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信息化系統(tǒng)培訓(xùn)方案6篇(開展信息化培訓(xùn))

時(shí)間:2022-09-30 20:01:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的信息化系統(tǒng)培訓(xùn)方案6篇(開展信息化培訓(xùn)),歡迎參閱。

信息化系統(tǒng)培訓(xùn)方案6篇(開展信息化培訓(xùn))

信息化系統(tǒng)培訓(xùn)方案1

  隨著課程改革的深入,對(duì)我們教師的教學(xué)理念,教學(xué)方式都有了更高的要求與轉(zhuǎn)變。以我現(xiàn)有的文化知識(shí)、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用等方面,已跟不上高質(zhì)量的推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。為了促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合,提高自己的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng),使自己的教育教學(xué)行為更能符合時(shí)代的要求,首先要腳踏實(shí)地的抓好自己業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過自主學(xué)習(xí)來滿足現(xiàn)代教育的需要,全面提高教學(xué)質(zhì)量。讓自已在平時(shí)的教育、教學(xué)工作中更加得心應(yīng)手,以滿足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要,特制訂個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo):

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握正確的教育觀點(diǎn)。

  2、了解教育工作的基本規(guī)律和基本方法,進(jìn)行教育實(shí)踐。

  3、了解學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向和最新的研究成果。

  4、將掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教育教學(xué)的實(shí)際能力。

  5、進(jìn)一步提高現(xiàn)代信息意識(shí),提高現(xiàn)代信息技術(shù)水平,能對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行必要的維護(hù),會(huì)熟練使用辦公軟件進(jìn)行文字處理,素材加工,課件修改、制作,網(wǎng)絡(luò)資源搜索等。

  二、學(xué)習(xí)內(nèi)容:

  (一)豐富教育教學(xué)理論

  閱讀相關(guān)的教育書籍如《教育新理念》、《教師專業(yè)化的理論與實(shí)踐》、《現(xiàn)代代藝術(shù)的理論與實(shí)踐》、《教學(xué)理論:課堂教學(xué)的原理、策略與研究》、《愛心與教育》、《電腦報(bào)》等。

  (二)提高現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用能力

  繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)的課件制作方法如:photoshop、flash等軟件的學(xué)習(xí);用Dreamweaver制作靜態(tài)網(wǎng)頁;音頻視頻處理軟件的使用編輯;計(jì)算機(jī)的保養(yǎng)與維修等。

  (三)繼續(xù)加強(qiáng)個(gè)人師德的修養(yǎng),學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人的事跡

  三、學(xué)習(xí)措施

  1、利用課余時(shí)間堅(jiān)持每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做到定時(shí)、定內(nèi)容,學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進(jìn)課程的信息報(bào)道。充分集中時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)的信息技術(shù)與專業(yè)的練習(xí),確保課課有輔助教學(xué)的多媒體課件。

  2、及時(shí)對(duì)每天的教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思,用筆隨時(shí)記錄下來抽時(shí)間整理,并爭取與同行們進(jìn)行交流,共同切磋,共同進(jìn)步。

  3、虛心向各科教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),提高自身的業(yè)務(wù)水平。平時(shí)加強(qiáng)校內(nèi)外聽課,虛心與本校同學(xué)科教師交流上課心得,取長補(bǔ)短,盡量擠時(shí)間爭取去聽課,吸收別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)水平。

  4、多聽教學(xué)水平較高的教師上公開課,通過集體備課、交流學(xué)習(xí)等形式,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

  5、規(guī)范自己的言行,做學(xué)生的表率。積極參加培訓(xùn)活動(dòng),提高自己的師德修養(yǎng),在此過程中,學(xué)習(xí)正確處理師生之間、教師之間、教師與家長之間及與社會(huì)之間的關(guān)系。

  四、學(xué)習(xí)安排:

  時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容

  20XX閱讀《現(xiàn)代代藝術(shù)的理論與實(shí)踐》、《教育新理念》《電腦報(bào)》

  20XXphotoshop繪圖軟件的學(xué)習(xí)

  20XXPhotoshop繪圖軟件的學(xué)習(xí)

