精選活動(dòng)計(jì)劃匯總五篇（活動(dòng)中心精選推薦）該怎么寫呢？在寫的時(shí)候都需要注意哪些呢！下面是范文網(wǎng)會(huì)員投稿的關(guān)于精選活動(dòng)計(jì)劃匯總五篇（活動(dòng)中心精選推薦）的最新文章，供大家參考。

>活動(dòng)計(jì)劃 篇1

　　《新課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出：“高中語(yǔ)文課程應(yīng)進(jìn)一步提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，使學(xué)生具有較強(qiáng)的語(yǔ)文應(yīng)用能力和一定的審美能力、探究能力，形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為終身學(xué)習(xí)和有個(gè)性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。”我們前幾年校園文學(xué)社團(tuán)的活動(dòng)就是按照新課程標(biāo)準(zhǔn)提出的要求進(jìn)行的，并且取得了初步的成果。為了所有同學(xué)的利益，今年起高一年級(jí)所有同學(xué)均被吸納為文學(xué)社社員。在此基礎(chǔ)上每班挑選4—5名文學(xué)基本功較好的同學(xué)成為校園文學(xué)競(jìng)賽興趣小組成員。為使校園文學(xué)活動(dòng)能與新課程改革更加密切地結(jié)合起來(lái)，并在文學(xué)活動(dòng)中確實(shí)提高學(xué)生的競(jìng)技素質(zhì)，特制定20xx學(xué)年度文學(xué)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃。

　　1、在高一年級(jí)文學(xué)社社員的基礎(chǔ)上，以校園文學(xué)競(jìng)賽興趣小組活動(dòng)為突破口和切入點(diǎn)，開展一系列形式多樣、內(nèi)容豐富、生動(dòng)活潑的校園文學(xué)大課堂活動(dòng)，通過(guò)文學(xué)閱讀、文學(xué)鑒賞和文學(xué)創(chuàng)作活動(dòng)，發(fā)揮文學(xué)藝術(shù)所具有的特殊教育功能和美育功能，發(fā)展學(xué)生心靈的自我完善，讓他們具備較高的人文素質(zhì)和文學(xué)修養(yǎng)，更好地挖掘情商，啟迪智慧，培養(yǎng)想象能力和創(chuàng)新精神，使之成為二十一世紀(jì)社會(huì)主義建設(shè)的合格人才。

　　2、我們要繼續(xù)強(qiáng)化輔導(dǎo)機(jī)制，充分發(fā)揮校園文學(xué)中老師的引路作用。在校園文學(xué)競(jìng)賽興趣小組建設(shè)中，我們要加強(qiáng)輔導(dǎo)，引領(lǐng)學(xué)生一步步地邁進(jìn)文學(xué)殿堂。今年我們?cè)谌ツ陮?duì)地方人文資源《東淘詩(shī)人吳嘉紀(jì)》的詩(shī)歌興趣小組研究的基礎(chǔ)上，增加《王艮與樂學(xué)思想》的研究，對(duì)這兩套校本教材繼續(xù)進(jìn)行全程輔導(dǎo)。因?yàn)樗鼈兗磳⒊蔀榻逃俊笆晃濉币?guī)劃課題《新課程改革與校園文學(xué)研究》的成果“地方教育資源課程”。在引導(dǎo)學(xué)生研究的同時(shí)，并把它們和高考詩(shī)歌鑒賞聯(lián)系起來(lái)，與學(xué)生的詩(shī)歌創(chuàng)作聯(lián)系起來(lái)，讓我們的學(xué)生在對(duì)校本課程研究的同時(shí)，收到美的.熏陶和文學(xué)素養(yǎng)的提高。

