下面是范文網(wǎng)小編整理的最后一次寫(xiě)作文3篇 寫(xiě)作文最后一個(gè)，供大家閱讀。

最后一次寫(xiě)作文1

　　20××年六月一號(hào)是我人生中最后一個(gè)“六一國(guó)際兒童節(jié)”了。五月三十一號(hào)下午，學(xué)校為我們舉行了“六一節(jié)”兼“紅五月”展能活動(dòng)。這一次的六一節(jié)，讓我終身難忘。

　　這天下午，我們都興奮地來(lái)到了學(xué)校。這天陽(yáng)光明媚，像是老天爺特意展開(kāi)了笑容，慶祝我們一年一度的節(jié)日。

　　我們先是把椅子搬到了樓下，準(zhǔn)備欣賞表演。我們把椅子擺好之后，去參觀完畫(huà)展、書(shū)法展。接下來(lái)就是正式演出了。

　　以往每年的“紅五月展演”的舞臺(tái)上，都有我的身影，可是這次我們的節(jié)目——《拉丁舞恰恰恰》落選了。選上的是六（3）班同學(xué)的舞蹈節(jié)目《西域風(fēng)情》。我雖然有一點(diǎn)失望和惋惜，不過(guò)我還都是打算開(kāi)心地欣賞演出、度過(guò)我最后一個(gè)兒童節(jié)。

　　表演開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是五年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《喜迎紅五月、踢踏舞》。他們穿著喜慶的舞蹈服裝，一下就吸引了我們的眼球。他們優(yōu)美的身姿和舞蹈，給我們歡樂(lè)的節(jié)日起了一個(gè)頭。

　　接下來(lái)分別是一年級(jí)、五年級(jí)等同學(xué)表演的節(jié)目：《旱天雷》、《在上的那邊》、《花季雨季》。這些節(jié)目分別是樂(lè)器、朗誦、舞蹈表演。

　　嘿，說(shuō)來(lái)還真的是很巧。在表演《花季雨季》的時(shí)候，從天空上飄落下絲絲細(xì)雨。慢慢的，這些細(xì)雨慢慢變成豆大的雨滴，這真是應(yīng)了“雨季”。于是我們趕緊丟下椅子，跑進(jìn)來(lái)教學(xué)樓里。

　　這次兒童節(jié)過(guò)的真是奇特啊，我將永遠(yuǎn)記住它！

最后一次寫(xiě)作文2

　　今天是六月一日，也是兒童節(jié)，因?yàn)槲疑狭昙?jí)了，上了初中后，就再也不會(huì)過(guò)兒童節(jié)了，所以，這最后一次兒童節(jié)我要過(guò)的有價(jià)值。

　　早上爸爸把我?guī)С鲩T(mén)，開(kāi)著車(chē)來(lái)到了新華書(shū)店，說(shuō)是為了讓我買(mǎi)幾本書(shū)當(dāng)兒童節(jié)禮物，我高興的一蹦三尺高。

　　我先來(lái)到了，兒童文學(xué)專(zhuān)柜，我看見(jiàn)上面有《長(zhǎng)大有意思》、《時(shí)間》、《羊皮卷》、《貓武士》，我經(jīng)過(guò)深思熟慮，終于選中了兩本書(shū)《羊皮卷》和《長(zhǎng)大有意思》，我又轉(zhuǎn)了幾圈，挑了兩本《雞皮疙瘩》，就回家品味書(shū)香了。

　　其中我最喜歡的是《羊皮卷》，這是一部人生“圣經(jīng)”，如果你有志于成功的話，你不可以忽略它，這些羊皮卷里的確記載了震鑠古今的大秘密，至于你能領(lǐng)悟到什么程度則全看你個(gè)人的造化了?！堆蚱ぞ怼肥鞘澜缟献顐ゴ蟮膭?lì)志叢書(shū)，它所蘊(yùn)藏的力量改變了無(wú)數(shù)人的生活命運(yùn)，其中就包括撰寫(xiě)出風(fēng)靡世界的《世界上最偉大的推銷(xiāo)員》的本書(shū)編者奧格 · 曼狄諾。如果大家想看，可以找我借哦。

　　這個(gè)六一的下午，我一直沉浸在書(shū)香中，把一本厚厚的書(shū)，看了一整半兒，讓我受益匪淺，好像比以前多懂了許多。

　　我的最后一個(gè)六一過(guò)的'真有意義。

最后一次寫(xiě)作文3

　　今天是六一兒童節(jié)，每年都有兒童節(jié)，每次都是我最開(kāi)心的日子，可今天的兒童節(jié)卻是我最后一次了，而這次的兒童節(jié)也真是特別，一下子真覺(jué)得自已長(zhǎng)大了，又真的有些惋惜。我暗自想：童年真的都已經(jīng)過(guò)去了!今后要更加珍惜時(shí)光了!

　　剛開(kāi)始，一個(gè)同學(xué)作為主持說(shuō)了一段開(kāi)場(chǎng)白，其中讓我深有感觸的是：“今天我以南小為榮，明天南小以我為榮!”是啊，現(xiàn)在的我的確是一棵小幼苗，有了南小校園的保護(hù)，我茁壯成長(zhǎng)，待到將來(lái)，成了參天大樹(shù)的那天，成了樹(shù)木中的佼佼者，那時(shí)，南小以我驕傲，我更為南小校園作以自豪。

　　再過(guò)不到二十天，我們就要各奔東西了，就像歌詞里說(shuō)的：說(shuō)完這一聲再會(huì)，以后誰(shuí)記得誰(shuí)。我們?cè)缤矶家旄饕环?，面?duì)著不同的理想，不同的信仰，長(zhǎng)大后我們?cè)俅我?jiàn)面，可能不管用了什么辦法，都無(wú)法再回到小時(shí)候相對(duì)的那種坦誠(chéng)與自然。

　　可是當(dāng)我們真正到了六年級(jí)，真的要分別，才知道，原來(lái)舍不得的東西有那么多，忘不了的事情也有那么多。舍不得共同奮斗了六年的同學(xué)，舍不得細(xì)心呵護(hù)了我們六年的老師；舍不得校園里那陪伴了我們六年的槐樹(shù)；舍不得心語(yǔ)廣場(chǎng)上那響徹了六年的噴泉。忘不了和同學(xué)一起去春游挖紅薯，忘不了和老師運(yùn)動(dòng)打籃球。四五年級(jí)時(shí)，總覺(jué)得比賽唱兩首歌很多，唱一首歌不就行了嗎，只有真正到了六年級(jí)，才發(fā)現(xiàn)兩首歌根本不能表達(dá)我們的感恩，就算用千首萬(wàn)首歌曲感謝母校都不足為過(guò)。我們只有更加努力練習(xí)，才能將所有的感恩都要融化在這兩首歌中。也許那站酸了的雙腿，唱啞了的喉嚨，才是對(duì)母校最真誠(chéng)的感謝吧。

　　對(duì)我們來(lái)說(shuō)，小學(xué)時(shí)光中的最后一個(gè)兒童節(jié)，不能再像一二年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們那樣無(wú)憂無(wú)慮地開(kāi)心，那即將分別的淡淡憂傷和對(duì)母校的濃濃深情，將陪伴我們走過(guò)這個(gè)兒童節(jié)。也許多年后，流年已過(guò)，斗轉(zhuǎn)星移，當(dāng)那些共同生活的其他記憶都已隨風(fēng)遠(yuǎn)去，留在我們記憶中的，還將是這個(gè)難忘的兒童節(jié)。

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