  20XX音頻視頻處理軟件的使用編輯

  20XX《愛心與教育》、Flash動(dòng)畫的制作

  20XXflash動(dòng)畫的制作

  20XX學(xué)習(xí)用Dreamweaver制作靜態(tài)網(wǎng)頁

  20XX計(jì)算機(jī)的保養(yǎng)與維護(hù)

信息化系統(tǒng)培訓(xùn)方案2

一、 機(jī)構(gòu)管理部分

1、做好內(nèi)部協(xié)調(diào)分工,充分發(fā)揮信息部全體成員的作用,做到細(xì)致分工,具體安排:宋煜潔組負(fù)責(zé)文藝部、宣傳部、各類會(huì)議;隆新元組負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)部、女生部、自律部、外聯(lián)部、生活部;蘭繼堯組負(fù)責(zé)體育部、社團(tuán)部、學(xué)習(xí)部、心理健康部、社會(huì)實(shí)踐部、衛(wèi)生部。

2、保持與學(xué)生會(huì)各部的溝通與聯(lián)系,保持與校記者站的溝通與聯(lián)系,積極配合校學(xué)生會(huì)記者站的工作。

4、加強(qiáng)對(duì)成員的監(jiān)督考核,切實(shí)體現(xiàn)成員的權(quán)利和義務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行淘汰制度,可適當(dāng)吸收優(yōu)秀成員加入,按出席例會(huì)情況、工作積極性以及發(fā)稿的數(shù)量和質(zhì)量進(jìn)行考核。

5、加大對(duì)稿件的審核力度,對(duì)于新成員要在老成員的審核指導(dǎo)下方能發(fā)稿,以提高稿件的質(zhì)量。

6、不定期召開記者站會(huì)議,加強(qiáng)記者間的工作交流,不斷發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

二、圍繞學(xué)院工作重點(diǎn)熱點(diǎn),加強(qiáng)全方面深層次的新聞采訪報(bào)道工作

1、加強(qiáng)學(xué)院的新聞報(bào)道。信息部成員分到學(xué)生會(huì)各部、團(tuán)總支、黨總支等學(xué)院的各個(gè)部門,對(duì)各部門的活動(dòng)及時(shí)、客觀、公正報(bào)道。新聞稿應(yīng)在活動(dòng)舉辦當(dāng)天上傳,否則當(dāng)遲上傳處理。新聞稿能清晰反映活動(dòng)相關(guān)情況,段落明了清晰,讓讀者一目了然,新聞稿中應(yīng)加入精彩圖片。

2、積極配合團(tuán)總支組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

3、集中力量開展對(duì)學(xué)院優(yōu)秀人物、感人事跡的采訪報(bào)道,打造我院的品牌人物。

4、做好山東師大報(bào)的發(fā)放工作。每周四有專人負(fù)責(zé)到記者團(tuán)辦公室領(lǐng)取,然后分別發(fā)放到各班宣傳委員,原則上每個(gè)宿舍一份。對(duì)于老師的報(bào)紙也由專人送到辦公室。

5、做好各種征文、攝影、假期實(shí)踐報(bào)告的評(píng)選工作。

6、加強(qiáng)與各班宣傳委員的合作,對(duì)特色班級(jí)活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)報(bào)道。

三、培訓(xùn)部分

根據(jù)我部成員的新聞寫作水平,加強(qiáng)培訓(xùn),提高新聞寫作的專業(yè)水平。培養(yǎng)出能寫出較專業(yè)、高質(zhì)量新聞稿件的優(yōu)秀學(xué)生記者,使學(xué)院的新聞宣傳工作不斷提高。以下為培訓(xùn)的內(nèi)容,培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)待定。

1、新聞寫作基本知識(shí)(新聞采訪、消息、通訊、評(píng)論概況)、投稿(山東師大報(bào)4版、齊魯詩軒、學(xué)生處、團(tuán)委網(wǎng)站),注意事項(xiàng),學(xué)院常規(guī)活動(dòng)簡介。

