下面是范文網(wǎng)小編整理的有關(guān)愚人節(jié)作文3篇(愚人節(jié)快樂作文),供大家參考。
有關(guān)愚人節(jié)作文1
愚人節(jié)到了,我最喜歡這個節(jié)日了。打算好好捉弄人,那會是多么的好玩,開心啊1
我和一個同學(xué)想辦法捉弄校醫(yī)。我把番茄醬涂在腳上。我像一只可憐的小狗,慢慢地走進校醫(yī)室。我跟校醫(yī)說:“校醫(yī)我的腳被他踢了一腳”。還指著陪我一起的同學(xué)說:“是那個人踢我的腳流血的?!毙at(yī)像母老虎一樣對著那同學(xué),大叫說:“你怎么搞的,競?cè)话淹瑢W(xué)踢流血了!”我們兩個趕緊笑著齊聲說:“其實是番茄醬,校醫(yī)愚人節(jié)快樂!”說完我們就跑了。
校醫(yī)一定感覺很好笑。我們更是樂滋滋的。
我和同學(xué)決定去捉弄校長。我們鼓起勇氣走進校長室。我跟校長說:“我把會議室的那個花瓶打碎了?!毙iL問:“什么樣的花瓶?’我說:”那個五彩繽紛的?!蔽覀兛匆娦iL的臉色氣得由白色變成了紫色。就忍不住笑了出來說:“校長,愚人節(jié)快樂!”
我看見兩個人在互相捉弄。有一個說你的鞋帶掉了,另一個一邊說沒有哇,一邊蹲下去看。另一個笑瞇瞇地說:愚人節(jié)快樂。
我跟老師說:老師我要上洗手間。我其實跑去了操場。我滿頭大汗說我回來了。老師說是不是去操場了。我說是。全班同學(xué)哈哈大笑。
我喜歡愚人節(jié)。因為愚人節(jié)帶給我許多快樂。讓我可以盡情的捉弄別人。
有關(guān)愚人節(jié)作文2
“明天就是愚人節(jié)了,今天晚上回家的作業(yè)就是想一個捉弄人的玩笑,明天我們就上一堂玩笑課?!甭犃死桌蠋煹脑?,大家歡呼雀躍起來,真沒想到老師會給我們留這么一個作業(yè),太好玩了!
在雷莉珊家“密謀”
放學(xué)以后,我、雷莉珊正準備謀劃策略,沒想到,楊娟和陳冰佳也找上門來。于是,我們決定,我們四聯(lián)體一起到雷莉珊家“密謀”。呵,我們四聯(lián)體出手,不把他們整得落花流水才怪哩!來到雷莉珊家,做好一切防事工作才開始。
“我們得想個萬全之策,讓老師掉進我們的圈套才行!”楊娟首先發(fā)言?!鞍ィ矣袀€辦法!”我想出了一個辦法,她們?nèi)珖诉^來,“明天我們把粉筆盒里撒滿面粉,然后……”楊娟和陳冰佳都贊成,可雷莉珊不同意:“這不是損老師嗎?”說得對。最后,還是陳冰佳想出了辦法!
雷老師是這樣捉弄我們的
第二天,上課鈴一響,同學(xué)們就坐在教室里。同學(xué)們先來了個“木頭人戰(zhàn)術(shù)”——讓老師一個人唱獨角戲。
“同學(xué)們,我今天得到一個消息……”對于我們的“木頭人戰(zhàn)術(shù)”,雷老師可是不屈不撓呀。不過,這未免也太老套了吧,于是,我們來了個“喝倒彩”。雷老師對我們的無動于衷,置之不理,繼續(xù)往下說:“聽說,學(xué)校里要按照同學(xué)們的生肖開展興趣活動……”說來倒有趣,話沒說完,下面的同學(xué)已經(jīng)講得不可開交了?!袄桌蠋?,我們班屬狗的多,就成立一個狗興趣小組吧!”這一說,大家可都來勁了?!澳敲?,大家來說說,假如你當上組長會干什么?”楊娟舉手說道;“要是假日里,我會帶同學(xué)去動物園參觀?!蔽也唤驳粝吕蠋煹娜μ祝e手說道:“我會找一些狗的資料讓大家能進一步了解狗。”雷莉珊也是條“狗”,也發(fā)表道:“我要讓同學(xué)們對狗狗感興趣,再帶大家學(xué)習(xí)。”雷老師也叫了陳冰佳,她說:“我認為我自己對狗的認識比較深比較多?!闭f完,大家一陣哄笑。
一些男同學(xué)還做了一些很有趣的動作,令大家發(fā)出一陣又一陣的哄笑聲!
……
“我們上當了!”過了許久,我們才發(fā)現(xiàn)。
雷老師吃了我們精心準備的大火鍋
雷老師真是“博學(xué)多才”,沒想到我們這么容易就腳下了陷阱了。
哼,我不甘示弱。楊娟首先出了一個腦筋急轉(zhuǎn)彎:“在什么情況下,1+1=1、2+1=1、3+4=1、4+9=1、5+7=1、6+18=1呢?”大家也正在動腦筋。只見雷老師也不回答,不緊不慢地在黑板上寫:1里+1里=1公里、2月+1月=1季度、3天+4天=1周、4點+9點=1點(即13點)、5月+7月=1年、6小時+18小時=1天。大家看后,不禁目瞪口呆,個個都伸出大拇指,有些嘴里還喊道;“厲害,真厲害!”“怎么辦楊娟失敗了,后面還怎么接呀!”“我有辦法了!”我恍然大悟。
“雷老師你能不能想象一下,狗為什么這么晚來,才被排為十一個呢?”我發(fā)問道。
“當然是為主人看門,走不開呀!”雷老師脫口而出。哼,我不服氣,繼續(xù)問道:“假如雷老師您被一群狗包圍著,那些狗會怎么想?”
雷老師怔住了,啞口無言。
還是陳冰佳和雷莉珊聰明,異口同聲地喊道:“今天是愚人節(jié),大伙要好好捉弄捉弄她!”
雷老師這才明白過來,原來所謂的“狗”就是我們!
哈哈——哈哈——
哈哈——
笑聲淹沒了下課的鈴聲……
有關(guān)愚人節(jié)作文3
一大早,我跑進教室,同學(xué)就故作神秘對我說:“你不知道今天放假?”我一頭霧水,摸摸頭:“哦!”轉(zhuǎn)身要走出教室,身后突然傳來一陣爆笑,接著是一陣大喊:“愚人節(jié)快樂!”
噢,原來今天是愚人節(jié)。哈哈,愚人節(jié)!我也要捉弄一下別人,可同學(xué)們都知道了,怎么辦呢?到底捉弄誰呢?百般思慮后,我決定:就去捉弄媽媽!
今天是愚人節(jié),有許多小朋友開玩笑。
下午,有個小朋友對我說:“下節(jié)課體育課。”我想:“上午不是已經(jīng)上過了嗎?怎么調(diào)課了?”然后,他笑著對我說:“愚人節(jié)快樂!”
過了一會兒,又有個小朋友對我說:“明天去春游?!边@時,我根本就不相信,因為老師沒有發(fā)通知,我對她說了句:“愚人節(jié)快樂!我才不會上當呢!”她哈哈大笑了起來。
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