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我的初一生活作文匯編15篇(作文《我的初中生活》)

時(shí)間:2022-02-28 04:34:00 綜合范文

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我的初一生活作文匯編15篇(作文《我的初中生活》)

>我的初一生活作文1

  從去年開始,我們學(xué)校有三名學(xué)生成為了許昌晨報(bào)小記者。他們投稿都非常積極,特別是我們班的沈靜雯同學(xué)發(fā)表的作文最多。每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)她的時(shí)候,我真是羨慕極了,我多么希望我的作文也能在報(bào)紙上發(fā)表呀!

  現(xiàn)在放假了,我可以有充足的時(shí)間構(gòu)思我的作文了??蓪懯裁春媚兀课铱嗨稼は?,不覺把筆放入口中……哦,對(duì)了,就寫這件事吧!我想起了我的媽媽。其實(shí)媽媽平時(shí)很疼愛我的,但是自從表妹來(lái)我家住的這段時(shí)間,媽媽好像變了一個(gè)人似的。每當(dāng)我和表妹爭(zhēng)吵的時(shí)候,媽媽總是“向著”表妹。經(jīng)過朋友的勸導(dǎo),我明白了媽媽的“良苦用心”……

  我趕緊拿起筆,把心里的滿腹委屈和思想斗爭(zhēng)化作了一篇充滿真情實(shí)感的作文。寫完后,我心里感覺輕松多了。我把作文通過QQ發(fā)給語(yǔ)文老師,他幫我投在了《許昌晨報(bào)小記者》上。

  就像作文的主題一樣,真沒想到,我很快就得到作文發(fā)表的消息了。我永遠(yuǎn)難忘半個(gè)多月后的一天上午,語(yǔ)文老師在網(wǎng)上興奮地告訴我那篇作文在《許昌晨報(bào)小記者》上發(fā)表了。當(dāng)時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的;當(dāng)老師在網(wǎng)上夸獎(jiǎng)我的時(shí)候,那種自豪感真是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。我終于等到自己的第一篇作文在市級(jí)報(bào)紙上發(fā)表了,這件事讓我的假期生活變得快樂起來(lái)。從那時(shí)起,我在心里就暗下決心,一定要積極投稿,多發(fā)表作文,爭(zhēng)取超過我們班的沈靜雯同學(xué)。

  這就是我的假期生活——與《許昌晨報(bào)小記者》的故事,我的假期生活因投稿而變得多姿多彩。

>我的初一生活作文2

  放假了!這天我們來(lái)到了美麗的沙湖。沙湖,不明思議是有沙有湖的,那里也是鳥的天堂。

  來(lái)到售票口,就發(fā)現(xiàn)沙湖的大門和別處的不同。沙湖這個(gè)地方的鳥很多,所以大門的形狀是模仿白天鵝的。但仔細(xì)一看,白天鵝的三根羽毛十分像“沙”字中的三點(diǎn)水,而兩只眼睛和長(zhǎng)長(zhǎng)的鵝頸作為“沙”字中的“少”,而售票口的整體形狀是模仿“湖”字的。這就是簡(jiǎn)單而又賦有沙湖中許多元素的大門。為了紀(jì)念這獨(dú)特的大門,我們一家在那里合了影。

  沙湖的湖是聚集鳥最多的地方。湖中的蘆葦呈翠綠色,蘆葦叢中有許多鳥兒筑巢在這兒生活。呀!那里有一只黑天鵝。它全身羽毛亮黑,但鮮紅的嘴巴又異常奪目。它是那么的優(yōu)雅,悠然自得。我拔下離我最近這從蘆葦?shù)娜~子。學(xué)者天鵝的叫聲,讓它注意到我,然后把新鮮的蘆葦葉投到水里喂它。它津津有味的吃了起來(lái)。然后仰起頭來(lái)看著我。它真是可愛極了。我手腳并用,像猴子一樣費(fèi)了牛勁爬到岸邊,想伸手摸摸它那光滑的羽毛,沒想到它卻很快的游走了。原先黑天鵝也是有警惕心理的呀!但是我費(fèi)了九牛二虎之力才來(lái)到岸邊,只是有點(diǎn)遺憾沒有觸摸到它那光滑的羽毛。

  沙湖的沙子雖然不及響沙灣的沙子那么細(xì)膩,那么柔滑。但它有自己的獨(dú)特。因?yàn)樯澈纳匙邮撬拿姝h(huán)水的,就像金黃色的奶油面包似的。我還在那里買了一幅美麗的沙畫留做紀(jì)念。

  該回去了,樹上的麻雀嘰嘰喳喳的歌唱著屬于它們自己的歌曲,路邊的花朵開的是那么的紅艷。我對(duì)著它們笑,好像它們也在回應(yīng)我。沙湖之旅結(jié)束了!