　　3、加強(qiáng)校園文學(xué)競(jìng)賽興趣小組活動(dòng)的輔導(dǎo)，請(qǐng)所有語(yǔ)文老師結(jié)合語(yǔ)文學(xué)習(xí)實(shí)際，按照作文競(jìng)賽的一般要求和每次競(jìng)賽的具體要求進(jìn)行確有成效的指導(dǎo)。本學(xué)年，我們有兩大賽事必須參加：一是中央教科所和《中學(xué)生》雜志社舉辦的“第六屆“葉圣陶杯”全國(guó)中學(xué)生新作文大賽”；二是江蘇省教育學(xué)會(huì)、江蘇省校園文學(xué)總社舉行的第三屆“校園文學(xué)杯”新作文大賽。我們要在高一所有同學(xué)參加競(jìng)賽的同時(shí)，著重對(duì)競(jìng)賽興趣小組的學(xué)生給予更實(shí)在的指導(dǎo)；對(duì)高二年級(jí)去年的競(jìng)賽興趣小組仍然保留他們參賽的權(quán)利和義務(wù)。并對(duì)兩個(gè)興趣小組的作文進(jìn)行評(píng)定后送交競(jìng)賽組委會(huì)終評(píng)。

　　4、加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系，實(shí)行校際交流，提高學(xué)生整體水平。繼續(xù)與全國(guó)10多個(gè)省市50多所中學(xué)文學(xué)社團(tuán)進(jìn)行聯(lián)系，互通信息，共同發(fā)展。適當(dāng)時(shí)邀請(qǐng)校外專家學(xué)者來(lái)校講學(xué)；校內(nèi)老師對(duì)興趣小組的同學(xué)至少作兩次專題輔導(dǎo)和文學(xué)創(chuàng)作輔導(dǎo)。

　　5、文學(xué)社的所有同學(xué)都要積極地投身于文學(xué)閱讀和文學(xué)創(chuàng)作實(shí)踐之中來(lái)。文學(xué)閱讀方面要按照要求來(lái)讀；文學(xué)創(chuàng)作方面，作為文學(xué)社社員，首先是要把你的每一篇老師布置的作文寫好，學(xué)會(huì)寫應(yīng)試作文，能得高分；其次是積極、主動(dòng)參加文學(xué)社活動(dòng)，經(jīng)常給《沖浪》雜志投稿，這是你的義務(wù)，但這個(gè)稿子與你的應(yīng)試作文要有區(qū)別；第三是積極參加各級(jí)各類作文競(jìng)賽，作文獲獎(jiǎng)?wù)f明你的作文得到了專家學(xué)者的認(rèn)可，能極快地提高你的自信力；第四是向全國(guó)各省各類報(bào)刊投稿，要持之以恒，不能一篇不中就洗手不干；最后是自覺進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作方面的研究。文學(xué)創(chuàng)作不可能老像考場(chǎng)作文那樣，老是800字左右，那是不能成為文學(xué)家的，也不能適應(yīng)未來(lái)社會(huì)對(duì)各類人才的要求。

>活動(dòng)計(jì)劃 篇2

　　第一章 大賽簡(jiǎn)介

　　一、街舞起源和文化

　　街舞也稱HIP--HOP是各種街舞的總稱，包含了機(jī)械舞、霹靂舞等。它起源于美國(guó)街頭舞者的即興舞蹈動(dòng)作。這些街頭舞者以黑人或是墨西哥人為主，這些流行的街舞多半發(fā)源于美國(guó)紐約的布魯克林區(qū)，一些黑人或是墨西哥人的孩子們?yōu)榱说玫阶晕艺J(rèn)同和族群溝通，為了抒發(fā)情緒和休閑消遣，于是，年輕的一輩動(dòng)起來(lái)嘍! 而它也是代表表著一種精神以及勇于嘗試的生活態(tài)度....

二、比賽目的和意義

　　第二屆街舞大賽，是在 單位主辦的第一屆街舞基礎(chǔ)上舉辦延續(xù)的賽事，是面向全榆林地區(qū)開展的重大比賽,旨在發(fā)掘榆林本地青年人才，以青年的力量帶動(dòng)本地文化事業(yè)的發(fā)展，豐富榆林人民的文化生活，促進(jìn)陜北文化的傳承和發(fā)揚(yáng)。為廣大青年提供一個(gè)展示才華的舞臺(tái)，為熱愛舞蹈者提供一場(chǎng)激情躍動(dòng)的演出。

