下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于五年級(jí)生活的作文6篇(五年級(jí)日常生活作文),供大家閱讀。
關(guān)于五年級(jí)生活的作文1
我的課余生活絢麗多彩,像七彩的圖畫(huà),有彈琴,畫(huà)畫(huà),書(shū)法,跳繩,輪滑,騎車(chē),做手工,舞蹈等等,我最喜歡的是舞蹈。
我的舞蹈老師長(zhǎng)得十分漂亮,一雙明亮的大眼睛炯炯有神,閃動(dòng)著青春熱情的光芒。學(xué)舞蹈是一件苦中作樂(lè)的事,上課時(shí),老師讓我們下橫叉,大家的橫叉下得筆直,仿佛一條條直線(xiàn);練站立下腰的時(shí)候,我們的肚子拱得像一座座小小的橋,然后身子像車(chē)輪一樣向后一滾,就翻了過(guò)去;做仰臥起坐的時(shí)候,我們的兩條小辮子像蜻蜓的翅膀,上下飛舞著······每次壓小胯我都能聽(tīng)到自己骨頭里面發(fā)出的“咯咯”聲,我常常把腿磕得青一塊紫一塊,但我總是一絲不茍地做好每個(gè)基本動(dòng)作。俗話(huà)說(shuō):臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。我要堅(jiān)強(qiáng),才能取得成功。
當(dāng)《公主的夢(mèng)想》音樂(lè)聲響起,我們一會(huì)兒像翩翩起舞的蝴蝶,旋轉(zhuǎn)著,飛舞著,一會(huì)兒又像頑皮的小猴,蹦蹦跳跳地······
多么優(yōu)美的舞姿,多么有趣的舞蹈課,我喜歡上舞蹈課。
關(guān)于五年級(jí)生活的作文2
這幾天,林家華寫(xiě)的《難忘的夏天》這本小說(shuō)深深地吸引了我。一有空,我就捧起它津津有味地讀起來(lái),兩天時(shí)間就讀完了。這本書(shū)寫(xiě)得實(shí)在是太精彩了。
用野外的大森林代替教室與書(shū)本,在嬉戲玩耍中學(xué)到自然知識(shí),一場(chǎng)興趣盎然的鄉(xiāng)村之旅,夢(mèng)想作家絢絢爛而難忘的的童年夏天。小說(shuō)大概講了:在學(xué)校因?yàn)椴皇丶o(jì)律而被老師批評(píng),被家長(zhǎng)處罰,十四歲的小姑娘婷婷一生氣離開(kāi)了家來(lái)到了花蓮的外婆家。開(kāi)始,這個(gè)生活單調(diào)的小鎮(zhèn)更讓她覺(jué)得乏味和沮喪。幸運(yùn)的是,婷婷遇到了達(dá)武、達(dá)琳兄妹和尤勞叔叔,在自然的懷抱和鄉(xiāng)間的大課堂中,她獲得了難忘了的體驗(yàn),后來(lái)她改正了自己的缺點(diǎn),還取得了優(yōu)異成績(jī)。
小說(shuō)中的婷婷一開(kāi)始不適應(yīng)農(nóng)村生活,后來(lái)有了達(dá)武達(dá)琳兩兄妹的陪伴,有了尤勞叔叔的帶領(lǐng),她才慢慢地適應(yīng)并喜歡上了農(nóng)村的生活。我呢,也是非常喜歡農(nóng)村生活的。雙休日,我總是讓媽媽帶我去鄉(xiāng)下玩,去田野,去海邊,去大山。節(jié)假日長(zhǎng)一點(diǎn),比如清明啊,國(guó)慶啊,春節(jié)啊,我總是讓爸爸帶我去大山深處的爺爺奶奶家。那兒風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,天空明凈的幾乎每晚都能見(jiàn)到北斗七星,大山里雨霧繚繞,像打翻的牛奶,像仙女的紗巾,我常說(shuō),真是霧鎖東坑啊。我在爺爺奶奶家的日子可快樂(lè)了,一會(huì)兒去洗邊玩,一會(huì)兒去山上欣賞風(fēng)景,一會(huì)兒去田野給小兔子拔草。即使在家,我也可以逗公雞,追鴨子,喂兔子,還可以去和貓咪玩。爺爺可充他的寶貝貓咪了,小姑說(shuō),我的地位和這只貓咪差不多。在大自然的懷抱中,我心情舒暢。
