下面是范文網(wǎng)小編整理的大自然記敘文12篇(感受大自然是記敘文嗎)，以供參考。
大自然記敘文1
老師帶我們來到了一片田野里，讓我們仔細觀察春姑娘的腳步。同學們四散開來，有的來到了樹林里，有的走進田野，莊家旁，有的蹲在地上觀察起來。我來到田野里，看到地上長出了嫩嫩的小麥，我走進樹林中，看見柳樹抽出了嫩嫩的枝條，葉子散發(fā)著誘人的嫩黃色。忽然有幾只燕子和喜鵲從樹上飛下來了，同學們歡叫著，趕快拿起相機拍下了這難忘的一刻。春天來了，燕子從南方飛回來，為著美好的大自然又增添了一份生機與活力。我蹲在地上與同學們一起尋找著春天的足跡，我輕輕撥開落葉叢，我不禁“啊”的一聲叫出聲來,以為在那一刻我發(fā)現(xiàn)一株像魚刺模樣的小草正茁壯的.挺立在那里.那邊又想起了一陣歡呼,我走過去發(fā)現(xiàn)同學們抓到了一只藍色的小甲蟲.春天來了大地萬物復蘇.這只小甲蟲為我們帶來了春的信息。
忽然,一聲哨響,老師讓我們集合了.我戀戀不舍的望了望身后的那片美麗的田野,通過這次”大自然之旅”使我感受到了大自然的奇妙與無窮的魅力。
大自然記敘文2
美，宇宙的菁華，世界的縮影。其實，美是無處不在的，全在于你的感受與創(chuàng)造。——題記
美，本是大自然具體而微妙的表現(xiàn)。春陽發(fā)草木，美好同一時。說的，便是這自然之美。
喜歡樹
一棵樹，獨立在懸崖邊，開始生命的初始。是顧影自憐，抑或是孤芳自賞，也許它自己都不明白，為什么選擇了悲涼，選擇了在漫長的一生中煢煢孑立。只是在無數(shù)個嫣紅的夕陽下，將自己的身影拉得好長好久，成為孤傲的詩人和冷寂畫家筆下永恒的美好。即使某一天在茫茫穹宇中不復存在，也會以一張紙的方式依存。
喜歡夜
黑夜把整個世界籠罩著，不發(fā)出任何氣息。不要做出掙扎，恬然安靜地接受這一切，感受這一切，感受一下這神秘的美。有星，有月更好。在月色下癡望，擷取皎皎光輝，織一縷冰絲，披落在心靈中，留下一片美好。點點繁星相襯，散布夜幕，悠悠千載與夜相伴，準時且不厭不煩。指紋周圍縱使是無邊的黑暗與寒冷，你的世界也將是溫暖而明媚的一片。
喜歡山水丹青
撐一支竹篙慢溯，看流水，觀峭壁，只為了一卷丹青。景疏密，巧布局，引天地，入畫里。丹青，不知是誰年少壯闊落筆，山水青綠，歲月只鐫刻傳奇，可它卻以一卷宣紙流傳，史冊留名落款處他卻未提筆，待青史給消息，卻沒有答復。但這山水故事一筆一劃繼續(xù)，以畫作傳世悠悠，千載子不語，靜看世間風雨。墨色濃淡著，山水一如一夢境，畫卷里江山綿延幾萬華里，寫意畫風中流連留工筆。愛這丹青千里，萬里山水。
愛自然的鐘靈毓秀，愛穹宇的萬千美好。感受自然，感受萬物，感受美好……
大自然記敘文3
我愛大自然是由于它生機盎然；我愛大自然是由于它像一首漂亮小詩，像一篇篇五彩的童話。你聽，大自然在召喚大家呢！
藍天白云飄，太陽微微笑，野花點點頭，景色多美好，大自然的景色多美好……小孩們在訓練唱德國作家門德爾松的《春光好》。它們在大自然為他們籌備好的綠色地毯上，邊玩耍，邊唱歌。楊柳聽了，得意的照了照鏡子，還梳理一下她那動人的秀發(fā)，順便系上了好多條綠色的絲帶。向小草、小花展示她娥娜多姿的身材。