　　比賽以“中國(guó)夢(mèng)·我的夢(mèng) 舞動(dòng)青春·放飛夢(mèng)想”為主題，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的原則，發(fā)揮文化在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和社會(huì)主義新城市的重要作用。相信本次比賽將有力地推廣本土文化，充分調(diào)動(dòng)廣大群眾參與文化活動(dòng)的積極性，提升榆林文化新城的知名度，助力實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)。

　　三、活動(dòng)主題

　　‘中國(guó)夢(mèng)·我的夢(mèng) 舞動(dòng)青春·放飛夢(mèng)想’

　　四、參賽條件及報(bào)名須知

　　（一）參賽條件

　　凡在榆林生活、學(xué)習(xí)或工作、具有中國(guó)國(guó)籍、無(wú)犯罪史的公民均可。

　?。ǘ﹫?bào)名方式和時(shí)間

　　報(bào)名采取在組委會(huì)報(bào)名或網(wǎng)絡(luò)報(bào)名的方式進(jìn)行。

　　選手在報(bào)名時(shí)須填寫個(gè)人報(bào)名表，遞交2寸近期免冠大頭照3張，身份證復(fù)印件1份。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)報(bào)名的選手，海選前，須履行以上手續(xù)。

　　報(bào)名時(shí)間：待定

　　五、活動(dòng)口號(hào)：

　　秀出你我個(gè)性、舞出你我人生

　　我們一舞所有，我們舞所不能

　　舞動(dòng)興慧街舞、酷炫動(dòng)感舞酷

　　第二章 大賽概述

　　一、出場(chǎng)順序

　　出場(chǎng)順序以抽簽的方式?jīng)Q定。齊舞、健身街舞以及男單、女單預(yù)、決賽出場(chǎng)順序在賽前一個(gè)星期指定中間人代替抽簽確定，BATTLE出場(chǎng)順序由參賽選手代表在正式比賽前現(xiàn)場(chǎng)抽簽確定。所有抽簽工作在組委會(huì)競(jìng)賽委員會(huì)監(jiān)督下進(jìn)行方為有效。

　　 二、街舞的種類（自選式）

　　參賽內(nèi)容應(yīng)為純正的STREET DANCE (街舞)類型的舞蹈。主要包括以下幾種：Popping 、Locking、House、Breaking、HIP-HOP、Bebop、Street Jazz。各種舞蹈種類可單獨(dú)使用，也可根據(jù)情況多種類型組合編排。

　　三、比賽方式及相關(guān)事項(xiàng)

　　3.1可設(shè)集體Hip-Hop Crew（自由舞團(tuán)體） 、Breaking Crew（競(jìng)技團(tuán)體）、Breaking battle(團(tuán)體競(jìng)技斗舞)、Dancer B-Boy & B-Girl（單人秀)、1 vs 1 Breaking Battle（個(gè)人競(jìng)技斗舞）、齊舞，參賽人數(shù)按規(guī)程執(zhí)行。

　?。ㄗⅲ核袌F(tuán)體總?cè)藬?shù)不得超過(guò)8人或低于2人）

　　四、舞蹈時(shí)長(zhǎng)規(guī)定

　　Routine（固定舞步）時(shí)間： 3分 - 6分鐘 成套動(dòng)作時(shí)間：從動(dòng)作開始到動(dòng)作結(jié)束 流行街舞集體：4分—4分30秒 單人時(shí)間：2分30秒—3分 Battle(斗舞)：10—20分 健身街舞 2分30秒—3分。

　　五、特殊情況

　　以下被視為特殊情況：

　　1 、音樂播放錯(cuò)誤。

　　2、由于音響設(shè)備而出現(xiàn)的音樂問(wèn)題。

　　3、由于現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備問(wèn)題引起的干擾如燈光、賽臺(tái)、攝象機(jī)等。

　　4、 其他任何與選手無(wú)關(guān)的異物進(jìn)入比賽場(chǎng)地。

　　5、 選手責(zé)任外的特殊情況而引起的棄權(quán)。

　　選手在遇到以上任何特殊情況發(fā)生時(shí)，應(yīng)立即停止做動(dòng)作，向仲裁委員會(huì)提出申請(qǐng)重做，經(jīng)批準(zhǔn)后執(zhí)行，比賽以后提出的抗議無(wú)效。