2、會(huì)議(政治會(huì)議、學(xué)術(shù)講座報(bào)告會(huì)、交流會(huì)),講座及演講等寫作。

3、知識(shí)能力類競(jìng)賽,如辯論賽等,文藝演出和比賽(迎新晚會(huì)、元旦晚會(huì)、歌手大賽等)的寫作。

4、體育賽事寫作(足球、籃球、運(yùn)動(dòng)會(huì))社會(huì)實(shí)踐、社團(tuán)活動(dòng)。

5、攝影培訓(xùn)。攝影基本知識(shí)及攝影注意事項(xiàng)。

四、活動(dòng)部分

1、信息部納新,包括筆試和面試兩部分。

2、舉辦新聞通訊寫作培訓(xùn)會(huì)

3、邀請(qǐng)專業(yè)新聞報(bào)刊優(yōu)秀新聞工作者、新聞專業(yè)知名教師舉行講座、演講等。

4、與其他學(xué)院或高校新聞宣傳人員舉行交流會(huì)。

信息化系統(tǒng)培訓(xùn)方案3

近兩年來,我局政務(wù)信息化建設(shè)工作在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)信息部門的大力支持下,取得了新的進(jìn)展。全局網(wǎng)絡(luò)功能進(jìn)一步完善,信息體系進(jìn)一步健全,服務(wù)領(lǐng)域進(jìn)一步拓寬,港航業(yè)數(shù)據(jù)管理逐步完善,服務(wù)能力和水平進(jìn)一步提高,為加快我市港航業(yè)穩(wěn)步發(fā)展提供了有力的保證?,F(xiàn)將有關(guān)的工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),思想上高度重視。

為了將政務(wù)信息化工作切實(shí)落到實(shí)處,我局領(lǐng)導(dǎo)多次召開專題會(huì)議研究部署港航信息化工作,并將這項(xiàng)工作作為開展港航工作的一個(gè)重要舉措。每年年初都合理制定信息化工作計(jì)劃,落實(shí)專人跟蹤負(fù)責(zé),務(wù)求通過信息化建設(shè)為全市港航企業(yè)提供便利,提高辦公自動(dòng)化水平,為我市港航信息化建設(shè)工作的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、投入到位,提供資金保障。

近年來,我局從信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)入手,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),加大財(cái)力投入。首先,我們先后投資近20萬元,加快信息化硬件配備換代升級(jí)。目前,全局共有臺(tái)式電腦41臺(tái),網(wǎng)絡(luò)設(shè)備10臺(tái),基本上保證了人手一臺(tái)電腦。其次,在資金條件許可的情況下投入了10萬元建立局域網(wǎng),使機(jī)關(guān)和兩個(gè)分局的網(wǎng)絡(luò)互通,做好信息同步工作。最后,我們又投入資金30萬元,建立和完善了港航信息系統(tǒng),將目前所掌握的港航業(yè)信息數(shù)據(jù)放入系統(tǒng)中,方便查詢利用。通過資金投入,逐步完善信息化建設(shè),進(jìn)一步夯實(shí)了信息化建設(shè)的基礎(chǔ)。

三、完善系統(tǒng),推行無紙化、自動(dòng)化辦公。

為了更好地加強(qiáng)信息化建設(shè),方便日常工作的順利展開,我們大力推行無紙化、自動(dòng)化辦公。

第一、日常的收發(fā)、傳閱、催辦文件我們通過網(wǎng)上辦公系統(tǒng)來進(jìn)行,并且與市交通局OA系統(tǒng)、市政府OA系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)辦公,既節(jié)省了紙張又提高了工作效率。

第二、我局的兩個(gè)業(yè)務(wù)科室也通過網(wǎng)絡(luò)與省交通廳的港航行政管理系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng),通過網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)開展業(yè)務(wù)。

第三、隨著我局港航信息系統(tǒng)的開發(fā)完成,我市各個(gè)港航企業(yè)、碼頭、船舶的信息數(shù)據(jù)也逐步導(dǎo)入系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫之中,方便查找利用,免去了過去查找信息的諸多不便之處。通過完善各業(yè)務(wù)系統(tǒng),使我局的工作能夠更快更好地開展。

