下面是范文網(wǎng)小編分享的以美為話題的作文12篇 以美為話題的作文開頭，歡迎參閱。
以美為話題的作文1
那是五年級的一個平常的下午，我揣著老爸給我的五十元錢，頂著火熱的太陽，跳上了一輛3路車。
可是正所謂“無巧不成書”。在3路車平穩(wěn)地駛突然來了個急剎車，我防不勝防，措手不及地摔倒在地上。
當我站起來時，四海站已經(jīng)到了，我急忙下了車。
過了馬路，手下意識地摸了摸口袋，糟糕！錢不見了！我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，可一點兒辦法也沒有。
要知道，那可是我交第二課堂的費用。爸爸在我臨走時千叮嚀萬囑咐，不要把錢弄丟了，可是……況且，這也不是我第一次丟錢了，如果要讓爸爸知道了的話，該不會又是一頓“暴K”吧！想到這兒，我的心跳頓時達到了每分鐘兩百八，搖搖晃晃地向前走去。
“姐……姐姐，等一下！”后面?zhèn)鱽砹艘魂囯[隱約約的童聲。她是在叫我嗎？我的錢有救了！我急忙調(diào)整好面部表情。瞧！她來啦！兩根紅頭繩扎著一對翹得高高的羊角辮，一副天生的可愛模樣。她的手里還緊緊地攥著一張五十元的大鈔。
“姐姐，你丟了五十元錢吧！”“對呀！難道被你拾了？”“嗯，給！”小妹妹伸出了手，一張嶄新的五十元大鈔落在了我的手中，久違了，大鈔！
“姐姐，我發(fā)現(xiàn)這五十元錢時，你已經(jīng)下車了，我經(jīng)過自己的推理加想像和判斷，斷定這錢是你丟的！”“為什么呢！”我饒有興趣地問道?！耙驗槟闼さ箟涸阱X的上面了嘛！所以，我只好委屈一下我的腿，下車給你送回來了嘛！”妹妹說道。
“謝謝！”“沒事！”說著，她向我微微一笑。一瞬間，我被這笑容所驚呆了，笑得是那么美，不摻一點兒雜質(zhì)，那么純潔，像荷花亭亭立于水上。我好像被人施了魔法一樣，呆呆地站在那里，連她什么時候走的我都不知道。
以美為話題的作文2
席勒：“只有美的交流，才能使社會團結(jié)，因為它關(guān)系到一切人都共同的東西?！彼囆g(shù)，為生活點綴出色彩，為社會增添上力量，充滿了涵養(yǎng)。
猶記幾年前，一個午后時光，享受--一場與藝術(shù)的盛宴。步入館內(nèi)，令人為之驚艷、瞠目結(jié)舌，放眼望去，盡是些古老的文物，訴說著古人的智慧，一一解釋著一幅幅努力耕耘的景色，令我不禁贊嘆著精細的手工，心中大為振蕩。沉浸于無止盡的探索，一個接一個佩服，心緒早已滿足，感嘆與故宮--美的邂逅。
美，永不止盡，為一個黑暗深淵，只有挖掘，才為真道。藝術(shù)，是街頭的雜耍表演嗎?還是隨著音樂婆娑起舞的芭蕾舞者?甚至為晶瑩的琉璃雕塑品?藝術(shù)，其實是每個人發(fā)自內(nèi)心的感受，倘若“心”稍為振奮，即為個人認為的藝術(shù)--美。
在時間的沉淀下，藝術(shù)便是美，沉淀于生活中每一個角落，高山流水的輕言高歌，街頭藝人的雜耍獻技，曼妙動人的音樂舞蹈，洗滌靈魂，賦予力量，便為--藝術(shù)。
解開生活中的枷鎖，撥開生命中的阻撓，脫離不愉快，解放自己的'靈魂，將一切事情撥離，便能享受--一場場與藝術(shù)的豪華盛宴!
藝術(shù)使我們的生活充滿樂趣、充滿素養(yǎng)、充滿了氣質(zhì)，更帶給了你我美的盛宴，為每個枯萎、干涸、凍結(jié)的心靈天上七彩光芒--紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫!
