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語(yǔ)文考試作文12篇 初中語(yǔ)文考試作文

時(shí)間:2022-10-06 09:00:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的語(yǔ)文考試作文12篇 初中語(yǔ)文考試作文,供大家閱讀。

語(yǔ)文考試作文12篇 初中語(yǔ)文考試作文

語(yǔ)文考試作文1

  今天是星期三,真是一個(gè)名副其實(shí)的考試日,因?yàn)椴坏Z(yǔ)文靠了試,英語(yǔ)也考了,數(shù)學(xué)也即將考了。

  在下午兩時(shí),考試的預(yù)備鐘敲響了,試卷也從同學(xué)們的手中一張一張地傳了過(guò)來(lái),我接過(guò)那張灰色的試卷,無(wú)意中看到了作文上的一幅漫畫(huà),我便先看了習(xí)作,就開(kāi)始一邊做一邊想了,5分鐘過(guò)去了,在不經(jīng)意中,我組到了組詞,我組到了用那個(gè)“緞”組詞,我不假思索就填了“綢緞”,可還有一個(gè)括號(hào),我想了想,還是想不到,于是我就隨隨便便地寫(xiě)了“一緞”,我不知道答案是對(duì)還是錯(cuò),可是想來(lái)想去也想不到第二個(gè)詞了,時(shí)間“滴答,滴答”地過(guò)去了,波光明滅,歲月悠悠,時(shí)間又匆匆地去了,這只攔路虎可真夠厲害的。

  我沒(méi)把時(shí)間花在這只攔路虎上了,就勇往直前,跳到第二個(gè)空,歲月不饒人,很快,我就聽(tīng)到同學(xué)們翻試卷的聲音了,我的心不禁急了,我呆了一下,又馬上被時(shí)鐘的“滴答”喚醒了??善綍r(shí)動(dòng)作慢的我做試卷也一樣,慢慢吞吞,現(xiàn)在的我只做到按課文填空,這是第二課的課文填空,“在……的世界里的我?!蹦窃撎钍裁茨兀亢孟袷恰扒чT(mén)萬(wàn)戶里”,又好像沒(méi)有個(gè)“里”字,再往下看看,“只有……罷了,只有……罷了。”好像是填“匆匆”和“徘徊”,但先填那個(gè)呢?平靜的我又急了起來(lái),我的耳朵開(kāi)始了,臉也開(kāi)始燙了,就像猴子一樣,最后我擦來(lái)擦去,天了“千門(mén)萬(wàn)戶”“徘徊”和“匆匆”,我終于成功了,于是就伸了個(gè)小懶腰,吁了一口氣。

  接著,時(shí)間真的去得匆匆了,我不禁大力捉起筆,往試卷了揮來(lái)?yè)]去,就把一張空空如也的試卷填的滿滿的,連漫畫(huà)作文也寫(xiě)好了。

  突然,馮老師喊了一句:“收卷!”

  我知道,這個(gè)時(shí)候畢竟還是會(huì)來(lái)的,可我根本沒(méi)有做好心理準(zhǔn)備,我的手和腳不禁抖了一下,又從試卷里喚過(guò)神來(lái),雙手把試卷遞給組長(zhǎng),長(zhǎng)吁了一口氣。

  這次語(yǔ)文考試又告一段落了。

語(yǔ)文考試作文2

  校園里的紫藤蘿雖不如文章《紫藤蘿瀑布》里描寫(xiě)得那般壯觀輝煌,但也是極美的。

  暮春時(shí)節(jié),天氣已經(jīng)非常炎熱了。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉斑駁地照射在地上,空中還時(shí)不時(shí)有幾只不知名的小鳥(niǎo)在歌唱,我們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下,去欣賞學(xué)校的紫藤蘿。

  學(xué)校北門(mén)口紫藤蘿爬滿了假山,風(fēng)一吹,花兒像風(fēng)鈴一般在空中搖曳著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如一片淡紫色的海洋。假山上有噴泉從上往下流著,水珠濺落到紫藤蘿花上,把花兒襯得更加?jì)善G!