四、加強(qiáng)運(yùn)用,強(qiáng)化信息人員培訓(xùn)。

我局結(jié)合自身實(shí)際,采取多種方式,大力加強(qiáng)信息化建設(shè)的宣傳和培訓(xùn)工作,進(jìn)一步提高了廣大干部職工對(duì)信息化建設(shè)工作重要性的認(rèn)識(shí),使他們能夠積極參與和密切配合此項(xiàng)工作。同時(shí)堅(jiān)持每年舉辦各類信息化培訓(xùn)班,邀請(qǐng)有關(guān)專家授課或?qū)n}講座,分別對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、信息業(yè)務(wù)知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)應(yīng)用等內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn),同時(shí)組織信息系統(tǒng)管理員適時(shí)參加市里組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn),切實(shí)增強(qiáng)了全局干部職工的信息化知識(shí)和技能,為全局信息化建設(shè)提供了思想上、技術(shù)上的保障。

信息化系統(tǒng)培訓(xùn)方案4

  為適應(yīng)現(xiàn)代化教育教學(xué)發(fā)展的需要,深入開展學(xué)校信息技術(shù)教育工作,使教師了解現(xiàn)代化的教學(xué)手段,掌握計(jì)算機(jī)知識(shí)和應(yīng)用技能,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)媒體在教育教學(xué)中的作用,切實(shí)把信息技術(shù)應(yīng)用到教育教學(xué)中去,使信息技術(shù)在我校開展普及,切實(shí)提高教師們應(yīng)用計(jì)算機(jī)的水平,特制定我校教師信息技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃如下:

  一、培訓(xùn)目標(biāo)

  1、通過培訓(xùn),加強(qiáng)教師的信息技術(shù)素養(yǎng),提高全校教師的信息技術(shù)整體水平。

  2、積極開展網(wǎng)絡(luò)知識(shí)普及,使教師依托網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行有效的教研與學(xué)習(xí)。

  3、使每一位中青年教師擁有自己的博客,積累與交流教育感悟。

  4、鼓勵(lì)和引導(dǎo)教師在課堂教學(xué)中充分利用信息技術(shù),不斷提高教育信息資源的使用效益,提高教育教學(xué)管理的質(zhì)量和效率,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、教師和學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。

  二、培訓(xùn)對(duì)象

  學(xué)校全體教師分為初級(jí)和中級(jí)兩個(gè)組,分別進(jìn)行培訓(xùn)。

  三、培訓(xùn)原則:

  1、面向全體教師,突出骨干,按需實(shí)施,分類指導(dǎo)。

  2、理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則。

  四、培訓(xùn)時(shí)間:

  每周二中午:初級(jí)組

  每周四中午:中級(jí)組

  五、培訓(xùn)內(nèi)容

  初級(jí)組:(授課:華梁剛)

  1、班班通基本使用(安全使用)

  2、word基本使用、圖文混排。

  3、PPT幻燈片基本制作,學(xué)會(huì)簡單課件制作。

  4、Excel20xx電子表格制作及數(shù)據(jù)的錄入、整理。

  中級(jí)組:(授課:袁斌)

  1、班班通基本使用(安全使用)

  2、網(wǎng)絡(luò)資源的下載(圖片、動(dòng)畫、視頻及文字)

  3、圖片、音樂、視頻素材的簡單處理與加工

  4、網(wǎng)站信息發(fā)布、微博使用。

  六、組織形式

  集中在二樓教師閱覽室進(jìn)行

  七、培訓(xùn)要求:

  1、提高信息技術(shù)意識(shí),真正使信息技術(shù)與學(xué)科整合。

  我們就是要通過信息技術(shù)培訓(xùn),切實(shí)提高教師的信息意識(shí),將信息意識(shí)灌輸?shù)浇處煹念^腦中,使信息技術(shù)與學(xué)科的教學(xué)有機(jī)的融到一起。

  2、加強(qiáng)技能學(xué)習(xí),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  使教師熟練掌握計(jì)算機(jī)的操作是基礎(chǔ),也是關(guān)鍵。在今年的培訓(xùn)中,我們結(jié)合學(xué)校教學(xué)和教師實(shí)際,主要培養(yǎng)教師對(duì)Offcie20xx的使用水平。