>活動(dòng)計(jì)劃 篇3

　　一、晨間活動(dòng)

　　1、能禮貌用語(yǔ)，主動(dòng)參加晨間活動(dòng)，不帶細(xì)小危險(xiǎn)的物品。

　　2、能主動(dòng)洗手，不玩水。

　　二、早餐：

　　1、幼兒(幼兒食品)能安靜、愉快地進(jìn)餐，不挑食，保持桌面干凈。

　　2、有良好的坐姿和進(jìn)餐習(xí)慣。

　　3、會(huì)正確使用和收放餐巾、餐具。

　　4、提醒幼兒餐后用溫開水漱口。

　　三、餐后活動(dòng)：

　　整理書包、玩具

　　四、早操：

　　1、主動(dòng)擺放好早操器械，愉快地參加早操活動(dòng)。

　　2、精神飽滿，隨音樂、有節(jié)奏地做操。

　　五、集中教育：活動(dòng)名稱：制作：輕軌

　?。ㄒ唬?、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、喜歡參加手工制作活動(dòng)，體驗(yàn)合作、成功的樂趣。

　　2、會(huì)用畫、剪、貼等多種方式進(jìn)行裝飾輕軌。

　　3、在活動(dòng)中能分工合作，友好相處。

　?。ǘ?、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　大紙箱8個(gè)，各種彩紙、彩筆、油畫棒、剪刀、膠水毛筆及各種顏料。

　?。ㄈ?、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、與幼兒一同開火車進(jìn)入教室。

　　2、你知道陸上交通工具有哪些嗎？我們重慶現(xiàn)在有了一樣新的交通工具，它是什么？他的外形怎么樣？想不想把輕軌裝飾得更漂亮些？你想用什么方式來(lái)裝飾輕軌？（誘導(dǎo)幼兒參與裝飾輕軌的愿望。）

　　3、幼兒自選材料，自由組合，共同裝飾“車廂”，老師引導(dǎo)幼兒用畫、剪、貼等各種方式進(jìn)行裝飾，并在活動(dòng)中能分工合作，友好相處。

　　4、坐輕軌。

　　利用制作好的“車箱”玩開輕軌的游戲，感受成功的快樂。

　　六、午點(diǎn)：

　　能在有限時(shí)間內(nèi)將自己的一份水果吃完。

　　七、戶外活動(dòng)：活動(dòng)名稱：玩圈

　?。ㄒ唬?、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、喜歡參加戶外體育活動(dòng)，體驗(yàn)游戲的樂趣。

　　2、學(xué)習(xí)全的多種玩法；發(fā)展幼兒綜合運(yùn)動(dòng)能力，激發(fā)幼兒創(chuàng)造的興趣。

　　3、有簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法。

　?。ǘ?、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　塑料圈每個(gè)幼兒一個(gè)

　?。ㄈ?、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、與幼兒將圈當(dāng)方向盤，開汽車進(jìn)入場(chǎng)地。放松活動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒膝部、腕部活動(dòng)。

　　2、玩圈活動(dòng)

　　幼兒自由玩圈，玩出圈的多種玩法。（如：跳圈、轉(zhuǎn)圈、投圈、套圈等多種玩法。）

　　3、組合玩圈、跳圈

　　a、把圈擺成一條直線，幼兒?jiǎn)?、雙腳向前跳。

　　b、把圈擺成之字形，幼兒左右行進(jìn)跳。

　　c、把圈擺成單雙數(shù)，幼兒?jiǎn)?、雙腳行進(jìn)跳。

　　d、把圈擺成原形， 信號(hào)圍圈跳。

　　4、游戲：換圈行進(jìn)

　　幼兒站在一個(gè)圈內(nèi)，把另一圈放在前面，再邁到（跳到）前面圈內(nèi)，在移動(dòng)后面圈放在前面，反復(fù)進(jìn)行直到終點(diǎn)。、