知了，知了。蟬在枝頭興奮地叫著，好象要跟剛剛出世的青蛙嬰幼兒——蝌蚪一塊唱歌似的，但小蝌蚪卻不可以回話它，由于小蝌蚪正急得滿頭大汗要找母親呢！而蟬卻不可以幫小蝌蚪，它還要向世人展示它那漂亮的歌喉。最后，小蝌蚪找到了母親，同時，也被讓母親流連忘返的地方迷住了——清澈見底的小河上，漂浮著一朵朵猶如粉衣青春少女的荷花，在微風的吹拂下翩翩起舞，好象要告訴大家她們是世界上最好的舞蹈家，她們在綠綠的，圓圓的并鑲嵌著晶瑩剔透的珍珠似的大圓擺裙的襯托下看上去愈加楚楚可人，她們開得正艷，好象要跟觀賞她們的女孩
沙沙沙，沙沙沙……。銀杏樹的葉子就像一把金黃的小扇子，扇走了夏季的炎熱，帶來了秋季的涼爽。而隨著沙沙聲的還有隱居在樹下的三位歌唱家——蟋蟀、蟈蟈和油葫蘆，一聲聲、一陣陣，一大片，遠遠近近，組成一部宏大的自然交響樂。使得大家好不自在。
嗚~~嗚~~伴隨呼嘯的北風，紛紛揚揚，一場瑞雪悄然已至，清晨，遍地潔白，千樹萬樹開滿了梨花。筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長長的白地毯，一直伸向遠方、遠方，再雪天相接的地方，那麼的純潔，那麼的晶瑩，真叫人不忍心把腳踩上去，免得弄壞了這條罕見的，大自然給與大家的銀白色地毯。小孩們也嘻嘻哈哈的在這天然的地毯上嬉戲、游戲，打雪仗、滑雪，再公園里的冰面上滑冰車……看——在那邊有一群可愛的小孩，在一望無際的雪地里追逐著，呀！有一個孩子兒摔倒了，不怕，由于這條銀色的地毯是柔軟的，小孩順勢在柔軟的雪地上打了個滾兒，一骨碌兒站了起來，小孩樂了，逗得大大家也哈哈大笑，由于小孩已經(jīng)成了真的的雪人。我看著他們是那麼的自由，那麼的歡快！使我也想加入他們的游戲。
我愛大自然，愛他的春光明媚，愛它的蟬聲陣陣，愛他的麥浪滾滾，愛他的銀裝素裹……它就像四副流動的圖畫，在大家面前徐徐鋪開，緩緩綻放光彩?。。∥覑鄞笞匀?！
大自然記敘文4
大自然是人類的好老師，里面有許多的奧秘，只要你有一雙會觀察的眼睛，你就會從中得到啟示。
一天，我在我家門口的墻角邊看見了一群螞蟻，它們好像在搬食物，我好奇地跟了上去。只見前面有一塊大石頭，我心想：“小螞蟻該怎么過去呢？”結果最前面的一只螞蟻好像命令其它螞蟻，要求它們爬過石頭，螞蟻們翻過了一座“山”，可又一個難關降臨在這群弱小的螞蟻的面前，一個空心樹枝擋在了前方，“領頭員”又一次發(fā)出命令：從空心樹枝中間穿過，螞蟻們穿過了一個”山洞“；我把一個空瓶子放在了路中間，想把螞蟻抓起來，可是這群螞蟻太聰明了，居然從瓶子旁邊繞過去了。
螞蟻們總算到家了，又一批螞蟻出來找食物了。無論螞蟻多辛苦，它們都要勞動，遇到多大的危險，它們都能沉著、冷靜地去解決。螞蟻告訴我們：遇到困難要沉著、冷靜地去解決，不能慌，要相信自己一定能行。
大自然記敘文5
原來一杯普通的水也能給我們帶來很大的震撼和啟示，下面就讓我一起探索一下吧!