  3、參培教師要遵守請(qǐng)假制度,有事履行請(qǐng)假手續(xù)。

  4、按時(shí)出席,不遲到,不早退。

  5、集中培訓(xùn)時(shí),關(guān)閉手機(jī),在老師授課過程中,教師之間不準(zhǔn)互相說話,要求教師認(rèn)真做好筆記。

  6、進(jìn)行計(jì)算機(jī)實(shí)踐操作中,教師要按要求進(jìn)行練習(xí),不要做與培訓(xùn)無關(guān)的事。

  7、遵守機(jī)房一切規(guī)章制度。

信息化系統(tǒng)培訓(xùn)方案5

我校現(xiàn)有14個(gè)教學(xué)班,34名教師,469名學(xué)生,計(jì)算機(jī)101臺(tái),目前,學(xué)校信息化建設(shè),信息技術(shù)應(yīng)用越來越受到重視,硬件建設(shè)不斷增強(qiáng),信息技術(shù)建設(shè)每年都增加投入。有了這樣好的發(fā)展基礎(chǔ),我們把信息化建設(shè)工作做為我校整體工作的一部分,納入規(guī)劃,并逐步落實(shí)。網(wǎng)絡(luò)資源開發(fā)和利用為我校教育教學(xué)深入開展提供了技術(shù)支持和資源保障,為全面推進(jìn)學(xué)校發(fā)展發(fā)揮極大的功能。

一、組織保障、制度管理

我們充分認(rèn)識(shí)信息化建設(shè)在提升學(xué)校辦學(xué)特色,提高行政管理效率,優(yōu)化課堂教學(xué)效益,全面推進(jìn)素質(zhì)教育中的積極促進(jìn)作用。為了進(jìn)一步深化信息化工作,學(xué)校建立了信息化工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),成立三個(gè)小組即:信息技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)小組、信息技術(shù)工作小組、教育教學(xué)資源開發(fā)小組,形成由校長主管、書記、副校長分管,信息技術(shù)小組教師具體貫徹實(shí)施的管理網(wǎng)絡(luò)和運(yùn)行機(jī)制,確保了我校運(yùn)用信息技術(shù)應(yīng)用管理在組織上、技術(shù)上、資金上得保證和支持。職責(zé)明確,強(qiáng)化過程,制度約束。

學(xué)校先后建立了《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理制度》《網(wǎng)絡(luò)管理人員工作職責(zé)》《微機(jī)室管理制度》《微機(jī)室學(xué)生守則》《學(xué)校資源開發(fā)工作管理辦法》等相關(guān)制度,確保信息技術(shù)課程計(jì)劃的落實(shí),開足開齊上課與上機(jī)操作兩課時(shí)。

二、有限經(jīng)費(fèi)、有效投入

我們學(xué)校經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)很薄弱,把有限的經(jīng)費(fèi)用在刀刃上,就是有限經(jīng)費(fèi)做到有效投入,那就是促進(jìn)教師發(fā)展和學(xué)校發(fā)展。學(xué)校把加強(qiáng)對(duì)全校教師運(yùn)用信息技術(shù)能力的培訓(xùn)納入教師專業(yè)化隊(duì)伍建設(shè)的重要一環(huán)。這項(xiàng)工作主要分三步走:一是,學(xué)校拿出經(jīng)費(fèi)組織教師參加全國中小學(xué)教師教育技術(shù)信息技術(shù)相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),確保了專任教師培訓(xùn)合格率為100%,適齡教師參加國家教育技術(shù)考試為100%;占教師總數(shù)80%。二是,為了進(jìn)一步提高我校教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力,提高課堂教學(xué)的使用率和覆蓋率,我們經(jīng)常組織本校教師的校內(nèi)培訓(xùn)相關(guān)信息技術(shù)育培訓(xùn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及信息技術(shù)教師經(jīng)常為老師做計(jì)算機(jī)應(yīng)用培訓(xùn),并隨時(shí)為教師答疑解難。三是,對(duì)資源開發(fā)小組成員的提高培訓(xùn),以青年教師為龍頭,提高教師整體的運(yùn)用信息技術(shù)開展教育教學(xué)活動(dòng)的能力和水平。學(xué)校對(duì)資源開發(fā)小組成員給與不同等次的獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)金不多但是一種肯定和鼓勵(lì)。

