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老師生氣小學(xué)作文11篇(作文《老師生氣了》)

時(shí)間:2022-09-04 19:28:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的老師生氣小學(xué)作文11篇(作文《老師生氣了》),供大家參閱。

老師生氣小學(xué)作文11篇(作文《老師生氣了》)

老師生氣小學(xué)作文1

  上次我給你們說(shuō)了我的班主任付老師,那么今天我要說(shuō)的是我們老師生氣了。

  上午第二節(jié)課,老師說(shuō):“今天如果大家上課表現(xiàn)好,不亂說(shuō)話就能20分鐘講完課,剩下的時(shí)間可以看道德講堂的視頻?!惫簧险n時(shí)大家都能遵守紀(jì)律不亂說(shuō)話,講完課后,付老師表?yè)P(yáng)我們:”今天大家表現(xiàn)不錯(cuò)下面看“道德講堂.”于是他就開(kāi)始調(diào)試電腦,可是不知道為什么,電腦沒(méi)聲音。這時(shí)就聽(tīng)到有人說(shuō):“沒(méi)聲怎么看。為什么沒(méi)有聲音啊!”于是大家你一句我一句,班里就像開(kāi)演講會(huì)似的一下子就熱鬧起來(lái)。這時(shí)付老師停下手中的工作,大喊一聲:“都給我閉嘴,你們就不能安靜一會(huì)嗎?”……

  我們都知道付老師生氣了,后果很嚴(yán)重。

  為什么前半節(jié)課大家都能好好聽(tīng)講,遵守紀(jì)律。怎么就不能堅(jiān)持到最后呢?我為什么不能堅(jiān)持下去呢?我以后上課一定要遵守紀(jì)律,不亂講話。改掉自己不好的習(xí)慣,正在大家都在檢討的時(shí)候。下課的鈴聲響了……

老師生氣小學(xué)作文2

  今天的第一節(jié)語(yǔ)文課,老師沒(méi)有按時(shí)到教室,所以,班里就像菜市場(chǎng)一樣吵。

  而且越來(lái)越吵了,有的站在椅子上大聲喊叫;有的在吃餅干;還有的在看漫畫(huà)書(shū)......大家都放松了警惕??墒窃谕瑢W(xué)們放松警惕時(shí),老師卻已站在了門(mén)口,教室里立刻鴉雀無(wú)聲。只見(jiàn)老師滿臉通紅,臉上流出了一顆顆豆大的汗珠,頭發(fā)似乎在熊熊燃燒了,而且連眉毛都?xì)庵绷恕?/p>

  之后,老師用眼睛反復(fù)地“掃射”了我們?nèi)嗤瑢W(xué)。突然,老師的目光停在了我身上,我頓時(shí)全身發(fā)抖,連牙齒都在互相打架,我心想:我沒(méi)有做小動(dòng)作?。】衫蠋煘槭裁雌粗夷??誰(shuí)知,老師說(shuō)今天只有我能下課。頓時(shí),我的心終于落下來(lái)了。可老師在看幾位同學(xué)的作業(yè)時(shí),剛有了意一絲笑容的臉。一眨眼又拉了下來(lái),說(shuō):“馬小樂(lè)!你怎么能連作業(yè)都不做呢?”說(shuō)完,就把本子扔向了馬小樂(lè)。

  最后終于下課了,可是只有我一個(gè)人下課,也沒(méi)什么意思,于是上了趟廁所,喝了口水就回到座位上做作業(yè)了。

  終于過(guò)完這一天了,從此以后同學(xué)們?cè)僖膊怀沉恕?/p>

老師生氣小學(xué)作文3

  班級(jí)的衛(wèi)生競(jìng)賽又被扣分了,班主任黃老師非常生氣,一走進(jìn)教室就開(kāi)始大聲批評(píng)同學(xué)?!敖裉斓闹等丈钦l(shuí)?”老師大聲地說(shuō)。有的同學(xué)站到一半,看看一些同學(xué)沒(méi)站起來(lái),屁股又坐了下去;有的同學(xué)知道自己錯(cuò)了,趕緊站了起來(lái)。

