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開學(xué)初三作文6篇 寫初三開學(xué)的作文

時(shí)間:2022-10-05 10:34:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的開學(xué)初三作文6篇 寫初三開學(xué)的作文,供大家參考。

開學(xué)初三作文6篇 寫初三開學(xué)的作文

開學(xué)初三作文1

  一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開始,每一天是一個(gè)新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。應(yīng)對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界,我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。

  我也迎來(lái)了我新的開始,因?yàn)樾聦W(xué)期即將開始。

  在開學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾碾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎?也許吧,開學(xué)后會(huì)見到好多朋友,會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開學(xué)后就是初一了,壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加,自我能否頂住呢?……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許吧,開學(xué)后的生活肯定不如假期里簡(jiǎn)單,奈何時(shí)光如流水一去不返……

  朋友明白后,說(shuō):“你這又何必呢?既來(lái)之,則安之嘛!”但是,應(yīng)對(duì)一個(gè)新的開始,內(nèi)心怎樣可能會(huì)平靜的下來(lái)呢?有了新的開始,自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備,以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要來(lái)到的一切。

  ……就這樣度過(guò)了幾天,開學(xué)的日子最后到了。

  有一個(gè)新的開始,自然會(huì)有一些改變。原先的教室不再屬于我們班了,我們初一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原先更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們以前熟悉獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)版塊……

  同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了。但是愛(ài)說(shuō)話的毛病還是沒(méi)改,大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,像是多年未見的好友。有的說(shuō)假期去哪了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業(yè)時(shí)怎樣做的……更有甚者對(duì)我說(shuō):“我最后又聽到你的聲音了!”看來(lái),雖然老毛病沒(méi)改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。

  新學(xué)期開始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?它們只但是是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)應(yīng)對(duì)即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們就應(yīng)做,也是將要做的。來(lái)吧,讓我們一齊展現(xiàn)一個(gè)新的自我!

開學(xué)初三作文2

  今天9月1號(hào),開學(xué)交學(xué)費(fèi)的日子因?yàn)橐驗(yàn)?,現(xiàn)在是星期天,所以。要等9月3號(hào)才能去正式上課。開心無(wú)奈百感交集。我不是那種特別討厭上學(xué)的學(xué)生,但我是個(gè)多愁善感的人。

  今天我遇到了我那個(gè)要我?guī)退I書的人,我和我和她說(shuō)了買書這件事。因?yàn)槲覜](méi)有攢夠足夠的錢,所以暫時(shí)不可能幫她把書買回來(lái)了。她對(duì)我說(shuō),她已經(jīng)把這件事忘了。我還記得,我也一定會(huì)做到。真如他人所說(shuō)像我脾氣比較倔,但在這一刻,我覺(jué)得,我有一些小心眼把別人看的太小??晌乙廊挥X(jué)得,答應(yīng)別人的事沒(méi)有做到是不對(duì)的。我跟他說(shuō),一個(gè)月時(shí)間,我一定會(huì)把那本書買回來(lái)。這是跟給自己下達(dá)的必須完成的任務(wù)。

  中間還遇到了很多很多事情,比如說(shuō),每逢開學(xué)必要換座位。這似乎是個(gè)不成文的規(guī)定。每次開學(xué)。升年級(jí)大調(diào)。上下冊(cè)中調(diào),普通時(shí)候小調(diào)。但是我還是喜歡坐原來(lái)的位置,因?yàn)橛H切因?yàn)槭煜?。因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)的人都在哪里。

  每個(gè)學(xué)校每個(gè)班級(jí)。似乎都只有坐在一起的人才能玩的比較好。我是你的前桌,我是你的后座。同學(xué)之間的關(guān)系真的很奇妙。類似于朋友,卻又不只是朋友。有可能連朋友也當(dāng)不成,有可能,在一起上小學(xué)初中高中還是連對(duì)方的名字都記不清。浩浩蕩蕩的換桌椅,在這個(gè)時(shí)候,凳子壞了的會(huì)趁機(jī)換個(gè)好,不好的只會(huì)是失敗的,就是自己的。凳子桌子不被別人搶走。比如說(shuō)——我。我的桌椅真的算不上好,也算不上壞,但是他我已經(jīng)做了一年。桌子每天看,我能記清楚他長(zhǎng)什么樣,我喜歡我在上面的胡亂涂鴉,雖然都是其他人干的。

