下面是范文網小編整理的實用寫作文3篇(初中實用作文)，供大家品鑒。
實用寫作文1
午覺一覺醒來，感到肚子有些餓了，便起床去找吃的，來到客廳，映入眼簾的便是果盤里那個又紅又大的蘋果，我跑過去，抓起蘋果就想啃，猛然間想起吃水果不能連皮一起下肚的，太不衛(wèi)生了。
我拿起蘋果來到衛(wèi)生間準備用水沖洗，可一扭動水龍頭，竟然沒出水，我再用力一扭，只慢吞吞地滴出了幾滴水。原來是停水了。哎，早不停晚不停，偏偏這個時候停。
我拿著蘋果，只見家人一個個都在呼呼大睡，沒辦法，只好自己用刀削蘋果皮了。
我找來了一把鋒利的、閃著寒光的水果刀，用左手托起蘋果，右手拿起水果刀，深吸了一口氣，這畢竟是我第一次削蘋果，手握著刀卻有些下不了手，我又深吸一口氣，才把刀貼在蘋果的頂部，慢慢開始削，每削一塊蘋果皮，我的心就好像咚咚跳了一下。畢竟是新手，我削的蘋果皮把果肉都削了一大半，而爸爸削的蘋果，薄薄的一圈蘋果皮，一點兒都不浪費，比起這削蘋果的高手，我遜斃了。我找了找原因，可能是因為我有點心急了，我靜下心來，稍稍放慢了速度，把刀貼在蘋果上，眼睛盯著蘋果，手的力度控制得十分小心，生怕一不留神劃傷了手指。我小心翼翼地削著，這下削得還不錯，蘋果皮薄薄的，沒有再糟蹋果肉。才削了一小半蘋果皮，我的手心悶出了汗，頭上的汗珠也像斷了線的珠子似得往下落。我再接著靜靜心，做到心如止水，慢慢地、仔細地削著蘋果皮，漸漸的，我拿水果刀的手不出汗了，削蘋果的動作也越來越熟練了，削的蘋果皮也從短短厚厚變得細細長長了。
當我專心致志地削完了一個大蘋果時，我拿起被扒光了華麗的外衣的蘋果，一看，差點笑得昏倒在地，左半部分的蘋果像被轟炸過的地球，又像剛剛發(fā)生過地震一樣：有裂開的口子，凹凸不平的坑地……而右半部分的蘋果，卻顯得那樣光滑、干凈、美觀。通過這件事，我明白了一個道理：無論做什么事必須靜下心來，專心致志地做這件事，才能把它做好，假如你急切地想做好這件事，急切地想成功，是不可能做好這件事的。
吃著自己親手削的蘋果，我感到滿足、快樂極了。真應了一句話：自己動手，豐衣足食。
實用寫作文2
每當想起那件事，我就會不禁呼了一口氣。這，還得從上個星期說起！
那一天，我因鼓號隊訓練作文沒有抄好，老師說鼓號隊的同學明天放學前必須交來。我一回到家就趕緊寫作業(yè)，生怕沒有時間抄作文。在7點鐘前，我寫完了作業(yè)，但關于作文的事，我早就忘得一干二凈的了。
第二天早晨，天空陰沉沉的，還下起了小雨，沉重得讓人喘不過氣來。我一覺醒來，腦子里立馬閃過一個念頭：抄作文。我“咝溜”一下子爬起來，不安的心理使我變得狂躁起來：“怎么辦，怎么辦，我作文沒抄！”我急急忙忙洗漱穿戴好，拎起書包就往學校跑。一來到學校，我見老師不在教室，就趕緊把作文本拿出來準備抄寫。
我的筆飛快地搖動著，讓人眼花繚亂，真可謂是筆走如飛！時間在飛逝，我的心也就越急，我的筆動得也就越快。眼看著，就要上課了，再看看我的本子，還有整整3面要抄！過了一會兒，上課鈴聲響了，那昔日清脆的鈴聲在今天仿佛變成了惡魔般的嘲笑：哈哈！誰讓你昨天不好好抄作文呢……我的心跳得越來越快：撲通，撲通撲通……我急得滿頭大汗，坐立不安，一整節(jié)課都沒上好。
就在這時，沈珂走了過來，她見我這么著急，便出于好奇：“你作文還沒抄好嗎？”我來不及回答，只說了一個“嗯”字。但我轉念一想，便問沈珂：“你作文抄好了嗎？”她毫不猶豫地說：“我昨天晚上就抄好了！”這時，我更加地心急如焚：人家都把作文抄好了，萬一只剩我一個人沒寫完，老師肯定要批評我！我又加快了速度寫作文，加快，加快，再加快……
我一下課就趕緊寫作文，上課老師讓寫作業(yè)的時候，我第一個想到的是作文還沒完成。中午，我兩三口囫圇吞棗般地把飯吃完，然后以百米沖刺的速度第一個回到教室，開始抄作文……
因為我的努力，終于在2點鐘抄完了作文。我這顆懸著的心也終于落下了。放學時，我按時把作文交了上去，而那些沒有抄好的同學卻免不了要受到老師的批評。我心里不禁沾沾自喜：在那么緊急的情況下，幸虧我及時寫完了！哈！哈！
那天，我還一直抱著僥幸心理：幸虧我寫完了?，F(xiàn)在，回想起那天的經歷，我卻明白了一個道理，做任何事情都要提前計劃和準備好。光抓緊最后的一分一秒是沒有用的。每次都懷著僥幸心理的人是不可能取得成功的！
實用寫作文3
要做一個誠實的好孩子
在世界上有誠實與乖巧的孩子和說謊與調皮的孩子。誠實懂事的孩子，人人歡喜人人夸。說謊搗蛋的孩子，使人厭惡。
在上周我做了一件很愚蠢的事。我和同桌鬧了情緒，我們倆都把事情隱瞞了。爸爸媽媽與叔叔阿姨，把我們做得事挖掘出來。媽媽很氣憤地問我原因，由于當時我嚇得不成樣子，沒有把如實的情節(jié)告訴爸爸媽媽。然后，他們把我送到學校，找到了何老師。在何老師的細心呵護下，我心想到“做人要誠實守信”。于是，我就把整個事件的過程一五一十的告訴了在場的老師.叔叔.爸爸和媽媽。這一下，我的心情平坦了許多。
放學后，媽媽要求我寫一篇日記《檢討書》。通過這次教訓，我決定今后要做一個誠實的`好孩子。再也不會為了一時憤怒的心情，失去自己的人品
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