  同學(xué)們?cè)谥v臺(tái)下嘀咕起來(lái),他們抱喜樂(lè)的心情,在下面悄悄地說(shuō):“今天誰(shuí)掃地呀?還好不是我?!币恍┱酒饋?lái)的同學(xué)罪先告狀:“又不是我一個(gè)人,老師,還有他,她……”老師瞄了一眼他們,又接著說(shuō):“不站起來(lái)的??!被我抓到了,饒不了你!”老師話音剛落,幾個(gè)坐前排的同學(xué)偷偷往后看,他們嘆了口氣:“他們運(yùn)氣真不好!”一些沒(méi)站起來(lái)的同學(xué)趕緊站起來(lái),告訴老師:“老師,有些人不掃地玩掃把!”后面又傳來(lái)一陣肯定的聲音:“對(duì),對(duì)……”

  “好!”值日生今天加作業(yè),我們現(xiàn)在開(kāi)始上課。

老師生氣小學(xué)作文4

  “砰”的一聲巨響,剛才一片沸騰的教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。在教室打鬧、聊天、寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)們迅速回到自己的座位上,都呆呆地看著講臺(tái)。原來(lái)是梁老師把厚厚的一摞作業(yè)摔到講臺(tái)上,喊道:“看看吧!看看。這就是你們寫(xiě)的作業(yè)嗎?”她又隨手拿了一本作業(yè),生氣地吼道:“你們看一看吧!有多少錯(cuò)!你們是怎么學(xué)的?就這個(gè)水平,我看考試連八十分都考不了,就更別說(shuō)九十多分了!”

  火冒三丈的梁老師像一頭憤怒的獅子怒吼著。只見(jiàn)她臉色通紅,雙眉倒立,那雙炯炯有神的眼睛里閃著憤怒的光,環(huán)視著我們。她的嘴唇不停地顫抖,頭發(fā)也隨著語(yǔ)氣的變化甩動(dòng)著。教室里只有梁老師的聲音在回響,老師停頓時(shí),教室里靜悄悄的,連一根針落在地上的聲音也能聽(tīng)見(jiàn)。

  看著滿臉怒火的梁老師,大多數(shù)同學(xué)都顫顫抖抖地向后移了移凳子,膽小地看著梁老師,不敢動(dòng)一下。我的心里也像懷著一只不安的兔子“砰砰”直跳,感到害怕極了!

老師生氣小學(xué)作文5

  今天,老師非常氣憤的推開(kāi)門(mén),接著把門(mén)“嘭”的一摔,邁著重重的`大步走了進(jìn)來(lái),簡(jiǎn)直要把地板踩透一樣。這可不像以前溫婉、輕聲細(xì)語(yǔ)的小華老師。只見(jiàn)老師快速走到桌前,一言不發(fā)的看著我們,突然“啪”的一聲,拍在了桌子上。這聲音像一記“絕情掌”差點(diǎn)把我從椅子上拍下來(lái)。我不禁打了一個(gè)寒顫。看著窗外,雖已到了下午,可太陽(yáng)炙烤著大地,孩子手里拿著冰棍,邊吃邊玩;老人們正熱火朝天的跳著廣場(chǎng)舞,滿頭大汗??晌覀兊慕淌覅s像冰窖般透心涼。

  看看老師,我發(fā)現(xiàn)她的頭發(fā)仿佛快要著火,眼神冷得要?dú)⑷怂频模济煲櫝梢粋€(gè)“川”字。再看看同學(xué)們,老師沒(méi)進(jìn)教室的時(shí)候,有說(shuō)有笑;老師進(jìn)來(lái)之后,鴉雀無(wú)聲。安安靜靜的坐著,生怕自己弄出點(diǎn)動(dòng)靜,惹禍上身。這時(shí)掉塊橡皮都會(huì)變成刺耳的聲音。

  老師板著臉,突然惡狠狠地說(shuō):“給我看黑板!”我趕緊看向黑板,還用用余光偷偷地打量著她,她的眼里分明有兩團(tuán)好似什么也不能撲滅的火在燃燒。掃視一周之后,她把雙手插在胸前。這氣勢(shì)、眼神、語(yǔ)氣,完全不像以前那個(gè)安靜溫柔的小華老師,老師到底怎么了?