“一花一天堂，一葉一如來”，大自然的奧妙，也為藝術(shù)，只要即時發(fā)覺，便能發(fā)現(xiàn)大自然中最美的藝術(shù)。
以美為話題的作文3
童言無忌，小孩子們的言語都是出于自己的真心，并無“華麗”的裝飾，而是“蘿卜白菜”式的樸素，但有的時候，正是這種樸素打動了我們所有的旁觀者。
在一家國際性的幼稚園，有著許許多多來自不同國家的孩子，他們雖然語言不通，但也有一定的感情?？墒牵恍业囊惶旖蹬R了，是它打亂孩子們常規(guī)的生活。
在某一年夏季的一天，正當孩子們玩得開心時，一個小女孩兒突然暈倒了，幼稚園的老師趕快通知醫(yī)生，檢直小女孩兒怎么了，結(jié)果是這個來自日本的小女孩兒有先天性白血病，需要輸血?？墒恰Ｓ譀]有現(xiàn)成的，只有看幼稚園里的孩子們誰愿意獻血了，由于醫(yī)生是日本來的，和孩子們交流有一定的困難，只能用手語了，日本醫(yī)生用手語表示“誰愿憊為這個日本女孩兒愉血”之后，并沒有孩子舉手，問過第二次后，還是無人回應(yīng)，當問完第三次后，有一只稚嫩的小手從人群中伸了出來，像是出現(xiàn)了一艘的希望。之后，日本醫(yī)生把這個來自美國的小男孩兒叫了出來，“拉”到了醫(yī)院。
到了醫(yī)院，濘先映入男孩兒眼簾的是躺在急診室病床上的日本女孩兒，男孩兒到了輸血室，針剛抽入男孩兒胳膊，他哭了。日本醫(yī)生用手語問他怎么了，是不是很疼，男孩兒只是“痛苦”地搖了搖頭，護士又一次插入針管，男孩兒還是在輕聲地抽明，為了救女孩兒，護士只好硬著頭皮將針插進男孩兒的胳膊里，將鮮紅而又似乎“放著光芒”的血液抽了出來，不一會兒，美國醫(yī)生趕來了，問這個男孩兒到底怎么了，男孩兒回答說：“我怕抽血會死掉，”美國醫(yī)生又接著問：“那你為什么還肯為她輸血?”男孩兒天真地說道：“因為我們是朋友!”(
一句簡簡單單的“我們是朋友”，牽動著許多人的心，感動著許多人的心。童言的樸素更顯得出童言的美。
以美為話題的作文4
李白說過：“天生我材必有用”，每個人的存在或多或少都是有價值的，我們的生命不分卑微與顯貴。一件微不足道的小事，或者一個平凡至極的舉動，都可以使我們受到一次深深地震撼，或是一次心靈的洗禮。他們的行為使我們仰望，他們的生命所呈現(xiàn)出的姿態(tài)更是極美的。
畢淑敏筆下的葵花美，因為它頑強勇敢、堅韌不拔地與寒冷做斗爭，最終開出明艷美麗的花朵；林清玄筆下的百合美，因為它有一顆堅定的心，一份執(zhí)著的信念，在眾人的譏諷與鄙夷下依然選擇聽從自己內(nèi)心的聲音，最后讓百合花遍布整個山谷；世代被人所歌頌和贊美的梅花美，因為它不畏嚴寒，坦蕩無私，從不與百花爭奇斗艷，經(jīng)歷過無數(shù)凄風(fēng)冷雨卻馨香依舊；還有不屈不撓、在海拔足有六千米的艱苦環(huán)境下保衛(wèi)祖國的昆侖山的戰(zhàn)士們，雙目失明、雙耳失聰、無法說話卻依然自強自立、努力學(xué)習(xí)，寫出《假如我有三天光明》的海倫？凱勒，高位截癱的張海迪，和那些雖然身體擁有殘缺，但仍然沒有放棄自己，而是依靠自己的長處取長補短，參加殘運會，為祖國爭光的人們……
他們的外貌或許不是最美的，一些人甚至無法正常的與人交流，正常的行走，感受這無所不有的大千世界的魅力，但他們擁有著高尚的品格，頑強的毅力，積極的生活態(tài)度，憑借自己的力量使我們所生活的這個社會更加美好。他們的所作所為，值得我們學(xué)習(xí)，并永遠銘記在心。
以美為話題的作文5
在這個世界上，很多人都過這平凡而恬淡的生活。清晨，朝陽中他們奔波在上班的路上，開始一天平凡的工作；傍晚，他們披著月光，回到普通而溫馨的家中。就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，他們平凡著也快樂著。
平凡是這個世界的主流，多數(shù)人都生活在平凡里，過著平常人的日子，過著普通人的生活。也許，為了生活，他們有過不幸和煩惱，有過艱辛和苦澀，但他們依舊快樂幸福的生活著。