　　5、放松活動(dòng)：開汽車

　　八、入廁、洗手、喝水：

　　1、能自己整理衣褲，養(yǎng)成便后洗手的好習(xí)慣，愛護(hù)廁所衛(wèi)生。

　　2、有正確洗手的方法，有手臟時(shí)自覺洗手的習(xí)慣。

　　3、自主取、放口杯，養(yǎng)成良好的飲水習(xí)慣。

　　九、活動(dòng)區(qū)活動(dòng)：區(qū)角游戲

　　（一）、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、喜歡參加區(qū)角游戲活動(dòng)，體驗(yàn)游戲的樂趣和成功的自豪感。

　　2、掌握各區(qū)角活動(dòng)的玩法，自覺遵守游戲活動(dòng)規(guī)則。

　　3、幼兒會(huì)大膽與別人介紹自己的作品，有良好的收放玩具習(xí)慣。

　?。ǘ?、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　美工區(qū)、結(jié)構(gòu)區(qū)、餐廳、聰明屋等活動(dòng)區(qū)角的各種成品、半成品材料。

　?。ㄈ⒒顒?dòng)過(guò)程：

　　1、激發(fā)幼兒興趣，讓幼兒愿意主動(dòng)參加區(qū)角游戲。

　　2、介紹本次活動(dòng)的內(nèi)容，有哪些區(qū)域可選擇。

　　3、讓幼兒自由選擇區(qū)角，幼兒相互間提出游戲規(guī)則和要求。

　　4、幼兒自由玩耍，教師以角色身份進(jìn)入活動(dòng)中指導(dǎo)幼兒，并糾正錯(cuò)誤的知識(shí)概念，在活動(dòng)中提醒幼兒使用禮貌用語(yǔ)。

　　5、幼兒自評(píng)，進(jìn)行交流。

　　6、教師小結(jié)，組織幼兒收拾活動(dòng)區(qū)玩具材料，結(jié)束。

　　十、盥洗：

　　1、幼兒能有次序的排隊(duì)洗手、解便，不推擠。

　　2、盥洗時(shí)提醒幼兒事先卷好衣袖，不玩水，有正確的洗手方法。

　　3、指導(dǎo)幼兒用自己的毛巾擦手，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

>活動(dòng)計(jì)劃 篇4

　　為了提高幼兒的繪畫興趣，教師的繪畫示范程序要從易到難，指導(dǎo)時(shí)充分注意群體的、個(gè)別的需要。為幼兒設(shè)置小步遞進(jìn)的階梯。樹立以幼兒為主的意識(shí)，讓幼兒大膽作畫，達(dá)到《幼兒園規(guī)程》中所提到的：激勵(lì)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣，在更大范圍內(nèi)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造思維能力，不斷提高幼兒審美及表現(xiàn)美的能力，才能更好實(shí)施新《綱要》。

　　一、情況分析

　　我班幼兒過(guò)經(jīng)過(guò)一年半的繪畫學(xué)習(xí)，繪畫技能有了很大的進(jìn)步，想象力、創(chuàng)造力也有所發(fā)展，但也有部份幼兒仍機(jī)械地模仿教師的范畫。為了提高幼兒的繪畫興趣與水平，為了讓幼兒有充分展示的機(jī)會(huì),發(fā)展幼兒形象思維,大膽想象,勇于創(chuàng)新,本學(xué)期繼續(xù)在選材方面，教師將根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、社會(huì)活動(dòng)、情感體驗(yàn)、主題活動(dòng)、幼兒實(shí)際水平和生活經(jīng)驗(yàn)選擇切實(shí)可行的題材。內(nèi)容的選擇沒有固定性，可廣泛尋找、有機(jī)調(diào)整。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、引導(dǎo)幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物，豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和審美情趣，激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。

　　2、通過(guò)多種形式的美術(shù)活動(dòng)，使幼兒體驗(yàn)到美術(shù)活動(dòng)的樂趣，提高幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。

　　3、學(xué)習(xí)觀察生活了解生活，提高幼兒的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)作力，培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)。