  紫藤蘿花是一串一串的,就像紫葡萄一樣,一朵挨著一朵,彼此推著擠著,好不活潑熱鬧!每一穗花都是由十幾朵小花組成的,沒(méi)有盛開(kāi)的花就像一個(gè)小小的張滿了的帆,帆下帶著尖底的艙,船艙鼓鼓的,又像一個(gè)忍俊不禁的笑容就要綻放似的,那里裝的是什么仙露瓊漿?

  清風(fēng)徐來(lái),風(fēng)中彌漫著紫藤蘿特有的香氣。這紫藤蘿不僅花是紫色的,就連香氣似乎也是紫色,優(yōu)雅迷人,沁人心脾,讓人聞到了生命盛開(kāi)的味道。我閉上眼睛想要讓自己和花香擁抱,剎那間,別的似乎已經(jīng)都不存在了,有的只是精神的寧?kù)o和心靈上的喜悅。

  睜開(kāi)眼睛,卻忽然發(fā)現(xiàn)地上有一串紫藤蘿花,我撿起那穗紫藤蘿,卻發(fā)現(xiàn)她依舊保持著那最初的模樣,只不過(guò)是顏色由淡紫色變成了藍(lán)紫色罷了,就連香氣也依舊芬芳迷人,也許,她是想把最美的自己留下……“落紅不是無(wú)情物,化作春泥你更護(hù)花”吧!

  芬芳的香氣逐漸把我籠罩,這香氣引領(lǐng)著我,竟來(lái)到了那里:

  那次合唱比賽到現(xiàn)在還記憶猶新。那時(shí)我們大家每天都在教室里練習(xí),只為在舞臺(tái)上那短短五分鐘,真的是應(yīng)了那句俗話:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。大家都想讓自己的魅力在舞臺(tái)上綻放,發(fā)揮出自己最強(qiáng)的實(shí)力。這不正像紫藤蘿嗎?要在最美的時(shí)節(jié)盡情地綻放!

  “花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”,無(wú)論是人還是花,都應(yīng)該在最美的黃金時(shí)節(jié)綻放自己的魅力,實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值!

語(yǔ)文考試作文3

  我從遠(yuǎn)方趕來(lái),恰巧你們也在,癡迷流連人間/我從遠(yuǎn)方趕來(lái),赴你一面之約,癡迷流連人間/這是一個(gè)美麗又遺憾的世界/我們就這樣抱著、笑著,還流著淚。

  ——題記

  每一個(gè)開(kāi)始也代表著結(jié)束。我與你們的開(kāi)始是相識(shí)、相聚、相知,結(jié)束代表分離。我與你們?cè)谝黄鸬娜兆邮强鞓?lè)而又短暫的,在這段日子里,我用我的十個(gè)手指裝著我們?cè)谝黄鹚鶎W(xué)到的東西和約定的諾言。

  第一個(gè)手指我裝著感恩。我要感恩你們。如果沒(méi)有你們的幫助,也許我還是一個(gè)怕困難、怕吃苦、怕失敗的女孩。如果沒(méi)有你們的支持,也許我會(huì)一厥不振。

  第二個(gè)手指我裝著回報(bào)。我要回報(bào)你們,“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我不會(huì)令你們失望的。

  第三個(gè)手指我裝著友誼。我要隨時(shí)隨地帶著友誼,不會(huì)忘記曾經(jīng)的快樂(lè),曾經(jīng)的我們。我要讓友誼之花開(kāi)遍生活的每一個(gè)角落。

  第四個(gè)手指我裝著快樂(lè)。我曾經(jīng)答應(yīng)你們,要快樂(lè),要堅(jiān)強(qiáng),絕不能脆弱,絕不能憂愁。

  第五個(gè)手指我裝著勤奮。我答應(yīng)你們要勤奮,我就一定要做到,我不想讓你們失望。

  第六個(gè)手指我裝著刻苦。我要刻苦學(xué)習(xí),不再懶惰,我要為前途而刻苦。

  第七個(gè)手指我裝著寬容。正是與你們一起,我才學(xué)會(huì)了寬容,寬容別人等于是寬容自己。

  第八個(gè)手指我裝著忍讓。正是你們?nèi)套屃宋?,我才學(xué)會(huì)了忍讓別人。懂得了“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空?!?/p>