我愛(ài)農(nóng)村生活,我愛(ài)大自然的懷抱。
關(guān)于五年級(jí)生活的作文3
“踏著晨風(fēng),迎著朝陽(yáng),我們來(lái)到天際嶺旁……”這說(shuō)的不就是我們嗎?你們瞧,迎面走來(lái)了一群活潑可愛(ài)的孩子,他們背著書(shū)包來(lái)干什么呢?難道是秋游?你們大錯(cuò)特錯(cuò),他們是來(lái)軍訓(xùn)的。
我們剛走進(jìn)植物園大門(mén)就被眼前的一切驚呆了,前面有一大片葵花田,美極了,再向前走幾步就是櫻花樹(shù)林,我們都被這美景深深地吸引了,我們的腳就像長(zhǎng)了根一樣,深深地扎進(jìn)土里,全部都走不動(dòng)了。哦,忘記一件事了——那就是還沒(méi)跟你們說(shuō)來(lái)迎接我們的教官是什么樣的呢!他穿著一套深黃色的迷彩服,頭戴一頂深黃色的軍帽,看起來(lái)非常帥。
不一會(huì),我們就到了目的地——雨花營(yíng)地,首先映入眼簾的是一座城堡似的房子,墻上有幾個(gè)大字:我來(lái)體驗(yàn),我能吃苦,我會(huì)創(chuàng)造,我定成功。這幾個(gè)大字將是我們完成軍訓(xùn)的精神支撐。
接下來(lái),教官為我們安排寢室。我、陳若熙、劉藝佳被分在一個(gè)寢室,將東西放在寢室后,我們都要換上深綠色的迷彩服和褲子,最后,教官一聲令下,我們迅速跑到訓(xùn)練場(chǎng)地,開(kāi)始了軍訓(xùn)之旅。
告訴你們吧,除了軍訓(xùn),我們還上了有趣的烘焙課、茶藝課……我印象最深的便是快樂(lè)烘焙課了。
我們先進(jìn)入了烘焙的房間,六個(gè)人一桌,我和陳若熙她們一桌,我們認(rèn)真先看老師做示范,在仔細(xì)聽(tīng)老師講解,最后,我們便可以大展身手了。這次,我們要做蛋撻。做的時(shí)候,小組長(zhǎng)已經(jīng)把牛奶和糖放好了,那么我們要把白砂糖溶化,要輕輕地?fù)u,不能太用力。接著放兩個(gè)雞蛋,再加入一點(diǎn)兒淡奶油,再將這些攪勻,攪的時(shí)候不能太重,要輕,也不能起泡泡,不然就不好吃了!然后將混合物倒在蛋撻皮里,8分滿(mǎn)就可以了。對(duì)了,每個(gè)人只有兩個(gè)蛋撻皮,所以,我們每個(gè)人倒的時(shí)候都小心翼翼,生怕倒多了,陳若熙倒的時(shí)候,唐可欣突然叫起來(lái):“倒多了,倒多了,快別倒了,陳若熙!”她這才停下來(lái),不然后果不堪設(shè)想啊!倒完之后就可以把“蛋撻”放進(jìn)烤箱了,30分鐘后,蛋撻出爐了,我迫不及待地嘗了一口,吃著自己親手做的蛋撻,那味道真是美味極了!
雖然四天的時(shí)間非常短暫,但我卻學(xué)到了很多知識(shí),感謝陪伴了我們四天三晚的教官和老師,在這四天中,有酸、有甜、有苦、有辣、有咸,但最多的是甜,這四天我過(guò)得非??鞓?lè),這是我記憶中最美好的一段時(shí)光,謝謝教官們!
