下面是范文網小編整理的四個講清個人對照剖析材料3篇 五個對照個人剖析材料,供大家閱讀。
四個講清個人對照剖析材料1
根據主題教育工作安排,會前,我認真學習黨章、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》,認真學習黨史、新中國史,進一步樹牢了“四個意識”、增強了“四個自信”、堅定了“兩個維護”,按照習近平總書記關于“四個對照”、“四個找一找”的要求,對照習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署、對照黨章黨規(guī)、對照人民群眾的新期待、對照先進典型和身邊榜樣查問題找差距,剖析根源,整改落實,提出了努力方向?,F將個人對照檢視剖析材料報告如下:
一、用“四個對照”查問題找差距
?。ㄒ唬φ招聲r代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署,找在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面存在的差距。一是理論武裝不自覺。缺乏學習“擠”與“鉆”的自覺性,僅滿足于一般性了解,特別是對十九大和新時代中國特色社會主義要求,所提出的新理念、新思想等鉆研不夠、把握不深。比如學習的系統(tǒng)性、計劃性還不足,存在零敲碎打、時緊時松的現象。二是黨性錘煉不過硬。政治敏銳性和鑒別力還不夠。對一些場合所見所聞的錯誤思潮、錯誤言行和少數干部“亂議論、亂猜測”的現象,雖然也積極進行糾正,但在制止態(tài)度上還不夠堅決、整治力度還不夠大。對照先進先輩標準,檢點自己在思想、組織、紀律、作風等方面存在一些問題,根本原因就是沒有很好的堅守理想信念。
?。ǘφ拯h章黨規(guī),在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在的差距。一是心懷敬畏、講誠信。敬畏法律、敬畏群眾、敬畏權力。古人云:“欲明人者先自明,欲正人者先正己?!弊鳛橐幻嗄旯ぷ鞯狞h員同志來說,誠信一直是我的信條,直、傻、較真成了我的標簽,最大的缺點是太嚴肅,給大家的感覺是拒人于千里之外。二是深入實際不夠。對于個別急需協調解決的問題,沒有深入實地調研核查,只是聽取部門匯報了解情況,雖然最終事情也協調到位了,但對實際情況掌握的不夠全面。三是請示報告不經常??紤]到主要領導公務繁忙,對于個別比較緊急、不會造成負面影響的事件,就先行處置,事后才報告主要領導,溝通匯報不夠及時。四是思想教育不到位。主觀上認為絕大多數同志都是思想積極、勤奮務實、廉潔奉公的,在黨風廉政建設方面教育不夠經常,從嚴治黨責任沒有完全履行到位。五是接待存在“講形式”問題。雖然能夠嚴格按照接待標準執(zhí)行接待任務,但有時考慮到上級和檢查考核人員的感受,有將自助餐改為桌餐的情況,存在形式主義問題。
?。ㄈ┤罕娪^點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面。
一是服務群眾意識有不夠強。沒有始終如一踐行全心全意為人民服務的宗旨,沒有堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為工作衡量標準,對上考慮多、對下考慮不夠,更多考慮能不能完成上級安排任務、能不能得到上級領導肯定。
二是聯系群眾不夠深入。作為書記,帶頭幫助所包貧困戶生活生產中的熱點、難點問題做得不夠,特別是深入到貧困家庭訪貧問苦少,沒有完全做到時刻把困難群眾的安危冷暖掛在心頭、放在心上。
