下面是范文網(wǎng)小編整理的四個(gè)講清個(gè)人對(duì)照剖析材料3篇 五個(gè)對(duì)照個(gè)人剖析材料，供大家閱讀。
四個(gè)講清個(gè)人對(duì)照剖析材料1
根據(jù)主題教育工作安排，會(huì)前，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史，進(jìn)一步樹牢了“四個(gè)意識(shí)”、增強(qiáng)了“四個(gè)自信”、堅(jiān)定了“兩個(gè)維護(hù)”，按照習(xí)近平總書記關(guān)于“四個(gè)對(duì)照”、“四個(gè)找一找”的要求，對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署、對(duì)照黨章黨規(guī)、對(duì)照人民群眾的新期待、對(duì)照先進(jìn)典型和身邊榜樣查問題找差距，剖析根源，整改落實(shí)，提出了努力方向。現(xiàn)將個(gè)人對(duì)照檢視剖析材料報(bào)告如下：
一、用“四個(gè)對(duì)照”查問題找差距
（一）對(duì)照新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署，找在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面存在的差距。一是理論武裝不自覺。缺乏學(xué)習(xí)“擠”與“鉆”的自覺性，僅滿足于一般性了解，特別是對(duì)十九大和新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義要求，所提出的新理念、新思想等鉆研不夠、把握不深。比如學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、計(jì)劃性還不足，存在零敲碎打、時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象。二是黨性錘煉不過硬。政治敏銳性和鑒別力還不夠。對(duì)一些場(chǎng)合所見所聞的錯(cuò)誤思潮、錯(cuò)誤言行和少數(shù)干部“亂議論、亂猜測(cè)”的現(xiàn)象，雖然也積極進(jìn)行糾正，但在制止態(tài)度上還不夠堅(jiān)決、整治力度還不夠大。對(duì)照先進(jìn)先輩標(biāo)準(zhǔn)，檢點(diǎn)自己在思想、組織、紀(jì)律、作風(fēng)等方面存在一些問題，根本原因就是沒有很好的堅(jiān)守理想信念。
?。ǘ?duì)照黨章黨規(guī)，在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在的差距。一是心懷敬畏、講誠(chéng)信。敬畏法律、敬畏群眾、敬畏權(quán)力。古人云：“欲明人者先自明，欲正人者先正己?！弊鳛橐幻嗄旯ぷ鞯狞h員同志來說，誠(chéng)信一直是我的信條，直、傻、較真成了我的標(biāo)簽，最大的缺點(diǎn)是太嚴(yán)肅，給大家的感覺是拒人于千里之外。二是深入實(shí)際不夠。對(duì)于個(gè)別急需協(xié)調(diào)解決的問題，沒有深入實(shí)地調(diào)研核查，只是聽取部門匯報(bào)了解情況，雖然最終事情也協(xié)調(diào)到位了，但對(duì)實(shí)際情況掌握的不夠全面。三是請(qǐng)示報(bào)告不經(jīng)常?？紤]到主要領(lǐng)導(dǎo)公務(wù)繁忙，對(duì)于個(gè)別比較緊急、不會(huì)造成負(fù)面影響的事件，就先行處置，事后才報(bào)告主要領(lǐng)導(dǎo)，溝通匯報(bào)不夠及時(shí)。四是思想教育不到位。主觀上認(rèn)為絕大多數(shù)同志都是思想積極、勤奮務(wù)實(shí)、廉潔奉公的，在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面教育不夠經(jīng)常，從嚴(yán)治黨責(zé)任沒有完全履行到位。五是接待存在“講形式”問題。雖然能夠嚴(yán)格按照接待標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行接待任務(wù)，但有時(shí)考慮到上級(jí)和檢查考核人員的感受，有將自助餐改為桌餐的情況，存在形式主義問題。
?。ㄈ┤罕娪^點(diǎn)、群眾立場(chǎng)、群眾感情、服務(wù)群眾方面群眾觀點(diǎn)、群眾立場(chǎng)、群眾感情、服務(wù)群眾方面。
一是服務(wù)群眾意識(shí)有不夠強(qiáng)。沒有始終如一踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，沒有堅(jiān)持任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為工作衡量標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)上考慮多、對(duì)下考慮不夠，更多考慮能不能完成上級(jí)安排任務(wù)、能不能得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)肯定。
