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精品優(yōu)秀寫(xiě)人作文1
我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的生活、學(xué)習(xí)中,缺少不了老師的教育。如果沒(méi)有老師諄諄教導(dǎo),就沒(méi)有我們今天的成績(jī),擺在我面前的許多難題又將如何解決。我是幸運(yùn)的,我的班主任張老師就是給我?guī)椭畲蟮娜?,她就是以為辛勤的園丁,哺育我們成長(zhǎng)。
記得有天,正在上課時(shí),我的胃病發(fā)作了,很痛,我堅(jiān)持著“鈴……”下課的鈴聲終于響了,同學(xué)們站著整齊的隊(duì)伍,準(zhǔn)備下樓上操了,張老師看到我獨(dú)自個(gè)人坐在座位上,疾步的走到我面前,她似乎感覺(jué)到了什么,輕聲的問(wèn):“你怎么了?”“我胃有點(diǎn)疼”,那你就留在教室里吧!喝點(diǎn)熱水暖暖。說(shuō)著,老師的手輕輕的撫摸著,就像媽媽樣。頓時(shí),我仿佛感覺(jué)到了股暖流在我身上流淌,也感覺(jué)疼痛減輕了許多樣。
記得還有次,那是四年級(jí)時(shí)。秋天來(lái)了,新的學(xué)期開(kāi)始了。這是個(gè)美麗的早晨,暖暖的太陽(yáng)爬上了我的眼皮,我快速的吃過(guò)早點(diǎn),背著書(shū)包上學(xué)了。今天,要講的是《老師,您好》這篇課文,它讓我記憶猶新。在課堂上,老師提出了個(gè)問(wèn)題,以我的實(shí)力,應(yīng)該可以正確回答。我猶豫了,怕發(fā)言錯(cuò)誤,被同學(xué)嘲笑。而此老師直用期待及肯定的眼神注視著我,她的眼神中讓我感覺(jué)自信,勇敢。加油!我默默地鼓起勇氣,就在我舉起手臂那瞬間我聽(tīng)到了我的名字,分鐘過(guò)去了,二分鐘過(guò)去了……我的發(fā)言很正確,掌聲為我響起。從此,在每堂課上都會(huì)有我頻頻舉手站起的身影,而每次發(fā)言,老師也同樣給我贊賞的眼光。久而久之,我的語(yǔ)文成績(jī)也在班里提高了許多。
老師,在生活中,是您給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。在學(xué)習(xí)中,是您授予了我無(wú)盡的知識(shí),教會(huì)了我學(xué)習(xí)的方法,在遇到困難時(shí),是您給了我莫大的安慰,在我成長(zhǎng)道路上,又是您為我掃平了多少絆腳石,您對(duì)我的恩將永世不忘。
我們生活在個(gè)感恩的時(shí)代,我想到教師節(jié)來(lái)臨的時(shí)候,我要代表全體同學(xué)為老師獻(xiàn)束花,以表達(dá)我的感激之情,同時(shí),也以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)我的班主任——張老師。
精品優(yōu)秀寫(xiě)人作文2
我有一位有愛(ài)干凈的媽媽。她可是為了干凈,什么事都能做得出來(lái)。為此,爸爸、我、姐姐、弟弟被批成了“家常便飯”。
我們家被批的首當(dāng)其沖是爸爸。爸爸是鋼廠的工人,白天上了一天班,晚上下班回家渾身又累又臟,媽媽催爸爸去洗澡,爸爸一會(huì)兒說(shuō)天氣冷,一會(huì)兒說(shuō)累死了,歇會(huì)兒再說(shuō)。媽媽一而再再而三地催他,爸爸都像沒(méi)事人一樣,后來(lái)干脆往沙發(fā)上一躺,掏出手機(jī)玩了起來(lái)。媽媽看爸爸一副“死豬不怕開(kāi)水燙”的架勢(shì),終于惱羞成怒使出了“殺手锏”:“哎呀,我的命咋就這么苦,嫁了個(gè)你這樣的懶人,你掙錢(qián)不多我不怪,可我讓你洗個(gè)澡你都不想洗,真是……”媽媽邊抹眼淚邊哭著數(shù)落爸爸,爸爸哪還顧得玩手機(jī),紅著臉夾起衣服一溜煙奔衛(wèi)生間去了,媽媽看自己的目的達(dá)到,臉上終于露出了“勝利”的微笑,拿來(lái)抹布把爸爸剛才躺的地方擦了又擦。