三是深入調研不夠。開展創(chuàng)新性、針對性的調研次數較少,一般僅限于包扶,對全縣其他鎮(zhèn)辦調研不多;有時調研不總結、不交流、不通報,致使調研工作流于形式,調查研究成了“紙上談兵”。四是艱苦奮斗意識有所消減。為共產主義理想奮斗終身的信念不夠堅定,帶頭吃苦,艱苦奮斗等意識不強。
?。ㄋ模φ障冗M典型、身邊榜樣,在思想覺悟、能力素質、道德修養(yǎng)、作風形象方面存在的差距。
一是干事創(chuàng)業(yè)激情不足。認為自己是來掛職的,只要抓好扶貧溝通聯絡和協調工作就可以了,在推動全縣經濟社會發(fā)展大局上主動服務和關注不夠,特別是在自己不太熟悉的社會事業(yè)等領域,主動關心較少,建言獻策不多。
二是迎難而上的勁頭不足。習慣“按部就班”,缺乏“釘釘子”精神和“滴水穿石”的韌勁,對深層次問題、復雜問題研究得不深入、不透徹。
二、產生問題的原因分析
上述查擺出來的問題,剖析其產生根源,既有客觀原因,更有主觀原因,從根子深處來講,主要有以下幾個方面:
(一)理想信念有所弱化。認為受黨教育多年,已經有了一定的理論知識和工作經驗,基本能滿足工作所需,思想上存在著“無用感”、“滿足感”等不良傾向。在學習和工作沖突時,經常學習服從于任務,導致學習“欠賬”越攢越多。特別是在學習習近平總書記講話和十九大精神中,發(fā)現自己與新時代的思想、要求差距越拉越遠,對共產主義遠大理想和新時代中國特色社會主義理想信念還沒有上升為一種理性自覺、一種持久堅守、一種沉著定力,在精神上及時“補鈣”不夠,造成了人生觀、價值觀這個“總開關”螺絲松動。
?。ǘh性修養(yǎng)有所放松。黨的十九大在從嚴治黨方面提出了新的更高的要求,雖然在大是大非面前,能夠堅決做到保持政治清醒,但打心底還認為“黨性”看不見、摸不到,黨性修養(yǎng)強不強,跟工作的好壞沒有多大關系。主觀能動性不足,對自己所肩負的重要職責和神圣使命認識不充分,不自覺地放松了對黨性的鍛煉。在實際工作中,沒有時刻以“四講四有”合格黨員標準嚴格要求自己,忽視了一些小節(jié)和細節(jié)上的自律。
(三)宗旨意識有所淡化。隨著實際生活和工作條件的改善,認為物質豐富了,勤儉節(jié)約、艱苦奮斗沒有那么重要了,甚至把勤儉節(jié)約看成是“迂腐”、“小氣”和“過時”的代名詞。沒有充分地認識到還有相當一部分群眾仍徘徊在溫飽線上,也沒有充分認識到鋪張浪費給社會帶來的負面影響。
?。ㄋ模┘o律觀念有所松懈。對黨風廉政建設的重要性、艱巨性和長期性認識不足,認為作為一名副職領導和掛職領導,沒有分管部門和具體分管工作,對自己來說,自身只要做到廉潔就可以了,對政治紀律是“帶電的高壓線”、政治規(guī)矩是“高懸的鐵戒尺”認識不深,認為只要自己在大事大非問題上能堅守原則,不染不正之風,不為不法之事就可以了,主動當好表率作用發(fā)揮還不夠。
三、今后的努力方向和改進措施
針對查擺出來的問題,我要切實把自己擺進去,與思想和工作實際緊密結合,深入分析,深挖根源,精準發(fā)力,綜合施策,集中整治,以巡視成果運用和整改實際成效,迎接黨的十九大勝利召開。
(一)強化黨的領導、增強“四個意識”方面。一是加強學習,提高認識。堅持把黨的政治理論學習放在首位,并作為指導工作開展的基礎,充分利用開展“兩學一做”學習教育這一契機,嚴格按照本次巡視整改工作的具體要求,認真查找自身不足,不斷提升政治理論水平和政治素養(yǎng),堅守職責,擔當作為,堅定不移的維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導。二是不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。將“四個意識”作為今后工作和學習中的重要內容抓實、抓好,不斷影響和帶動身邊同志和分管領域黨員干部,講政治、守規(guī)矩,自覺抵制“拉幫結派”、“圈子文化”等錯誤思潮,勇于亮劍,敢于同不良風氣作斗爭,從思想上和行動上自覺的與習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。三是增強責任意識。要像抓經濟工作、項目建設那樣抓黨建,牢固樹立“不抓黨建是失職,抓不好黨建是瀆職”的.理念,增強主動意識、主業(yè)意識、主角意識、主責意識,切實把黨的建設作為最大政績來抓,不斷加強黨的領導。