二是聯(lián)系群眾不夠深入。作為書記，帶頭幫助所包貧困戶生活生產(chǎn)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題做得不夠，特別是深入到貧困家庭訪貧問苦少，沒有完全做到時(shí)刻把困難群眾的安危冷暖掛在心頭、放在心上。
三是深入調(diào)研不夠。開展創(chuàng)新性、針對(duì)性的調(diào)研次數(shù)較少，一般僅限于包扶，對(duì)全縣其他鎮(zhèn)辦調(diào)研不多；有時(shí)調(diào)研不總結(jié)、不交流、不通報(bào)，致使調(diào)研工作流于形式，調(diào)查研究成了“紙上談兵”。四是艱苦奮斗意識(shí)有所消減。為共產(chǎn)主義理想奮斗終身的信念不夠堅(jiān)定，帶頭吃苦，艱苦奮斗等意識(shí)不強(qiáng)。
（四）對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣，在思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面存在的差距。
一是干事創(chuàng)業(yè)激情不足。認(rèn)為自己是來掛職的，只要抓好扶貧溝通聯(lián)絡(luò)和協(xié)調(diào)工作就可以了，在推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局上主動(dòng)服務(wù)和關(guān)注不夠，特別是在自己不太熟悉的社會(huì)事業(yè)等領(lǐng)域，主動(dòng)關(guān)心較少，建言獻(xiàn)策不多。
二是迎難而上的勁頭不足。習(xí)慣“按部就班”，缺乏“釘釘子”精神和“滴水穿石”的韌勁，對(duì)深層次問題、復(fù)雜問題研究得不深入、不透徹。
二、產(chǎn)生問題的原因分析
上述查擺出來的問題，剖析其產(chǎn)生根源，既有客觀原因，更有主觀原因，從根子深處來講，主要有以下幾個(gè)方面：
（一）理想信念有所弱化。認(rèn)為受黨教育多年，已經(jīng)有了一定的理論知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，基本能滿足工作所需，思想上存在著“無用感”、“滿足感”等不良傾向。在學(xué)習(xí)和工作沖突時(shí)，經(jīng)常學(xué)習(xí)服從于任務(wù)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)“欠賬”越攢越多。特別是在學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記講話和十九大精神中，發(fā)現(xiàn)自己與新時(shí)代的思想、要求差距越拉越遠(yuǎn)，對(duì)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念還沒有上升為一種理性自覺、一種持久堅(jiān)守、一種沉著定力，在精神上及時(shí)“補(bǔ)鈣”不夠，造成了人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”螺絲松動(dòng)。
?。ǘh性修養(yǎng)有所放松。黨的十九大在從嚴(yán)治黨方面提出了新的更高的要求，雖然在大是大非面前，能夠堅(jiān)決做到保持政治清醒，但打心底還認(rèn)為“黨性”看不見、摸不到，黨性修養(yǎng)強(qiáng)不強(qiáng)，跟工作的好壞沒有多大關(guān)系。主觀能動(dòng)性不足，對(duì)自己所肩負(fù)的重要職責(zé)和神圣使命認(rèn)識(shí)不充分，不自覺地放松了對(duì)黨性的鍛煉。在實(shí)際工作中，沒有時(shí)刻以“四講四有”合格黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，忽視了一些小節(jié)和細(xì)節(jié)上的自律。
（三）宗旨意識(shí)有所淡化。隨著實(shí)際生活和工作條件的改善，認(rèn)為物質(zhì)豐富了，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗沒有那么重要了，甚至把勤儉節(jié)約看成是“迂腐”、“小氣”和“過時(shí)”的代名詞。沒有充分地認(rèn)識(shí)到還有相當(dāng)一部分群眾仍徘徊在溫飽線上，也沒有充分認(rèn)識(shí)到鋪張浪費(fèi)給社會(huì)帶來的負(fù)面影響。
?。ㄋ模┘o(jì)律觀念有所松懈。對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性、艱巨性和長(zhǎng)期性認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為作為一名副職領(lǐng)導(dǎo)和掛職領(lǐng)導(dǎo)，沒有分管部門和具體分管工作，對(duì)自己來說，自身只要做到廉潔就可以了，對(duì)政治紀(jì)律是“帶電的高壓線”、政治規(guī)矩是“高懸的鐵戒尺”認(rèn)識(shí)不深，認(rèn)為只要自己在大事大非問題上能堅(jiān)守原則，不染不正之風(fēng)，不為不法之事就可以了，主動(dòng)當(dāng)好表率作用發(fā)揮還不夠。
三、今后的努力方向和改進(jìn)措施
針對(duì)查擺出來的問題，我要切實(shí)把自己擺進(jìn)去，與思想和工作實(shí)際緊密結(jié)合，深入分析，深挖根源，精準(zhǔn)發(fā)力，綜合施策，集中整治，以巡視成果運(yùn)用和整改實(shí)際成效，迎接黨的十九大勝利召開。