老師生氣小學(xué)作文6

  今天早上,張老師一來(lái)到教室就拿起掃把開(kāi)始掃地,可是掃了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫忙。張老師生氣地說(shuō):“你們累死我算了!"說(shuō)完,又繼續(xù)掃地。張老師掃到xxx同學(xué)那一行的時(shí)候,一眼就發(fā)現(xiàn)xxx桌子底下一地的瓜子皮、花生皮,張老師質(zhì)問(wèn)道:“怎么那么多瓜子皮、花生皮呢?”xxx解釋說(shuō)是她以前吃的。張老師又說(shuō):“以前吃的更應(yīng)該掃干凈呀!”說(shuō)完,便把手里的掃把和撮圾扔到xxx面前說(shuō):“你把瓜子皮、花生皮掃干凈,要是有一片瓜子皮和花生皮我都不饒你!”xxx乖乖地拿起掃把和撮圾開(kāi)始掃地了。

  上課鈴響了,同學(xué)們都回到了座位上,可是又有六名遲到的同學(xué),這樣一來(lái)張老師的火更大了。張老師嚴(yán)厲地批評(píng)道:“你們是什么事情遲到?”六名同學(xué)各自說(shuō)了自己遲到的理由,有的說(shuō)昨天學(xué)跳舞寫(xiě)作業(yè)晚了,有的說(shuō)沒(méi)有吃飯又出去吃飯晚了......張老師嚴(yán)厲地批評(píng)了他們,這些都不是遲到的理由。

  記得老師說(shuō)過(guò)“不讓老師操心就是對(duì)老師最好的報(bào)答”。這句話我一定會(huì)牢記在心的。

老師生氣小學(xué)作文7

  今天,我惹老師生氣了,因?yàn)槲倚瞧谔鞂?xiě)的日記字體潦草。星期天時(shí),我寫(xiě)一篇日記,匆匆忙忙地寫(xiě),寫(xiě)完讓媽媽檢查。第一次,老師說(shuō)寫(xiě)的日記字體潦草,可是,第二次字還是潦草,被老師大罵一頓,我以后再也不字體潦草了。

  家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ):孩子寫(xiě)日記,是我們家長(zhǎng)最頭疼的一件事,第一,孩子不知道寫(xiě)什么;第二,不知道該怎么寫(xiě);第三,有時(shí)孩子打了很多草稿,看起來(lái)就是一流水帳,到最后,時(shí)間不早了,就不得不匆匆忙忙地抄一篇。我們深感自己做得不夠,可是又不知道從什么方面指導(dǎo)孩子,讓孩子輕松快樂(lè)地記下成長(zhǎng)的歲月。

  孩子也挺喜歡讀書(shū),但好像只喜歡情節(jié)曲折的故事書(shū),關(guān)于寫(xiě)日記和作文的書(shū)呢,好像都不太喜歡看,以后我們會(huì)幫助孩子改正這個(gè)不好的讀書(shū)習(xí)慣,同時(shí)會(huì)更關(guān)注孩子的成長(zhǎng)日記。如果做得不夠好,李老師盡管批評(píng)指正,我們家長(zhǎng)一定虛心接受。

老師生氣小學(xué)作文8

  今天,我們上第二節(jié)課時(shí),老師喜盈盈的來(lái)給我們上課,可我們班的同學(xué)還在大聲吵鬧。老師很生氣。老師說(shuō)部分同學(xué)每天都不能按時(shí)完成作業(yè),還好意思說(shuō)話,她就拿我們今天的作業(yè)來(lái)說(shuō)。有一二十個(gè)學(xué)生沒(méi)交,老師很氣憤,把沒(méi)交作業(yè)的同學(xué)的名字點(diǎn)了出來(lái)。然后狠狠的批評(píng)了一頓。還把最后一排同學(xué)的座位,調(diào)到了第一排。

  我深深的理解老師的無(wú)奈和痛心,雖然老師平時(shí)對(duì)我們嚴(yán)厲了一點(diǎn),可那也是為我們好,“嚴(yán)師出高徒”是媽媽常對(duì)我說(shuō)的一句話。我們的成績(jī)是老師最大的榮耀,也是爸爸媽媽們的榮耀。老師在用心的教,學(xué)生不用心學(xué),“懶惰的人永遠(yuǎn)一事無(wú)成”也是媽媽教我的。真是不知道那些經(jīng)常不交作業(yè)的同學(xué)的家長(zhǎng)們,知不知道自己的孩子在學(xué)校很不乖,常惹老師生氣。老師真的是恨鐵不成鋼啊!