關(guān)于五年級(jí)生活的作文4
在這個(gè)社會(huì),我們現(xiàn)在最需要的就是正能量。有人說(shuō),只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的未來(lái)。
斑馬線(xiàn)上
小女孩兒過(guò)馬路,過(guò)往的車(chē)輛根本沒(méi)有停下來(lái)的意思,甚至有著急的司機(jī)一直不耐煩地按著喇叭。一輛白車(chē),直接剎在了路中央。后面的司機(jī)不斷的罵著,司機(jī)叔叔對(duì)小女孩兒笑了笑。在小女孩兒經(jīng)過(guò)這輛白車(chē)的一瞬間,小女孩兒對(duì)白車(chē)鞠了個(gè)躬。
大馬路上
一輛響著警鈴的消防車(chē),堵在了一條去事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的必經(jīng)之路上,但當(dāng)所有司機(jī)認(rèn)識(shí)道時(shí),各種私家車(chē)為消防車(chē)讓道,而違反了交通規(guī)則。事后,119給110打電話(huà),陳述了這件事的所有過(guò)程,請(qǐng)110將這些私家車(chē)的違規(guī)記錄撤銷(xiāo),好人是不會(huì)被冤枉的。
醫(yī)院里
被120緊急送到的一位老人,氣息奄奄,急需手術(shù),但是手術(shù)是有風(fēng)險(xiǎn)的,需要家屬簽字。這緊急關(guān)頭,幾位醫(yī)生毅然站出來(lái)簽字,承擔(dān)了事故發(fā)生的所有責(zé)任,手術(shù)終于圓滿(mǎn)完成。老人的病也被搶救回來(lái)。
生活中處處都有正能量,這是每個(gè)人的一點(diǎn)一滴連起來(lái)的。你一滴我一滴,滴水穿石。你善良我善良,人人善良。不能總認(rèn)為社會(huì)的環(huán)境與我無(wú)關(guān),社會(huì)環(huán)境的好壞是由我們每個(gè)人決定的,我們要時(shí)刻牢記人人為我,我為人人。
關(guān)于五年級(jí)生活的作文5
雙休日,我去赭山公園玩,我走在路上,突然,走在我前面的一個(gè)老爺爺從口袋里掉出來(lái)了一個(gè)銀光閃閃的東西。
我走到“銀光閃閃的東西”面前一看,不禁樂(lè)了,居然是一個(gè)一元的硬幣,我快速地把它給拾起來(lái),放到自己的口袋里,掉頭就跑,旁邊的風(fēng)呼呼的刮著,好像在說(shuō):“你還是小學(xué)生嗎?”大樹(shù)也在擺動(dòng)著身軀,似乎也在說(shuō):“你還是小學(xué)生嗎?”我心里也很矛盾,倒底是還,還是不還呢,如果還了,那掉到嘴邊的一塊“肉”不就沒(méi)了嗎?要是不還,似乎也配不上“少先隊(duì)員”的稱(chēng)號(hào)。這個(gè)時(shí)候,我想到了爸爸媽媽對(duì)我的教導(dǎo),我終于下定了還回去的決心。
我一路跑到了那位老爺爺?shù)母?,并把一元硬幣還給了他,老爺爺很是高興,連連夸獎(jiǎng)我,我臉紅的很厲害,心里很不好意思。
通過(guò)這件事,我得到了啟示:誠(chéng)信無(wú)小事,無(wú)論你處在何種處境,都要誠(chéng)實(shí)守信和遵守道德規(guī)則,否則,你會(huì)受到良心的譴責(zé)。
關(guān)于五年級(jí)生活的作文6
媽媽說(shuō):“到了五年級(jí),作業(yè)就越來(lái)越多、越來(lái)越難了,家長(zhǎng)也再也輔導(dǎo)不了了,孩子也再也沒(méi)有時(shí)間玩了?!笨晌也贿@么認(rèn)為,到了五年級(jí),就能學(xué)到更多的知識(shí)了,就說(shuō)明自己又長(zhǎng)大了……可是,五年級(jí)的生活究竟是怎樣的呢?我向往的五年級(jí)生活是怎樣的呢?是科學(xué)課上能夠組裝機(jī)器人。
聽(tīng)說(shuō),五年級(jí)的科學(xué)課上就可以拼裝機(jī)器人了,得到這個(gè)消息后,我欣喜若狂,心想:“我的理想是當(dāng)發(fā)明家,可是,從來(lái)都沒(méi)有一次能夠展現(xiàn)和測(cè)試自己的機(jī)會(huì),這一次我終于有了!”等到了五年級(jí),我一定更加刻苦用功研究科學(xué),發(fā)明一個(gè)大家都想不到的機(jī)器人,讓大家對(duì)我刮目相看。這就是我向往的五年級(jí)生活。我向往的五年級(jí)生活是怎樣的呢?是上數(shù)學(xué)課時(shí)能夠?qū)W到方程。聽(tīng)三樓的張文瑞姐姐說(shuō):“你們到了五年級(jí)就要學(xué)習(xí)方程了,既簡(jiǎn)單,又非常有趣?!币惶?,我坐上了張文瑞家的車(chē),上學(xué)的路上,我們有說(shuō)有笑,我問(wèn)她:“姐姐方程真的很難嗎?”“不難,不信你來(lái)做幾個(gè)?!睆埼娜鸾憬憔毘隽藘傻琅c方程有關(guān)的簡(jiǎn)單計(jì)算題我都做對(duì)了,心想:還以為方程有多難呢,也不過(guò)如此嘛!”可是回家找了找有關(guān)方程的題,才知道,原來(lái)在車(chē)上學(xué)到的只不過(guò)是方程中最簡(jiǎn)單的一種,其他都非常難呢!在五年級(jí)的數(shù)學(xué)課上我應(yīng)該加倍認(rèn)真,一定要把方程學(xué)會(huì)!這就是我向往的五年級(jí)生活。
我向往的五年級(jí)生活呀,你一定要快快來(lái)到我的身邊!
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