下面是范文網(wǎng)小編分享的好書伴我成長征文3篇(一本好書伴我成長征文)，歡迎參閱。

好書伴我成長征文1

　　在這金秋季節(jié)，南雄中學(xué)迎來了首屆校園讀書節(jié)，全校上下掀起了一陣“多讀書，讀好書”的喜人熱潮，它象一陣旋風(fēng)，將縷縷書香傳播到校園的每一個(gè)角落。

　　看到這情景，我問自己，人為什么要讀書?如果沒有書，世界將回怎樣?回望巍巍中華五千年，有多少文人政客對書籍情有獨(dú)鐘，對于讀書，他們又有多么熱烈的情懷：還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼，幾多警覺?!

　　又記起于謙那句詩來：“眼前直下三千字，胸前全無一點(diǎn)塵”。他告訴我們，書是人性的凈化器，給人心靈蕩滌，使人大徹大悟。因此，無論從民族進(jìn)步還是人人發(fā)展的角度來說，都應(yīng)該提倡讀書。

　　然而，任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里，魚龍混雜，良莠難辯，這樣便要求我們擦亮雙眼，“取起精髓，去起糟粕”，即讀好書，讀益書。在書的社會(huì)里，居住著貴族，也居住著庶民，即有善者，也有惡棍。然而，一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上，并以此端正讀者的人生態(tài)度，使人價(jià)值純粹;一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友，讀一本好書將使我們受益終生!

　　我愛讀書。曾幾何時(shí)，我置身書海“不可自拔”。《雷鋒日記》使我明確人生存的最高意義，便是作一顆為人民服務(wù)的螺絲釘，我因此明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與?！分心俏徊磺陲L(fēng)暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記，只要心存真情，人格將永具魅力!

　　我在書中目睹了黃河的九曲噴薄，見證了長城的雄偉逶拖，領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……我居高臨下，歷史長河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底，人類社會(huì)的沒一寸足跡一覽無余!

　　莎士比亞說：“書是全時(shí)間的營養(yǎng)品。”社會(huì)文明因?yàn)橹R(shí)而進(jìn)步，書籍為知識(shí)的發(fā)展輸送營養(yǎng)。如果沒有書，人類將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步;如果沒有書，人類將永遠(yuǎn)蒙昧無知;如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價(jià)值，無從談發(fā)展!

　　今天的我們——生活在陽光下的年輕一代，我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石，我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。”朋友們，請以審視的目光閱讀書籍，與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行!

　　如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長。如果我是一只鳥，那么書就是憑我高飛的天空;如果我是一條魚，那么書就是任我遨游的河流。

　　我愛讀書。高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”的確，看一本好書就像在和一個(gè)高尚的人談話，書在每個(gè)地方，每個(gè)時(shí)代都有著重要的地位，包含著無窮無盡的知識(shí)。“一個(gè)家庭沒有書，就等于一間房子沒有窗子。”可想而知，書在生活中的重要性。它像一束陽光，一處風(fēng)景。不僅可以提高我們的生活情趣，而且，還能使生活變得更加豐富多彩，有聲有色。我們通過讀書豐富知識(shí)，增長見識(shí)，讓生活過得充實(shí)，有意義。在說中我們可以學(xué)習(xí)到許多小竅門，解決生活中遇到的小難點(diǎn)。

　　我愛讀書。隨著時(shí)光的流逝，我一天一天地長大，一本本書更是成了我的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起中外名著。在《水滸傳》里，我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng);在《鋼鐵是怎樣煉成》里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的天堂，讓我忘記所有的憂傷。書是冬日里的陽光，帶給我春日的溫暖;書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。

　　我愛讀書。書，是知識(shí)的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活;書，是人類進(jìn)步的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步;書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書有這么多好處，我們有什么理由不好好讀書么。

好書伴我成長征文2

　　書是什么?高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。列夫·托爾斯泰說：“書籍，是智慧的鑰匙”。不錯(cuò)書籍在我的成長中起著重要的作用是我的不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。

　　我捧起書本的那一年，至今仍記憶猶新。那是我在4歲時(shí)，媽媽為我買了一本《格林童話》，那時(shí)不識(shí)字的我常常躺在媽媽的懷里，聽媽媽為我講生動(dòng)而又有趣的童話，我常常會(huì)伴著童話故事進(jìn)入夢鄉(xiāng)。在夢里，我?guī)椭夜媚镒銎恋囊路?，與白雪公主一起游戲，變成丑小鴨，再次體驗(yàn)它那充滿挫折的生活。就這樣，童話伴我度過了我的童真時(shí)代，使我能夠分辨好與壞，真與假。書籍成了我的啟蒙老師。