(二)堅定政治立場,強化黨的建設方面。一是從自身建設方面。要牢固樹立政治紀律和政治規(guī)矩的意識,始終保持清醒堅定的政治立場,帶頭遵守黨章,堅決維護紀律,在政治上講忠誠、在組織上講紀律、在行動上講原則,始終站在黨的立場上想問題、辦事情。二是制度建設方面。要健全責任體系,認真貫徹落實“一崗雙責”制度體系,在分管領域推動黨的建設縱向到底、橫向到邊,積極構建一級抓一級、一級帶一級、一級促一級、層層抓落實的黨建工作格局,讓人人肩上有任務、個個心中有壓力。三是組織建設方面。要進一步加強對分管領域黨的建設的督察、指導,按照區(qū)委“兩學一做”學習教工作整體安排,通過講黨課,開展主題黨日、特色黨日等活動形式,不斷提升黨組織的凝聚力與向心力。
(三)堅持從嚴治黨,勇擔管黨治黨責任方面。一是發(fā)揮模范帶頭作用。堅持向廖俊波同志等先進典型學習,愛崗敬業(yè)、無私奉獻,始終做到清正廉潔,嚴格要求自己,始終保持警惕、警覺、警醒,以身作則,干凈做事,以上率下,做好榜樣。認真學習貫徹《紀律處分條例》和《廉潔自律準則》,拿起紀律這把戒尺,守住底線,絕不越雷池一步。二是深入履行管黨治黨職責。深刻認識和把握政府分管領導在管黨治黨中的職能作用,當好參謀助手。創(chuàng)新日常督察指導方式,充分調動分管領域各單位黨建第一責任人積極性,壓實主體責任,凝聚工作合力。三是狠抓責任落實。做到將從嚴治黨工作和中心工作一起謀劃、一起部署、一起推進,把從嚴治黨工作貫穿到分管領域每個環(huán)節(jié),抓具體、抓深入,切實做到真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴。
以上對照檢查,對存在的一些問題還找得不準、挖得不深,整改的思路可能還不夠明晰、措施還不夠得力,請與會的同志們批評指正,我將誠懇接受,逐一認領,并保證在以后工作中切實整改。
四個講清個人對照剖析材料2
黨紀規(guī)定和領導干部行為準則的學習。結合自己的思想實際和履職行為情況,按照黨的群眾路線教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治脖的總要求,自我靜思剖析,回頭反觀近年來自己所走過的路、做過的事,深刻進行了一次自我認識與評判。我清醒地認識到:自己雖有堅定的政治理想信念、勤奮努力工作的行為、勇于負責擔當的精神,但對比黨組織的要求和群眾的期望還是有不小的差距和不足之處的。
對比要求和標準,通過自我剖析、自我認識,現將我個人的作風基本情況、存在的問題、原因分析和整改措施向黨組織予以報告,不盡不詳和有偏差之處,敬請黨組織和領導同志及同事們予以批評指正。
一、遵守黨的政治紀律情況
作為一名黨的基層領導干部,我始終堅定“熱愛黨、服從黨”的政治信仰,將政治生命置于自己人生的首位。我始終如一的擁護黨的領導,遵守黨的紀律,對黨忠誠。在政治原則、政治立嘗政治觀點上同黨中央保持高度一致,能夠堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的基本路線,遵守黨的政治紀律,特別是在堅持黨的領導,堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求,及在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致。