  第九個(gè)手指我裝著和諧。正是你們教會(huì)了我和諧相處,和諧地與別人一起快樂(lè)地生活著。

  第十個(gè)手指我裝著尊重。也是你們教會(huì)我尊重別人,我才會(huì)被別人尊重。

  十個(gè)手指如同十兄妹,將會(huì)被我時(shí)時(shí)刻刻攜帶在身邊,時(shí)時(shí)刻刻銘記在心。

  十指緊扣,如影隨行。

語(yǔ)文考試作文4

  在朋友獲得獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)候,你一定會(huì)為其鼓掌,在同學(xué)獲得榮耀的時(shí)候,你一定會(huì)為之歡呼,可是,朋友,你想過(guò)為自己為自己歌唱嗎?

  青春如一只輕快的歡歌,我們每個(gè)人都是這臺(tái)上的歌手,面對(duì)自己的每一次進(jìn)步,面對(duì)自己生理上的每一次變化,面對(duì)自己心里的成熟,我們都應(yīng)該感到自豪,那就為自己歌唱吧!

  堅(jiān)守著誠(chéng)實(shí)做人的信念,我為自己歌唱。記得有一次,我去餐館里吃早餐,我點(diǎn)了一碗米粉,津津有味地吃了起來(lái),可剛要吃完的時(shí)候,做早操的鈴聲忽然響了起來(lái),我只得急急忙忙的吃完米粉,抓起自己的書(shū)包,抹了抹嘴,便向操場(chǎng)跑去。由于走的急,店主人也沒(méi)提醒我付錢(qián),到教室后我才記起來(lái)。本來(lái)心想算了吧,可一想到自己要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,便堅(jiān)決將錢(qián)送到了店老板手。在老板不住的夸獎(jiǎng)聲中,我驕傲的離開(kāi)了。

  跳動(dòng)著永不服輸?shù)男撵`,我為自己歌唱。還有一次數(shù)學(xué)成績(jī)單下來(lái)了,我只有75分,班上第一名是他,90分。下課后,他嬉皮笑臉的來(lái)向我邀功,并說(shuō):“加什么點(diǎn)呀?你再用功也趕不上來(lái)的?!蔽乙魂噾嵟?,在他的嘲笑聲中,我將試卷上的錯(cuò)題認(rèn)認(rèn)真真地改正并重新將知識(shí)復(fù)習(xí)了一遍。第二次小考,我95分,他82分。

  愛(ài)因斯坦研究電燈泡,光瓦斯材料就研究了兩千多種,當(dāng)他失敗了兩千次的時(shí)候,有人勸他放棄。他說(shuō):“不,我已知道兩千種材料不能做成電燈了?!弊詈笏K于找到一種合適的材料造出了電燈。是的,勇于面對(duì)失敗,也是為自己歌唱。

  漫漫人生路我們才剛剛開(kāi)個(gè)頭,在這當(dāng)中,我們不能忘記為他人歌唱,更不能忘記為自己歌唱。同學(xué)們,讓我們歌唱成長(zhǎng)中的自豪,歌唱挫折為我們帶來(lái)了成長(zhǎng),歌唱美好的青春吧!

語(yǔ)文考試作文5

  我死了,進(jìn)入了黑暗無(wú)邊的地獄。

  我見(jiàn)到了滿臉長(zhǎng)長(zhǎng)的須的閆王爺,他笑著對(duì)我說(shuō):“根據(jù)你生前的事跡,你的來(lái)生將還是人,”我回答:“我來(lái)生將是一個(gè)什么樣的人呢?”他回答:“那就看你的選擇了!”“看我選擇!”我有些疑惑,“你跟我來(lái)!他把我領(lǐng)到三道門(mén)前,說(shuō):“你可以選擇其中的一首門(mén)。”

  “第一道門(mén)是權(quán)力。你可以選擇它。因?yàn)槟銖倪@進(jìn)去,你就可以擁有巨大的權(quán)力。你可以決定人的命運(yùn),甚至可以控制一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)。許多人因此巴結(jié)你,你會(huì)得到很多東西,但是你不會(huì)有真心朋友。”