　　漸漸的，我長大了后，童話故事已不能滿足我的需要，我便嘗試著去看更加深刻的內(nèi)容。就這樣我以一顆充滿好奇而探索的新樂此不疲的讀完了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，我深深地領(lǐng)會(huì)到了一個(gè)熬過87年無光，無聲歲月的弱小女子的內(nèi)心世界，她用她那顆不屈不撓的心面對人生，以微笑迎接挑戰(zhàn)，用常人無法理解的毅力去面對困境。從此以后，每當(dāng)我虛度光陰的時(shí)候，我便會(huì)以海倫·凱勒作為我的榜樣，激勵(lì)自己，告訴自己在生活中若遇到艱難險(xiǎn)阻，我決不做懦夫，應(yīng)該像海倫·凱勒一樣，相信自己，勇敢面對。書籍為我的人生上了重要的一課。

　　再后來，我喜歡上了閱讀散文。喜歡它的語言美，意境美。形散而神不散是散文的特點(diǎn)。它靈活，隨便。在小學(xué)的課本中，學(xué)習(xí)了朱自清的散文《匆匆》。我明白了我應(yīng)做時(shí)間的主人，不浪費(fèi)每一秒鐘。那么，生活將變的多姿多彩。正是因?yàn)檫@篇散文是作者從心底流出來的內(nèi)容，觸到了我的內(nèi)心，我才會(huì)有這樣的感悟。

　　此后我還讀了冰心的一篇散文《一只小鳥》，第一次讀它時(shí)，我便不禁潸然淚下，使我深刻的認(rèn)識(shí)到，我們?nèi)祟惓３Ｒ驗(yàn)樽约旱睦嫒テ茐膭e人的歡樂，我認(rèn)為我們?nèi)祟悜?yīng)該保護(hù)動(dòng)物，不要再因?yàn)樽运蕉H手去傷害我們的“朋友”。散文質(zhì)樸，細(xì)膩，這便是我對它情有獨(dú)鐘的原因。書籍陶冶了我的情操。

　　現(xiàn)在的我，對古詩詞產(chǎn)生了濃厚的興趣，一句辛棄疾的“青山遮不住，畢竟東流去”，讓我明白了人應(yīng)該正確的看待自己。一句顏真卿的“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，讓我懂得了在青少年時(shí)應(yīng)憤發(fā)苦讀，勤奮學(xué)習(xí)。古詩詞是所有問題中最簡練的一種，但是意味卻不淺，每個(gè)字都可以讓人回味無窮。因?yàn)楣旁?，我可以追尋古人的生活足跡。因?yàn)楣旁姡铱梢栽诔臭[的城市中找一方凈土，來陶冶情操。

　　古詩詞又將我引進(jìn)了古典文學(xué)的殿堂，我便嘗試著去讀《水滸傳》，兄弟情誼讓我感動(dòng)，我明白了不僅要對朋友講義氣，還要對素不相識(shí)的人或事物也用一種正義的眼光去看待。書籍成為與我相伴的朋友。

　　書籍伴我走過了八個(gè)春秋，回首這些日子，一路走來，我對書籍始終懷著感激與敬佩之情。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我總會(huì)手捧著書，神游書中的世界，品味書中的內(nèi)涵。那優(yōu)美的語句，唯美的意境，真摯的情感，令我在書籍陪伴的日子里，變得充實(shí)，快樂。她可以滋潤我的生活，提高我的思想，凈化我的靈魂。古有“嗜書如嗜酒，知味乃篤好”。現(xiàn)有“《沒有任何快艇向一本書》”。古今中外有如此多吟詠書籍的詩篇，可見書籍對于一個(gè)人成長的必要性。

　　總而言之，書籍是一筆巨大的精神財(cái)富。我要感謝書籍，贊美書籍。好書伴我成長，好書豐富我的人生。 

好書伴我成長征文3

　　—小魚喜歡大海。因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ校贾v述了一個(gè)動(dòng)情的傳說。

　　—小鳥喜歡天空。因?yàn)槊恳黄自评铮剂鱾髦粋€(gè)美妙的故事。

　　—我，喜歡好書。因?yàn)槊恳槐竞脮?，都蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理。

　　“書是什么味道?”同學(xué)們，當(dāng)你聽到這個(gè)問題，相信你和我一樣回答“書怎么會(huì)有味道，如果有味道，也是苦的，因?yàn)閷W(xué)海無涯苦作舟嘛。”可世界有一個(gè)民族的孩子相信，書是甜的，在每一個(gè)猶太人家里，當(dāng)小孩稍微懂事時(shí)，母親就會(huì)翻開《圣經(jīng)》，滴上一點(diǎn)蜂蜜，然后讓孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。于是孩子便知道：書是甜的。因?yàn)楠q太人從小喜歡讀書，才涌現(xiàn)出弗洛伊德、愛因斯坦、居里夫人等杰出人物，而猶太民族也被認(rèn)為是一個(gè)具有高智商的民族。