>我的初一生活作文3

  時(shí)光荏苒,仿佛還是昨天才步入中學(xué),轉(zhuǎn)眼間初一生活即將結(jié)束。在這一年中,認(rèn)識(shí)了很多好兄弟,遇到了有耐心的老師,發(fā)生許多讓我銘記在心的事。

  在初中生活中,我學(xué)會(huì)了自己獨(dú)立的生活,回想起以前的不懂事,發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了好多。

  初中要住宿,早上要自己起床,衣服要自己手洗,飯要自己去吃,周五放學(xué)要自己回家。

  而小學(xué),早上媽媽叫我起床,衣服直接把衣服放到洗衣機(jī)就好了,晚飯一回去就可以吃了,放學(xué)去補(bǔ)習(xí)班寫作業(yè)后,媽媽再來(lái)接我。

  不過初中生活雖然比小學(xué)累,但是我過得很充實(shí),很開心。小學(xué)的時(shí)候,一天都不知道要干些什么,只知道看電視玩游戲,碌碌無(wú)為的過日子。初中的活動(dòng)很多,和同學(xué)們?cè)谕唤淌依飳W(xué)習(xí),在同一飯?zhí)美锍燥?,在同一屋檐下生活,很幸?!?/p>

  這一年有許多有趣的事情,第一件就是認(rèn)識(shí)了非常多的好朋友;第二件:學(xué)會(huì)很多的體育項(xiàng)目;第三件:當(dāng)層長(zhǎng)時(shí),認(rèn)識(shí)了不同年級(jí),不同班級(jí)的同學(xué),并與他們成為了朋友;第四件:一晚,我們?cè)谒奚崤e行了‘泡泡分享大會(huì)’有各種形狀的泡泡,有拿衣架做的,也有拿手來(lái)做的……還有好多好多有趣的事。

  我體驗(yàn)了好多以前沒有的感受,學(xué)到好多知識(shí),這也讓我更加自立了。

  這一年中老師對(duì)我的幫助也好多,數(shù)學(xué)老師每天都會(huì)很細(xì)心的幫我對(duì)答案,英語(yǔ)老師開學(xué)就知道我的英語(yǔ)不好,就叫我起來(lái)回答問題,鍛煉我的口語(yǔ),語(yǔ)文老師,每次我問他的問題,他都會(huì)很耐心的回答我。我的班主任也非常的關(guān)心我,謝謝你們出現(xiàn)在我的初一生活在,感謝我擁有的這一段初一時(shí)光。

>我的初一生活作文4

  我們即將升入初中。初中將是什么樣子呢?

  我希望每天閑暇之余,都能和同學(xué)聊聊天。就像在小學(xué)一樣,每到下課,大家便會(huì)三五成群聚成一團(tuán),談?wù)摳髯愿信d趣的事。即使有再繁重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),即使課堂上被老師批評(píng),我也會(huì)拼命地?cái)D進(jìn)人群中,發(fā)表自己的“高見”。這,也許是壓力的一種釋放吧。當(dāng)我們望著一張張發(fā)自內(nèi)心的舒心笑臉時(shí),會(huì)把心靈的窗打開,讓陽(yáng)光沐浴心房,沐浴床臺(tái)上的花朵。就算你成了大家調(diào)侃的對(duì)象,你還是會(huì)欣然接受,然后和大家一起快樂地交談。

  我還希望每天放學(xué)仍然能背著畫板,興奮地跑進(jìn)畫室。我讓畫筆在手中輕輕地旋轉(zhuǎn),一張張的紙就在一分一秒間被涂上了幾抹淡青、幾筆金黃,描上幾道幽藍(lán)。我一直以為,用畫畫來(lái)消磨時(shí)間最恰當(dāng)不過了。即使在家中,我也會(huì)在素描紙上畫上一幅速寫,在白紙上將某本書的插圖臨摹幾頁(yè)。更何況,我還可以在畫室畫畫,在一個(gè)讓我忘記了時(shí)間、忘了疲憊的地方,畫出幾幅雖算不上藝術(shù)品,但卻足以讓我滿意的畫。

