中學生作文5篇(關于中學生的作文)

時間：2022-09-07 09:18:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的中學生作文5篇(關于中學生的作文)，以供借鑒。

中學生作文5篇(關于中學生的作文)

中學生作文1

　　我們身邊有許多1987年進廠的老職員，他們十幾年如一日堅守在自己的崗位上，為更好地做好工作，不辭辛苦地貢獻著自己的力量。

　　他們中有保全隊長，多年來像對待自己的孩子一樣細心呵護每一臺設備。每當設備出現(xiàn)故障，他們總能快速地找到問題點，熟練地解決。設備更新?lián)Q代后，他們總能以最快的.速度掌握新設備的性能、使用方法等，他們還悉心把自己總結的經(jīng)驗傳授給新職員。二十多年來，經(jīng)過他們修理的設備不計其數(shù)，解決的各類故障數(shù)不勝數(shù)。

　　她們中有質檢員，每天檢驗襯衣數(shù)千件，嚴格把好質量關。她們說：“我如果漏掉一件不合格品，漏驗率可能只有0·01%，但那件產(chǎn)品到了客戶手中就是100%的疵品，要堅決杜絕這樣的情況發(fā)生?！辟|檢工作每天需要大量重復的勞作，她們認為只要用心，平凡的工作也會出彩。她們常常告訴我們，“技多不壓身”，只有不斷學習，才能持續(xù)進步。

　　從這些同事身上，我看到了對工作的熱愛以及把工作做到極致的“工匠之心”。我想，正是因為有這樣持之以恒、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精的職員隊伍，才使棉花紡成結實的紗線、織成美麗的面料、染上漂亮的顏色、制作成精美的襯衣。一絲、一縷、一針、一線，弘揚和踐行“工匠精神”打造出了公司高品質的產(chǎn)品。

　　老職員用自己的親身經(jīng)歷告訴我們，要想在平凡的工作中做出不平凡，就要有勵志成為工匠的心，熱愛本職，潛心鉆研，把工作做得出色，做到極致。

中學生作文2

　　我們都知道，人只有一次生命。

　　人的生命是世間最寶貴的，沒有了金錢，可以再去賺；沒有了工作，可以去拼搏；沒有了學業(yè)，可以去努力學習；但是沒有了生命，就沒有了一切。如今交通安全是個大問題，很多人因為酒后駕車而被捕。

　　今天，我和媽媽看見警察叔叔在一條道路中央走來走去，我以為是在抓小偷呢，后來打聽才得知是在狠抓酒后駕車。我很好奇，連忙停下腳步來看個究竟。

　　過了一會兒，忽然一輛白色奔馳轎車“搖搖晃晃”地駛來，它進入了警察們的視線，只見它看到警察的手勢后緩緩的停了下來。警察叔叔有禮貌地敬了個禮，探進車窗問他：“先生，今天您喝酒了嗎？”那個駕駛員用手指著警察，頭搖晃了幾下，眼睛半睜半合，還理直氣壯地回答：“沒喝，誰喝了呀，你們多管閑事！”他不僅沒有承認，反倒罵了警察幾句。

　　警察叔叔聽著他憤憤不平的語氣，聞著空中飄來的濃濃的白酒味，立刻給他做了測量，結果酒精度遠遠超標！圍觀的群眾越來越多，有的甚至還議論紛紛：“這駕駛員太不像話了！

　　居然拿自己的生命開玩笑！”不管他怎么反駁，警察叔叔還是把他押進了公安車。

　　就這樣，一個，兩個……這天晚上，他們抓獲了滿滿一車酒后駕車的人。

　　茫茫深夜，警察叔叔為了我們的交通安全而不辭辛苦地工作著，他們希望所有的駕駛員喝酒不開車，開車不喝酒。我們要牢記警察叔叔的話，交通安全時刻記在我們心中！

中學生作文3

　　自信是成功的導火線，只有自信，才能成功。如果連自己都不相信自己，怎么能成功呢?

　　生活中這樣的事例數(shù)不勝數(shù)。每次考試前，我從來都沒有為考試而擔心，總是信心十足，精神飽滿地去考試。我總是這樣想：“考試為了什么?不就是檢驗自己嗎?既然對自己平時的成績信心十足，考試又有什么好擔心的呢”?因此，我的考試成績每次都比較理想。

　　直至有一次，我的語文考試破天荒地考了八十七分，我掉淚了。望著那火辣辣的“87”，我的心里一陣酸楚。我在心里問自己，我的自信錯了嗎?

　　可盡管如此，我沒有氣餒，不斷地安慰自己：失敗只有一種，那就是放棄努力、放棄自信。成績的高低在于平時，如此成績雖不堪入目，但它無論如何也是自己的真實水平。敗局既已釀成，又有什么辦法呢?世上沒有后悔藥，留得青山在，不怕沒柴燒。自信是沒錯的!相信自己!我能行!

　　于是，在以后的學習中，我奮起直追：上課專心致志地聽講;課下認認真真的做作業(yè);考試時聚精會神地答題。終于，功夫不負有心人，在慘痛的低分——87分后，我勇創(chuàng)歷史新高——99分!我成功了!

　　自信對成功者來說是不可或缺的。它的存在意味著絕對的成功。只有有了絕對的自信，才能取得真正的勝利。

　　偉大的詩人泰戈爾曾說過：“自信是煤，成功就是熊熊燃燒的烈火?！笔堑?，只要有了自信才能成功，不是嗎?

　　自信與成功的關系秒不可言：成功因自信而存在!勇敢地告訴世界吧：我—能—行!

中學生作文4

　　隨著科學的發(fā)民，社會的進步，未來的學校是機器操縱的，而且一個個教室會“走來走去”，未來的學校。這座學校非常大，比人們住的花園還大幾倍。

　　來到學校的大門，就看見這座門很高，中間有一個小圓點，同學們第一天來報名時，就先把名字輸入電腦。當上學時，只要對著大門說出自己的名字，門便會自動打開，走進后才關上，還有四個保安人員守著門。進了門，就看見有許多的機器人把課本里的人物換在自己身上，旁邊有許多教室圍著“看”，小學五年級作文《未來的學?！?。這就是同學們學習的教室。這些教室中有一個小房間，是有一個機器人在搖控去那個地方。每學到哪一課，就讓機器人扮演角色，讓同學們更加了解課文內容。教室的地板和天花板是一些屏幕，如學到三峽之秋這一課時，在這些屏幕上就會出現(xiàn)那里的美麗景色，讓同學們覺得自己好像來到了三峽。教室里，同學們都有一張桌子，桌子里有很多東西，要上什么課，用到什么東西，桌子上就會打開一個洞，把東西“奉獻”上來。每人桌上還有一臺電腦，這種電腦對眼睛是沒有害處的。如果上課有誰說話，那位說話的同學的桌上就會出現(xiàn)一張鬼臉，在面前搖來搖去，讓人覺得心。這所學校里還有一些小車子，每個一輛的，因為這所學校實在是太大了，得騎著車。學校的角落有一個機器人，六七層樓高，這就是老師的辦公樓的。

　　長大后，我還要設計更多的東西，做個對社會有貢獻的人，為孩子們造福。