如果說(shuō)爸爸的遭遇讓人同情,那么我們姐弟三人的更是有過(guò)之而無(wú)不及。暑假,舅舅來(lái)我們家做客,帶來(lái)了很多好吃的零食。正好媽媽也出門(mén)了,我們?nèi)司腿鐭o(wú)人之境,盡情的在家享受美味。可沒(méi)料到媽媽半路又殺回來(lái)了,看到早晨還干干靜靜的客廳此時(shí)被我們整得面目全非,頓時(shí)火冒三丈,罰我們?nèi)巳ッ姹谒歼^(guò),她自己先用掃帚把垃圾掃起來(lái),又拿拖把把地面拖干凈,最后又用抹布把拖過(guò)的地面仔仔細(xì)細(xì)的擦了一遍,看到被弄臟的客廳的又恢復(fù)到以前的干凈整潔,媽媽終于露出了笑容。當(dāng)我們看到媽媽臉上細(xì)細(xì)的汗珠,用手扶著的腰時(shí),我們自己也紅了臉。
媽媽的不僅嚴(yán)格要求家人,而且對(duì)也嚴(yán)格要求自己。日常生活中她每天按時(shí)洗臉?biāo)⒀?,外出回家洗臉洗手消毒,家里衛(wèi)生天天打掃,衣服夏天天天換,水果要用浸泡,不去小吃攤吃東西,買(mǎi)來(lái)的食物先加熱再食用等等。
正是因?yàn)榧依镉羞@樣一位愛(ài)干凈的媽媽,我們四人個(gè)個(gè)長(zhǎng)得身體倍兒棒,我們心甘情愿被媽媽的好習(xí)慣改變著。
精品優(yōu)秀寫(xiě)人作文3
我的父親個(gè)子不高,但卻是我們家的“頂梁柱”。他有著一對(duì)濃濃的眉毛。給我印象最深的正是他那濃濃的眉毛。那是一對(duì)典型的“八字眉”,一覺(jué)醒來(lái)后,眉毛就變成了“亂草堆”,橫七豎八的,好似一團(tuán)火焰在他的額前“綻放”。父親也縱容我把他的眉毛揉成“兩團(tuán)草”……
跟別人的父親一樣,他深深的寵愛(ài)著我??墒俏铱傆X(jué)得這種愛(ài)中還包括了別的什么,也許是父親想彌補(bǔ)平時(shí)沒(méi)時(shí)間寵我足夠吧!
可有時(shí)他的溫柔又會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤!
那次,妹妹來(lái)我家玩,我拿出一個(gè)漂亮的“小香豬”逗妹妹,妹妹也看上了這個(gè)“小香豬”,非要拿走,我倆吵了起來(lái)。吵聲把父親驚醒了。父親走出房間,妹妹便撲到他的懷里嚎啕大哭。一時(shí)間,我也慌了——我既沒(méi)有打她又沒(méi)有罵她呀!我以為父親一定會(huì)為我主持公道,批評(píng)妹妹的。沒(méi)想到父親看著妹妹臉上一下子布滿了烏云,回過(guò)頭狠狠地瞪了我一眼:“你怎么能打妹妹呢?她還小,只有三歲呀!”“不,我沒(méi)打她!”“還頂嘴!”“岑岑你說(shuō)是怎么回事?”“姐姐搶我東西!”“我沒(méi)有,是……”“住嘴,把東西給妹妹!”爸爸的眼里充滿了憤怒,我很無(wú)奈,可又怕父親打我。天啊!這是那個(gè)寵我上天的父親嗎?我只好硬著頭皮把手里的“小香豬”給了妹妹。瞧她那得意的眼神,我失落的哭了。我沖進(jìn)房間把房門(mén)關(guān)上,撲到床上“哇哇”的哭了……哭累了,我倒頭便睡著了。夢(mèng)中一只大手在輕輕的摸著我的.臉,我睜開(kāi)眼便看到了那張熟悉的臉——那個(gè)寵愛(ài)我的父親又回來(lái)了。父親摸著我的頭,微笑著告訴我:“妹妹還小,你要讓著妹妹。即使你不愿意也要這樣做,因?yàn)槟闶墙憬?”我一下子醒悟了,原來(lái)父親是教我“寬容”啊!
父親是一位軍人,在千里之外的西昌工作。可是作為父親他無(wú)時(shí)無(wú)刻不再牽掛著我和媽媽。每天晚上都會(huì)按時(shí)打電話問(wèn)候我們。每個(gè)月總會(huì)抽空回來(lái)幾次?;丶疫@幾天他就會(huì)賣力的做家務(wù),想要彌補(bǔ)一番。晚上又會(huì)陪我和媽媽散步,游戲,逗我和媽媽開(kāi)心。
雖然我父親個(gè)子不高,但在我的心目中他卻很高大……他深深的愛(ài)著我,我也一樣愛(ài)著他!