正確認識和堅定維護黨和國家工作大局、改革發(fā)展穩(wěn)定大局、黨的領導和社會主義政權安全大局、全黨全國團結大局,自覺在大局下想問題、做工作。從工作到生活,時刻將自己融入到黨的組織之中,能夠自覺遵守黨的政治紀律,按照黨員的標準要求自己,從黨員義務的履行到模范帶頭作用的發(fā)揮,自己時常警示著自己:“我是一名共產黨員,必須履行應負的責任?!被诖?,我將一如既往的堅定政治信念、遵守黨的紀律、勤勉履職工作,做到我應有的作為。我能夠在大是大非問題上有堅定的立場,敢于制止背離黨性的言行,及時提醒和糾正違反政治紀律的行為。對中央已經做出決定的重大方針和政策、決議沒有不同意見,也沒有公開發(fā)表與其相悖的言論,更沒有與之相違的行動。但是,在堅持“解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實”黨的思想路線方面仍有一定差距,
二、貫徹中央八項規(guī)定精神、轉變作風方面的基本情況
本人從內心擁護《xx屆中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規(guī)定》,并以此嚴格要示自己,切實轉變作風。按照中央八項規(guī)定要求,結合自己的工作情況,從以下幾方面進行了貫徹和落實。
在思想和態(tài)度方面:一開始我認為改進工作作風、密切聯系群眾的八項規(guī)定,只是一陣風,走走過常甚至認為自己沒有大的問題,學習學習就萬事大吉。通過學習和貫徹,使我認識到,加強作風建設是保持黨的先進性和純潔性的必然要求。作風純正既是檢驗領導干部世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀的試金石,也是一個黨員是否先進的顯著標志。面對改革開放和發(fā)展社會主義市場經濟的考驗,加強黨員干部作風建設比以往任何時候都更為重要和緊迫??梢哉f,加強作風建設,既是我們黨的一大政治優(yōu)勢,也是我們必須長期抓好的一項重大政治任務,更是我們始終保持黨的先進性和純潔性行之有效的方法,是必須長期堅持的。
在工作作風方面:我在開短會、講短話、講明白話、講管用話方面,本人做得不夠好,時常自覺不自覺的在會議上發(fā)言太多,造成會議延長時間。在商務往來中時有大手大腳、鋪張浪費、講排場比闊氣的情況發(fā)生。通過貫徹八項規(guī)定精神,轉變工作作風后,要求自己在每次會議前要寫一個發(fā)言提綱,并有一個時間安排,對職務消費和接待工作進行了細化,并完善和加強了相關制度,并在費用上進行了大幅縮減,堅持謙虛謹慎、艱苦奮斗的工作作風。今年招待費用比去年縮減了10%以上。
在領導作風方面:對于一些錯誤思想思潮,本人雖能夠做到不同流合污,不隨波逐流,但有時缺乏當面批評指出其錯誤的勇氣。與同事溝通交流的態(tài)度還有待改善。例如有時缺乏換位思考,有時不能選擇通俗恰當的語言解釋比較復雜的問題。甚至有時不讓別人把話說完,比較武斷,有些場合甚至聽不進不同的聲音。通過這次對照八項規(guī)定的活動,我認識到作為一名基層經營單位的主要負責人,當在工作中發(fā)現了問題,產生了不良后果之時,要經常反思,分析原因所在,找到真正的“病因”。通過此次黨的群眾路線教育實踐活動,特別是自開展談心活動,通過群眾提、上級點、互相幫、自己找,終于發(fā)現,是自己找“病因”的方法不對路,“就醫(yī)”找錯了醫(yī)生。“醫(yī)治”領導干部身上“四風”之病的最佳醫(yī)生是人民群眾,依廣大人民群眾的評判標準解決領導干部身上“四風”之病,才是最好的就醫(yī)治病的方法。
三、“四風”方面存在的突出問題