  我希望在煩心時(shí),能在學(xué)?;▔吷闲№粫?huì)兒。各種花的清香和草葉上露珠的清氣,是大自然給予的藥方,煩心時(shí),附上一帖,最有效。那里有整個(gè)學(xué)校最平和舒適的空氣,讓我不由自主的平靜下來(lái)。整個(gè)花壇的芳草連成一片,好像讓人覺得泛舟湖上。一朵朵山茶恰如粉嫩的荷花,在蓮裙中搖擺。一條條小徑則在其中蜿蜒隱去,令人感到一種空曠幽遠(yuǎn)的氣息。最愛雨后廣玉蘭的結(jié)拜,微微泛著粉、泛著綠。風(fēng)拂過,便有若有若無(wú)的清香。在你不經(jīng)意間,香氣神奇地來(lái)了,可當(dāng)你使勁嗅,它有遮遮掩掩地隱在花叢中,一點(diǎn)兒不纏人。再這樣的花壇里,我的心情自然極度舒暢!

  我所向往的初一生活能否成真呢?

>我的初一生活作文5

  “叮鈴鈴……”

  伴隨著悅耳的鈴聲,我們的開學(xué)第一課開始了。

  這是我們與班主任的第一次邂逅,也算一種緣分,十幾個(gè)班,我們相遇,不是緣分是什么?

  班主任嚴(yán)肅地站在講臺(tái)前,用他那威嚴(yán)的眼神掃過整個(gè)班級(jí),眉頭一皺,拿起手中的白色的單子。

  “等會(huì)兒,我喊到誰(shuí),誰(shuí)喊個(gè)‘到’!”

  一開始,響亮的聲音不絕于耳,可突然,這份一陣接一陣的“到”卻停住了。

  “羅夢(mèng)!”

  班主任的聲音還是那么響亮,可是那應(yīng)該接著上一個(gè)人的“到”卻戛然而止了。

  “羅夢(mèng)!”

  班主任又喊了一聲,似乎比上一次更加響亮了。

  那遲遲不來(lái)的“到”可算現(xiàn)身了。

  “到……”

  一個(gè)微弱的聲音在安靜的教室的某一處響起。

  班主任額頭的皺紋越來(lái)越明顯,過了一會(huì)兒,皺紋一下子消失了,隨即而來(lái)的是班主任輕柔的挺醒:

  “大家別害怕呀!我又不吃人!”

  安靜的教室頓時(shí)爆出一片哄笑聲。

  就這樣,大家之間的一道隔閡因歡笑而消失了……

  下課的那幾分鐘,也是全班最熱鬧的時(shí)候,所有人都在結(jié)交朋友,沒有人希望自己是孤獨(dú)的,也沒有人拒絕別人的熱情,那時(shí)候,不禁想起“天下何處無(wú)芳草”這句話,告別了小學(xué),我們還有初中呀!把心底的友誼一直銘記著,總會(huì)有新的羈絆!

  中午時(shí)分,班主任有事去了吧,于是暫時(shí)的班長(zhǎng)——?jiǎng)㈢_始耍官風(fēng)了。

  他大搖大擺地在教室里走來(lái)走去,然后賣弄著他幽默的口音,普通話不是一般的不標(biāo)準(zhǔn)呀!

  這就是我們的相遇,可能不算獨(dú)特,但也足夠令我們難忘!

>我的初一生活作文6

  大家好!我是于嘉鑫,很高興認(rèn)識(shí)大家。人無(wú)完人,連我這個(gè)小不點(diǎn)也要發(fā)表作文了,這時(shí)代還了得。的確,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入21世紀(jì)了,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了,居民的生活也好了,也意味著國(guó)家的興盛。當(dāng)然,我也不例外,我也得跟這時(shí)代走,我生活的一點(diǎn)一滴也發(fā)生著變化。相信這里,我敢確定一定有不少讀者已經(jīng)等不及了。那就讓我一一告訴你們吧!