　　4、運(yùn)用各種線條和塊面大膽地表現(xiàn)在生活中感受過(guò)的物體的基本形象和主要特征，大膽地按自己的意愿畫畫。

　　5、學(xué)習(xí)運(yùn)用各種工具材料大膽地進(jìn)行手工活動(dòng)，對(duì)手工活動(dòng)感興趣，并能運(yùn)用自己制作的玩具、手工作品來(lái)美化自己的生活或開展其他活動(dòng)。

　　6、通過(guò)欣賞名畫家的代表作，欣賞民間工藝品，節(jié)日教室布置，欣賞和評(píng)價(jià)同伴的美術(shù)作品，提高對(duì)美的欣賞力。

　　三、實(shí)施措施

　　1、重視美術(shù)活動(dòng)內(nèi)容的整合性,探究性，選擇性，開展以主題活動(dòng)為主的美術(shù)活動(dòng)。

　　2、從本班幼兒實(shí)際情況出發(fā)設(shè)計(jì)繪畫內(nèi)容，并及時(shí)調(diào)整計(jì)劃。

　　3、設(shè)計(jì)好每次的繪畫內(nèi)容，并提前做好相應(yīng)的教具和范畫。

　　4、學(xué)習(xí)新的教育理念和先進(jìn)的教學(xué)方法，加強(qiáng)自身的素質(zhì)，做好幼兒的榜樣。

　　5、利用空余時(shí)間觀摩美術(shù)班的活動(dòng)，學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn)，汲取她人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自身的不足。

　　6、不僅讓幼兒學(xué)到繪畫上的技能，更要加強(qiáng)幼兒作畫習(xí)慣和養(yǎng)成。

　　四、教學(xué)進(jìn)度安排

　　一共18課時(shí)

　　第 一 周《各種各樣的花燈》第 二 周《?！?/p>

　　第 三 周《神奇的房子》 第 四 周《羊羊》 第 五 周《鳥寶寶的一家》 第 六 周《美猴王》

　　第 七 周《老母雞》 第 八 周《海底世界》 第 九 周《我的媽媽》第 十 周《瓜果》

　　第十一周《花裙子》 第十二周《各種各樣的樹》 第十三周《軍艦》 第十四周《花兒朵朵》 第十五周《各種各樣的傘》 第十六周《美麗的孔雀》 第十七周《頑皮的熊貓》

　　第十八周《長(zhǎng)鼻子大象》

>活動(dòng)計(jì)劃 篇5

　　一、活動(dòng)主題

　　以中國(guó)特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆四中全會(huì)和習(xí)近平總書記系列講話精神，緊緊圍繞 “三建三爭(zhēng)+”活動(dòng)開展，以紀(jì)念建黨94周年為主題，通過(guò)形式多樣、主題鮮明、廣泛參與的慶?；顒?dòng)，提升黨組織的號(hào)召力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，使全局廣大黨員干部以更加飽滿的熱情迎接中國(guó)共產(chǎn)黨成立94周年。

　　二、活動(dòng)原則

　　堅(jiān)持隆重、熱烈、特色、實(shí)效的原則。在活動(dòng)中采取全局集中組織和各基層黨組織自行安排相結(jié)合的形式進(jìn)行。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　5月上旬至7月初

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、開展讀好學(xué)習(xí)活動(dòng)。結(jié)合“三建三爭(zhēng)+”活動(dòng)，深入組織黨員干部開展閱讀一本好書、撰寫一篇體會(huì)、舉辦一次交流、組織一次培訓(xùn)、寫好一本筆記的 “五個(gè)一”活動(dòng)。豐富黨員文化生 1

　　活，大力營(yíng)造“人人讀好書、人人愛學(xué)習(xí)、終身抓學(xué)習(xí)”的良好文化氛圍。通過(guò)召開座談會(huì)，交流好的讀書方法、推薦優(yōu)秀書籍，引導(dǎo)黨員干部把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活常態(tài)、一種工作責(zé)任、一種精神追求，自覺養(yǎng)成讀書學(xué)習(xí)的習(xí)慣，為努力打造學(xué)習(xí)型黨組織奠定基礎(chǔ)。

