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愚人節(jié)快樂(lè)作文8篇 今天是愚人節(jié)作文

時(shí)間:2022-09-09 09:36:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的愚人節(jié)快樂(lè)作文8篇 今天是愚人節(jié)作文,供大家閱讀。

愚人節(jié)快樂(lè)作文8篇 今天是愚人節(jié)作文

愚人節(jié)快樂(lè)作文1

  星期五早上,我剛到學(xué)校就聽(tīng)見(jiàn)有人喊:“謝子豪,數(shù)學(xué)你考76分!”我心里一驚,說(shuō):“不可能吧?”他看著我悲傷的表情,拍著我笑嘻嘻地說(shuō):“哈哈!愚人節(jié)快樂(lè)!”這時(shí),我一顆忐忑不安的心立即陰轉(zhuǎn)晴,哦!原來(lái)今天是愚人節(jié)啊,我一大早就被人愚弄一把……

  早讀時(shí)刻,同學(xué)們正在朗朗地早讀,突然,教室廣播響,校長(zhǎng)通知說(shuō)明天要去春游,安靜的教室頓時(shí)炸開(kāi)鍋,沸騰起來(lái),同學(xué)們高興得歡呼雀躍、手舞足蹈,這個(gè)消息太令人興奮!萬(wàn)歲!??!一上午,同學(xué)們都沉浸在興奮喜悅中,商量著明天的活動(dòng),盼望著這一時(shí)刻快點(diǎn)到來(lái)。

  終于度過(guò)時(shí)間漫長(zhǎng)的一個(gè)上午,挨到放學(xué),我唱著“春天里”興奮地跑回家,把這個(gè)振奮人心的好消息告訴媽媽。吃完飯,我就和媽媽去超市買(mǎi)許多好吃的、喝的,走在回家的路上,我和媽媽說(shuō)著明天春游的安排,媽媽也被我興奮地情緒感染,我們一路說(shuō)著、笑著,開(kāi)心極。明天快來(lái)到吧!

  下午上課時(shí),本來(lái)還陽(yáng)光明媚的天氣,說(shuō)變就變,刮起大風(fēng),天一下就變得陰沉沉的,這時(shí),教室廣播說(shuō)明天春游取消,可能要下雨,同學(xué)們一聽(tīng),頓時(shí)像霜打的茄子,垂頭喪氣、唉聲連片,好不容易等一年,怎么能說(shuō)不去就不去呢?老天是在故意和我們作對(duì)吧?!不知誰(shuí)說(shuō)一句,“誰(shuí)叫今天是愚人節(jié)呢?!”

  唉!煩人的愚人節(jié),又這回真把我們愚弄一次!

愚人節(jié)快樂(lè)作文2

愚人節(jié)快樂(lè)作文3

  今天開(kāi)心的愚人節(jié)又到了。我和外婆、外公、妹妹四口人舉行了一次家庭“愚者”大賽。

  比賽規(guī)則是。誰(shuí)被騙的一次數(shù)量最多(在一天之內(nèi))就給他一個(gè)“愚者”的稱(chēng)號(hào),并扣除一次得到愚人節(jié)禮物的機(jī)會(huì)。我嘛,一定不會(huì)得到這個(gè)稱(chēng)號(hào)的,因?yàn)樯痰陼r(shí)里還有等著去買(mǎi)的小金魚(yú)呢。

  早飯剛剛吃完,外公便開(kāi)始玩電腦了。我和妹妹開(kāi)始寫(xiě)家庭作業(yè)了。突然,外公大叫一聲:“呀,電腦怎么會(huì)死機(jī)啦!這么好看的電影?!薄安粫?huì)吧!剛才還好好的,這聲音怎么會(huì)突然沒(méi)了呢?”妹妹不由得跑過(guò)去探個(gè)究竟,誰(shuí)知外公偷偷地按了一下鍵,屏幕上方顯示出四個(gè)字,“靜音解除?!惫?,丹丹被騙了!妹妹這才恍然大悟,真是智者千虛,必有一失,不過(guò)嘛,我還是名副其實(shí)的智者。

  我還沒(méi)愚弄過(guò)別人,用什么來(lái)愚呢?哦!,對(duì)了,我腦子一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái),假裝可憐巴巴的樣子說(shuō):“外公,我剛剛在練習(xí)軟筆書(shū)法的時(shí)候,一不小心把您的眼鏡打碎了。”“什么?我這副可是新配的,你這孩子。”看外公氣急壞了的樣子,我“撲”一聲笑了,看來(lái),我的演技還不錯(cuò)。

  “哈哈,屋子里充滿(mǎn)了笑聲”。

  “現(xiàn)在,我宣布比賽結(jié)果,外和妹妹各被愚弄一次,是本次大賽的“愚者”冠軍,有請(qǐng)冠軍發(fā)“那個(gè)”。我站在沙發(fā)上得意洋洋的宣布。