三、發(fā)揮專長,全員提高

我校計(jì)算機(jī)專任教師隊(duì)伍一直不穩(wěn)定,缺少專任教師一直困惑著我們??晌覀冞€很慶幸,我校王洪波書記通過自己的自學(xué)研究,對(duì)信息化建設(shè)方面有較強(qiáng)的實(shí)踐和指導(dǎo)能力。王書記作為分管領(lǐng)導(dǎo)充分發(fā)揮了作用,培訓(xùn)教師、專干;為資源開發(fā)小組提供有效的技術(shù)保障的基礎(chǔ)上,參與日常信息化管理工作和校園網(wǎng)的開發(fā),協(xié)助校長規(guī)劃設(shè)計(jì)學(xué)校未來的信息化發(fā)展。

隨著專職教師的不斷補(bǔ)充,學(xué)校為計(jì)算機(jī)專職教師提供機(jī)會(huì)和平臺(tái),積極支持他們的在職培訓(xùn),并發(fā)揮計(jì)算機(jī)專職教師作用以點(diǎn)帶面,強(qiáng)化校本培訓(xùn),促進(jìn)全員提高。根據(jù)教師年齡情況,我們提出信息技術(shù)的應(yīng)用能力要分層次不斷提高。老教師學(xué)有新得,永不落伍;青年教師學(xué)有創(chuàng)新,脫穎而出;骨干教師帶頭打樣,率先示范,全面提高教師運(yùn)用信息技術(shù)開展教育教學(xué)活動(dòng)的能力和水平。

學(xué)校要求教師對(duì)信息技術(shù)教育的管理和應(yīng)用達(dá)到“四會(huì)”、“三能”,即一般教師會(huì)原理、會(huì)操作、會(huì)整合、會(huì)管理;擔(dān)負(fù)培訓(xùn)任務(wù)的專職教師能講課、能示范、能輔導(dǎo)。我們重點(diǎn)是加強(qiáng)對(duì)教師合理運(yùn)用信息技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)的指導(dǎo),促進(jìn)課件開發(fā)能力的提高,提高設(shè)備利用率和課程覆蓋率。圍繞著教學(xué)課件的開發(fā)、設(shè)計(jì)與制作我們提出了教學(xué)課件要具有“四性”:科學(xué)性、藝術(shù)性、實(shí)用性、趣味性,學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行教學(xué)課件展示匯報(bào)活動(dòng)。我們先后進(jìn)行了班主任家長會(huì)講座的ppt交流展示,圍繞教學(xué)重點(diǎn)進(jìn)行“教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn)說”交流匯報(bào),青年教師的說課展示活動(dòng)等;交流展示的內(nèi)容豐富和更新了學(xué)校的教育教學(xué)資源庫的內(nèi)容。目前,合理運(yùn)用信息技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)已經(jīng)覆蓋了完全學(xué)科。

在教學(xué)實(shí)踐中,能夠應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)科整合的教師100%;學(xué)校信息技術(shù)資源開發(fā)小組的老師圍繞授課內(nèi)容對(duì)“課標(biāo)解讀、教學(xué)法指導(dǎo)、家庭作業(yè)、教學(xué)反思”等文本資源及其“動(dòng)畫、課件、視頻”等相關(guān)素材進(jìn)行搜集整理。我校關(guān)于北師大版數(shù)學(xué)教材四年級(jí)下冊(cè)第六單元《方向與位置》部分,在區(qū)第一次資源開發(fā)活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)。徐一楠老師代表沙區(qū)參加了大連市第二屆中小學(xué)教師教育技術(shù)技能說課比賽,獲小學(xué)組二等獎(jiǎng)。上學(xué)期,徐老師還參加了遼寧省中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)工作應(yīng)用成果評(píng)比與展示活動(dòng)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)方案評(píng)選活動(dòng)。

學(xué)生的培訓(xùn)我們結(jié)合教材,對(duì)學(xué)生進(jìn)行局域網(wǎng)共享文件設(shè)置、安全使用網(wǎng)絡(luò)的教育指導(dǎo)。通過開展電腦小報(bào)展評(píng)以及校本課的延伸,不斷提高學(xué)生的信息技術(shù)的應(yīng)用能力。