  先來(lái)說一說我的學(xué)習(xí)方面嘛!經(jīng)濟(jì)搞上去了,我們學(xué)校的設(shè)備也跟上去了。以前連一臺(tái)電腦也沒有,哈哈,現(xiàn)在不同了。要什么有什么,聯(lián)想臺(tái)式電腦(但現(xiàn)在還沒有拆封)····,真是“老王賣瓜,自夸自賣”??龋÷裨拱?,想當(dāng)年,我讀初中的時(shí)候,設(shè)備這么差,現(xiàn)在到好,現(xiàn)在初一真是作享其成啊!

  再來(lái)說說我家吧!誰(shuí)說家沒錢啊,老子是不看外表只看心的。有誰(shuí)讓我瞧一瞧?“我來(lái)”。一聽這個(gè)熟悉的聲音,我就知道是我的好朋友于嘉峰了,他人小,但力氣較大。連我這個(gè)大力士也搞不定他,我真是自愧不如?。∥抑缓孟屡_(tái),誰(shuí)叫我認(rèn)了呢,不然我就是一頓暴打。那滋味可不好受的。他家在戈亭,我家也在戈亭,真是有緣自有緣分吶!我們兩從來(lái)沒分開過,算是形影不離了。我能用這臺(tái)電腦和你們聊,是我的榮幸。因?yàn)榫鸵驗(yàn)檫@臺(tái)電腦,我可是許下了諾言(暫前保密)。哈哈!誰(shuí)叫我是個(gè)急性子呢!別人有的,我家必須要有。我做人的原則就是這樣。誰(shuí)叫我家的經(jīng)濟(jì)好呢。說真的,我現(xiàn)在真的過得很舒服,別人真的很羨慕。

  最后,我跟大家說聲謝謝!我的生活是很舒適的,希望大家能蒸蒸日上,天天向上

>我的初一生活作文7

  生活宛如一條無(wú)止境的長(zhǎng)河,彎彎曲曲,曲曲折折,磕磕碰碰,但是,在它的后面,卻有著無(wú)限向往,無(wú)限美好,無(wú)限快樂。我的課余生活就是那樣的豐富、充實(shí)、精彩。

  一到下課,教室門前就圍著好大一堆人,在那里嘰里呱啦地說著話(當(dāng)然,我也屬于那里的一份子。)講講今天你的穿著打扮如何,說說誰(shuí)的發(fā)型是最流行的,談?wù)劕F(xiàn)在流行的電視劇怎么樣,還論論誰(shuí)跟誰(shuí)天仙配。這都是我們?cè)诹奶?,你說一句我說一句,可是不知咋搞的,面對(duì)面有這么多話好講,可一到方格稿上呢,弄了半天,才擠出一兩句廢話來(lái)。

  除了聊天,我還有很多豐富多彩的課余生活,其中最與眾不同的就是交老朋友了。我向你們透露一下我的個(gè)人資料吧。本人呢,已過了十五個(gè)春秋,屬非常非??蓯鄣男『??;蛟S跟猴有直接關(guān)系吧,我特喜歡和人打交道。還是一個(gè)惟恐天下不亂的小子。搞笑呢,不比蠟筆小新差,美麗呢,不比蔡依林落后,帥呢,不比周杰倫遜色,唱歌呢,不比我爸差勁,eq指數(shù)呢,不比老媽落后。但是,我雖然有這么多的優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn)是這優(yōu)點(diǎn)的——我數(shù)數(shù)看啊,恩,一倍,二倍,三……大概就是三四倍吧,嘻……怎么突然就停了呢?不用問,一定是老班來(lái)了,我們怕她,真所謂是老鼠見到貓,惹不起可咱還躲得起!

  你瞧,我的課余生活不賴吧!如果你們覺得還可以的話,就給我些掌聲鼓勵(lì)鼓勵(lì)吧!“啪啪啪,啪啪啪,……”

>我的初一生活作文8

  時(shí)光飛逝,我已經(jīng)不再是一個(gè)整天跟爸爸媽媽吵著要變形金剛、動(dòng)畫片光碟的不懂事的小小孩了。我早已戴上了紅領(lǐng)巾,成為了少先隊(duì)中的一名,開始了我的小學(xué)生涯。由于我上了學(xué),爸爸媽媽也發(fā)生很大的變化。我媽媽對(duì)我不再是以前那種狂躁的管教,變得很溫順,像馴獸師手下的猛獸。