  我和我的同學(xué)擔(dān)心,我們班里一個(gè)比較特殊的同學(xué),會(huì)坐在我們前面,因?yàn)槊總€(gè)人學(xué)習(xí)生涯中總會(huì)有這么一兩個(gè)奇葩。那位同學(xué)就是奇葩。坐在我和我同桌前面那兩個(gè)男生,因?yàn)槲彝瑢W(xué)的“櫻桃小嘴”,“纖纖素手”不愿意再坐在我們前面。而那位同學(xué)就有可能。

  我不討厭他,但是也不希望她坐在我們前面。

  時(shí)間總是過(guò)得很快,一眨眼我們就要領(lǐng)書回家。圖中我的后座我朋友一直拉著我的手不放。說(shuō)話說(shuō)話說(shuō)話說(shuō)話……真的,我嗓子都快啞了總?cè)滩蛔∫┼┎恍?,我和他?yīng)該是一樣的感覺(jué)吧。

開學(xué)初三作文3

  初三的節(jié)奏比以前快多,這點(diǎn)是不言而喻的。每個(gè)人擁有的時(shí)間都是一樣的。然而,為什么同樣辛苦拼搏一個(gè)學(xué)年,結(jié)果卻無(wú)法皆大歡喜呢?

  這包含許多原因,其中重要的一條就是會(huì)不會(huì)合理安排有限的時(shí)間。不知道有多少人在進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)前計(jì)劃過(guò),我明天將要干什么?初三的學(xué)習(xí)節(jié)奏比以前快多,如果總是懷著無(wú)奈的心情,被一疊疊單調(diào)乏味的試卷牽著鼻子走,那么很可能你將一無(wú)所獲。剩下來(lái)的200多天看上去遙遙無(wú)期,實(shí)際上很快就會(huì)過(guò)去。想要在中考中取得滿意的成績(jī),必須學(xué)會(huì)充分利用自己有限的時(shí)間。

  首先,為自己制定一個(gè)總計(jì)劃表。這樣做的目的只有一個(gè):激勵(lì)你發(fā)揮出自身最大潛能。想好自己在初中最后一年的目標(biāo)。先制訂最主要的,比如,要考什么層次的學(xué)校。這一步非常重要,它決定你初三這一年的奮斗方向。因此落筆時(shí)要非常慎重,最好與父母老師一起探討。不要把目標(biāo)定得太高,使今后一年都生活在重壓下。也不要把標(biāo)準(zhǔn)放得太低,否則目標(biāo)就沒(méi)有意義。

  然后,再將其分成若干個(gè)小目標(biāo)。這些短期目標(biāo)就好比是一格格階梯,將現(xiàn)在的你和未來(lái)你想做的連接起來(lái)。它可以令你感受到計(jì)劃實(shí)施的進(jìn)程。能否達(dá)到最終的目標(biāo),就要看你是否按進(jìn)度落實(shí)。最后,也應(yīng)該是最基本詳細(xì)的---每周計(jì)劃。給自己制訂一個(gè)精確的時(shí)間表,表中的安排一定要具體。其中的空格并不一定要被學(xué)習(xí)占滿,但要保證留有充足的時(shí)間去完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。時(shí)間的選擇也是有講究的。每人可根據(jù)自己的`不同情況,將自己精神最飽滿的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。

開學(xué)初三作文4

  暑假過(guò)去了,開學(xué)了,我又邁上了一個(gè)新階梯,升入了初中。

  開學(xué)第一天,校門口人擠人,車挨車,海洋一片人海,涌在那里,校門一開,如決堤的洪水沖流而入。我是第一個(gè)沖進(jìn)去的,在張貼的名單上急急地尋著自己的名字,耶!找到了,我在12班。