?。ㄒ唬?qiáng)化黨的領(lǐng)導(dǎo)、增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”方面。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持把黨的政治理論學(xué)習(xí)放在首位，并作為指導(dǎo)工作開展的基礎(chǔ)，充分利用開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育這一契機(jī)，嚴(yán)格按照本次巡視整改工作的具體要求，認(rèn)真查找自身不足，不斷提升政治理論水平和政治素養(yǎng)，堅(jiān)守職責(zé)，擔(dān)當(dāng)作為，堅(jiān)定不移的維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。二是不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。將“四個(gè)意識(shí)”作為今后工作和學(xué)習(xí)中的重要內(nèi)容抓實(shí)、抓好，不斷影響和帶動(dòng)身邊同志和分管領(lǐng)域黨員干部，講政治、守規(guī)矩，自覺抵制“拉幫結(jié)派”、“圈子文化”等錯(cuò)誤思潮，勇于亮劍，敢于同不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)，從思想上和行動(dòng)上自覺的與習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。三是增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。要像抓經(jīng)濟(jì)工作、項(xiàng)目建設(shè)那樣抓黨建，牢固樹立“不抓黨建是失職，抓不好黨建是瀆職”的.理念，增強(qiáng)主動(dòng)意識(shí)、主業(yè)意識(shí)、主角意識(shí)、主責(zé)意識(shí)，切實(shí)把黨的建設(shè)作為最大政績(jī)來抓，不斷加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
?。ǘ﹫?jiān)定政治立場(chǎng)，強(qiáng)化黨的建設(shè)方面。一是從自身建設(shè)方面。要牢固樹立政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的意識(shí)，始終保持清醒堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，帶頭遵守黨章，堅(jiān)決維護(hù)紀(jì)律，在政治上講忠誠(chéng)、在組織上講紀(jì)律、在行動(dòng)上講原則，始終站在黨的立場(chǎng)上想問題、辦事情。二是制度建設(shè)方面。要健全責(zé)任體系，認(rèn)真貫徹落實(shí)“一崗雙責(zé)”制度體系，在分管領(lǐng)域推動(dòng)黨的建設(shè)縱向到底、橫向到邊，積極構(gòu)建一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí)、一級(jí)促一級(jí)、層層抓落實(shí)的黨建工作格局，讓人人肩上有任務(wù)、個(gè)個(gè)心中有壓力。三是組織建設(shè)方面。要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)分管領(lǐng)域黨的建設(shè)的督察、指導(dǎo)，按照區(qū)委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教工作整體安排，通過講黨課，開展主題黨日、特色黨日等活動(dòng)形式，不斷提升黨組織的凝聚力與向心力。
?。ㄈ﹫?jiān)持從嚴(yán)治黨，勇?lián)茳h治黨責(zé)任方面。一是發(fā)揮模范帶頭作用。堅(jiān)持向廖俊波同志等先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，始終做到清正廉潔，嚴(yán)格要求自己，始終保持警惕、警覺、警醒，以身作則，干凈做事，以上率下，做好榜樣。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《紀(jì)律處分條例》和《廉潔自律準(zhǔn)則》，拿起紀(jì)律這把戒尺，守住底線，絕不越雷池一步。二是深入履行管黨治黨職責(zé)。深刻認(rèn)識(shí)和把握政府分管領(lǐng)導(dǎo)在管黨治黨中的職能作用，當(dāng)好參謀助手。創(chuàng)新日常督察指導(dǎo)方式，充分調(diào)動(dòng)分管領(lǐng)域各單位黨建第一責(zé)任人積極性，壓實(shí)主體責(zé)任，凝聚工作合力。三是狠抓責(zé)任落實(shí)。做到將從嚴(yán)治黨工作和中心工作一起謀劃、一起部署、一起推進(jìn)，把從嚴(yán)治黨工作貫穿到分管領(lǐng)域每個(gè)環(huán)節(jié)，抓具體、抓深入，切實(shí)做到真管真嚴(yán)、敢管敢嚴(yán)、長(zhǎng)管長(zhǎng)嚴(yán)。