在活動期間,通過放下架子與基層員工互動座談,端正心態(tài)與班子成員交心交流,自覺接受上級領導的點評指正。經過觸動思想深處的批評與自我批評活動,對照黨章黨紀和領導干部行為準則要求,站在鏡前的我深感自己也存在著不少問題。但時常以工作忙、精力時間不夠為由給自己找理由,沒有站在群眾的角度去換位感受基層員工的想法和看法。在工作中,對有些處理不當、不妥的事情,事后也總感覺有些不妥,但總認為不是什么大事、原則事,不會影響到工作和團結。通過“群眾提、相互幫、上級點”,自我深刻反思查找,自身存在的問題主要表現有:
(一)在形式主義方面
1、工作作風不扎實。在工作中表率、引領和“示范”作用做的不夠好,在有些工作方面還產生了“上行下效”的不良后果,沒有很好地起到“旗幟”的作用。比如:……“浮在上面的時候多,而真正沉下去的時候少”。所以大多時候的眼光都是從上往下看,而少有從下往上看問題,這樣就會導致管理的片面性,甚至有時會出現誤判。這點也影響“傳染”到其他領導班子成員身上。
2、理論學習不夠。學習缺少主動性,沒有給自己制定相應的學習計劃,往往是工作遇到相應的問題和困難,才臨時抱佛腳,在學習上始終是被動的,實用主義在思想深處根深蒂固。同時沒有過多的考慮怎樣建立企業(yè)學習型領導班子和學習型企業(yè),總是抱怨時間不夠用。沒有拼時間和擠時間的思想。
3、工作中檢查落實和精細化管理不到位。工作中安排的時候多,檢查工作的時候少,重視工作的安排和要求,對工作的完成情況進行督促和檢查落實不太重視,沒有隨同工作進行跟進和追蹤。
(二)在官僚主義方面
1、聯系群眾工作做得不到位。在各項管理行為過程中,既有“接地氣”不足的一面,造成了基層群眾感到與自己“難接觸”的感覺,同時也存在著時有“越位”的行為,致使班子成員不能大膽工作,不能完全依事依情果斷處理職責范圍之內的問題。到項目現場一線時,更多時候側重施工生產、安全管理等方面的情況,而對員工的生活、情感、個人困難關注的較少、了解的不多。這樣就產生了給下屬“難接觸”的感覺,甚至有些同志還有“怕我”的心理,這是一種脫離群眾的表現。在機關事務管理工作過程中,遇事大都是通知到我的辦公室談問題,或在會議室開會解決問題,而自己平時少有主動到各管理部室去“走動”,去“身臨其境”了解他們真實的工作狀態(tài),“親民”行為還停留在節(jié)日走訪、病號慰問等傳統(tǒng)形式上。
2、工作作風不夠踏實和深入。在工作中硬性和強制性的做法多些,柔性和互動性的做法少些,特別是在遇到急重大事件之時,為了追求快速高效解決問題,時有急躁情緒的產生。作為一級經營單位的負責人,自己更多地關注對上負責,而忽視了對下、對群眾負責的一面,造成了對員工的人文關懷方面的“欠賬”。隨著住房、醫(yī)療、子女上學等一系列的改革,員工與企業(yè)間的利益聯系事項都在減少,員工與企業(yè)間的關系似乎僅有“勞資”關系了。在此大環(huán)境背景下,作為分公司行政管理的一把手,理應創(chuàng)造更多地形式和機會與基層員工多交流、多溝通,多了解他們的心聲、困難和需求。但在實際工作與生活中,這方面的事務想的不多,做的不夠。沒有很好深入。
3、管理工作不夠深入,工作方法不當。工作中經常有急躁情緒,安排工作前缺少與同事的交流溝通,對事情的處理過分追求完美,不能容忍別人的一點點小錯,包容心不強。特別是在一些工作的安排和討論中,聽不見別人的意見,打斷別人的講話,影響其他同志的管理熱情,和獻言獻策的步伐。
(三)在享樂主義方面
1、有安于現狀的思想。由于自己年齡的增長,感覺到工作的好壞,同個人的努力沒有絕對的因果關系,產生了安于現狀的思想,缺乏較強的憂患意識和創(chuàng)新精神。思想上存在“求穩(wěn)多、求進少”傾向,缺乏極為強烈的事業(yè)心、責任感。有時存在“干累了,歇口氣”的想法,親歷親為少了,有時還當起了“二傳手”甚至“甩手掌柜”,還美其名曰“分級負責,責任到人”。