今天，丫丫還是像平常一樣，神神秘秘、大步流星地走進教室，不同的是她這次手里小心翼翼地端著滿滿一杯水。只見那水面已經(jīng)高出杯口，像果凍一樣凝固在上方，一動不動，杯中的水清澈見底。
開始上課了，丫丫臉上露出了狡猾的笑容，她問道:“請你們猜猜這杯水面已經(jīng)高于杯口的一杯滿滿的水里還能放多少回形針呢?下面請大家討論?！蔽覀冮_始了，大家七嘴八舌。有的說:“一個!”有的回答:“四個!”還有的回答:“五個!”有的甚至說:“零個”……答案五花八門，莫衷一是。丫丫老師見狀，微笑著說:“實踐是檢驗真理的唯一標準，下面我們一起來做實驗驗證答案是否正確，好嗎?”“好!”同學們異口同聲地回答，一雙雙期待的小眼神瞪得大大的，安靜地等待實驗的開始。
第一個同學上臺了，她拿了一個回形針，正準備丟垃圾似的放進水中，丫丫老師看了，非常緊張，快速地提醒:“別!千萬別!水會溢出來的!小心一點!”那位同學趕緊做了蘭花指的動作，她不管三七二十一的往水里一放，我們原先都不敢相信，回形針放水以后，水竟然沒有溢出來，這太不可思議了!接著，一個，兩個，三個同學放了七八個回形針，水安然無恙。再過了一會，我們都放了三百四十五個了，水還沒有溢出來。只見水里的回形針黑壓壓的，橫七豎八，就像堆起來的一座像銀山。到了三百六十六個的時候，水終于溢了出來，我們不敢相信自己的眼睛，現(xiàn)在都三百六十六個了，真是讓我大吃一驚。
一杯普通的水，此時也已不再普通。這時，我看著那杯水，一杯裝滿了三百六十六個回形針的水，我明白了，我們在做任何一件事時，都不要輕易下結論，要親自來驗證才能找到真正的答案，正所謂:“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜?！?/p>
大自然記敘文6
一、仿生學
所為的仿生學，就是仿照動物的某種因素，去做出一種工具。比如說：從蜻蜓身上得到啟示發(fā)明了飛機；從青蛙身上得到啟示發(fā)明了電子蛙眼；從響尾蛇身上得到啟示發(fā)明了響尾蛇導彈。
二、我的經(jīng)過
有一次，我看到地上有一只成年甲蟲。那只甲蟲正在爬，我把它抓(不是用手抓，而是用一次性筷子去抓。）到一塊大石頭上。那塊大石頭上有一個不小的洞，那個洞是螞蟻的洞穴！那個洞有那塊大石頭的四分之一！我把那只甲蟲放進那個洞里。我在那塊石頭上放了一塊石頭剛好堵住那個洞。我還留了一個很小的空隙。過了一會從那個空隙里冒出了一種綠色的氣體。我馬上跑開，過了十幾分鐘那一種綠色的氣體才不冒出來了。然后看見出來了幾只螞蟻走出來。看到那幾只螞蟻已經(jīng)氣息奄奄了！，它們頭上的都冒煙了。過了一會一只螞蟻啪的一聲，一只螞蟻因為溫度過高所以爆炸！我到電腦上一查，我驚呆！原來甲蟲一遇到危險就會發(fā)出一種綠色的氣體，這種氣體非常的臭，而且有一百四十三℃！所以那只螞蟻會爆炸！
一只小小的甲蟲竟一如此的厲害！
大自然記敘文7
這是一個烈日當空的周末中午，太陽毫不留情的照射著大地，這天，我們要回奶奶家，來一趟登山之旅。全家人都帶著期待的心情，在車上，開心的談論著今日的行程安排。
抵達山岡，爸爸將車停在高山下，開心的告訴我們：“上帝賜予我們寶貴的雙足，我們必須多多善用它。之后的路，要一步一腳印的踏實完成!”婉蜓的山路，好似迷路一樣，要很有耐心的走道出口，一旦不小心走錯了路，就得回頭從來。
在這婉蜓的跑道上，風蕭蕭的飛舞，鳥兒吱吱的歌唱，一片一片的落葉由上盤旋至下，有一股浪漫的氣氛，一邊的山泉水是高山的知己。我閉上雙目，靜靜的聆聽大自然的悄悄細語，好像正訴說著這里的故事，涼亭一旁的風鈴也跟著他們聊了起來，呤呤呤……似乎是在說笑話。此刻，一股強風來襲，吹走了那小女孩的淑女帽，她追逐著帽子，也追逐著風。
費了九牛二虎之力才登上最高峰，我和哥哥得意的玩耍、打鬧，風兒、小鳥也來與我們作伴，呼呼，吹的我的頭法散亂，跟電影所演的小倩十分相似，風小弟可真愛作怪。數(shù)伯伯們一顆顆的左右搖擺，像一波波的海浪舞動著，揮動著。我在山頂高喊著，萬物都給了我相同的回復，此時，有一陣舒暢強烈撲來，所有的壓力已有了解脫，剩下的只有舒服。
在高頂休息了好一陣子，父母便決定下山了。有人說;山上，只看的見頂端，而遺忘了周圍美好的風景，下山，少了目標，便能夠欣賞沿路的風光。離開頂峰，心情得到了解放，看待每一件事物總特別美好。我不時回頭張望，十分依依不舍，鳥兒拍動翅膀像我到別，風難過的不再追逐，而大樹以為我們的離開彈走著歌曲，在山腳下的一顆小樹上，我看見了一頂熟西的熟女帽。再見了，朋友!