　　2、開展三項(xiàng)宣教活動(dòng)。各基層黨組織要在5月份利用1個(gè)月的時(shí)間，深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。以“三觀” （人生觀、世界觀、價(jià)值觀）、“三德” （社會(huì)公德，職業(yè)道德、家庭美德）、“三個(gè)主義” （社會(huì)主義、愛國(guó)主義、集體主義）為重點(diǎn)，豐富教育內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)載體，集中開展喜聞樂見的宣教活動(dòng)。

　　3、開展主題教育活動(dòng)。結(jié)合工作實(shí)際組織“鑄黨魂、固黨基、興黨業(yè)”活動(dòng)，繼續(xù)深化“講政治、守規(guī)矩、敢擔(dān)當(dāng)、有作為”集中教育，圍繞“五個(gè)必須”、“五個(gè)絕不允許”的要求，引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)思想自覺、政治自覺和行動(dòng)自覺，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，以強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感、使命憂患感，做到在黨愛黨、在黨為黨、在黨憂黨。

　　4、開展“書記上廉政黨課”活動(dòng)。局屬各基層黨組織書記圍繞中央“八項(xiàng)規(guī)定”和近年來(lái)黨內(nèi)發(fā)生的違法違紀(jì)案件，帶頭為單位黨員干部上一次黨課。通過(guò)上黨課，進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部黨性教育，不斷提高我局黨員干部的廉潔自律意識(shí)和拒腐防變能力。

　　5、吸收發(fā)展一批新黨員。遵循“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”方針，正確處理好發(fā)展數(shù)量與保證質(zhì)量、突 2

　　出重點(diǎn)與改善結(jié)構(gòu)、宏觀指導(dǎo)與微觀把握、加強(qiáng)培養(yǎng)與跟蹤管理的關(guān)系，把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位，嚴(yán)格執(zhí)行發(fā)展黨員考察、預(yù)審、票決和公示制度，嚴(yán)把發(fā)展黨員審查、培訓(xùn)、政審、考察、審批關(guān)。

　　6、開展重溫入黨誓詞活動(dòng)。各基層黨組織要利用“七一”有利時(shí)機(jī)，組織新老黨員開展一次入黨宣誓和重溫入黨誓詞活動(dòng)，讓新黨員感受黨的神圣，堅(jiān)定入黨信念和為共產(chǎn)主義奮斗終生的決心，激勵(lì)新入黨黨員以自身的實(shí)際行動(dòng)積極實(shí)踐誓詞；讓老黨員重溫申請(qǐng)入黨時(shí)的思想激情和奮斗追求，回顧入黨宣誓時(shí)的莊嚴(yán)承諾和堅(jiān)定決心，喚醒先進(jìn)意識(shí)，增強(qiáng)黨性意識(shí)，以更加飽滿的熱情發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，永葆共產(chǎn)黨員的政治本色。

　　7、開展志愿服務(wù)活動(dòng)。各基層黨組織要以“關(guān)懷社會(huì)、服務(wù)群眾、促進(jìn)發(fā)展、構(gòu)建和諧”為主要內(nèi)容，開展“走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、辦實(shí)事”活動(dòng)。組織黨員在建黨節(jié)做一次志愿者服務(wù)活動(dòng)。采取走訪、座談等方式，面向職工群眾，開展以“訪民情、聚民心”為主題的特殊黨日志愿服務(wù)活動(dòng)，了解掌握他們的困難，盡可能幫助解決實(shí)際問(wèn)題，體現(xiàn)黨的關(guān)懷，深化黨群關(guān)系。圍繞解決基層、職工和群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，組織廣大黨員干部進(jìn)基層、入社區(qū)、近群眾，幫助解決問(wèn)題，轉(zhuǎn)變作風(fēng)。

　　8、開展走訪慰問(wèn)活動(dòng)。進(jìn)行走訪慰問(wèn)老黨員、困難黨員和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動(dòng)。了解他們的生活情況，傾聽他們的心聲，幫助他們解決生活和工作中的實(shí)際困難，進(jìn)一步體現(xiàn)各級(jí)黨組 3

