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實用初中一天的作文5篇 初中生一天作文

時間:2022-09-24 15:08:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的實用初中一天的作文5篇 初中生一天作文,以供參考。

實用初中一天的作文5篇 初中生一天作文

實用初中一天的作文1

  世界的永恒中有多少天,誰也不知道。對于每一個人來說哪一天的哪一天都不同,我亦如此。有一天,我很莫名其妙地有了屬于我的每一天。

  公元1995年11月的最后一天,一個小生命悄無聲息地來到了人間,她的出世很特殊。在醫(yī)院的路上,她著急地探出了兩只腳。孩子呀,你做錯了,這一幕讓在人無不揪心,當(dāng)她的小腦袋出現(xiàn)時,靜,非常的靜,她,沒有哭,她居然沒有哭!許多人說,她是個“怪胎”,我也這么想。我還想,這樣的特殊出世方式,意味著什么呢?也許對于她來說,道路是布滿荊棘的,雙腳就是她的路,沒有任何工具。是的,這很困難,徒步開天辟地,創(chuàng)造屬于自己的輝煌,任務(wù)實在艱巨。難道,這是上天特意為她安排的命運嗎?也許吧。她的出世早就暗示了她一生的深沉,這條漫漫的人生之路有太多艱難險阻,勇往直前,不要害怕,因為勇敢,才會成功。不哭不哭絕對不哭,我堅信,起點的不哭是可以陪她走過一切風(fēng)浪的!

  寒風(fēng)中,她出世了。為什么會是一個雪天?這一天是11月的最后一天,她趕在了末班車,然而卻是降臨在雪天,這樣的命運選擇了接受了承擔(dān)了努力吧!即使在雪天也要呈現(xiàn)出雪的美韻。她的世界不是春花的姹紫嫣紅,卻如雪花般千姿百態(tài),這同樣很美,不是嗎?

  這一天,她睜大好奇的雙眼,蒙朧的感受著這個陌生的世界。她不知道自己從何而來,又將何去何從,只是平靜地等待著。前面的路就像被大霧籠罩著,迷迷茫茫?!澳嵌温烦桃趺醋??”我問?!安唬恢?。”也許,這就是一個孩子的思維。對她來說,世界是一個未知數(shù),不知道!

  這一天,她安安靜靜地來了,奇奇怪怪地生了,模模糊糊地睡了。睡吧睡吧,世界的紛繁你還無法承受,等一覺醒來,用你的純真開始每一天,寫下一頁頁屬于自己的故事。

  這一天,11月的最后一天,有一個小生命不知不覺、悄無聲息地出現(xiàn)了……

實用初中一天的作文2

  春天來了,萬物復(fù)蘇、冰雪融化,校園里也恢復(fù)了往日的生機。

  校園里、樓房上都結(jié)了許多冰凌,長長的、尖尖的。

  一天,我正在上課,下課鈴?fù)蝗豁懫?,我飛快地穿好衣服,像風(fēng)一樣沖出了教室。一個沙包突然向我飛來,我把身體一偏,沙包輕輕從我身邊擦過,我被嚇出一身冷汗。只見一個小男孩兒撿起了沙包,朝操場一邊跑去。我一看他前方的樓房,一驚:“不好!”那樓房上的冰凌不但非常粗,而且又尖又長。那個小男孩兒把沙包瞄準(zhǔn)一根最長最尖的冰凌,猛的扔了過去。就在這時,我的視線中又出現(xiàn)了一個人,我仔細(xì)一看,馬上明白了,是尹老師。尹老師嚴(yán)肅的對那個小男孩兒說:“你是幾年幾班的?!”“我是四年六班的!”那個小男孩理直氣壯地回答。我在一旁差一點笑出聲來。緊接著我便聽見尹老師驚訝的追問了一句:“你是幾年幾班的??”小男孩兒也把聲音放大了“我是四年六班的!”尹老師終于說:“我是四年六班的班主任,我怎么從來沒見過你呢?”小男孩兒一看:“完了,撞槍口上了?!蹦?biāo)⒁幌碌募t了:“我……我是四年……四年十六班的?!?/p>

  這個小男孩兒做錯了,事情既然已經(jīng)發(fā)生了,為什么還要想盡辦法隱瞞呢?誠實可以原諒,下次不再這樣做就好了!可千萬不能說謊啊!