  老師讓每個(gè)同學(xué)寫(xiě)了一份“對(duì)作業(yè)的態(tài)度? ”,保證以后的做作業(yè)按時(shí)完成,同學(xué)們都做了,可不知道效果咋樣,真的希望老師的良苦用心沒(méi)有白費(fèi)。希望我們的老師不會(huì)再這樣生氣了。

老師生氣小學(xué)作文9

  今天早上,張老師一來(lái)到教室就拿起掃把開(kāi)始掃地,可是掃了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫忙。張老師生氣地說(shuō):“你們累死我算了!"說(shuō)完,又繼續(xù)掃地。張老師掃 到***同學(xué)那一行的時(shí)候,一眼就發(fā)現(xiàn)***桌子底下一地的瓜子皮、花生皮,張老師質(zhì)問(wèn)道:“怎么那么多瓜子皮、花生皮呢?”***解釋說(shuō)是她以前吃的。 張老師又說(shuō):“以前吃的更應(yīng)該掃干凈呀!”說(shuō)完,便把手里的掃把和撮圾扔到***面前說(shuō):“你把瓜子皮、花生皮掃干凈,要是有一片瓜子皮和花生皮我都不饒 你!”***乖乖地拿起掃把和撮圾開(kāi)始掃地了。

  上課鈴響了,同學(xué)們都回到了座位上,可是又有六名遲到的同學(xué),這樣一來(lái)張老師的火更大了。張老師嚴(yán)厲地批評(píng)道:“你們是什么事情遲到?”六名同學(xué)各自說(shuō)了 自己遲到的理由,有的說(shuō)昨天學(xué)跳舞寫(xiě)作業(yè)晚了,有的說(shuō)沒(méi)有吃飯又出去吃飯晚了。。。。。。張老師嚴(yán)厲地批評(píng)了他們,這些都不是遲到的理由。

  記得老師說(shuō)過(guò)“不讓老師操心就是對(duì)老師最好的報(bào)答”。這句話我一定會(huì)牢記在心的。

老師生氣小學(xué)作文10

  我們的班主任是楊老師,楊老師很愛(ài)生氣。

  楊老師叫楊秀冰,身體胖胖的,皮膚應(yīng)該怎么說(shuō)呢,不黑不白?對(duì),不黑不白。楊老師的眼睛黑黑的,很可怕,也很能說(shuō)話。

  記得有一次,我的同桌張銘碩故意把鋼筆扔在地上,然后去撿,撿起來(lái)的時(shí)候,老師正好看了一下他。只見(jiàn)他跪在地上,在書(shū)桌堂里玩“PK”大戰(zhàn),老師發(fā)現(xiàn)他在下面玩,便大喝一聲:“張銘碩,你干什么呢!”他顯然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)楊老師的話,作為同桌我可急了,對(duì)著他的耳朵悄悄地說(shuō):“張銘碩,老師發(fā)現(xiàn)了!”他一抬頭,老師眉頭緊鎖,正在恐怖地看著他,他嚇壞了,因?yàn)槔蠋煹难劬孟笤谡f(shuō):張銘碩,上課要好好聽(tīng)講??!千萬(wàn)不能溜號(hào)做小動(dòng)作呀!張銘碩好象明白了老師的話,趕緊坐得端端正正,老師滿意地笑了,在那以后張銘碩上課再也不淘氣了。

  你瞧,這就是我的班主任楊老師!

老師生氣小學(xué)作文11

  “你走,你給我走!”干嘛呀,剛值日回來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)了倆人在吵架,“你不用給我拿,我自己會(huì)拿。”哇呀呀呀,老師和李格吵開(kāi)了,從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)老師這么生氣呢!這 時(shí),坐在我身后的趙雅冉對(duì)我說(shuō):“附耳過(guò)來(lái)?!蔽揖桶盐业亩洹皵R”在了她的嘴巴邊:“就因?yàn)槔蠋煱牙罡竦穆?tīng)寫(xiě)改錯(cuò)了幾個(gè)字,李格“切”了一聲,他倆就吵 開(kāi)了。”原來(lái)是這樣,小事一樁嘛!干嘛把事情搞這么大,我繼續(xù)“觀看”著這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”:李格嘴厲害著呢,老師嘴揪不過(guò)她,只好用手揪了:拽住她的書(shū)包,推 趕著讓她出去。老師進(jìn)來(lái)后身邊沒(méi)有了李格?!拔覀兝^續(xù)上課!”也不知道為什么,老師的臉紅極了。

  ‘老師像一盞蠟燭,照亮了我們,燃燒了自己’老師錯(cuò)了?李格錯(cuò)了?李格錯(cuò)了!身為一名小學(xué)生,就應(yīng)該懷著一種尊敬老師。報(bào)效祖國(guó)的心態(tài)來(lái)學(xué)習(xí),像李格那樣,根本不配做一名稱職的小學(xué)生,更不配做祖國(guó)的棟梁!

  希望老師不要為此事生氣了,做一個(gè)樂(lè)觀的教師,希望李格能意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,盡快向老師道歉!

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