  以前,在育兒園時(shí),我不小心做錯(cuò)了事,媽媽總是大動(dòng)干戈,拿起筷子,狠狠地抽我的手心,抽完之后,我的手變成了一盆煮熟的蝦,一條條紅印顯而易見。那時(shí),我不知哭過多少回;現(xiàn)在,我做錯(cuò)了事,媽媽總是溫和中帶著幾分嚴(yán)厲的對(duì)我說:“玨斌呀!你不再是育兒園的小朋友了,以后不能這么貪玩了,要好好學(xué)習(xí)知識(shí),將來(lái)一定要有所作為———”媽媽順口成章,起碼也有五百字。爸爸呢!他以前老是對(duì)我大吼大叫,看電視時(shí),音量總是調(diào)得很高,跟他睡一晚,第二天起來(lái),變成了珍貴的大熊貓——因?yàn)橛辛撕诤诘难廴?;現(xiàn)在,爸爸在我上學(xué)讀書期間,不會(huì)看一眼電視,到了雙休日也不大看,偶爾看一點(diǎn),也會(huì)把音量調(diào)到最低。

  還有一次,我生病了,爸爸帶我去看病。他一向笨手笨腳的,可這時(shí),手腳變得麻利起來(lái)。一會(huì)兒掛號(hào)、一會(huì)兒付款、一會(huì)兒取藥,不一會(huì)兒,全搞定了。我跟爸爸開玩笑地說:“爸爸,你真是‘張飛穿針——粗中有細(xì)’”。我們這一家全變了,變得讓我更加喜歡我的家、更加喜歡我的新生活。

>我的初一生活作文9

  九月一日的早上,我早早地起了床,推開門迎接第一縷光。吃完飯,我踏上了去學(xué)校的路程,一眨眼的工夫,我就到了學(xué)校,當(dāng)我跨進(jìn)校門的那一刻,我就到了學(xué)校,當(dāng)我跨進(jìn)校門的那一刻,我就成為了一名名副其實(shí)的初中生了,享受初中生的>快樂,承受初中生的憂愁。

  第一天,我們?nèi)w新生全部參加了>軍訓(xùn),在這一期間,我們流下的所有汗水,都顯示出了我們的決心和努力,第二天,我們分完了班,班主任把我們帶到了各自的班級(jí),我被分到一班了。當(dāng)我看到了我們的班主任第一眼的時(shí)候,她就給我留下了很好的印象。

  隨后,我便很快的熟悉了自己的班級(jí),這是一個(gè)很團(tuán)結(jié)協(xié)作的班級(jí),每個(gè)人都具有集體榮譽(yù)感,通過我們的努力,到現(xiàn)在為止我們班周周都得“流動(dòng)紅旗”,別的班的同學(xué)都羨慕得很。而且我們班的同學(xué)都有自己的獨(dú)特性,例如:屈政巖同學(xué)是我們班的“開心果”,他總能把我們大家逗得前仰后合;馬元民同學(xué)是我們班的“電腦能手”,據(jù)說他總是通宵地玩電腦,所以他的打字速度,非常驚人;楊宇鑫同學(xué)是我們班的“智多星”,他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀,值得我們向他學(xué)習(xí)。我的班級(jí)是一個(gè)非常優(yōu)秀的班級(jí),每天都能發(fā)生許多有趣的事,所以我會(huì)愉快地度過每一天!

  我喜歡我的初一生活。

>我的初一生活作文10

  亂耳,無(wú)案牘之勞形。

  ——題記

  在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),大部分人向往的生活,是房子車子兼?zhèn)?,有錢又有閑??晌?,卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不夢(mèng)想著一種寧?kù)o、淡泊的生活。

  我向往的生活,也許不是錦衣玉食,金杯玉盞,但正如《陋室銘》中所言:“斯是陋室,惟吾德馨?!敝磺笠蝗霜?dú)處,房屋不用大,但要簡(jiǎn)潔。家中陳設(shè)幾樣,不用金尊玉貴,但要獨(dú)特。使人一進(jìn)我室,便知其乃我室。住所旁,煙稀少,幾片竹林,一條小溪,一彎明月相伴足矣。是陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適,是俞伯牙一曲高山流水的清高,是蘇東坡參禪書墨的明透,是李白月下獨(dú)飲的孤獨(dú)。