  我搖搖頭:“權(quán)利過(guò)大太寂寞,勾心斗角、爾虞我詐,浪費(fèi)人的生命。我不選擇?!?/p>

  “第二道門(mén)是金錢(qián)?!彼终f(shuō),“你會(huì)擁有很多金錢(qián),可以說(shuō)是一個(gè)大富翁。金錢(qián)是當(dāng)代人類熱衷追求的東西。有了錢(qián),你可以買東你想擁有的一切,你想給媽媽、爸爸的汽車、樓房,過(guò)奢侈的生活。甚至有金錢(qián)也可以擁有那道門(mén)的權(quán)力。但是你想方設(shè)法使你的金錢(qián)不斷變多,你就必須不顧你的家人,也就是六親不認(rèn)?!?/p>

  我目瞪口呆。一會(huì)兒我說(shuō):“金錢(qián)太多就不是我自己了,因?yàn)槲冶揪秃芷椒病eX(qián)多會(huì)讓人變得冷酷無(wú)情,太可怕了,我不選擇。”

  “第三道門(mén)呢?”我急忙問(wèn)?!暗谌篱T(mén)是善良。你也許是一個(gè)大人物或者是個(gè)普通人,你的生活道路可能充滿不平,會(huì)遭受很多磨難。盡管如此,你仍然堅(jiān)持你心靈的善良。你也許不富裕,但你喜歡幫助別人;你也許沒(méi)有很大權(quán)利,但你仍然為別人排憂解難。沒(méi)有人巴結(jié)你恭維你,也沒(méi)有人向你貢獻(xiàn)很多的東西,但是你擁有很多真心朋友。他們喜歡你,你的生活是快樂(lè)的……”

  不等他說(shuō)完,我就搶著喊著來(lái):“我選擇善良!”他笑著問(wèn):“為什么呢?”“一個(gè)人不能只物質(zhì)享受,善良可以使你心靈輕松,使人生充滿快樂(lè)。”

  他笑道:“如此,你去吧!”他推了我一下,我驚醒,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

  我喃喃地說(shuō):“善良使人快樂(lè),我選擇快樂(lè)的人生,我選擇善良!”

語(yǔ)文考試作文6

  人生沒(méi)有所謂唯一的選擇,即使只是一粒沙子,也有自己獨(dú)一無(wú)二的地方,所謂的變成珍珠,絕不是作為沙子的我們的唯一選擇。

  珍珠在沙灘上被重視,是因?yàn)樗?dú)一無(wú)二。所以一粒沙子想不被忽視,沒(méi)有唯一的選擇,只是需要我們變得不同。每一個(gè)人的出生,絕不是為了變成另一個(gè)人的樣子,模仿前人不是唯一的選擇。

  三星電子人事部的一次招聘中,一個(gè)人突然闖了進(jìn)來(lái),經(jīng)過(guò)確認(rèn),是程序出了問(wèn)題,給初試不合格的他發(fā)了通知。與全場(chǎng)西裝革履,擁有高學(xué)歷,外語(yǔ)水平的應(yīng)聘者不同,他一副頹廢的打扮,這是面試官加深了對(duì)他的印象,而在后來(lái)的程序中他拼接大量的獨(dú)創(chuàng)的手機(jī)設(shè)計(jì)稿紙被破格錄取。他是珍珠嗎?不是,他只是憑借著與眾不同在一些珍珠中脫穎而出。他的選擇并不是成為珍珠,而是在沙礫中做到獨(dú)一無(wú)二。

  每天揮舞著掃把與拖把的環(huán)衛(wèi)工人,日復(fù)一日地檢修設(shè)備的工人,去到鄉(xiāng)下偏遠(yuǎn)山區(qū)支教的老師。他們是珍珠嗎?不是。他們被人承認(rèn)與尊重嗎?是的。他們不是泯然眾人的一粒沙子,他們不過(guò)是社會(huì)這臺(tái)大機(jī)器的一個(gè)小零件。但有誰(shuí)不尊重他們呢?他們的缺失會(huì)使社會(huì)停滯不前乃至倒退。這是他們的選擇。