以上對(duì)照檢查，對(duì)存在的一些問題還找得不準(zhǔn)、挖得不深，整改的思路可能還不夠明晰、措施還不夠得力，請(qǐng)與會(huì)的同志們批評(píng)指正，我將誠(chéng)懇接受，逐一認(rèn)領(lǐng)，并保證在以后工作中切實(shí)整改。
四個(gè)講清個(gè)人對(duì)照剖析材料2
黨紀(jì)規(guī)定和領(lǐng)導(dǎo)干部行為準(zhǔn)則的學(xué)習(xí)。結(jié)合自己的思想實(shí)際和履職行為情況，按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治脖的總要求，自我靜思剖析，回頭反觀近年來自己所走過的路、做過的事，深刻進(jìn)行了一次自我認(rèn)識(shí)與評(píng)判。我清醒地認(rèn)識(shí)到：自己雖有堅(jiān)定的政治理想信念、勤奮努力工作的行為、勇于負(fù)責(zé)擔(dān)當(dāng)?shù)木?，但?duì)比黨組織的要求和群眾的期望還是有不小的差距和不足之處的。
對(duì)比要求和標(biāo)準(zhǔn)，通過自我剖析、自我認(rèn)識(shí)，現(xiàn)將我個(gè)人的作風(fēng)基本情況、存在的問題、原因分析和整改措施向黨組織予以報(bào)告，不盡不詳和有偏差之處，敬請(qǐng)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)同志及同事們予以批評(píng)指正。
一、遵守黨的政治紀(jì)律情況
作為一名黨的基層領(lǐng)導(dǎo)干部，我始終堅(jiān)定“熱愛黨、服從黨”的政治信仰，將政治生命置于自己人生的首位。我始終如一的擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守黨的紀(jì)律，對(duì)黨忠誠(chéng)。在政治原則、政治立嘗政治觀點(diǎn)上同黨中央保持高度一致，能夠堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的基本路線，遵守黨的政治紀(jì)律，特別是在堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)、基本要求，及在思想上政治上行動(dòng)上同以同志為的黨中央保持高度一致。正確認(rèn)識(shí)和堅(jiān)定維護(hù)黨和國(guó)家工作大局、改革發(fā)展穩(wěn)定大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義政權(quán)安全大局、全黨全國(guó)團(tuán)結(jié)大局，自覺在大局下想問題、做工作。從工作到生活，時(shí)刻將自己融入到黨的組織之中，能夠自覺遵守黨的政治紀(jì)律，按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，從黨員義務(wù)的履行到模范帶頭作用的發(fā)揮，自己時(shí)常警示著自己：“我是一名共產(chǎn)黨員，必須履行應(yīng)負(fù)的責(zé)任。”基于此，我將一如既往的堅(jiān)定政治信念、遵守黨的紀(jì)律、勤勉履職工作，做到我應(yīng)有的作為。我能夠在大是大非問題上有堅(jiān)定的立場(chǎng)，敢于制止背離黨性的言行，及時(shí)提醒和糾正違反政治紀(jì)律的行為。對(duì)中央已經(jīng)做出決定的重大方針和政策、決議沒有不同意見，也沒有公開發(fā)表與其相悖的言論，更沒有與之相違的行動(dòng)。但是，在堅(jiān)持“解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)”黨的思想路線方面仍有一定差距，
二、貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神、轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的基本情況
本人從內(nèi)心擁護(hù)《xx屆中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定》，并以此嚴(yán)格要示自己，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。按照中央八項(xiàng)規(guī)定要求，結(jié)合自己的工作情況，從以下幾方面進(jìn)行了貫徹和落實(shí)。
在思想和態(tài)度方面：一開始我認(rèn)為改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定，只是一陣風(fēng)，走走過常甚至認(rèn)為自己沒有大的問題，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)就萬事大吉。通過學(xué)習(xí)和貫徹，使我認(rèn)識(shí)到，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)是保持黨的先進(jìn)性和純潔性的必然要求。作風(fēng)純正既是檢驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)干部世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀的試金石，也是一個(gè)黨員是否先進(jìn)的顯著標(biāo)志。