同樣的精神就是:堅持不懈、鍥而不舍、持之以恒。我們不管做什么事千萬不能半途而廢。

  說到這里我曾經就有過半途而廢的經歷。我小時候有一次到爺爺家去玩,爺爺就拿起二胡拉了一首“駿馬”給我聽,我聽了入了迷仿佛身臨其境,我好像看到了那奔跑的駿馬,從我身邊掠過。我想爺爺拉二胡拉得那么動聽,我也想學。于是。媽媽給我買了一個兩千多元的二胡。又給我請了一位老師。上課時我被老師那悠揚的二胡聲深深的吸引了?;丶乙院螅刻於伎炭嗑毩?,每天都練一兩個小時。我想我長大后把二胡拉得跟老師一樣動聽??墒?,學了一段時間后,我就不耐煩了,回家也不練了,每天都拉的那么簡單,那么枯燥的曲子。每次都是三天打漁,兩天曬網。還有的時候自己不拉,還要媽媽催著我才肯拉,而且拉的時候都三心二意,就隨便拉了兩曲。漸漸地我就放棄了,就把二胡扔在那里睡覺了

  今天,我才知道學什么都半途而廢,要有水滴石穿的精神,要不然學什么都不會成功的。

有關讀書的體會作文4

  書,像一盞燈,指引我們向前。沙士比亞說過:”書是人類的營養(yǎng)品?!睕]有人不吃營養(yǎng)品,也就是沒有人不讀書。

  最早,我讀的是故事書,故事書把我?guī)У蕉嘧硕嗖实墓适虑楣?jié)里,有時候我會傷心,有時候我會開心,有時候我也會升起同情之心,書中的故事深深地將我吸引住了。

  隨后,在媽媽的指導下,我又迷上了歷史書,《中華上下五千年》使我知道了五千年的歷史。從炎黃部落到現在繁榮的國家,從夏商周青銅時代到現在的興衰榮辱,一次次驚心動魄的戰(zhàn)爭,一個個震驚天下的發(fā)明,造就了我們民族的歷史。

  讀了這些書后,我寫文章的水平提高了一些,有一次放暑假,老師讓我們寫作文,我寫了一篇《我的外公》,文中寫了我的外公很勤快,縣水文站的領導看中了他這一點,特地將水表監(jiān)測儀安在了外公家門前,讓外公每天負責看水位的高低,并及時將水情報告給縣水文站,于是,外公不管亂風下雨,都像一只勤勞的蜜蜂,天天及時看水位,及時將水情報告縣水文站。這篇文章被老師貼在了墻上,我的心里像是吃了蜜一樣甜,開心極了。

  讀書讓我學會了積累,學會了寫作文。寫作文讓我知道了:作文一定要寫真情實感,還要多觀察身邊的一切事物,因為這樣才可以寫好作文。

  讀書使我快樂,我還要多讀書、讀好書、愛讀書。

  篇五:我讀書的體會

  帶著濃厚的興趣,我看完了《名人小時候的故事》這本書,其中有一篇孫中山小時候不懂就要問的故事讓我受益匪淺。

  這篇故事主要寫:孫中山小時候讀書十分勤學好問,一天孫中山照例流利的背出昨天所學的功課,接著,先生又讓他去背一段書,孫中山讀幾遍就背熟了,但他不知道那段書是什么意思,就壯起膽子問先生,同學們都嚇呆了,以前他們都不敢提問先生,怕挨打……

  讀到這里,我想起四年級的`時候,有一次,老師在講一道數學難題,同學們都認真地聽。老師講完了,問:“還有誰不會的,請舉手提問?!庇捎谶@道題比較難,我還有一點不明白,可是卻不敢鼓起勇氣舉手提問,怕挨罵。老師又重復了一句:“不懂的就提問?!蔽疫€是不敢舉手。老師見沒人舉手,以為全都會了,就接著講下一道題了。到了考試的時候,我看了看試卷,居然有這一題。“糟了,老師講時就該舉手提問弄明白,可是早知今日,何必當初呢!”結果這一道題我不會做,試卷發(fā)下來,我看著鮮紅的“×”,后悔得不得了……

  這篇文章雖然篇幅短小,但蘊含深刻的道理,尤其是孫中山說的那句話:“學問學問,不懂就要問。為了弄清道理,就是挨打也值得?!苯o我很大啟發(fā)。自己以后在學習上遇到困難,就一定要像孫中山那樣勤學好問,才能真正掌握知識,學好本領,報效祖國。

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