  人生沒(méi)有唯一的選擇,每個(gè)人的一生都具備極強(qiáng)的不確定性和可改變性,有人選擇安然做一粒沙子,自然有人選擇做一顆珍珠。每個(gè)人生來(lái)都是有其價(jià)值的。想要被承認(rèn)和尊重,方法有很多,沒(méi)有唯一的選擇。

  不必一根筋地糾結(jié)于做一顆珍珠,你所需要的不是成為一顆珍珠。一粒沙子發(fā)展到沙丘到土堆,再到山坡大山,比珍珠會(huì)耀眼百倍千倍。

  努力在人生路上奔跑。做不了珍珠,那么做一粒沙子也好,哪怕沒(méi)有翅膀用來(lái)飛翔,奔跑也能到達(dá)人生的終點(diǎn),夢(mèng)想的終點(diǎn)。成為珍珠不是唯一的選擇,人生沒(méi)有唯一,只要努力,必能得到承認(rèn)與尊重。

  一顆珍珠會(huì)得到尊重與認(rèn)可,一粒沙子同樣也可以,人生沒(méi)有唯一的選擇。

語(yǔ)文考試作文7

  值得高興的是,我們班通過(guò)年級(jí)的選拔,取得了第一名的好成績(jī),并代表學(xué)校參加縣里的合唱比賽。為此,我們付出了十分的努力,這周每天課外活動(dòng)和晚自習(xí)時(shí)間,我們都在音樂(lè)室里練歌,一次又一次地正音,一遍又一遍地練唱,再加上下周要期中考試了我們還要復(fù)習(xí)功課,放學(xué)后還要加班補(bǔ)作業(yè),可以說(shuō)是每天累得筋疲力盡。

  但是還有比我們更加辛苦的,那就是我們的音樂(lè)指導(dǎo)老師們。她們每天都不厭其煩地教我們練聲,我們的一些技巧掌握不好,她們就一次又一次地重復(fù);我們有的音節(jié)把握不好,她們就以身示范手把手地教給我們?cè)鯓映酶?。指?dǎo)演奏,指導(dǎo)指揮,準(zhǔn)備服裝……大小的事務(wù),都是她們操心操辦。為了練好合唱,她們本來(lái)可以六點(diǎn)就下班,卻每天堅(jiān)持到九點(diǎn),她們?yōu)槲覀兊母冻?,讓我們很是感?dòng)。

  到了比賽的那一天上午,我們?cè)诎嘀魅卫蠋煹膸ьI(lǐng)下,在教室里花了兩個(gè)多小時(shí)化完了妝,穿好衣服和鞋子,再次來(lái)到音樂(lè)教室做比賽前的最后練習(xí)。站丁字步累得我們兩腿發(fā)酸,練腹腔發(fā)聲練得我們腰酸背痛。

  九點(diǎn)二十,我們坐著校車來(lái)到了青少年活動(dòng)中心。比賽前,我們和老師還有關(guān)心我們的家長(zhǎng)們,一起合影留念,一起喊著口號(hào)加油助威。

  時(shí)間飛速過(guò)去,轉(zhuǎn)眼就該我們上場(chǎng)了。我深吸一口氣,隨著隊(duì)伍整齊地走上了舞臺(tái)。臺(tái)下沒(méi)有幾個(gè)觀眾,只有一排評(píng)委。我們微笑地站定,隨著伴奏齊聲唱了起來(lái),“太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái),花兒謝了明年還是一樣地開(kāi)……”一曲終了,我們走下了舞臺(tái),但心情還非常激動(dòng)。

  不管結(jié)果如何,我們經(jīng)歷了這樣的一個(gè)活動(dòng),就是一種收獲,我們一起唱一起笑,我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作,懂得了感恩,我們也收獲了成長(zhǎng)。

  “花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”,正值青春年少,風(fēng)華正茂的我們,應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的青春年華,敢于拼搏,在人生的舞臺(tái)上盡情歌唱,為青春喝彩,為自己喝彩!