　　織對(duì)老黨員、困難黨員和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的關(guān)心、愛護(hù)，送去黨的關(guān)懷和祝福。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、分級(jí)負(fù)責(zé)，扎實(shí)開展好調(diào)研走訪活動(dòng)。要真正坐下來(lái)，與職工群眾面對(duì)面溝通、心貼心交流，聽真話、訪民意、摸實(shí)情，掌握第一手資料。要善于從基層單位存在的問(wèn)題和面臨的矛盾、困難中，反思自身工作存在的差距和不足。

　　9、開展“學(xué)先進(jìn)、學(xué)典型”活動(dòng)。深入學(xué)習(xí)宣傳全國(guó)、省和森工林區(qū)先進(jìn)基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者的先進(jìn)事跡，大力弘揚(yáng)他們的崇高精神和優(yōu)秀品質(zhì)，教育和引導(dǎo)全體黨員干部傳承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚(yáng)先進(jìn)精神、堅(jiān)定政治方向，努力營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、創(chuàng)一流的良好氛圍。

　　10、開展多種形式的慶?；顒?dòng)?！捌摺ひ弧鼻捌?，局黨委集中組織開展廣場(chǎng)演唱會(huì)、開展征文比賽和各類文藝活動(dòng)，各基層黨組織也要結(jié)合工作實(shí)際，按照“多樣、靈活、重在參與”的原則，積極組織廣大黨員開展形式多樣、內(nèi)容豐富和富有實(shí)效的紀(jì)念活動(dòng)，如召開座談會(huì)、組織生活會(huì)、開展文體活動(dòng)、舉行黨的知識(shí)競(jìng)賽、觀看黨史題材影視片、舉辦優(yōu)秀黨員或先進(jìn)人物事跡報(bào)告會(huì)等，努力開拓黨員視野，增強(qiáng)黨性觀念、宗旨意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

　　五、相關(guān)要求

　?。ㄒ唬┘訌?qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。各基層黨組織要要結(jié)合“三建三爭(zhēng)+”活動(dòng)開展，把開展主題系列活動(dòng)列入重要日程，及早研究、認(rèn)真部署，確保各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。要緊密結(jié)合單位工作實(shí)際， 4

　　科學(xué)細(xì)化方案，周密安排部署，按時(shí)保質(zhì)完成主題系列活動(dòng)任務(wù)，扎實(shí)有效推進(jìn)各項(xiàng)工作。

　?。ǘ┙Y(jié)合實(shí)際、彰顯特色。要結(jié)合實(shí)際細(xì)化活動(dòng)主題，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體，創(chuàng)新活動(dòng)形式，找準(zhǔn)不同單位開展活動(dòng)的重點(diǎn)，把紀(jì)念活動(dòng)落實(shí)到每一個(gè)黨組織和每一名共產(chǎn)黨員。對(duì)設(shè)計(jì)新穎、針對(duì)性強(qiáng)、效果顯著的實(shí)踐載體，局黨委和組織部將在全局進(jìn)行推廣，確?；顒?dòng)真正取得實(shí)效。

　?。ㄈ┳⒅匦麄?、營(yíng)造氛圍。充分運(yùn)用靈活多樣的宣傳方式，強(qiáng)化對(duì)主題系列活動(dòng)的宣傳，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。注重挖掘單位的先進(jìn)個(gè)人和典型事跡，及時(shí)總結(jié)、宣傳，通過(guò)抓點(diǎn)帶面，形成創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良好局面。

　?。ㄋ模┘皶r(shí)反饋，強(qiáng)化督導(dǎo)。各單位要在主題系列活動(dòng)中要加大信息反饋力度，對(duì)主題活動(dòng)動(dòng)態(tài)、好經(jīng)驗(yàn)、好典型及時(shí)上報(bào)。組織部門要加強(qiáng)對(duì)主題活動(dòng)的督促檢查，防止搞形式，走過(guò)場(chǎng)，確?；顒?dòng)扎實(shí)開展、有序推進(jìn)、取得實(shí)效。

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