四、建網(wǎng)建庫,共享資源

學(xué)校在發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃中提出的工作目標(biāo)是:以校園網(wǎng)建設(shè)為抓手,學(xué)校以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),積極搭建教學(xué)平臺(tái)、管理平臺(tái)、信息交流平臺(tái),建立全校教育資源與信息的共建、共享、共研的長效機(jī)制,促進(jìn)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改革,使現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中得到靈活有效地應(yīng)用,促進(jìn)我校的教育現(xiàn)代化。

當(dāng)所有的硬件設(shè)備到位,管理跟上后,艱巨復(fù)雜的建網(wǎng),建庫工程擺在了我們面前。校園網(wǎng)、資源庫就好比一個(gè)大水庫,沒有網(wǎng),水庫就無法運(yùn)行,沒有蓄水,水庫就無法發(fā)電。我們的措施是建網(wǎng)、建庫、建隊(duì)伍齊頭并進(jìn),發(fā)動(dòng)全校教師全員參與。目前,學(xué)校在日常工作中充分發(fā)揮了校園網(wǎng)絡(luò)作用,利用視頻進(jìn)行愛國主義專題片教育、衛(wèi)生安全教育、少先隊(duì)及學(xué)校各大型活動(dòng)、家長會(huì)等直播活動(dòng)。收到較好效果。

學(xué)校資源庫總量650g,學(xué)生教育資源350g,教學(xué)資源光盤150g,課堂教學(xué)實(shí)錄、家長學(xué)校紀(jì)實(shí)等約150g,為教師提供教育教學(xué)中可借鑒與應(yīng)用素材,教師個(gè)人教育教學(xué)資源的1。5g,初步實(shí)現(xiàn)資源共享。

努力方向是:教師個(gè)人網(wǎng)頁與博客的建立并與校園網(wǎng)的連接互動(dòng),校園網(wǎng)與視頻直播平臺(tái)的整合和利用,通過內(nèi)網(wǎng)與外網(wǎng)的互聯(lián)與整合,實(shí)現(xiàn)教師在家里也發(fā)送學(xué)校的新聞、公告、照片,實(shí)現(xiàn)了內(nèi)容每日更新還有一定困難。學(xué)校校園網(wǎng)各部門擁有部門網(wǎng)頁,班級(jí)擁有班級(jí)網(wǎng)頁等工作有待提高。

信息化系統(tǒng)培訓(xùn)方案6

  為全面提升我市中小學(xué)教師利用教育信息技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)的能力,結(jié)合我市實(shí)際和學(xué)校信息化發(fā)展?fàn)顩r,制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)(試行)》為依據(jù),以全面提高中小學(xué)教師教育信息技術(shù)應(yīng)用能力,促進(jìn)教育信息技術(shù)在教學(xué)中的有效運(yùn)用為目的,組織開展以信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效融合為主要內(nèi)容的教育信息技術(shù)培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)中小學(xué)教師現(xiàn)代信息技術(shù)“人人會(huì)”的目標(biāo)。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  從20XX年至20XX年,使我市所有中小學(xué)專任學(xué)科教師接受48學(xué)時(shí)的教育信息技術(shù)培訓(xùn),并獲得教師教育信息技術(shù)能力資格證書。通過培訓(xùn),全面提升中小學(xué)校教師利用學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)“班班通”等各種信息技術(shù)設(shè)備和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源進(jìn)行學(xué)科教學(xué)的能力,促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效融合,增強(qiáng)課堂教學(xué)有效性,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  全市中小學(xué)教師從20XX年開始,每期100人,全年40期,連續(xù)3年,到20XX年結(jié)束,共120期,培訓(xùn)12000人。

  三、培訓(xùn)對(duì)象

  全市所有中小學(xué)學(xué)科教師。

  四、培訓(xùn)內(nèi)容

  模塊1:教學(xué)資源獲取

  掌握優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育教學(xué)資源檢索、加工與利用的基本方法;

  模塊2:制作簡單多媒體課件

  掌握常見教學(xué)媒體選擇與簡單多媒體課件制作的方法;

  模塊3:利用多媒體設(shè)備開展教學(xué)

  熟練掌握各種多媒體設(shè)備的使用方法;掌握利用多媒體設(shè)備和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)的一般方法;