  人是群居的,不能沒有朋友,但所謂“友”,亦分三六九等。所謂李白、杜甫,俞伯牙、鐘子期這樣的友,可遇不可求,卻也不能人人可與我為伍。我非官場(chǎng)中人,故達(dá)官貴人不能與我為友;我非生于千金之家,故“王孫”、“官二代”不可入我室;我愿與真正學(xué)識(shí)淵博、高雅、淡泊名利之人為伍。曾子的理想,恰恰也是我愿去追尋的:“暮春時(shí)節(jié),和幾個(gè)老人,五六個(gè)孩子,一起去賞杏花,去沐浴,然后在春風(fēng)中,一起唱著歌兒回來(lái)”。這也是一種幸福。

  書,亦不可少。我愛書,如同商人愛金錢,官員愛權(quán)利。一日不可不讀書,書令人口唇生香,只覺字字珠璣,不愿放下。我讀“宛轉(zhuǎn)蛾眉馬前死,花落人亡兩不知”的凄涼;讀“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”的思念;讀“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的豪邁。好書勝好友,伴我一生。

  無(wú)數(shù)卷書,幾個(gè)好友,一間小屋,這就是我向往的生活。只要有了這樣的生活,堅(jiān)守著心中的淡泊高雅,使嫉妒、仇恨、恐懼和無(wú)邊的欲望一直不得近身,人生亦別無(wú)所求。

>我的初一生活作文11

  告別小學(xué),迎面而來(lái)的就是初中了。想到一年的春夏秋冬也將在中學(xué)度過,我的心中充滿著自信。

  校園里的風(fēng)景真的很美,一到秋季,桂花樹便棵棵“爭(zhēng)芳斗香”,小小的花瓣卻會(huì)散發(fā)出迷人的,悠長(zhǎng)的香氣,氤氳著整個(gè)校園,讓人心曠神怡。

  早晨,校園里的每個(gè)班都是那么有活力,學(xué)生們個(gè)個(gè)大聲讀書、背書,連小鳥兒也湊熱鬧來(lái)和著唱歌,這是多么美的學(xué)生晨讀圖呀!

  我的初一生活,與小學(xué)截然不同,酸甜苦辣填滿了我的整個(gè)心田。它給予我們機(jī)會(huì)和可能,同時(shí)也帶給我新的目標(biāo)與挑戰(zhàn),我很有信心。爸爸經(jīng)常鼓勵(lì)我說:“只有種下一畝種子,才會(huì)收獲一畝糧食,學(xué)習(xí)任何知識(shí),都是先苦后甜的?!蔽依卫蔚劂懹浽谛摹?/p>

  我的初一學(xué)習(xí)生活中,作業(yè)量也是大大增加了,與小學(xué)相比,可以說增加了好幾倍,每晚作業(yè)堆滿了我的課桌。當(dāng)然,作業(yè)再多,也要認(rèn)真寫,知識(shí)再難,也得認(rèn)真學(xué)。

  我的初一生活,有那么一點(diǎn)酸甜交織,苦辣也在一旁湊熱鬧,我發(fā)現(xiàn)雖然每天的課節(jié)多,學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng),在校從早上7點(diǎn)到下午4點(diǎn)半,但夜里埋頭苦干的我,依然充滿了活力,從不抱怨累,即使偶有考試的失敗,我也能靜下心來(lái),找準(zhǔn)原因,奮力追趕。我的心中有著“百煉成鋼”的信念!

  我的初一生活,也是快樂的,因?yàn)槲业哪X海里知識(shí)在不斷地增長(zhǎng)著,我認(rèn)識(shí)了更多的好朋友,所有的老師們又是如此親切和藹。

  “逝者如斯夫,不舍晝夜。”小學(xué)六年的時(shí)光,似閃電般流逝而去。我想這初中三年應(yīng)是更快的。我的初一,我的七零一班,每天都洋溢著活力,每天都發(fā)生著各鐘趣事,我珍惜每一天,開心每一天,進(jìn)步每一天!

  我的初一生活,我向你自信奔來(lái)!

>我的初一生活作文12

  用眼睛欣賞生活,你就會(huì)享受到美。用心品味生活,那種感覺很奇妙很幸福,在一個(gè)微小的場(chǎng)景里就會(huì)有美好的享受…

  五年級(jí)期末考試對(duì)我很重要!我學(xué)習(xí)了很長(zhǎng)時(shí)間,但沒有通過考試。拿卷子的那一瞬間,就像打雷一樣,差點(diǎn)讓我心碎?!?3”分,淋漓的雨聲響起,如此美妙的聲音在我耳邊響起如雷!我的心酸酸的,像一只無(wú)形的.手抓著我的心臟,呼吸困難。額頭的冷汗凝結(jié)成了一顆豆,汗水滾滾而下。我不能試圖失敗。我和我一樣驕傲。失敗是一種恥辱!