面對(duì)改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的考驗(yàn)，加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)比以往任何時(shí)候都更為重要和緊迫?？梢哉f，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，既是我們黨的一大政治優(yōu)勢(shì)，也是我們必須長(zhǎng)期抓好的一項(xiàng)重大政治任務(wù)，更是我們始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性行之有效的方法，是必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的。
在工作作風(fēng)方面：我在開短會(huì)、講短話、講明白話、講管用話方面，本人做得不夠好，時(shí)常自覺不自覺的在會(huì)議上發(fā)言太多，造成會(huì)議延長(zhǎng)時(shí)間。在商務(wù)往來中時(shí)有大手大腳、鋪張浪費(fèi)、講排場(chǎng)比闊氣的情況發(fā)生。通過貫徹八項(xiàng)規(guī)定精神，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)后，要求自己在每次會(huì)議前要寫一個(gè)發(fā)言提綱，并有一個(gè)時(shí)間安排，對(duì)職務(wù)消費(fèi)和接待工作進(jìn)行了細(xì)化，并完善和加強(qiáng)了相關(guān)制度，并在費(fèi)用上進(jìn)行了大幅縮減，堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗的工作作風(fēng)。今年招待費(fèi)用比去年縮減了10%以上。
在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面：對(duì)于一些錯(cuò)誤思想思潮，本人雖能夠做到不同流合污，不隨波逐流，但有時(shí)缺乏當(dāng)面批評(píng)指出其錯(cuò)誤的勇氣。與同事溝通交流的態(tài)度還有待改善。例如有時(shí)缺乏換位思考，有時(shí)不能選擇通俗恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言解釋比較復(fù)雜的問題。甚至有時(shí)不讓別人把話說完，比較武斷，有些場(chǎng)合甚至聽不進(jìn)不同的聲音。通過這次對(duì)照八項(xiàng)規(guī)定的活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到作為一名基層經(jīng)營(yíng)單位的主要負(fù)責(zé)人，當(dāng)在工作中發(fā)現(xiàn)了問題，產(chǎn)生了不良后果之時(shí)，要經(jīng)常反思，分析原因所在，找到真正的“病因”。通過此次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，特別是自開展談心活動(dòng)，通過群眾提、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、自己找，終于發(fā)現(xiàn)，是自己找“病因”的方法不對(duì)路，“就醫(yī)”找錯(cuò)了醫(yī)生?！搬t(yī)治”領(lǐng)導(dǎo)干部身上“四風(fēng)”之病的最佳醫(yī)生是人民群眾，依廣大人民群眾的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)解決領(lǐng)導(dǎo)干部身上“四風(fēng)”之病，才是最好的就醫(yī)治病的方法。
三、“四風(fēng)”方面存在的突出問題
在活動(dòng)期間，通過放下架子與基層員工互動(dòng)座談，端正心態(tài)與班子成員交心交流，自覺接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)評(píng)指正。經(jīng)過觸動(dòng)思想深處的批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng)，對(duì)照黨章黨紀(jì)和領(lǐng)導(dǎo)干部行為準(zhǔn)則要求，站在鏡前的我深感自己也存在著不少問題。但時(shí)常以工作忙、精力時(shí)間不夠?yàn)橛山o自己找理由，沒有站在群眾的角度去換位感受基層員工的想法和看法。在工作中，對(duì)有些處理不當(dāng)、不妥的事情，事后也總感覺有些不妥，但總認(rèn)為不是什么大事、原則事，不會(huì)影響到工作和團(tuán)結(jié)。通過“群眾提、相互幫、上級(jí)點(diǎn)”，自我深刻反思查找，自身存在的問題主要表現(xiàn)有：
(一)在形式主義方面
1、工作作風(fēng)不扎實(shí)。在工作中表率、引領(lǐng)和“示范”作用做的不夠好，在有些工作方面還產(chǎn)生了“上行下效”的不良后果，沒有很好地起到“旗幟”的作用。比如：……“浮在上面的時(shí)候多，而真正沉下去的時(shí)候少”。所以大多時(shí)候的眼光都是從上往下看，而少有從下往上看問題，這樣就會(huì)導(dǎo)致管理的片面性，甚至有時(shí)會(huì)出現(xiàn)誤判。這點(diǎn)也影響“傳染”到其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員身上。
