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說明文作文3篇 寫說明文的作文

時(shí)間:2022-09-08 11:13:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的說明文作文3篇 寫說明文的作文,供大家品鑒。

說明文作文3篇 寫說明文的作文

說明文作文1

  幸福的花枝,微微頜首,尋覓著完全付與的人。老師,您是那個(gè)人嗎?不為幸福,您卻已付與全部。

  ——題記

  檐下,窗欞斜映枝椏,蟲鳴伴著鳥啼從鏤空的花形中飄忽著來到,慵懶的陽光跟著漫溯,任多少詩意!喜歡這樣的午后,寧靜、詩情,于是,便想到與這午后相似的您——我的語文老師。

  我的老師,在我的印象里,尤其深刻的是您的名字——戚約納。人如其名,您身上有一種婉約的氣質(zhì),一種海納百川的氣度,而且,還多一份簡單與真誠。您是那么一個(gè)簡單而真誠的人,反復(fù)做著簡單而真誠的事,舒緩如一池春水,無波無瀾,只有在課堂上,您有時(shí)會(huì)激昂,有時(shí)會(huì)豪邁,有時(shí)吟大江東去浪淘盡千古風(fēng)流人物,有時(shí)吟金戈鐵馬氣吞萬里如虎。我們懷著對您的敬愛,戲說您是“戚婉約”與“戚豪放”,您笑著,不語,那個(gè)時(shí)候,我們真正看到您對這份事業(yè)的熱愛,對我們這群“頑猴”的疼愛,如孩子被母親疼愛般。恍惚間,又想起您的話語——

  您說,您疼愛我們是因?yàn)槲覀兪悄淖院?,是您精心燒出的瓷器。在您眼里,我們?nèi)绱善靼銦o瑕、純潔、干凈又空靈。我們問,大家都是嗎?都是老師最自豪的瓷么?您說,是啊,每一個(gè)都是,都是老師的驕傲、自豪。您說您沒有通天的本領(lǐng),您只是一個(gè)平凡的女子,但您會(huì)守護(hù),付與您的一切去守護(hù)我們,守護(hù)我們這些小野花般的腦袋。我們于是問,付與是什么意思。您的回答美麗又深?yuàn)W:“付與是美麗的一個(gè)詞兒,它就是說,完全、徹底地付出而不求回報(bào)。冰心奶奶曾經(jīng)說過,‘幸福的花枝,尋覓著完全付與的人’。我呀,也想要付與,為了你們,但不為那幸?;ㄖ?,為了五年級三班里面五十四個(gè)最可愛的精靈,付與全部。”“那……老師為什么為了我們付與,全部呢?”您笑眼盈盈,瞳子里閃爍著溫柔如水的光芒:“因?yàn)?,你們是我的自豪呀……”是的是的,我們是您的自豪,這是您親口告訴我們的,親愛的老師……

  現(xiàn)在,我們已經(jīng)六年級了,在手心里默默地算著,六回的花開花落,六回的燕去燕歸,竟已相伴了二千一百九十天了,您曾告訴說要做“麥田里的守望者”守護(hù)著我們這些在薄藹里的五十四顆晨星,守護(hù)著我們這些在微漪里的五十四條游魚,我們是你最大的自豪……是的,是的,您的自豪非是家財(cái)萬貫,非是地位名利,您的自豪是我們,我們這五十四個(gè)頑皮的孩子,您辛勤栽下的五十四株桃李,這便是您的自豪!有人說這多么愚昧,有人說這多么可笑,但,這便是我心中的偉大。您說我們是您最大的自豪,比太陽溫暖,比月亮皎潔,比群星閃耀,是的,是的,您就是這樣說的,您把美好的一切播種于我們心間,然后把紅顏燃燒燼盡,慢慢老去,然后還微笑,說您自己留下五十四個(gè)寶貝,他們都是您的自豪。

  如果說把老師比作一株鮮花,我想應(yīng)該是海棠,這種北方的花,總是在一夜間把一冬的美綻放出來,然后,在告訴人們春的訊息之后,自開自落。忽然間,又想起那句話來:“讓落葉腐化分解,竟還帶著笑意,讓雪花融化為水,竟還留有喜悅?!庇质悄且痪淅蠋煶Uf的話——

  “你們大家,都是我的自豪,最大的自豪呀!”