大自然記敘文8
每當雷雨或大風來襲時，絕大部分樹木都搖搖欲墜，只有一種樹例外。它就是高大粗壯的榕樹。那榕樹為什么能長得如柱子一般堅固呢？這個問題一直在我腦袋里徘徊著。于是我打算下樓觀察，從而找到答案。
這是一顆高大粗壯的榕樹，有一撮兒頭發(fā)從樹枝上垂下來。嫩綠的新葉在墨綠的葉子掩護下鉆出來，顯得格外耀眼。我先用腳踢了一下樹干，發(fā)現(xiàn)它的樹干是那么堅硬，踢也踢不動。然后我將它當作搖錢樹一樣使勁兒搖，結果它仍紋絲不動。我想：榕樹身經(jīng)百戰(zhàn)，一定要靠樹干。我樂滋滋地打算回家。剛要走時，我突然注意到了榕樹干邊上的幾根細細的“拐杖”。那也是從樹枝上垂下來的。它們有的粗，有的細，有的兩頭粗中間細，姿態(tài)不一。我心里又冒出了一個念頭——難道是它們支撐起榕樹的嗎？我又去搖它們，也搖不動。最后爸爸告訴我，“它們”就是氣須根。
我終于明白了其中的奧秘——榕樹就是靠這成百上千條氣須根齊心協(xié)力支撐起來的！
我想模仿榕樹抵御大風的方法，造一棟既堅固又實用且每個人都能住上的大樓。中間有根“頂梁柱”，相當于榕樹的樹干；周圍有些小支柱，好比榕樹的氣須根。大柱子里是負一層通往頂層的電梯。這樣，即使遇到強烈的臺風或地震，樓房也不會倒塌。
大自然的現(xiàn)象多么有趣呀，給我們許許多多啟示！我要好好學習，相信在未來，我一定能造出這樣穩(wěn)固的樓房。
大自然記敘文9
日本的科學家從螞蟻覓食中受到了啟示。他們開發(fā)出一種大規(guī)模集成電路，模擬覓食的螞蟻齊心合力搬運食物，從距離最近的"食物源"順次向"蟻巢"源源不斷地輸送信息。根據(jù)這種新的信息處理方法，人們很可能開發(fā)出一種新型計算模式的計算機呢。
人類從大自然中得到的啟示還有很多。比如:模仿雞蛋外形的特點，建造了拱形橋;受鳥兒飛翔的啟示，發(fā)明了飛機;從茅草劃破手指，發(fā)明了鋸……大自然中林林總總的動物，植物以各自獨特的生存方式，向我們暗示著一個個自然的奧秘。
大自然給我們的啟示有很多，其中有一種蛇叫響尾蛇，它有一種紅外線的眼睛，人類通過這種蛇的眼睛，研制出一種有著響尾蛇一樣眼睛的導彈，它的名字叫響尾蛇導彈，因為人類是仿照響尾蛇眼睛制造出來的，所以命名為響尾蛇導彈。
響尾蛇導彈能和響尾蛇一樣，能用"熱眼"準確無誤的跟蹤敵人，直至把敵人摧毀。因為響尾蛇的"熱眼"是根據(jù)敵人的溫度來判斷敵人的位置，飛機，戰(zhàn)艦，坦克 等這些東西，響尾蛇導彈都能準確無誤的命中。法國研制的機動式低空近程全天候地空導彈。主要用于對付低空，超低空戰(zhàn)斗機，直升機，以保衛(wèi)機場，港口要 地，也可用于對付巡航導彈。導彈長2.94米 ，彈徑0.156米，彈重84.5千克，發(fā)射筒長3.02米。戰(zhàn)斗部采用破片聚焦型，總重13.9千克，殺傷半徑6～8米。動力裝置為單級固體火箭發(fā)動 機，制導方式為全程無線電指令制導，作戰(zhàn)半徑500～8500米，作戰(zhàn)高度50～3000米。導彈具有半越野機動能力。