工作中，一個平凡的人，他沒有驚天的偉業(yè)，沒有令人羨慕的地位和權(quán)利，每天都做著平凡而普通的事情，在繁雜中忙碌著，可他每天都充實而快樂著。
生活中，一個平凡的女人，她做著平常的一切。作為女兒/她把孝心獻給了父母；作為妻子/她把溫柔獻給了丈夫；作為母親/她把關(guān)愛獻給了孩子；為了家庭，她起早貪晚的操持著家務(wù)，但她無怨無悔。為了孩子的學(xué)費，也許她有過憂愁，可她依然相信，熬過這苦難，明天一切都會好的，孩子就是她的希望。她用真情溫暖著身邊的每一個人。
生活在平凡中，我們不要自卑，不要蔑視自己的平凡，“因為我們是平凡中的一員，我的心上印著普通人的愿望，眼睛里印著普通人的悲歡，我所探求的/也是人們都在探求著的答案。”著名詩人汪國真對平凡的解讀如此的深刻。他道出了平凡的真諦，平凡是一種魅力。
小草平凡，但可以用自己的綠色裝扮春天；雪花平凡，但也有自己冰清玉潔的浪漫。四季平凡，但在輪回中書寫著自己畫卷。
既然我們選擇了平凡，我們就應(yīng)該選擇快樂。但是我們更應(yīng)該明白，人可以平凡，但不能平庸；可以淡泊名利，但不能沒有追求。雖然這樣的人生沒有眩目的光彩，但卻是一種真實而有意義的人生。
以美為話題的作文6
我坐在餐廳，望著鄰桌的一對老夫婦。
一位服務(wù)生走到老奶奶身旁，問她是否要收盤子，老奶奶沒有回答，顯然她的耳朵不好，服務(wù)生又問了一聲，她仍然沒有聽到。一旁的老爺爺拍了拍老奶奶，大聲地對她說：“你要不要收盤子？”老爺爺一邊說，一邊用豐富的肢體語言向她重復(fù)了三四次，但語氣中沒有夾雜一絲不耐煩，但卻是融著溫柔。老奶奶終于領(lǐng)會了他的意思，對他微微一笑，點了點頭。服務(wù)生收了盤子。
老奶奶的耳朵不好，但這一點兒也不影響老爺爺?shù)馁┵┒劇Ｋf得很慢，而且溫聲細語；老奶奶靜靜地傾聽，那仿佛是一種脫離世俗、忘卻所有喧囂浮躁的享受。她的臉上總掛這淡淡的笑容，盡管有時，她的回答與問題毫不想干。她不放棄地和他繼續(xù)交談。
又過了一會兒，他們打算離開。老奶奶先站了起來，走到老爺爺?shù)母埃蠣敔斠恢皇謸卧谧郎?，另一只手搭在老奶奶的肩膀，吃力地站了起來。他臉上閃過一絲痛苦，但轉(zhuǎn)瞬即逝見隱沒在嘴角一抹笑中。他腿腳不好，走路一瘸一拐，老奶奶攙扶著他，像他的拐杖，兩個人漸漸消失在餐廳大門……
剎那間，陣陣暖流激蕩在我心中。我的雙眼久久定格在了這一副最美的畫面中。在她心中，他如同她的“耳朵”，幫助她傳遞信息，與人溝通；在他心中，她是他的拐杖，攙扶他走過坎坷的路。
這一刻，陳舊的物品拭去了厚厚的塵埃，泛黃的老照片重新染上色彩，讓我看到了這個世界上封存的心靈的最深處綻放出了真愛，若一股甘泉，滋潤了干渴開裂的荒蕪田野，流過蜿蜒崎嶇的山間小路。一直流進了我的心里。
因為有愛，世界不再單調(diào)乏味；因為有愛，世界不再陰冷黑暗。
以美為話題的作文7
秋天，樹上的葉兒都逐漸變得干枯，微黃，最終從樹上脫落到大地母親的懷抱。陽光照射著那些曾經(jīng)享受了一夏天榮華的葉兒，使原本暗淡的葉兒們霎時有了金色的外衣。極個別的綠葉兒還在和陽光說笑呢！從葉子與葉子間隙中投下來的光，無不溫暖、明亮，照得地上一塊兒金黃，一塊兒黑影。這真得算是幅小畫兒了，也許是唐代名手畫的《金秋圖》吧！
沒有了夏天的燥熱，小小的果實們也都爭先恐后地冒了出來。看吶！公園中的山楂樹、石榴樹、海棠樹上都是碩果累累的，一個個都張開了嘴兒笑著。你看那石榴，笑的連紅牙齒都露出來了呢！城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，都樂樂呵呵地出來欣賞秋天的美，無一不嘖嘖稱贊。秋天啊，你怎么這么美！
秋天，是金色的，是果實的，還是云淡日麗的。你哪里見過秋天里積過厚厚的云層？你哪里見過秋天里有過陰沉的太陽？秋天，天天都是陽光明媚、萬里無云的。尤其是秋天傍晚時候，那云層都堆積到了一起，加上太陽那火紅的光芒一照，云上仿佛下了火，紅彤彤、金燦燦的，仿佛一團紅色的柳絮，又如一只火紅的櫻桃，在陽光下變換著。
金秋九月，是美的盛典。千萬種美艷，千萬種色彩全部在秋季萌發(fā)，在秋季綻放，讓人著實不能不驚嘆萬千，感慨萬千。