2、敢于創(chuàng)新的精神不夠,勇于創(chuàng)新的措施不多。擔當的實干精神做得不夠??偸窃诠ぷ髦?,自覺不自覺的為自己找臺階下,在困難和問題面前,不是一如既往的敢打敢拼。
3、本人沒有公車私用行為的發(fā)生,出行盡量采用經濟快捷的方式,辦公用房面積為平米,沒有發(fā)生個人人情公-款消費情況。
(四)在奢靡之風方面
1、廉潔自律方面做得不是很好。在八項規(guī)定出臺前,愛面子,比闊氣,講排場的情況時有發(fā)生,存在接待標準過高,超規(guī)格接待及舌尖上的浪費現象。
2、在生產經營過程中,對業(yè)務費用審批把關不嚴,甚至還暗示相關人員放開手腳,說過“對客戶的接待就是一種投資行為”之類的話。殊不知,這種短視的行為,長期來看,不僅帶壞了企業(yè)的風氣,同時影響了企業(yè)的生產經營。
3、對鋪張浪費約束不夠。勤儉節(jié)約艱苦奮斗的精神有所下降,在反“四風”之前,舉辦傳統(tǒng)節(jié)日活動時,過于講究形式,存在鋪張浪費現象。
四、產生問題的原因分析
1、工作作風不扎實,歸根到底是思想觀缺位,是產生形式主義的根源。思想是行動的先行,要在堅持黨的群眾路線方向上,行為民服務之事,不搞形式主義,就必然要加強自身黨性修養(yǎng),深入領悟黨的群眾路線的涵義,不斷學習黨的先進理論,并逐步貫徹在自身工作生活中去,不單單在工作中不搞形式主義,更要經常深入基層,走進群眾,聽取群眾心聲,了解群眾疾苦,解決群眾困難,堅決筑牢思想防線。
2、由于理論學習造成政績觀錯位,重生產經營、重經濟指標、重對上負責,而輕于對下負責,輕于對群眾負責的態(tài)度。雖說在道理上也知道,要想把企業(yè)做好必須依靠大家、依靠群眾。但在實際履職過程中,在“對誰負責”的問題上還是出現了認識方面的偏差。
四個講清個人對照剖析材料3
“兩學一做”學習教育,是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措,是加強黨的思想政治建設的重要部署?!皟蓪W一做”學習教育,基礎在學、關鍵在做。做合格的共產黨員是這次學習教育的著眼點、落腳點。黨員干部都應當爭做“講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為”的合格黨員。
我們要清醒看到,嚴肅黨內政治生活、發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的任務還很重,嚴明黨的紀律和規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)的任務還很重,加強黨員教育、建設干部隊伍的任務還很重。是對黨員隊伍中存在的問題不能低估,更不能諱疾忌醫(yī)。比如,一些黨員存在理想信念模糊動搖問題、黨的意識和黨員意識淡化問題、黨的宗旨觀念淡薄問題、紀律觀念和規(guī)矩意識缺失問題、道德品行不端問題,等等。凡此種種情況表明,全面從嚴治黨永遠在路上,必須以嚴肅認真的態(tài)度、久久為功的韌勁堅持不懈地抓,把全面從嚴治黨的良好態(tài)勢鞏固發(fā)展下去,做到真管真嚴、長管長嚴。
“兩學一做”學習教育要緊緊抓住“做”這個關鍵,以“四講四有”為標尺引領“做”的要求、檢驗“做”的成效,真正把信仰的力量轉化為實踐的力量。對于廣大黨員來說,“兩學一做”學習教育既是機遇又是挑戰(zhàn),只有在這一活動中努力提升自我,才能將自己鍛造成“四講四有”合格黨員。
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