  外公和妹妹只好拿去8元錢(qián)給我和外婆了。

  我呢?呵呵,顛顛地拿著外公和妹妹極不情愿掏出來(lái)的錢(qián)一溜煙地跑到小店買(mǎi)我向往已久的小金魚(yú)去了。

愚人節(jié)快樂(lè)作文4

  不知什么時(shí)候起,西方的節(jié)日已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息的融入了我們的生活。愚人節(jié)就是其中的一個(gè)。

  今天是愚人節(jié),我昨晚就計(jì)劃好今天要怎樣捉弄人了。早上我一來(lái)到教室,心里暗自高興。下課后,我打算找一個(gè)可以開(kāi)玩笑的同學(xué)下手,會(huì)是誰(shuí)呢?突然,一個(gè)整天活蹦亂跳的同學(xué)走了過(guò)來(lái),是他——閔含秋,于是,我就決定好要捉弄他了。我假裝一本正經(jīng)地對(duì)他說(shuō):“閔含秋, 老師叫你去他的辦公室,你的作業(yè)錯(cuò)了好多?!薄笆菃??那我現(xiàn)在就去?!闭f(shuō)著,他就向辦公室走去。沒(méi)想到閔含秋真的上當(dāng)受騙了,我心里暗自高興。過(guò)了一會(huì)兒,閔含秋走了回來(lái)對(duì)我說(shuō):“老師不在辦公室?!蔽艺f(shuō):“那你就再等等吧?!蔽彝低档馗陂h含秋的后面等待著他出丑的那一刻。過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,他便對(duì) 老師說(shuō):“ 老師,您找我有什么事?”老師笑瞇瞇地說(shuō):“我沒(méi)有找你???”“可是謝一文說(shuō)您找我?”這時(shí),老師似乎想到了什么,便悄悄地對(duì)閔含秋說(shuō)了一些話(huà),微笑地走了。閔含秋轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看見(jiàn)我,便笑著用生氣的語(yǔ)氣說(shuō):“你為什么騙我,就是因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)嗎?”我驚訝地說(shuō):“你都知道了?是老師說(shuō)的吧?”閔含秋點(diǎn)點(diǎn)頭。我把閔含秋拉到一旁,悄悄地對(duì)她說(shuō)了一些今天怎樣捉弄人的話(huà)。我們又異口同聲的說(shuō):“不要告訴別人喔!”說(shuō)著,就一起進(jìn)了教室……

  西方的節(jié)日原來(lái)也很有意思,比如愚人節(jié),可以給我們的學(xué)習(xí)生活增加不少樂(lè)趣!

愚人節(jié)快樂(lè)作文5

  每年的愚人節(jié)都會(huì)發(fā)生許多快樂(lè)的、有趣的、令人回味的事,今年的愚人節(jié)又會(huì)發(fā)生什么事情呢?

  上午第一節(jié)我們四年級(jí)是語(yǔ)文課。老師正在講課時(shí),六年級(jí)的一個(gè)男生突然心急火燎地跑到我們教室門(mén)口,焦急萬(wàn)分地對(duì)我們的語(yǔ)文老師說(shuō):“老師,我們的老師不小心把腳崴了,您快去看看吧!”老師聽(tīng)了急忙放下手中的課本和粉筆,當(dāng)她正準(zhǔn)備出去時(shí),忽然想起今天是愚人節(jié),她立刻明白了那個(gè)男生的意思。只見(jiàn)她沉思片刻,計(jì)上心來(lái),不露聲色地對(duì)那個(gè)男生說(shuō):“好!我馬上就去!”那個(gè)男生以為老師上當(dāng)了,心里暗暗高興。誰(shuí)知老師又接著說(shuō):“那你就在這里領(lǐng)同學(xué)們讀課文吧!”說(shuō)完老師把課本遞給他就走了。那個(gè)男生的高興勁頓時(shí)飄到了九霄云外。他只好不情愿地領(lǐng)同學(xué)們讀課文,還不停地向門(mén)口張望,希望老師能快點(diǎn)回來(lái)。

  下課鈴響了,那個(gè)男生迅速放下課本,像箭一樣飛了出去。老師走進(jìn)教室,高興地對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,愚人節(jié)快樂(lè)!”這時(shí)同學(xué)們才明白,那個(gè)男生是來(lái)騙老師的,沒(méi)想到卻被我們老師給騙了。大家樂(lè)得肚子都笑疼了!