金秋啊，你到底該有多美？
不過，我發(fā)現(xiàn)了你的美。
我發(fā)現(xiàn)了秋天的美。
以美為話題的作文8
“生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！睅е浑p不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發(fā)現(xiàn)了心中的美。
大自然中，春意盎然，花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗，但它是堅強的，它經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打，電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊，有的水平如鏡。山有的太峻了，有的太尊了，還有的太貴了。是多么美麗，我不驚一顫，是什么顫動了我？是自然中的美。你看，在那教師辦公室的窗臺下。老師還在辛勤的批改著作業(yè)，老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢！那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。老師您辛苦了！您又辛苦了一天，就別為我們費心了！啊，多么好的老師，多么感人的情景呀！應(yīng)著日落的余輝，小道上一點黃暈的光。我走在回家的小路上，這時一位頭發(fā)蒼白的老太太不留意摔了一跤，一位小同學(xué)便立刻上前幫忙，扶著老人走向了遠處，看著這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來，這是多么完美的瞬間，多么完美的時刻。樓道里燈還亮著我明白，這必須是哪家的孩子還沒回來，爸媽怕他害怕，點著燈等孩子回家呢。多么完美的時光啊，啊父親，母親你們在我來到這個世界上起，你們給予了我多少愛的付出？還將要給予我多少？啊，我的父親，我的母親，我愛著您們！作文
什么是生活中的美，這就是生活中的美，就是這么簡簡單單、平平常常的小事。
以美為話題的作文9
美，到底是什么？美，到底在哪里？總是常說著：“?。∵@真美。”那美的定義又是什么？我總是認為，只要是我看的順眼的東西就是美，我無法知道到底什么是美，可是我卻知道美存在于每個角落。
有一句話是這么說的：“美具有引人向善的作用和力量。”這句話說明了美是非常好的。有一次，我走在放學(xué)回家的路上，因為早上被罵過，考試又考的不太好，所以心情就像跌落到了谷底，非常不愉快。一路上，我總是心不在焉的，東看看西望望，有時還差一點撞到墻，然后又發(fā)生一件慘事，另我心情差到了極點。一會兒，老天爺不作美，天空開始下起雨來。雖然帶著雨傘，但還是淋到了許多雨，鞋子也進水，風(fēng)徐徐吹過來，寒冷的另我毛骨悚然，全身又有濕濕的感覺，很不舒服。
快到家時，突然雨奇跡似的停了！太陽也漸漸展露出笑容，天空中出現(xiàn)一到彩虹，當時心中的不愉快一掃而空，只有一個想法就是“好美阿！”我就一直望著它，直到彩虹漸漸消失。心情愉快轉(zhuǎn)身要走時，我看到了許多樹木、人們甚至是小動物，那一刻，他們在我眼中是多么的美好阿！
因為這一次經(jīng)驗，這一道彩虹，這一些感動，我終于體會到美的魔力了，那種不可思議的魔力?？梢宰屛倚那樽兒茫哂幸讼蛏频哪Я?，我也終于知道美不是有形的，而且會永遠在每個人的心中。
以美為話題的作文10
美麗的東西是無限的，比如說：人物美，風(fēng)景美，物品美……
看，這里很美，這里的什么很美？這里的風(fēng)景很美。抬頭仰望那蔚藍的天空，一層層晶瑩剔透，好像被漂洗過一樣，藍藍的天空上，飄著一朵朵潔白的云。那些云變化極多，有的像可愛的小白兔，有的像美味的棉花糖，有的像一個活潑的小姑娘，還有的像一只兇猛的獅子……遠處，全身紅彤彤的楓葉寶寶，掙脫了樹媽媽的懷抱，像一只只蝴蝶在飛舞；丹桂和秋菊也不甘示弱，俗話說：“十月丹桂千里飄香?！鼻锞沼袩o數(shù)顏色，紅的、黃的、白的……一陣陣清香撲面而來，甚是誘人。果園里，五彩繽紛的水果，聞得我，口水都止不住了。