  模塊4:信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合

  利用多媒體設(shè)備和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、開展課堂教學(xué)、改進(jìn)教學(xué)方法、優(yōu)化教學(xué)過程,提升教學(xué)效果的策略、技巧與方法。

  模式5:“人人通”網(wǎng)絡(luò)教研

  掌握利用各種網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研、教學(xué)交流的能力。

  五、培訓(xùn)實(shí)施

  1、中小學(xué)教師教育信息技術(shù)能力培訓(xùn)采用封閉式集中培訓(xùn)的方式在徽州師范學(xué)校(黃山市中小學(xué)教師教育信息技術(shù)培訓(xùn)基地)集中培訓(xùn)。

  2、培訓(xùn)團(tuán)隊(duì):見《黃山市中小學(xué)教師教育信息技術(shù)能力培訓(xùn)教學(xué)人員名單》(隨后下發(fā))。

  3、培訓(xùn)教材:培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)各成員編寫的教案教輔材料。

  4、參訓(xùn)人員:見《黃山市中小學(xué)教師教育信息技術(shù)能力培訓(xùn)期數(shù)安排表》附件1。各期人員組成均按小學(xué)文理科、初中文理科、高中(含職校)文理科等6科報(bào)名。請(qǐng)各區(qū)縣校于3月30日前將第1期至第16期電子報(bào)名表(見附件2)報(bào)市電教館。

  6、培訓(xùn)安排:

  集中培訓(xùn)5天,前4天每天10學(xué)時(shí),最后一天考試8學(xué)時(shí)。

  第一天,學(xué)習(xí)掌握多媒體及網(wǎng)絡(luò)基知和使用,10學(xué)時(shí)。

  第二天,學(xué)習(xí)掌握資源獲取及應(yīng)用,10學(xué)時(shí)。

  第三天,學(xué)習(xí)掌握課件制作及使用,10學(xué)時(shí)。

  第四天,學(xué)習(xí)掌握課程設(shè)計(jì)及實(shí)施,10學(xué)時(shí)。

  第五天,學(xué)習(xí)掌握課程整合及評(píng)價(jià),考核,8學(xué)時(shí)。

  考核方式:筆試與現(xiàn)場(chǎng)操作相結(jié)合。

  六、培訓(xùn)證書認(rèn)定

  中小學(xué)教育信息技術(shù)培訓(xùn)考核合格,由市教育局統(tǒng)一發(fā)放《黃山市中小學(xué)教育信息技術(shù)能力培訓(xùn)合格證書》。

  中小學(xué)教育信息技術(shù)培訓(xùn)納入中小學(xué)教師繼續(xù)教育專項(xiàng)培訓(xùn),獲得中小學(xué)教育信息技術(shù)能力資格證書認(rèn)定當(dāng)年繼續(xù)教育學(xué)時(shí)48學(xué)時(shí)。獲得資格證書,才能返回教師崗位,從事教育工作??己瞬缓细?,不能上崗,待自費(fèi)繼續(xù)培訓(xùn)、補(bǔ)考,直至合格方能返崗。

  七、組織管理

  市教育局成立中小學(xué)教師教育信息技術(shù)能力培訓(xùn)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組,局長王永松任組長,副局長許大瑜、徐榮華任副組長,基教科、計(jì)財(cái)科、人事科、電教館、裝備中心等科室主要負(fù)責(zé)同志為成員,負(fù)責(zé)培訓(xùn)實(shí)施的宏觀指導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市電教館,負(fù)責(zé)全市培訓(xùn)組織和管理的具體工作。

  各區(qū)縣也要制定相應(yīng)的培訓(xùn)方案,成立相應(yīng)的組織管理機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,保證調(diào)學(xué)工作順利、有序地進(jìn)行。各區(qū)縣的培訓(xùn)方案要上報(bào)到市中小學(xué)教師教育信息技術(shù)能力培訓(xùn)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

  八、經(jīng)費(fèi)保障

  市級(jí)基地建設(shè)及住宿培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)由市教育局在年初教育預(yù)算中設(shè)立。各區(qū)縣要切實(shí)落實(shí)培訓(xùn)對(duì)象的交通、差旅等經(jīng)費(fèi),切實(shí)保障中小學(xué)教師教育信息技術(shù)能力培訓(xùn)工作持續(xù)健康開展。

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