實用初中一天的作文3

  去年暑假我經(jīng)歷了許許多多的事情。其中,我最難忘的事是有一次叔叔休息時帶我和妹妹去游泳。

  那天我寫好作業(yè)和奶奶出去買東西,回來的時候叔叔和妹妹突然出現(xiàn)在我的面前。叔叔問我:“你現(xiàn)在想干什么?我郁悶地說:你們每天除了讓我寫作業(yè)和讀書外,我也只能看電視了。”叔叔笑著說:“真的嗎?我已經(jīng)知道你想干什么了!我心里很納悶:咦,叔叔怎么會知道我想干什么呢?難道他能未卜先知?叔叔仿佛看出了我心中的疑惑,便悄悄地拿出了兩個游泳圈,對我說:“今天我們?nèi)ビ斡?,我在一旁高興地跳了起來,妹妹一邊鼓掌,一邊催促我趕快拿衣服。

  到了游泳池,我們換好衣服后迫不及待地沖了進去。我們先到了成人池的深水區(qū)。由于水太深,為了怕出危險,我們無奈地到了成人池的淺水區(qū)。

  淺水區(qū)熱鬧極了,那里面有不少人在打水上排球。妹妹將她的水槍里裝滿水來噴我,而我左閃右閃,最后閃不過了隨即猛地吸了一口氣潛到水底,接著又浮出來猛地潑了妹妹一臉的水。妹妹中招了,可惜地是我也暴露了目標(biāo),她隨即毫不留情地向我發(fā)起了猛烈進攻,這次我無處可逃,只好跟她“握手言和”。

  然后我們游到了兒童區(qū),我在距水面僅六分米的臺子上往下跳,每次濺起的水花都搞得妹妹一臉。結(jié)果她發(fā)怒了,妹妹生氣地說:“老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是HelloKetty啊,她拿起水槍一陣狂掃,幸好我我眼明手快,及時地躲到了“堡壘”后面,一個水珠都沒有打中我。隨后她也開始模仿我,只是她多加了一件“防彈衣”游泳圈,繼續(xù)向我猛烈進攻,她濺起的水花可謂之多。我沒轍了,只好實施B計劃,趁她不注意之時,我偷偷把她的“防彈衣”拿走,頓時她大發(fā)雷霆、火冒三丈,抄起水槍對我狂射,最后我不得不認(rèn)輸。

  每當(dāng)我和同學(xué)玩的時候,我就會情不自禁地想起叔叔帶我和妹妹去游泳,我和妹妹在游泳池激烈開戰(zhàn)時的場景就像動畫片似地在我眼前放映。我心想下次一定要打敗她,報這一箭之仇,獲得勝利。

實用初中一天的作文4

  明天,也許是一個令人充滿希望的向往!明天,也許是一個令人傷心痛苦的過去!明天,也許是一個令人決定命運的抵注!

  對于明天,我一直抱著一個憧憬和希望的心去面對。不管今天是怎么樣的,有多么糟糕!我都不會喪失我自己一顆堅強、勇敢的心!我知道,我要相信著!明天會更加美好的!

  已經(jīng)過去的事情,不要考慮太多,要想想現(xiàn)在,現(xiàn)在我們還能依靠明天的努力,去創(chuàng)造后天的目標(biāo)!如果你放棄了、墮落了,那么勝利與成功!就會與你擦肩而過,甚至永遠(yuǎn)的離你而去。因此,你要永不放棄,勇敢向前!明天的美好時光,就是屬于你自己的!

  雖然在人生道路中,也遇到一些失敗的坎坷,讓人想要放棄的挫折。但是,你要明白著!明天會是一個新的開始,光明之路也會一直向你敞開著!

  在一切的黑暗,總有一天會有光明的時候,只要不放棄,勇往直前、堅持不懈,勝利將會在你的手中掌握著!

  光明的美好與成功的喜悅,其實一直在我們身邊,最終是要看你自己是否能抓住。成功與失敗,就在那一瞬間中決定著勝負(fù)!因此,我們要在那一瞬間中,看看自己是否成功地抓住了勝利的希望!

  美好的曙光也總是會徘徊在你的身邊,光明也會隨時隨地的在你眼前出現(xiàn)著。即便是在陰暗的深林中,也不要丟棄尋找光明的期望。要相信,在這里,還有數(shù)以萬計的螢火蟲在照耀著這片陰暗的深林!為你照耀出前行的道路,找到你需要的生存的道路!