愚人節(jié)快樂(lè)作文6

  今天是4月1日愚人節(jié)。

  一大早,我就被奶奶的“大喇叭”吵醒:“快起床!快起床!都7:40啦!”我一聽(tīng),連忙從床上坐起來(lái),迅速穿好了衣服。一看表,唉!才6:30分,我不服氣的問(wèn)奶奶:“您為什么騙我?”奶奶笑笑說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”

  走到教室,朱妮妮迎面沖我說(shuō):“今天我們五年級(jí)要月考,這是我剛才聽(tīng)小賣(mài)部的老板說(shuō)的?!蔽乙幌?,不對(duì)呀!老師昨天沒(méi)說(shuō)要月考,一定是朱妮妮騙我。唉!差點(diǎn)又被騙了,看來(lái)今天要小心點(diǎn)。

  中午吃午飯時(shí),我“陰險(xiǎn)”地對(duì)郭夢(mèng)詩(shī)說(shuō):“我昨天把你的書(shū)弄丟了?!睕](méi)想到她中計(jì)了,二話(huà)不說(shuō),要我賠錢(qián)。我將計(jì)就計(jì):“我不賠你,怎么了?”她似乎察覺(jué)到了什么:“又騙我吧!”真不爽,詭計(jì)被她識(shí)破了。

  放學(xué)回到家,姑姑笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“你媽媽今天從武漢回京山,已經(jīng)到了?!蔽疫B忙給媽媽打電話(huà),可媽媽說(shuō),“我才出武漢市啊!”糟糕,又被騙了。

  “史家影……”哎呀,我得快跑,不然又要被騙了!

  今年的愚人節(jié)真是太“瘋狂”了。

愚人節(jié)快樂(lè)作文7

  今天是愚人節(jié),我在早自習(xí)的.時(shí)候就警告全班同學(xué):“今天咱們要提高警惕,千萬(wàn)不要再中莊老師的‘陰謀詭計(jì)’呀!”因?yàn)槊看斡奕斯?jié),莊老師的“陰謀詭計(jì)”總能把咱們耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  早上第一節(jié)課剛上完,有的同學(xué)就開(kāi)始著急了,團(tuán)團(tuán)圍上去問(wèn):“莊老師,你這次又想怎樣騙咱們呢?”莊老師一臉無(wú)奈的樣子:“我已經(jīng)黔驢技窮了,你們還處處提防我,還是你們想辦法愚我吧!”果然,第三節(jié)課都過(guò)去了,莊老師還是不動(dòng)聲色,我心想今天老師真的沒(méi)有什么花招了吧,我的防備之心也不由得放松下來(lái)。

  第四節(jié)是英語(yǔ)課,莊老師還像平常一樣給咱們上課。上到一半的時(shí)候,莊老師的電話(huà)突然響了,她連忙走到門(mén)口去接電話(huà)。過(guò)了一會(huì),莊老師說(shuō):“侯怡靜,你媽媽給你送書(shū)來(lái)了,你快去傳達(dá)室拿吧!”侯怡靜一邊答應(yīng)著一邊就跑了出去。這時(shí),莊老師終于忍不住笑了起來(lái),對(duì)咱們說(shuō):“哈哈,你們又被我愚了哦!”咱們頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái),望著侯怡靜遠(yuǎn)去的背影,不約而同地笑了。這時(shí),莊老師的“幫兇”——給莊老師打電話(huà)的周老師也趕來(lái)了,她也迫不及待地想看一看他們的作戰(zhàn)成果。當(dāng)周老師看到侯怡靜那副羞愧的模樣也不由得樂(lè)了起來(lái)。唉!這真是“道高一尺魔高一丈”呀!咱們這次還是防不勝防,又被足智多謀的老師給“愚”了。

  這就是咱們喜歡的、難忘的“愚人節(jié)”!

愚人節(jié)快樂(lè)作文8

  今天是四月一日,愚人節(jié)。

  早晨,我拿出語(yǔ)文書(shū)準(zhǔn)備上課時(shí),景老師笑咪咪地走上講臺(tái),說(shuō)到:“同學(xué)們,我告訴你們一個(gè)好消息。”

  景老師剛說(shuō)完:“好消息”這三個(gè)字,同學(xué)們就議論紛紛,有的同學(xué)說(shuō):“今天是愚人節(jié)呀!景老師一定是在騙人?!边€有的同學(xué)說(shuō):“在愚人節(jié)里說(shuō)好消息,景老師一定是在騙我們,就算是真的,那為何要在愚人節(jié)這一天里說(shuō)好消息呢?”

  接著,景老師又說(shuō):“你們不信啊,那我就不說(shuō)了?!蓖瑢W(xué)們想:“要是真的好消息,不聽(tīng)多可惜呀!”便異口同聲地說(shuō):“老師,您說(shuō),您快說(shuō)呀!”

  景老師高興地說(shuō):“今天下午,四年級(jí)全體同學(xué)去戚城公園游玩。每人帶一瓶水,下午2點(diǎn)30分在學(xué)校集合?!?/p>

  霎時(shí),班里充滿(mǎn)了如雷貫耳的歡呼聲。

  我半信半疑,心想:景老師說(shuō)的到底是不是假話(huà)呢?聽(tīng)景老師說(shuō)的那么詳細(xì),一點(diǎn)也不緊張,可能景老師說(shuō)的是真的吧!”我既開(kāi)心又興奮,希望這次游玩能夠很愉快。

  我們興高采烈地上完了第一節(jié)課,景老師忽然說(shuō):“祝67位孩子們愚人節(jié)快樂(lè)!”我恍然大悟,沒(méi)想到又上了景老師的當(dāng)了。

  愚人節(jié)真快樂(lè)呀!

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