精品優(yōu)秀寫(xiě)人作文4
一年級(jí)的時(shí)候,我轉(zhuǎn)班到五班,自我介紹過(guò)后,老師讓我坐到侯芷琪旁邊。侯芷琪?好奇怪的名字呀。我疑惑的想。是不是那個(gè)人長(zhǎng)得像猴子我掃視了整個(gè)班級(jí),那有一個(gè)長(zhǎng)得像猴子的人啊。哎!算了。我無(wú)隨便找了個(gè)位子坐下。
從一到五年級(jí),我和侯志集都沒(méi)咋么接觸,只知道她是一個(gè)文靜的女孩。直到上小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我和侯芷琪成了同桌,我才開(kāi)始漸漸了解她,和她成為了朋友。
六年級(jí)的新學(xué)期的第一節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí),數(shù)學(xué)老師出了一道題,寫(xiě)在了黑板上。我視力本來(lái)就不是很好,黑板上的內(nèi)容我看不清,又不好上講臺(tái)上去看,只好問(wèn)四周的同學(xué),可是到頭來(lái)總是碰了一鼻子的灰,聽(tīng)到的總是一句話“自己上講臺(tái)上去看”。我望了望四周,打算問(wèn)問(wèn)侯芷琪。我貓著腰小心翼翼的問(wèn)道:“侯芷琪,能不能幫我把黑板上的題目報(bào)一下”?侯芷琪停下手中的筆,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)預(yù)料中的“自己上講臺(tái)上去看”。只見(jiàn)她小聲地對(duì)我說(shuō):“等一下,我把題目抄給你?!彼龔某閷侠锬贸鲆粋€(gè)本子,認(rèn)認(rèn)真真地抄好后遞給我。我拿起本子一看,只見(jiàn)本子上,字跡清秀,字寫(xiě)得工工整整,明顯是她一筆一畫(huà)用真心寫(xiě)的。
看著那清秀的字跡,我認(rèn)認(rèn)真真地答好題,在這大雪紛飛,北風(fēng)呼嘯的冬天里,如一股暖流,映入我的眼里,流進(jìn)我的心里,是那樣的溫暖,溫暖……
精品優(yōu)秀寫(xiě)人作文5
一天晚飯后,我正一邊吃著薯片,一邊悠閑地看著電視,奶奶忽然以“這里的山路十八彎……”的高分貝喊聲叫我去她房間。接到命令,我以最快的速度到達(dá)了“緊急現(xiàn)場(chǎng)”。
奶奶見(jiàn)我過(guò)去,便緊張兮兮地問(wèn)我:“小寶貝,今天幾號(hào)了?”我疑惑地說(shuō):“17 號(hào)了。奶奶,您這一叫,嚇我一跳!我還以為發(fā)生什么大事了呢!”奶奶并沒(méi)有理會(huì)我說(shuō)的話,而是有點(diǎn)失望地說(shuō)“: 唉!還得等一個(gè)多月啊?”我疑惑地問(wèn)道:“什么還得等一個(gè)多月?。俊薄斑^(guò)年呀!”“過(guò)年?那還得兩個(gè)多月呢!”“?。∵€得兩個(gè)多月啊!”奶奶孩子似的驚叫中更加失望了。
“嘻嘻……奶奶,您也盼著過(guò)年呀?”
“哎!還不是盼望著你兩個(gè)姐姐能早一點(diǎn)回家嗎!我記錯(cuò)日期了!”此時(shí)我才恍然大悟。我二表姐在四川音樂(lè)學(xué)院上大學(xué),放寒暑假才能回來(lái),大表姐在連云港工作,只有每年春節(jié)才能回來(lái)。爺爺這時(shí)走進(jìn)來(lái)說(shuō):“對(duì)了,還有一位國(guó)寶大熊貓級(jí)的人物呢!”“我知道!那就是(我大表姐家的新成員)?。ㄍ馍╊g?。”爺爺笑道:“聰明!學(xué)會(huì)搶答了!”
我和爺爺開(kāi)心地說(shuō)笑著,奶奶卻在一旁板著臉,遮遮掩掩地反問(wèn)道:“難道你們不想過(guò)年呀?”“想過(guò)!想過(guò)!”其實(shí),我和爺爺對(duì)奶奶的話外音一清二楚,于是急忙說(shuō)道,“這還差不多?!蹦棠棠樕涎笠缰鴿M足的笑容說(shuō)。
這時(shí)我又想起去年暑
假,大表姐和二表姐為了看望奶奶,一起回來(lái)了。真難得??!吃飯時(shí),奶奶一個(gè)勁地往姐姐們的碗里夾菜、夾肉,對(duì)著姐姐們總笑個(gè)不停,笑得嘴都合不攏了,皺著的眉頭全都舒展開(kāi)了,說(shuō)話的語(yǔ)調(diào)既輕盈又幽默,絲毫看不出病痛對(duì)她的折磨。那段時(shí)間奶奶高興得就像個(gè)孩子似的,又像是得到了什么寶貝似的!當(dāng)時(shí)我曾疑惑地問(wèn)自己:“這是我有病的奶奶嗎!”現(xiàn)在我終于想明白了:原來(lái),四世同堂,其樂(lè)融融才是醫(yī)治奶奶疾病的一劑良藥。這劑良藥不僅可以醫(yī)治奶奶的疾病,還可以讓奶奶“返老還童”!