五彩的蝴蝶錦色粲然，如重月紋鳳蝶，褐脈金斑蝶等，尤其是螢光翼鳳蝶，其后翅在陽光下時而金黃，時而翠綠，有時還由紫變藍?？茖W家通過對蝴蝶色彩的研究， 為軍事防御帶來了極大的裨益。在二戰(zhàn)期間，德軍包圍了列寧格勒，企圖用轟炸機摧毀其軍事目標和其他防御設施。蘇聯(lián)昆蟲學家施萬維奇根據(jù)當時人們對偽裝缺乏 認識的情況，提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理，在軍事設施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此，盡管德軍費盡心機，但列寧格勒的軍事基地仍安然無 惹，為贏得最后的勝利奠定了堅實的基礎。根據(jù)同樣的原理，后來人們還生產(chǎn)出了迷彩服，大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。
蜂巢由一個個排列整齊的六棱柱形小蜂房組成，每個小蜂房的底部由3個相同的菱形組成，這些結構與近代數(shù)學家精確計算出來的——菱形鈍角109。28’，銳 角70。32’完全相同，是最節(jié)省材料的結構，且容量大，極堅固，令許多專家贊嘆不止。人們仿其構造用各種材料制成蜂巢式夾層結構板，強度大，重量輕，不 易傳導聲和熱，是建筑及制造航天飛機，宇宙飛船，人造衛(wèi)星等的理想材料。蜜蜂復眼的每個單眼中相鄰地排列著對偏振光方向十分敏感的偏振片，可利用太陽準確 定位?？茖W家據(jù)此原理研制成功了偏振光導航儀，早已廣泛用于航海事業(yè)中。
蜻蜒通過翅膀振動可產(chǎn)生不同于周圍大氣的局部不穩(wěn)定氣流，井利用氣流產(chǎn)生的渦流來使自己上升。蜻蜒能在很小的推力下翱翔，不但可向前飛行，還能向后和左右 兩側飛行，其向前飛行速度可達72km/小時。此外，蜻蜒的飛行行為簡單，僅靠兩對翅膀不停地拍打?？茖W家據(jù)此結構基礎研制成功了直升飛機。飛機在高速飛 行時，常會引起劇烈振動，甚至有時會折斷機翼而引起飛機失事。蜻蜒依靠加重的翅痣在高速飛行時安然無恙，于是人們仿效蜻蜒在飛機的兩翼加上了平衡重錘，解 決了因高速飛行而引起振動這個令人棘手的問題。
大自然記敘文10
站在高高的山谷上放眼遠眺，你會看見綠的大樹和嫩草，紅的是朵朵鮮花，小草就像一支支小毛筆蘸上了綠色的顏料，在大地上寫出了第一首春天的詩！紅紅的花就像一個個活潑的小喇叭，正在吹著動聽的樂曲呢！一棵棵大樹就像跟著節(jié)奏在跳舞的小姑娘。
下了山，站在一片空地上，抬頭向上看到一片湛藍的天空，那天空藍得讓人神往，它把你的視線緊緊吸引，讓你久久不忍移開。一年四季，不管是深冬還是盛夏，森林的上空總是藍藍的，有了這藍天，美麗的森林顯得更加雄偉、壯麗，天空中還飄著朵朵白云，白云一會兒變成小白兔，一會兒變成小山羊……變幻無窮，美麗極了。
小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里，一群群小魚頂著水游過來，明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋，有幾條小魚在河里轉圈圈，它們玩得可開心了。