  我盡力忍住眼淚。窗外,雨像煙霧一樣編織著一層薄紗,把世界關(guān)在里面。一陣微風(fēng)吹過,幾縷雨偏離了原來(lái)的軌跡,飄進(jìn)紗窗,灑在我的頭發(fā)和嘴唇上。哦,清冷,仿佛有一絲苦澀。眼淚終于忍不住了,我抬頭看著灰暗的日子,我的心放下了很多,是的,不,我的生活不能這么亂。

  放學(xué)了,雨停了,雨后的空氣帶來(lái)了一點(diǎn)涼涼的草……我拿起書包!學(xué)生們一個(gè)個(gè)拒絕了一起回家的邀請(qǐng)。嗯?奇怪,媽媽今天為什么來(lái)接我?然而,當(dāng)你難過的時(shí)候,有親人的支持可以減輕很多痛苦。我慢慢走出去,媽媽一臉慈愛,我撲進(jìn)媽媽懷里。這臂膀不大,卻足以容納我,如同我的避風(fēng)港。媽媽把我從情緒中帶出來(lái)后說:“孩子,生活是美好的,你要學(xué)會(huì)用心去欣賞!”“不,人生充滿悲傷!”“小挫折作為激勵(lì),看看草,它們經(jīng)過風(fēng)雨的沖刷會(huì)變得更綠!更強(qiáng)!而不是像你一樣逃避現(xiàn)實(shí)!我搖不動(dòng)!”“我……”“孩子,生活充滿了美好,輕輕一碰就足以改變它!希望你用心品嘗!”

  我沒有以前那么天真了。我會(huì)用快樂來(lái)掩飾我的悲傷,我決心挖掘生活中的每一個(gè)感動(dòng),讓我的生活比我的生活更加燦爛!

>我的初一生活作文13

  夏天終于又到了,暑假也到了,夏天!有些人喜歡躲在有空調(diào)的房間里,不想出去流汗。但是,你不出去,就找不到新的東西。我想推薦你去海南,一個(gè)除了美麗的風(fēng)景之外還有許多海灘的好地方。

  海灘可以讓我享受玩水、建沙堡、沖浪、玩水、射擊……還有一些有趣的事情發(fā)生。我和爸爸最喜歡“跳浪”,就是等浪來(lái)了,再跳過去,在水里玩了幾次不小心把海水喝了!我當(dāng)時(shí)心想:“海水好咸啊!難怪被打死的時(shí)候是水,卻不能用?!崩藖?lái)的時(shí)候有層層藍(lán)色的大浪,白色的小浪,真的很美!大浪來(lái)了也不碎成白浪。他們來(lái)了,會(huì)讓人有被拖走的感覺。小浪來(lái)了,往往就成了浪!所以只要腳輕輕一點(diǎn),小浪就會(huì)被我踏平。

  還可以認(rèn)識(shí)一些沙灘上的生物,比如寄居蟹、海鳥、河豚、蝸牛等。可惜寄居蟹已經(jīng)不常見了。況且人類經(jīng)常亂扔垃圾,經(jīng)常撿貝殼,所以寄居蟹沒有家。我曾經(jīng)看過一篇報(bào)道,說寄居蟹因?yàn)闆]有殼,不得不撿起地上的啤酒瓶蓋使用。想象一下,在我們臺(tái)灣省美麗的海灘上,看到一群身上帶著奇怪蓋子的寄居蟹。真的很可憐!所以在沙灘上玩的時(shí)候一定要注意愛護(hù)環(huán)境,讓以后的人不會(huì)誤以為寄居蟹長(zhǎng)那樣。

  雖然海灘很有意思,但新聞里經(jīng)常說,有些人淹死是因?yàn)槿チ藳]有救生員、沒有人管理的地方,再也沒有見到家人。那時(shí),他們的家人一定很難過。去海灘的時(shí)候,一定要記住“注意安全”,不要讓夏天的樂趣變成遺憾。