語(yǔ)文考試作文8

  春秋,植物經(jīng)歷過(guò)許多過(guò)程。農(nóng)民伯伯收獲果實(shí),我收獲知識(shí)。

  和煦的陽(yáng)光籠罩整個(gè)大地,連小鳥(niǎo)也來(lái)報(bào)喜悅的心情。農(nóng)民們都露出了喜笑顏開(kāi)的笑容!他們看到之前的辛苦沒(méi)有白費(fèi),看到樹(shù)上掛滿沉甸甸的果實(shí),他們情不自禁的唱起來(lái),想用美妙的歌聲來(lái)抒發(fā)心中的喜悅!

  秋天就是這樣的特殊。所有的種子只要是經(jīng)過(guò)勤勞汗水種下的,它們就不會(huì)讓你失望。因?yàn)樗鼈冎溃悴皇且晃恢型痉艞壍娜?!學(xué)習(xí)也是這樣,如果中途放棄,只會(huì)給自己帶來(lái)最大的損失。

  秋天是個(gè)收獲的季節(jié),忙碌的農(nóng)民們永遠(yuǎn)不會(huì)感到疲憊,因?yàn)樗麄兊钠v全部被喜悅的心情所覆蓋。就像學(xué)習(xí)知識(shí)一樣,當(dāng)你徹底領(lǐng)悟一個(gè)知識(shí)點(diǎn)時(shí),你就不會(huì)覺(jué)得有難題難倒自己,因?yàn)槟阒溃阍谇锾焓斋@了知識(shí)!

  秋天是農(nóng)民們收獲的季節(jié),也是我收獲的季節(jié)。為什么這么說(shuō)呢?一個(gè)月過(guò)去了,高中的知識(shí)比我想象中要艱難,這就是秋天讓我收獲知識(shí)的原因,因?yàn)樗蚕胱屛沂斋@沉甸甸的知識(shí)。我也要用實(shí)際行動(dòng)讓秋天看到我的果實(shí)!

  收獲果實(shí)是農(nóng)民的任務(wù),學(xué)習(xí)知識(shí)是學(xué)生的義務(wù)。秋天就是喜歡讓每個(gè)人臉上都露出喜悅的笑容,行為在它心里,笑容是它得到最好的收獲。陽(yáng)光撒在所有人臉上,把溫暖的陽(yáng)光奉獻(xiàn)給所有勤勞的人們,讓他們感到不再疲倦

  秋高氣爽的季節(jié)里,我很感謝秋天的來(lái)臨。是它讓農(nóng)民們每天不停的辛勞采摘希望的果實(shí);是它讓我每天收獲豐富的知識(shí);是它讓我看到秋天留下的金色風(fēng)景!

  秋天是收獲的季節(jié),在這里每個(gè)人都會(huì)有所收獲!謝謝你,詩(shī)情畫(huà)意的秋天!

語(yǔ)文考試作文9

  “你對(duì)我來(lái)說(shuō)就像霧、雨和風(fēng)?!焙芏嗳藢?duì)中文都有這種感覺(jué)。生澀難懂的文言文,浩如煙海的散文,絞盡腦汁的作文,往往讓想親近你的人痛苦不堪。所以很多同學(xué)大喊:“中國(guó)人,說(shuō)我愛(ài)你真不容易!”

  走進(jìn)你,從想象開(kāi)始。有一天,我抱著你,默默背誦。但是一旦背出來(lái),很快就忘了。我很不解:你是失憶了,還是剛看完怎么全忘了?漸漸地,我失去了耐心,于是拿出一張白紙,畫(huà)了起來(lái)。幾筆之后,我畫(huà)出了壯麗的《岳陽(yáng)樓圖》,壯麗的洞庭湖和半空中的沙鷗。在空中自由飛翔,岸邊的蘭花和蘭花,綠顏色的,都被我畫(huà)活了,我忍不住拍手。