看，這里很美，這里的什么很美？這里的物品很美。海邊的貝殼五顏六色，光彩奪目。有的像煎餅，有的像縮頭烏龜，還有的說也說不出來，奇形怪狀。
美，不僅僅只有風(fēng)景、物品美，連人也很美。一天，我和媽媽去乘坐公交車，公交車上一位二十多歲的青少年為老人讓座，這個人真的很美，從窗戶往外看，一位跟我差不多年紀的人扶著老奶奶過馬路，這人也很美。一大清早，此時的我還在做美夢，媽媽就在廚房里忙碌著早餐，那忙碌的身影是最美的。
這世上美的東西的的確確就是無限的，說也說不完，讓我們慢慢的去發(fā)現(xiàn)，慢慢的去體會吧。
以美為話題的作文11
外面的風(fēng)猛烈地刮著，抵過空中太陽的溫暖，給人陣陣寒意。樹枝左搖右擺，草兒們瘋狂地跳起舞蹈……路人都穿著棉襖，戴著圍巾，奔來奔去。
叮鈴鈴，隨著清脆的悅耳的鈴聲，同學(xué)們各自走出了教室，斷斷續(xù)續(xù)的走出來，校圓的大門，有二個乞討的人，分別是一個駝背的老人，一個中年人，二個人的衣服破爛不堪，還有一股臭味，中年人的脖子還帶著一塊木牌子二人各有自已的木頭拐仗，其中中年人的手里還拿著一個黑白相間的碗，到處乞討逢人便說：“行行好，給點錢吧？”有的則狠狠踢他們，有的則假裝要給他們錢來嘲笑他們，有的則遠遠的躲開他們，只有少數(shù)的人給了他點錢。
當一老一中來到我面前，我試著讀出了木牌上的字，我大吃一驚。原來我面前的中年人是個瞎子，立刻起了憐憫之心，于是我連忙從口袋里拿出幾塊錢，剛準備伸向破碗，心馬上猶豫起來，心里像是十五只吊桶打水——七上八下，，是把錢給他們買點吃的，還是把錢留下來自己買吃的，經(jīng)過短暫的思想斗爭。我最終還是決定把錢留下來自己用。我慢慢地縮回伸出去的手，那兩人知道這錢泡湯了，于是繼續(xù)向別人乞討。我的眼前立即出現(xiàn)了一幅畫面，有兩個帶翅膀的小人一個小人開口了，說：幸好您沒有給那兩個窮光蛋；另一個小人也開口了，叫到：“您怎么能這么沒有良心，這么沒有愛心?！本瓦@樣，你一句，我一句，兩個小人吵了起來，我最后還是做了決定——把錢給兩個乞討者。我趁他倆還沒有走遠，趕緊快步追了上去，把原先又放進口袋里的錢重新放入他們面前的破碗里，我的心一下舒坦了。
同情他人，尊重他人，能使自己快樂，更能使他人幸福，何樂而不為呢？
以美為話題的作文12
生活中處處都是美。也許這是一個迷人的風(fēng)景。也許是一群卑微的人。生活中不缺美。
我見過很多美女，但我覺得最美的是我深愛的綠野。
上了初中，學(xué)習(xí)帶來的壓力越來越大。每當我想放松的時候，我就回憶起無數(shù)的作業(yè)，隨時可能到來的考試，然后就只能搖頭繼續(xù)學(xué)習(xí)。有一天放學(xué)，正好路過小學(xué)陪我度過美好時光的球場，阻止了我趕回家。我只是盯著這片綠色的田野?！昂妹溃 蔽也唤潎@。一切都是那么美好，淡淡的土香，賞心悅目的綠色。
漸漸的，我就沉浸其中了。我好像看到一個年輕人在美麗的綠色田野上奔跑。他有時會輕輕滑過對方的防守，瀟灑地把球送入球門；有時候，他會在離球門很遠的地方用力投籃。球在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，然后鉆入網(wǎng)中；有時候，一只腳像手術(shù)刀一樣精準，幫助隊友進球。那個年輕人，像藝術(shù)家一樣，每次觸球都是一個美妙的動作。他以非凡的技巧詮釋了足球的美。他是球場上最漂亮的！它就像一個樂隊的指揮，有條不紊的控制著游戲，主導(dǎo)著游戲，帶給人們無數(shù)的美感。
那，不是我嗎？
當我從想象中醒來時，已經(jīng)很晚了，月光照在綠色的田野上。我好像又有動力了。于是，我踏上黑夜，繼續(xù)戰(zhàn)斗。
啊。好美！綠地的美麗是世界上獨一無二的，我一直深愛著它。
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