>我的初一生活作文14

  9月1號(hào)是一個(gè)新的開端,新的起點(diǎn),新的一天,我很喜歡這個(gè)環(huán)境,到處鳥語(yǔ)花香,綠樹成陰,花兒仿佛在笑,

  在歡迎我們的到來(lái),天,是藍(lán)的,草,是綠的,花,是紅的,我們的心情,是愉快的,在家長(zhǎng)的陪同下,我們來(lái)到了生活區(qū),來(lái)到了寢室,寢室雖然不大,卻有4個(gè)人住,但對(duì)于這樣的空間,4個(gè)人剛適合,我在上鋪,都不知道自己是怎么上去的,接著我們又走向教學(xué)區(qū),在走進(jìn)教室的那一瞬間,嘩然一亮,果然比我們小學(xué)的教室大得多,講臺(tái)上站著一位年輕的女老師,我想,她大概就是我們的班主任吧,前門的第一桌就也坐著兩位女老師,一位比較年輕,還有一位看起來(lái)年紀(jì)比較大一些,聽班主任老師的介紹,年輕的一位是語(yǔ)文老師,姓張,弓長(zhǎng),年齡比較大的老師是數(shù)學(xué)老師,姓潘,幾天的接觸下來(lái),發(fā)現(xiàn)了老師身上很多的優(yōu)點(diǎn),比如說潘老師,她上課的氣氛不像小學(xué)一樣,死氣沉沉的,這樣,我們的聽課效率自然會(huì)有很大的提升。

  在這所學(xué)校的孩子都是家庭背景比較好的,自然有人多人哭著鬧著想回家,每次走過寢室門口都會(huì)看見一些女生邊拿著電話邊哭,現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說已經(jīng)成了家常便飯,不就是半個(gè)月回去1次么,有什么好哭的嘛,來(lái)到華茂我?guī)缀鯖]哭過,唯一哭過的一次就是教官走了,全班都很舍不得,連平常不怎么說話的班主任胡老師也哭了,全班哭成一團(tuán),大家連夜點(diǎn)都沒吃就回寢室,有些同學(xué)回寢室繼續(xù)哭。

  哭得我頭都大了,第二天早上教官走的時(shí)候又沒人哭勒,我還以為又會(huì)哭成一片。

  這就是我初一的生活一個(gè)全新的新生活。

>我的初一生活作文15

  隨著時(shí)間的飛逝,我踏入初中的大門已接近1學(xué)期了。再回首,遙遙望見1、2年級(jí)是我們稚嫩的笑臉和無(wú)法重拾的天真。雖然十分懷念那段日子,但初一生活注定是記憶中最美好的一頁(yè)。

  小學(xué)時(shí),我一心只認(rèn)為初一是枯燥無(wú)味的,學(xué)科多,老師多,作業(yè)多……但我完全想錯(cuò)了。初一的生活比五五班多了許多歡樂聲,多了有趣的學(xué)科,認(rèn)真慈愛的老師……雖然繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我有時(shí)喘不過氣來(lái),但是和藹的老師們總能輕輕撥動(dòng)我們心中的學(xué)習(xí)之弦,奏出美妙的樂章。

  剛進(jìn)入初中時(shí),一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人,也不知道是怎樣度過了那段時(shí)光,只覺得漸漸很輕松。快樂,彼此都將彼此印入腦海中?,F(xiàn)在的我們打打鬧鬧,團(tuán)結(jié)一心,共同拼搏,成為了一個(gè)密不可分的集體,在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。

  喜歡現(xiàn)在的班級(jí),因?yàn)檫@里記錄了我們一段嶄新的生活;喜歡現(xiàn)在的老師,因?yàn)槭撬齻儙覀冏叱鲂W(xué)的生活,在我們嶄新的一頁(yè)上寫下令人羨慕的篇章;喜歡現(xiàn)在的同學(xué),因?yàn)槭撬麄儙覛g笑,伴我健康的成長(zhǎng)。

  可甜的背后,必定會(huì)有苦。

  也許因?yàn)椴贿m應(yīng)初中生活吧,升入初中后的我,成績(jī)一直都不理想,雖然認(rèn)真的聽著每位老師的諄諄教誨,但成績(jī)一直都不給我任何回報(bào)。這使我開始懷念我的小學(xué)生活。但我知道人應(yīng)該向前看,不能活在回憶里,所以在今后的日子里,我一定會(huì)更刻苦。努力的。

  苦與樂的交錯(cuò),編織出我多彩亮麗的初一生活。

  我喜歡我的初一生活!

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