看著這一切，大自然的美景讓我深深陶醉了，我們要更加熱愛、保護大自然，這是我們的家園。
大自然記敘文11
自然，是美麗的，是多嬌的，處處充滿迷人的色彩：清風拂過，燕子歸來，百花齊放，是生機勃勃的春;小荷初露，魚戲池塘，是歡快熱烈的夏;果綴枝頭，麥浪滾滾，是五谷豐登的秋;冰天雪地，梅花傲立，是孕育著新生命的冬。大自然的生命在四季的周而復始中變得有生氣，有活力。
春雨綿綿，滋潤大地。春雨如細絲，如牛毛，淅淅瀝瀝地下著。落在池塘里，泛起一陣陣漣漪，奏出“滴滴答答”的韻律;打在新葉上，敲出“噼噼啪啪”的鼓點，葉子時不時點點頭，仿佛在贊美、在歌頌這美好的春天。人們只需穿上襯衫便可漫步在春雨中，傾聽自然之聲。
脫下襯衫，抬頭是烈日當空，偶爾仍有清風掠過，掠過路兩旁的大樹，發(fā)出颯颯的聲音。感受著這份清涼，抬頭望望綠色，聽著樹上蟬兒們的歌唱，心中又會感到十分愉悅。我仿佛聽見颯颯的風聲，陣陣的蟬鳴，和著陽光，譜出一支熱烈的夏之樂章。
收獲的季節(jié)，來到淳樸的鄉(xiāng)村，站在田間地頭，嗅著沁人心脾的稻香，頓覺心情舒暢，我的心和那些老農(nóng)們一起，感受著豐收帶來的喜悅。站在高處，是錯落有致、整齊劃一的稻田。秋風吹來，那金黃色的稻浪浩浩蕩蕩向遠處伸展，我也心馳神往，仿佛飄向遠方。閉上眼睛，用心感受，能聽見大地在呼吸，十分有節(jié)奏。這時，你真是恨不得鋪在田地里，擁抱大地，與大地同呼吸。
冬雪飄落，屋內(nèi)的燈光交織著飄落的雪花，像一幅美麗的圖畫，讓人浮想聯(lián)翩。屋內(nèi)，聽見孩子們的歡呼聲，一種歡樂涌上心頭，套上暖和的棉襖，我迫不及待地沖出家門，加入他們，共享夢幻雪景，傾聽冬之曲。
大自然的聲音無處不在，給人帶來無限的歡樂、無限的喜悅、大自然以其特有的聲音，譜出一支悠揚委婉的歡樂頌歌。
我們生活在自然中。不管我們的生活是酸、是甜、是苦還是咸，但看看美麗的自然，我們的生活便充滿情趣。
品味自然，我發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕;感悟生活，我發(fā)現(xiàn)世界是如此美麗動人!
大自然記敘文12
大自然的聲音多好呀！我們一起去聽一聽吧！
“沙沙沙”春雨姑娘在綠色的樹葉叢中彈奏著樂曲；滋潤著大樹、花兒、禾苗、蔬菜……“轟隆隆”雷公公把大鼓重重地敲了起來；“嘰嘰喳喳”原來是喜鵲、杜鵑在盡情地歌唱；“叮咚叮咚”歡快的泉水彈著琴跑向大海，春風“呼呼”的吹過來，好像在給我撓癢呢！
到了夏天，知了在“知了，知了”地叫著，好像再說：“今天，真熱呀！”“嗡嗡嗡”蚊子在我睡覺的時候，把我的手都叮一個大包?！巴敉敉簟靶」诽稍诘厣贤轮囝^；“呱呱呱”田野里的青蛙在開演奏會；“嘩啦嘩啦”雨水落了下來。
秋天悄悄走來了，樹葉從樹上飄落了下來，成熟的蘋果從樹上啪嗒一下掉了下來，大雁“嘎嘎”地往南飛。
冬天來了，雪“沙沙沙”的飄下來。北風“呼呼”的刮著，冬眠的動物都在打呼嚕。
大自然的聲音多好聽啊！
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