2、理論學(xué)習(xí)不夠。學(xué)習(xí)缺少主動(dòng)性，沒有給自己制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，往往是工作遇到相應(yīng)的問題和困難，才臨時(shí)抱佛腳，在學(xué)習(xí)上始終是被動(dòng)的，實(shí)用主義在思想深處根深蒂固。同時(shí)沒有過多的考慮怎樣建立企業(yè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子和學(xué)習(xí)型企業(yè)，總是抱怨時(shí)間不夠用。沒有拼時(shí)間和擠時(shí)間的思想。
3、工作中檢查落實(shí)和精細(xì)化管理不到位。工作中安排的時(shí)候多，檢查工作的時(shí)候少，重視工作的安排和要求，對(duì)工作的完成情況進(jìn)行督促和檢查落實(shí)不太重視，沒有隨同工作進(jìn)行跟進(jìn)和追蹤。
(二)在官僚主義方面
1、聯(lián)系群眾工作做得不到位。在各項(xiàng)管理行為過程中，既有“接地氣”不足的一面，造成了基層群眾感到與自己“難接觸”的感覺，同時(shí)也存在著時(shí)有“越位”的行為，致使班子成員不能大膽工作，不能完全依事依情果斷處理職責(zé)范圍之內(nèi)的問題。到項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)一線時(shí)，更多時(shí)候側(cè)重施工生產(chǎn)、安全管理等方面的情況，而對(duì)員工的生活、情感、個(gè)人困難關(guān)注的較少、了解的不多。這樣就產(chǎn)生了給下屬“難接觸”的感覺，甚至有些同志還有“怕我”的心理，這是一種脫離群眾的表現(xiàn)。在機(jī)關(guān)事務(wù)管理工作過程中，遇事大都是通知到我的辦公室談問題，或在會(huì)議室開會(huì)解決問題，而自己平時(shí)少有主動(dòng)到各管理部室去“走動(dòng)”，去“身臨其境”了解他們真實(shí)的工作狀態(tài)，“親民”行為還停留在節(jié)日走訪、病號(hào)慰問等傳統(tǒng)形式上。
2、工作作風(fēng)不夠踏實(shí)和深入。在工作中硬性和強(qiáng)制性的做法多些，柔性和互動(dòng)性的做法少些，特別是在遇到急重大事件之時(shí)，為了追求快速高效解決問題，時(shí)有急躁情緒的產(chǎn)生。作為一級(jí)經(jīng)營(yíng)單位的負(fù)責(zé)人，自己更多地關(guān)注對(duì)上負(fù)責(zé)，而忽視了對(duì)下、對(duì)群眾負(fù)責(zé)的一面，造成了對(duì)員工的人文關(guān)懷方面的“欠賬”。隨著住房、醫(yī)療、子女上學(xué)等一系列的改革，員工與企業(yè)間的利益聯(lián)系事項(xiàng)都在減少，員工與企業(yè)間的關(guān)系似乎僅有“勞資”關(guān)系了。在此大環(huán)境背景下，作為分公司行政管理的一把手，理應(yīng)創(chuàng)造更多地形式和機(jī)會(huì)與基層員工多交流、多溝通，多了解他們的心聲、困難和需求。但在實(shí)際工作與生活中，這方面的事務(wù)想的不多，做的不夠。沒有很好深入。
3、管理工作不夠深入，工作方法不當(dāng)。工作中經(jīng)常有急躁情緒，安排工作前缺少與同事的交流溝通，對(duì)事情的處理過分追求完美，不能容忍別人的一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)，包容心不強(qiáng)。特別是在一些工作的安排和討論中，聽不見別人的意見，打斷別人的講話，影響其他同志的管理熱情，和獻(xiàn)言獻(xiàn)策的步伐。
(三)在享樂主義方面
1、有安于現(xiàn)狀的思想。由于自己年齡的增長(zhǎng)，感覺到工作的好壞，同個(gè)人的努力沒有絕對(duì)的因果關(guān)系，產(chǎn)生了安于現(xiàn)狀的思想，缺乏較強(qiáng)的憂患意識(shí)和創(chuàng)新精神。思想上存在“求穩(wěn)多、求進(jìn)少”傾向，缺乏極為強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。有時(shí)存在“干累了，歇口氣”的想法，親歷親為少了，有時(shí)還當(dāng)起了“二傳手”甚至“甩手掌柜”，還美其名曰“分級(jí)負(fù)責(zé)，責(zé)任到人”。
2、敢于創(chuàng)新的精神不夠，勇于創(chuàng)新的措施不多。擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)干精神做得不夠?？偸窃诠ぷ髦校杂X不自覺的為自己找臺(tái)階下，在困難和問題面前，不是一如既往的敢打敢拼。
3、本人沒有公車私用行為的發(fā)生，出行盡量采用經(jīng)濟(jì)快捷的方式，辦公用房面積為平米，沒有發(fā)生個(gè)人人情公-款消費(fèi)情況。
(四)在奢靡之風(fēng)方面