  突然,我的腦海奇跡般地想起了課文的內(nèi)容。原教材描繪的《岳陽(yáng)樓》和我畫(huà)的風(fēng)景差不多。這個(gè)時(shí)候我突然想到:如果你能用一張圖片表達(dá)你的內(nèi)容,不是很容易背嗎?首先,我轉(zhuǎn)向了一本我沒(méi)有在語(yǔ)文書(shū)上學(xué)過(guò)的書(shū)。我先大聲念了兩遍,想清楚自己說(shuō)了什么,做了什么,風(fēng)景是什么??赐曛螅夷闷鸸P來(lái)畫(huà)我記得的那幅畫(huà),我很快就畫(huà)了三幅??戳艘槐檎n文,我合上書(shū),奇跡般地背誦了一遍。“我再也不用擔(dān)心背你了!”我忍不住開(kāi)心地哭了。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,我會(huì)把你和我喜歡的聯(lián)系起來(lái),所以我覺(jué)得你的文言文生動(dòng)有趣,三言兩語(yǔ)就能寫(xiě)出有趣的畫(huà)面,從此我喜歡你的樸實(shí)。上課打架的時(shí)候我們說(shuō)“沒(méi)人性”的時(shí)候我就接近你——中文了,還有我們同學(xué)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)后說(shuō)他爸爸今晚一定要“拔胳膊”,他注定要“打兩仗先走”。

  語(yǔ)文是一種清香的綠茶,讓人神清氣爽;語(yǔ)文是悠悠的白云,讓人思考;語(yǔ)文是一條濺滿浪花的大河,讓人感到興奮。語(yǔ)文是我心中最美的風(fēng)景。中國(guó)人是精神的`美味,有香味。

  這樣,接近你的——中文

語(yǔ)文考試作文10

  記得二年級(jí)時(shí),孫老師是我們的語(yǔ)文老師,有一天,孫老師抱著一卷試卷來(lái)到了教室,把卷子發(fā)下來(lái),說(shuō):“同學(xué)們,這張?jiān)嚲硐肟几叻植蝗菀着叮 蔽覓吡艘谎劬碜?,心想:切!這么簡(jiǎn)單,肯定是孫老師嚇唬我們的!便拿起筆來(lái),“刷刷刷”填題,自我認(rèn)為寫(xiě)的不錯(cuò),便沒(méi)有檢查。誰(shuí)知這樣的“輕敵”卻給我召喚了一場(chǎng)“世界末日”。。。

  下午,孫老師走進(jìn)課堂,眉頭緊皺,兩條眉毛好像都連到了一起,有種暴風(fēng)雨來(lái)臨前的感覺(jué)。。。他手拿試卷,一個(gè)一個(gè)的發(fā)著,每個(gè)考得不好的都被輕輕拍一下頭。。。很快,叫到了我,我忐忑不安地上去領(lǐng)試卷,老師卻沒(méi)有拍我的頭,一切都和前面一樣,唯獨(dú)沒(méi)有報(bào)我的得分,我松了一口氣,認(rèn)為自己考得不錯(cuò)。打開(kāi)試卷一看,我驚呆了,大大的“79”分映入了我的眼簾,像是一張臉,在嘲笑我,又像是一顆大蒜,把我的眼淚催到了眼眶里。。。我強(qiáng)忍著、強(qiáng)忍著 。。。

  放學(xué)時(shí),同學(xué)問(wèn)我考了多少分,我不想說(shuō),同學(xué)又說(shuō):“難道老師沒(méi)給你打分?”。。。同學(xué)喋喋不休地盤(pán)問(wèn)著,我不想聽(tīng),轉(zhuǎn)身跑了。回到家,我告訴爺爺,我考了79分,爺爺撫摸著我,慈愛(ài)地說(shuō):“要努力啊!”吃飯時(shí),媽媽問(wèn)我考了多少分,爺爺搶先說(shuō):“老師哪有那么快就能批好試卷啊,分?jǐn)?shù)還沒(méi)出來(lái)呢!”我低著頭,眼淚終于止不住地流下來(lái)。。。我知道,其實(shí)是爺爺是怕媽媽批評(píng)我,怕我的自尊心受到傷害。。。我下定決心,從此以后 ,學(xué)習(xí)做事一定要一絲不茍,認(rèn)真對(duì)待每一次考試 。因?yàn)闋敔斦f(shuō)過(guò):“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)!”我要勇敢面對(duì)每一個(gè)困難,那么再難的事情也會(huì)迎刃而解!