　　在我不到三歲的時(shí)候，我就擁有了屬于自己的書——一套《十萬個(gè)為什么》。買這套書的目的是媽媽再也經(jīng)不住我那打破沙鍋問到底的個(gè)性。有了這本書，我也有了更多的“為什么”?？吹絼e人有空，就會(huì)追問不停，讓他們給我讀，給我講。我雖然不認(rèn)識(shí)字，但一段時(shí)間下來，我看到書上的插圖，就會(huì)對其中的內(nèi)容說個(gè)大概：像魚為什么睜著眼睛睡覺?為什么先看到閃電后聽到雷聲?螞蟻是怎樣認(rèn)路的?等等這些問題，都是我在那時(shí)就有所了解的。每每贏得別人夸獎(jiǎng)的時(shí)候，我心中的高興勁就別提了。

　　在幼兒園里，我有了自己的課本：《秋天的故事》、《冬天的童話》……但這些書已滿足不了我熱愛讀書的心情。為此，媽媽特意為我訂做了一個(gè)小書架。慢慢地，《白雪公主》《丑小鴨》《木偶奇遇記》……都擺了上去。我也像一個(gè)快樂的小天使，徜徉在美好的童話王國中，體驗(yàn)著童年的幸福。

　　隨著時(shí)光的流逝，我也在快樂的讀書生活中長大。我讀《百科全書》，探索生活的奧妙;我讀科幻小說，體驗(yàn)科學(xué)技術(shù)的無窮魅力;一本《魯濱遜漂流記》，讓我懂得遇事要堅(jiān)強(qiáng);讀罷《鋼鐵是怎樣煉成的》，我才體會(huì)到保爾·柯察金是塊真正的鋼鐵。讀中國古代四大名著，我知道了梁山上的108位好漢，認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮，了解了榮國府里的恩怨，孫悟空護(hù)送唐僧的西天之行，更讓我至今念念不忘……

　　那次在家里，我正津津有味地欣賞中央電視臺(tái)的《人與自然》欄目，忽然從陽臺(tái)上傳來爸爸的一聲驚叫：“女兒快來看啊!”我很不耐煩地說：“老爸，你怎么這么煩。我來了，怎么了?”我走過去一看，爸爸指著一盆月季花說：“我發(fā)現(xiàn)月季開花了，本想看看這月季的雌雄同體是怎么樣的，可我怎么也找不到雌蕊，咱們買的是不是假貨呀，我要去退貨。”我一聽連忙說：“讓我看看!”我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)了秘密，笑著說：“哈哈，老爸，你可真粗心，這個(gè)雌蕊明明在嘛!你看這，雌蕊與雄蕊纏在一起了。”我一說，爸爸恍然大悟，一看，真的呀!爸爸驚奇的問： “你怎么知道的?”“我是用科學(xué)書上得到的知識(shí)，觀察分析發(fā)現(xiàn)的。”我接著說：“我按照書上的，先觀察這盆月季花是不是雌雄異體的，發(fā)現(xiàn)這盆花不是雌雄異體的，于是我仔細(xì)找，所以就找到了!”從此以后，爸爸對我另眼相看。

　　一本好書，就像天空一樣遼闊，像大海一樣寬廣，任我盡情遨游;似清涼甘甜的山泉，給予我知識(shí)的水源;似一碧千里的草原，給予我新鮮的空氣;如鮮美可口的食物，讓我汲取豐富的'營養(yǎng);如乘風(fēng)破浪的船兒，載著我到達(dá)知識(shí)的彼岸。書本雖小，但我可以從中認(rèn)識(shí)廣闊的宇宙，傾聽時(shí)代的脈搏。我愿以豐富的知識(shí)充實(shí)我的大腦，讓好書伴我成長。

　　古人說的好：活到老，學(xué)到老。而我卻認(rèn)為：活到老，讀到老。好書伴我成長，好書助我飛翔。在我遇到挫折時(shí)，是書使我振作;在我驕傲?xí)r，是書提醒我，做人要謙虛謹(jǐn)慎。人生道路很漫長，當(dāng)你考試得了滿分，當(dāng)你當(dāng)上大隊(duì)干部，也不過是你一個(gè)輝煌的開場，在未來的道路上你要不怕苦，不怕累，努力向前跑，才會(huì)勝利的到達(dá)輝煌的終點(diǎn).。書是人生道路上的一個(gè)助力器，它使我的生活充滿陽光，我愿好書伴我度過美好的人生。

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