1、廉潔自律方面做得不是很好。在八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)前，愛面子，比闊氣，講排場(chǎng)的情況時(shí)有發(fā)生，存在接待標(biāo)準(zhǔn)過高，超規(guī)格接待及舌尖上的浪費(fèi)現(xiàn)象。
2、在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過程中，對(duì)業(yè)務(wù)費(fèi)用審批把關(guān)不嚴(yán)，甚至還暗示相關(guān)人員放開手腳，說過“對(duì)客戶的接待就是一種投資行為”之類的話。殊不知，這種短視的行為，長(zhǎng)期來看，不僅帶壞了企業(yè)的風(fēng)氣，同時(shí)影響了企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。
3、對(duì)鋪張浪費(fèi)約束不夠。勤儉節(jié)約艱苦奮斗的精神有所下降，在反“四風(fēng)”之前，舉辦傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)時(shí)，過于講究形式，存在鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象。
四、產(chǎn)生問題的原因分析
1、工作作風(fēng)不扎實(shí)，歸根到底是思想觀缺位，是產(chǎn)生形式主義的根源。思想是行動(dòng)的先行，要在堅(jiān)持黨的群眾路線方向上，行為民服務(wù)之事，不搞形式主義，就必然要加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)，深入領(lǐng)悟黨的群眾路線的涵義，不斷學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論，并逐步貫徹在自身工作生活中去，不單單在工作中不搞形式主義，更要經(jīng)常深入基層，走進(jìn)群眾，聽取群眾心聲，了解群眾疾苦，解決群眾困難，堅(jiān)決筑牢思想防線。
2、由于理論學(xué)習(xí)造成政績(jī)觀錯(cuò)位，重生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、重經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、重對(duì)上負(fù)責(zé)，而輕于對(duì)下負(fù)責(zé)，輕于對(duì)群眾負(fù)責(zé)的態(tài)度。雖說在道理上也知道，要想把企業(yè)做好必須依靠大家、依靠群眾。但在實(shí)際履職過程中，在“對(duì)誰負(fù)責(zé)”的問題上還是出現(xiàn)了認(rèn)識(shí)方面的偏差。
四個(gè)講清個(gè)人對(duì)照剖析材料3
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做。做合格的共產(chǎn)黨員是這次學(xué)習(xí)教育的著眼點(diǎn)、落腳點(diǎn)。黨員干部都應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)做“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為”的合格黨員。
我們要清醒看到，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的任務(wù)還很重，嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩、營(yíng)造良好政治生態(tài)的任務(wù)還很重，加強(qiáng)黨員教育、建設(shè)干部隊(duì)伍的任務(wù)還很重。是對(duì)黨員隊(duì)伍中存在的問題不能低估，更不能諱疾忌醫(yī)。比如，一些黨員存在理想信念模糊動(dòng)搖問題、黨的意識(shí)和黨員意識(shí)淡化問題、黨的宗旨觀念淡薄問題、紀(jì)律觀念和規(guī)矩意識(shí)缺失問題、道德品行不端問題，等等。凡此種種情況表明，全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上，必須以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度、久久為功的韌勁堅(jiān)持不懈地抓，把全面從嚴(yán)治黨的良好態(tài)勢(shì)鞏固發(fā)展下去，做到真管真嚴(yán)、長(zhǎng)管長(zhǎng)嚴(yán)。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要緊緊抓住“做”這個(gè)關(guān)鍵，以“四講四有”為標(biāo)尺引領(lǐng)“做”的要求、檢驗(yàn)“做”的成效，真正把信仰的力量轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的力量。對(duì)于廣大黨員來說，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)，只有在這一活動(dòng)中努力提升自我，才能將自己鍛造成“四講四有”合格黨員。
四個(gè)講清個(gè)人對(duì)照剖析材料3篇 五個(gè)對(duì)照個(gè)人剖析材料相關(guān)文章：