  最終,我沒(méi)有辜負(fù)爺爺?shù)目嘈?,接下?lái)的一次考試,我得了98分。。。

語(yǔ)文考試作文11

  我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了語(yǔ)文和語(yǔ)文方面。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。

  我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

  首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之,通過(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。

  其次,我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、語(yǔ)文、語(yǔ)文三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過(guò)考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異??墒且划?dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的,只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。

  考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累好詞好句,語(yǔ)文也要多積累難的題目,語(yǔ)文則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高語(yǔ)文的好方法。

  期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更努力,爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

  對(duì)于各科老師,我希望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì)努力的!

語(yǔ)文考試作文12

  我想是這幾個(gè)原因而導(dǎo)致這個(gè)成績(jī)的:

  第一就是平時(shí)上課光顧著記筆記了,并沒(méi)有完全參入到課堂里,所以學(xué)起來(lái)不僅吃力、還沒(méi)有什么效果。今后上課多舉手回答問(wèn)題,順著老師問(wèn)題的思路走,筆記可以下課補(bǔ)記,只要這一課聽(tīng)明白了,也就掌握了。

  第二就是鞏固練習(xí)不夠,平時(shí)學(xué)完之后,做完練習(xí),這一課就算過(guò)去了。之后并沒(méi)有進(jìn)行溫習(xí)什么的。只是快考試的時(shí)候再看一看。上面許多的重點(diǎn)也都忘記了。以后多溫習(xí)溫習(xí),學(xué)完后把重點(diǎn)、主題思想再看一遍。深刻的記在腦中。

  第三就是復(fù)習(xí)時(shí)沒(méi)有抓住重點(diǎn)。每次考試時(shí)復(fù)習(xí)都是大致的看一看主題思想,并沒(méi)有把某些句子、詞語(yǔ)之類的理解賞析透徹。連每課的作者簡(jiǎn)介也一定要記住。這次考試就是作者沒(méi)寫(xiě)出來(lái)。在考試復(fù)習(xí)時(shí)一定要抓住講學(xué)稿上的重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí),再對(duì)照著點(diǎn)擊的錯(cuò)題溫習(xí)一遍,效果就會(huì)好得多。

  應(yīng)該來(lái)講這次的卷子并沒(méi)有太多的難題,只是做題目時(shí)太馬虎,太虛心,而且基本上都是半錯(cuò),也就是問(wèn)題沒(méi)有回答完整,總是差那一點(diǎn),所以以后回答問(wèn)題要完整,看題要仔細(xì)。

  第四就是我的作文總是寫(xiě)的枯燥,缺少細(xì)節(jié)描寫(xiě)和修辭手法等一些精華之處,就是簡(jiǎn)單的敘事,記流水賬。此外,我的課內(nèi)閱讀也沒(méi)有全對(duì),這是不應(yīng)該發(fā)生的,這說(shuō)明我對(duì)文章的理解不夠深刻。另外,我的課外閱讀扣分較多,這一點(diǎn)同樣十分重要,這表現(xiàn)出我的課外知識(shí)缺乏,對(duì)語(yǔ)句的理解不夠透徹。

  經(jīng)過(guò)這次慘痛的教訓(xùn),我明白了一些關(guān)于學(xué)習(xí)的方法。以后,我應(yīng)該在作文方面多加功夫,多看一些課外書(shū),增加自己的知識(shí),豐富自己的詞匯,并且要在寫(xiě)作文的時(shí)候多用些修辭和細(xì)節(jié)描寫(xiě),增加文章的精華之處,不再是一篇流水賬。其次是加強(qiáng)對(duì)文章的理解,不是簡(jiǎn)單地背答案。最后是加強(qiáng)課外文章的理解,要聯(lián)系全文理解文意,做題時(shí)不要僅僅看句子的前后,而是要仔細(xì)閱讀全篇文章,這樣不僅能加快做題的效率,而且還可以增加題目的正確率,可謂是一舉兩得。

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