奶奶有子孫十幾個(gè),可平時(shí)大家都忙于工作、學(xué)習(xí),很難湊到一起,能夠全家團(tuán)圓的時(shí)候,也就是春節(jié)了,所以奶奶數(shù)著日子,期盼春節(jié)就可想而知了。春節(jié)的時(shí)候全家人都回來(lái)了,那個(gè)熱鬧?。〈笕藗兙墼谝黄鹫?wù)摴ぷ?、生活和孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)情況,孩子們則有的高興地談?wù)撝?jiàn)所聞,有的吃著豐盛的節(jié)日美食,有的燃放著炮竹、禮花……整個(gè)家庭洋溢著一派喜氣洋洋的溫馨、祥和的氣氛。
每次過(guò)年,閑不住的奶奶總是不停地為大家拿好吃的,唯恐誰(shuí)吃不到,家人勸她歇一會(huì)兒,可她總是說(shuō):“我不累!看到你們都回來(lái),高興!”……
過(guò)年!是奶奶的期待!期待新年!期待團(tuán)圓!期待幸福!
精品優(yōu)秀寫(xiě)人作文6
“嘩——嘩——”聽(tīng),這是什么聲音?
像跳動(dòng)的音符,在每一個(gè)清晨,每一個(gè)午后,飄入我的耳中。隨之而來(lái)的便是一個(gè)瘦弱的身影:一位老人,佝僂著背,粗糙的雙手里握著把大大的掃帚,不停地掃著地,為的只是讓我們擁有一個(gè)美麗的校園,一個(gè)整潔的讀書(shū)環(huán)境。
他總是穿著灰土土的舊衣服,皺紋也已雕刻了他的容顏,花白的頭發(fā)和那飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔流淌著歲月的痕跡。也不知是冬去春來(lái)的季節(jié)流轉(zhuǎn),還是什么其他原因,近期來(lái),校園里那些樹(shù)葉兒們總是喜歡奔向大地,在地上跑來(lái)跑去。若是一陣風(fēng)吹來(lái),它們還頑皮地在地上轉(zhuǎn)圈圈或者到處飛舞。這可累壞了那位老人,掃啊掃,掃啊掃,剛掃干凈這里,那邊落葉又繼續(xù)飄下來(lái),似乎在和老人玩游擊戰(zhàn)。換做是我,我一定只掃一遍就結(jié)束工作了。然而老人并不似我。他一遍又一遍地掃著,真有股不達(dá)目的不罷休的氣勢(shì)。
坐在教室里,靜靜地做著作業(yè),耳邊又會(huì)傳來(lái)那“動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)”,給這寧?kù)o而又乏味的午后,增添了幾許趣味。我喜歡這聲音——或輕或重,時(shí)疾時(shí)徐,有時(shí)又極有節(jié)奏,總能給我?guī)?lái)寧?kù)o安詳而又充滿生命活力的感覺(jué)。也許,這也是落葉老人想要告訴我們的生命啟示吧!想到這,我又奮筆疾書(shū)起來(lái)。
“叮鈴鈴,叮鈴
鈴”,下課鈴聲響了,同學(xué)們都飛奔出教室,玩的玩,背書(shū)的背書(shū),買(mǎi)東西的買(mǎi)東西。只有他,還在那默默無(wú)聞地掃著地。若是有同學(xué)從他旁邊走過(guò),他還會(huì)有意識(shí)地向邊上讓一讓,接著,便繼續(xù)掃著他的地。所有的歡笑,所有的誘惑,都被一把粗糙的掃帚阻隔在外。慈祥而堅(jiān)定的眼神只在掃把的起落之間飛舞。每每此時(shí),我都會(huì)想起自己的學(xué)習(xí)生活。無(wú)論他人玩樂(lè)幾何,我只要像落葉老人一樣默默地堅(jiān)定地完成生命的職責(zé),就無(wú)悔今生。
“嘩——嘩——”這動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)又一次在我耳邊響起。它陪伴著我每一個(gè)清晨每一個(gè)日落,或許還會(huì)陪伴我走過(guò)每一個(gè)生命的歷程。
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