  各班人員紛紛到操場(chǎng)上站隊(duì),我站在12班的隊(duì)伍里,開始觀察我們的新校園,草,勁頭十足,綠意盎然,兩邊的跑道上一塵不染,像嶄新的作業(yè)本,中間是足球場(chǎng),綠油油的草坪使我不由自主想到在上面踢球的感覺(jué),太享受啦!操場(chǎng)的東西兩邊還有籃球架和運(yùn)動(dòng)器材,想想我這胖胖的身材,一定要多運(yùn)動(dòng),輕裝上陣。不知不覺(jué)人已到齊,老師帶著我們往教室走,一路大家心情激動(dòng),紛紛議論和猜想12班到底是一個(gè)怎樣的班級(jí)呢?

  大家都坐到了教室里,心中滿是期待,校長(zhǎng)來(lái)了,帶來(lái)了班主任,也帶來(lái)了我們最想知道的答案——十二中12班是精英班!這時(shí)同學(xué)們歡呼雀躍,我喜不自勝,班里都是優(yōu)秀的學(xué)生,我要見賢思齊,讓自己更加優(yōu)秀!

  開學(xué)的第一項(xiàng)任務(wù)是軍訓(xùn),這樣可以增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性,培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。發(fā)軍裝的時(shí)候我們興奮不已,同學(xué)們都穿上了軍裝,哈,一個(gè)個(gè)神奇的不得了,有的敬禮,有的做握槍射擊式,儼然一副軍人的模樣。老師帶著我們參觀完了校園之后,又領(lǐng)著我們?nèi)チ塑娪?xùn)場(chǎng)地,一上午的時(shí)光就過(guò)去了。

  下午,我們舉行了開學(xué)典禮,各任課老師都和我們見了面,大家的精神面貌都非常好,可以看出都充滿了奮發(fā)向上的勁頭,準(zhǔn)備迎接初中新階段的挑戰(zhàn)!

開學(xué)初三作文5

  時(shí)間來(lái)也匆匆,去也匆匆,一兩個(gè)月的時(shí)間竟如此短暫,仿佛就只有那一夜,當(dāng)我睜開眼便又來(lái)到了這個(gè)丹桂飄香的季節(jié),叫人好生惋惜。

  滴答滴答,我漫步于時(shí)間大鐘,猛地發(fā)現(xiàn),已經(jīng)初三的我.......也是個(gè)臨近中考的學(xué)生了。難免有擔(dān)憂,有緊張,有壓力。在這暑假的兩個(gè)月里,我驕傲過(guò);我自信過(guò);我也困惑過(guò)......在這兩個(gè)月里,我收獲了很多。許多話被我藏在心里,許多事被我烙印在腦海里。

  在這個(gè)季節(jié),實(shí)在叫人覺(jué)苦。往日的歡聲笑語(yǔ)從指間流走,昔日上網(wǎng)的時(shí)間被無(wú)形的抹去。涌來(lái)大量的習(xí)題小兵,怎么打也打不完,真是叫人燒腦。漸漸懷念令我著迷的游戲、電視劇,沒(méi)辦法,也只好將他們通通亂棍打死。就連美術(shù),音樂(lè)也被吊銷了營(yíng)業(yè)執(zhí)照。草稿紙,ppt ,資料“堆積如山”,待做的習(xí)題“足以成?!?,使人不由得都要訴苦一番。一絲絲的忙碌,讓我想起昔日的學(xué)習(xí)生涯,不經(jīng)懷舊,也不免向往,可誰(shuí)不懂: 時(shí)間不饒人.