說明文作文2

  在人的一生中,充滿了苦與樂。正所謂“苦中有樂,樂中有苦”這是自古不變的道理。

  當(dāng)現(xiàn)在的人們回憶起以前二萬五千里長征的艱辛?xí)r,總會(huì)感到有點(diǎn)心酸,但是聯(lián)系到現(xiàn)在的生活之后,會(huì)感到一絲快慰。因?yàn)槲覀冊僖膊挥孟褚郧澳菢?,每天都在爬雪山、過草地、吃野菜了。而現(xiàn)在的學(xué)生卻認(rèn)為讀書很苦。其實(shí),苦與樂是并存的。雖然讀書很苦,但是讀書能學(xué)到許多知識(shí),能告訴我們做人的道理。

  人生苦短,但能在這漫漫人生中真正體會(huì)到苦與樂的人是少之又少。

  當(dāng)貝多芬耳朵聾了的時(shí)候,他也許會(huì)感到痛苦。但是他并沒有向絕望的人生低頭,他努力地作曲,向人們捧出了鮮艷的花束。

  有一位從事細(xì)微雕刻的象牙工藝師。雖然他有一只眼睛瞎了,但是這并沒有阻礙他工作。于是,他努力地工作著,技藝就越來越厲害了。最后,他能在米粒大小的象牙上刻十八羅漢,在芝麻大小的象牙上刻岳飛的《滿江紅》。缺陷者雖然很不幸,但是他們捧出的藝術(shù)鮮花往往是格外鮮的。

  其實(shí),人生就像一次挑戰(zhàn)。只不過這次挑戰(zhàn)充滿了苦澀,同時(shí),在這次挑戰(zhàn)中,也有許多失敗。失敗并不可怕,可怕的是不能在失敗的地方重新站起來。當(dāng)你在失敗或是絕望的時(shí)候,只要想一想成功時(shí)的快樂的一瞬間,或許就會(huì)令你重新燃起希望。其實(shí),成功的轉(zhuǎn)化就是樂,失敗的背后就是苦。這一樂一苦連起來就是個(gè)完美的人生。

  事實(shí)上,苦與樂往往就是一念之差,就看你怎么選擇。如果只知道享受快樂的話,將來你就會(huì)有無窮的痛苦;如果從小懂得吃苦耐勞的話,將來你就會(huì)有無盡的快樂。

  如果從小就不懂得吃苦,你將來或許只是個(gè)小兵;如果從小就懂得吃苦,你將來或許就是某個(gè)警察局的局長。就因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒選擇好,差別就那么大。

  所以,我們只有從小吃苦耐勞、懂得面對失敗,才會(huì)有成功的果實(shí)。

說明文作文3

  忽然翻到幾本二年級的作文本,又大又方的字密密麻麻的布滿每頁紙,擁擠的像是中國的人口,想到那時(shí)我:“俯首啃著鉛筆頭”的光輝形象,往往要用一天才啃出幾個(gè)字,不過現(xiàn)在回想起來倒也好笑。

  細(xì)看內(nèi)容,那時(shí)寫的東西都是什么:“看見小朋友扶老奶奶過馬路很感動(dòng)了?!薄芭懿剿さ贡恍〖t扶起來很感動(dòng)了?!薄百I東西找少了不知道,賣主追上來給我很感動(dòng)了”…… 一件事一件事?lián)Q個(gè)人物、地點(diǎn),變個(gè)小細(xì)節(jié),玩著花樣翻來覆去的寫。一個(gè)本子幾乎天天感動(dòng),如果我真的能天天哭,那么長城就又該搶修了。

  這些文章的確太幼稚了,太老套了,但奇怪的.是,現(xiàn)在讀起來我并不感到矯揉造作,反倒覺的很可愛。也許那個(gè)年齡本該就無憂無慮,甚至不太用心去思考,絞盡腦汁想出的“狡猾”卻變成了實(shí)實(shí)在在的天真與稚嫩。

  陳舊的東西總給人一種沉積的厚重感,但讀到這些文章感到的卻是清新、純樸,如果添上一段深長的感慨,只會(huì)玷污了孩童的純真,也許內(nèi)容本身沒有如此的力量,只是某一個(gè)字眼一下子觸動(dòng)了心底最柔弱的角落,忽然懷念起那個(gè)傻傻的,呆呆的年代。

  每當(dāng)回望童年,就像仰望藍(lán)天。它是無瑕,純凈的。帶給人無窮的向往。但絕不陳舊,總會(huì)讓你會(huì)心一笑。

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