  今天的不愉快,都把它拋到腦后去。要想想明天該怎么做,做出一個令你完美的計劃!待到明天,把昨天所想的計劃,一切都做好來,以你自己所做出的成績來彌補昨天的過失。

  你,一定要一直相信著,明天的世界會比現(xiàn)在更加美好的!篇七:今天是美好的

  吾人在世,不可厭“今”而徒回思“過去”,夢想“將來”,以耗誤“現(xiàn)在”的努力。宜善用“今”,以努力為“將來”之創(chuàng)造?!畲筢?/p>

  想必大家都讀過朱自清先生的《匆匆》吧!那對時間流逝而感到惆悵、無奈之情,曾讓多少人潸然淚下!每每看到年長的人在思念曾經(jīng)的時光,年少的人在夢想將來的道路,心中都會生出一點惋惜,與其回憶曾經(jīng)的美好,與其夢想將來的發(fā)展,為何不把握住今天呢?

  到了明天,今天就變成了過去,今朝就化為昨日,日月輪回,生生不息,時間何曾停下過飛跑的腳步呢?昨日已經(jīng)過去,回想也在荒廢時光;明日還未來到,夢想還有點過早;今天正在進行,唯有今天是可以由你掌控!

  陣陣清脆的鳥鳴打破了黎明后的靜寂,打開窗,養(yǎng)鳥人正提著鳥籠在樓下寒暄著,鳥兒正活蹦亂跳地在籠子里打鬧,斜射的陽光照在他們身上,把老人們照成了金色。馬路上汽車的喧囂聲還小,一切是自然美好的,一切都在默默的暗示著我們:清晨已經(jīng)迎著朝陽來到了,新的一天又開始了。美好的今天在鳥鳴中向我們揭開了神秘的面紗,美好的今天開始了。

  聲聲歡快的音韻回蕩在灑滿夕陽余暉的大地,往家走,幾個中年人正坐在即將打開的路燈下開著玩笑,旁邊早已擺好的象棋正靜靜的等待著路燈輕啟的瞬間,夕陽金燦燦的光輝拉起他們長長的影子,一點一點越變越黑,變得朦朧了。當(dāng)路燈再一次亮起,就預(yù)示著今天就要過去,今天又要從進行時變?yōu)檫^去式了,日歷中又將撕掉一頁,今天的時光就隨著路燈輕啟的瞬間變得暗淡了。今天又要滑過了,淡淡的傷感籠罩于心間,今天,這么快就結(jié)束了。

  “最珍貴的是今天,最容易失去的也是今天。”是啊,今天是美好的,把握今天!不要讓它白白失去!不要讓它從手尖輕易滑過。追趕時間,今天你是主人,你主宰你的今天。把握今天!把握這美好的今天!

實用初中一天的作文5

  學(xué)校里的趣事,宛如五彩繽紛的彩虹,令人印象深刻;又似川流不息的車輛,讓人數(shù)不勝數(shù)還像香甜可口的點心,使人充滿學(xué)習(xí)的能量,讓我們的學(xué)習(xí)更加充滿樂趣。趣事呢,大多數(shù)發(fā)生在同學(xué)之間,但有時,老師們也會出現(xiàn)一些讓人忍俊不禁、哭笑不得的趣事。

  我們班主任周老師,平時是個非常嚴(yán)厲的人,在她面前,就連我們班里號稱“天不怕地不怕”的“四大活寶”都要畏懼三分。不過這么嚴(yán)肅的周老師,有時候做的事情也會讓我們覺得特別有趣,記憶深刻。

  在這個學(xué)期的第二個星期,語文第一單元考試結(jié)束后,周老師為了獎勵我們幾個表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),特地給我們“補充營養(yǎng)”——給我們每人發(fā)了一杯熱氣騰騰的麥片,把別的同學(xué)羨慕得垂涎三尺。我們正得意著,準(zhǔn)備大口開吃時,發(fā)現(xiàn)不對呀。麥片不是應(yīng)該用牛奶沖的嗎?這個好像是用白開水沖的,香味是飄得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,可是一口喝下去,沒有味道啊!被表揚的我,心里面是暖暖的,可是這一口麥片吃下去,味蕾感受可就不咋樣了。味道淡淡的,像在喝白開水,麥片被開水泡軟后,甜味盡失。本來想給沒有得到獎勵的同學(xué)也分享一下,可誰知,周老師又發(fā)布了一條指令,麥片只能自己獨享。我只能硬著頭皮把麥片喝完,一抬頭,除了看到別的同學(xué)滿是羨慕的眼神以外,還有隔壁的小彭同學(xué)一個“難吃”的表情。

  周老師,雖然麥片難吃了點,但您的心意我們還是領(lǐng)了。只是萬萬沒想到,優(yōu)秀的獎勵也可以變?yōu)椤皯土P”,希望這樣另類的獎勵還是少出現(xiàn)為妙。不然,被評為優(yōu)秀時,還得猶豫下,真是“一朝被蛇咬,十年怕草繩”啊!

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