  在這個(gè)季節(jié),實(shí)在應(yīng)該努力,努力,再努力??纯瓷磉?,同學(xué)們個(gè)個(gè)廢寢忘食,不再是下課一條龍,上課一條蟲的狀態(tài),一個(gè)個(gè)低下頭寫作業(yè)的身影都在警示著我必須再加把勁。養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”初三,正是我們奮起的時(shí)候,而在這個(gè)過(guò)程中,我們需要像梅花一樣,那樣的倔強(qiáng),那樣的堅(jiān)強(qiáng)。初三是個(gè)拼命的過(guò)程,只有拼命去學(xué),才有資格向中考發(fā)起挑戰(zhàn),拼搏中考,甚至戰(zhàn)勝它。

  在這個(gè)季節(jié),實(shí)在應(yīng)該放下浮躁的心,腳踏實(shí)地去學(xué)習(xí)。日子就像一杯苦咖啡,苦澀中略感淡淡的甜味,想一口氣喝完,時(shí)間卻不贊同。與此同時(shí),大家也有了一個(gè)共同奮斗的目標(biāo)——沖過(guò)中考這個(gè)獨(dú)木橋,順利地考入好的高中。但可惜的是我們并沒(méi)有它的捷徑,如果現(xiàn)在想逃避,可惜也太遲了,只能一步一個(gè)腳印,踏向成功的路。曾幾何時(shí),30分鐘可完美解決的事,卻花了10分鐘草草完事,結(jié)果導(dǎo)致失敗......

  我期待20xx年的中考到來(lái),那時(shí)時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō),只是一個(gè)過(guò)客罷了。希望那時(shí)的我已帶著微笑走出校園的大門,去摘尋那顆屬于自己的星星。

  初三,是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié),是個(gè)多味的季節(jié),而且注定是個(gè)多苦的季節(jié),我將細(xì)細(xì)咀嚼。

開學(xué)初三作文6

  悄悄地,我乘著時(shí)間的快車來(lái)到了初三的大六前。我猶豫了,是進(jìn)還是退?前面是知識(shí)的殿堂,遨游在書海中,別有一番情趣。但只要進(jìn)去,將會(huì)失去許多歡聲笑語(yǔ),與心愛(ài)的電視說(shuō)拜拜。面對(duì)我的,可能是一個(gè)黑籠子,我也可能在里面四處碰壁,撞得頭破血流,最后從中考的獨(dú)木橋上掉進(jìn)深淵。我想回頭,但求知欲又迫使我打開了眼前神秘的大門。接下去迎接我的將是什么呢?

  第一幕

  剛開學(xué),發(fā)新書??纯醋雷颖恍聲空紦?jù),我感覺(jué)肩上又多了份重?fù)?dān),我算計(jì)著:如果將書上的知識(shí)全部學(xué)會(huì),一定能進(jìn)理想的高中吧!一年365天,連課本帶練習(xí)冊(cè)再加參考書共40本之多,一本書可用九天看完,那么快,我感覺(jué)心里美滋滋的。好,現(xiàn)在開始行動(dòng)。我在書的扉頁(yè)上寫下了一行字:“從今天起,我將不是我!要想人前顯貴,必須背后遭罪?!?/p>

  第二幕

  某一天,教室里,四個(gè)人討論問(wèn)題。小D問(wèn):“唉,這題怎么那樣難,你們這些高智商的人肯定會(huì)吧?”小A搶著說(shuō):“只可惜我聰明一世,糊涂一時(shí),做到一半就不會(huì)做了。小B小C,過(guò)來(lái),我們交換一下勞動(dòng)成果,或許就想出來(lái)了?!辈灰粫?huì),小C驚呼:“原來(lái)這題那么easy(容易),你們一群傻子?!逼渌藝^(guò)來(lái),羨慕地看著小C,小C像喝了蜜一樣,合不攏嘴。

  從枯燥乏味的做題中,我們尋找著快樂(lè),制造玩笑,增進(jìn)友情,懂得了合作的愉快和可貴,品嘗到了成功的喜悅滋味。

  第三幕

  中考后,校門前。小A、小B、小C、小D拿著畢業(yè)證,等待著重點(diǎn)高中的錄取通知書,開心地笑了。他們的笑,彼此心領(lǐng)神會(huì),不需要過(guò)多的語(yǔ)言去表達(dá)。

  尾聲

  初三的日子,短暫而又漫長(zhǎng),枯燥而又有趣?;蛟S你還在猶豫是否該推開那神秘的大門,那就請(qǐng)你立刻行動(dòng),勇敢地跨過(guò)去,迎接你的,將是一條陽(yáng)光大道。

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