下面是范文網(wǎng)小編分享的基本禮貌用語(yǔ)3篇 最基本禮貌用語(yǔ)，供大家參考。

基本禮貌用語(yǔ)1

　　酒店客房服務(wù) 基本禮貌用語(yǔ)1)歡迎語(yǔ)如：“歡迎光臨”“歡迎您入住我們度假村”“祝您在這里生活愉快” 2）問(wèn)候語(yǔ)如：“您好”“早上好”“晚安”

　　3）祝愿語(yǔ)如：“祝您生日快樂(lè)”“祝您節(jié)日快樂(lè)”“祝您周末愉快” 4）告別語(yǔ)如：“再見(jiàn)”“明天見(jiàn)”“歡迎您再來(lái)”“祝您一路平安”“祝您一路順風(fēng)”

　　5）征詢語(yǔ)如：“您有什么需要我?guī)兔幔俊薄罢?qǐng)您稍等一下“先生，我們可以為您整理房間了嗎？”“您還 有什么事情需要幫助的嗎？” 6）應(yīng)答語(yǔ)如：“好的”“是的”“馬上就來(lái)”“這是我應(yīng)該做的”“ 7）道歉語(yǔ)如：“對(duì)不起，先生讓您久等了“”真不好意思，打擾您了”“實(shí)在對(duì)不起，請(qǐng)您原諒”“非常謝謝您的提醒” 8）答謝語(yǔ)如：“謝謝”“謝謝您的光臨”“謝謝您的合作”“謝謝您的夸獎(jiǎng)”“謝謝您下榻我們度假村” 9）指路用語(yǔ)如：“請(qǐng)您往前走，一直走”“請(qǐng)往這邊”“請(qǐng)從這里乘電梯上樓”“請(qǐng)?jiān)谶@里下樓” 10）電話用語(yǔ)如：“您好，鑫海度假村”“下午好，客房服務(wù)中心”“請(qǐng)問(wèn)您需要找那一位”“先生，您要找的人現(xiàn)在不在，請(qǐng)問(wèn)你需要留言嗎？” 11）婉拒語(yǔ)如：“對(duì)不起，先生。我還有一件事急著要辦，不能久陪了，請(qǐng)你原諒?！薄爸x謝您的夸獎(jiǎng)，但我不能接受您的禮物”“對(duì)不起，我今晚已有約會(huì)，不能陪你跳舞，請(qǐng)?jiān)??！?12）稱謂語(yǔ)稱謂語(yǔ)對(duì)一般男士稱“先生”，如果知道他的頭銜，可以在先生面前加其頭銜稱呼，如：“教授先生”若知道客人姓，可加其姓在先生前，如：“王先生”“李先生”對(duì)女賓，若不知對(duì)方婚否，可稱小姐或女士；對(duì)方已婚，可稱太太、夫人或女士。13）基本禮貌用語(yǔ)：您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、請(qǐng)?jiān)?、沒(méi)關(guān)系、不要緊、別客氣、再見(jiàn)。

基本禮貌用語(yǔ)2

　　酒店基本禮貌用語(yǔ)

　　基本禮貌用語(yǔ)分為：歡迎語(yǔ)、問(wèn)候語(yǔ)、告別語(yǔ)、稱呼語(yǔ)、祝賀語(yǔ)、道歉語(yǔ)、道謝語(yǔ)、應(yīng)答語(yǔ)、征詢語(yǔ) 1 歡迎語(yǔ)：歡迎您來(lái)我們酒店、歡迎光臨問(wèn)候語(yǔ)：您好、早安、午安、早、早上好、下午好、晚上好。告別語(yǔ)：再見(jiàn)、晚安、明天見(jiàn)、祝您旅途愉快、祝您一路平安、歡迎您下次再來(lái)。

　　稱呼語(yǔ)：小姐、夫人、太太、首長(zhǎng)、那位先生、那位女士、大姐、阿姨、您好。祝賀語(yǔ)：恭喜、祝您節(jié)日快樂(lè)、祝您圣誕快樂(lè)、祝您新年快樂(lè)、祝您生日快樂(lè)、祝您新婚快樂(lè)。

　　道歉語(yǔ)：對(duì)不起、請(qǐng)?jiān)?、打擾您了、失禮了。

　　道謝語(yǔ)：謝謝、非常感謝。應(yīng)答語(yǔ)：是的、好的、我明白了、謝謝您的好意、不要不客氣、沒(méi)關(guān)系、這是我應(yīng)該做的。征詢語(yǔ)：請(qǐng)問(wèn)您有什么事嗎？（我能為您做什么嗎？）需要我?guī)湍鍪裁磫?？您還有別的事嗎/您喜歡（需要、能夠。。）？請(qǐng)您。。好嗎？基本禮貌用語(yǔ)10字：您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)。常用禮貌用語(yǔ)詞11個(gè)：請(qǐng)、您、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)、請(qǐng)?jiān)?、沒(méi)關(guān)系、不要緊、別客氣、你早、您好。

　　專業(yè)語(yǔ)：歡迎您來(lái)我們餐廳用餐、請(qǐng)稍等、請(qǐng)這邊坐、您的菜上齊了、請(qǐng)問(wèn)您喜歡吃點(diǎn)什么、請(qǐng)用餐、請(qǐng)坐、謝謝、再見(jiàn)。

　　服務(wù)員應(yīng)正確使用服務(wù)用語(yǔ)：語(yǔ)氣清晰、聲音柔和、語(yǔ)言準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練清楚、面帶微笑、態(tài)度和謁親切、注意語(yǔ)言與表情一致、不左顧右盼、要垂直恭立、距離適當(dāng)、注視臉的三角區(qū)、答應(yīng)客人的事力爭(zhēng)辦到、不能回答的用時(shí)請(qǐng)示、不能隨意。說(shuō)話文明禮貌。㈠語(yǔ)言美

　　1、禮貌的基本要求：

①說(shuō)話要尊稱，態(tài)度平穩(wěn)；②說(shuō)話要文雅，簡(jiǎn)練，明確；

③說(shuō)話要婉轉(zhuǎn)熱情；④說(shuō)話要講究語(yǔ)言藝術(shù)，力求語(yǔ)言優(yōu)美，婉轉(zhuǎn)悅耳； ⑤與賓客講話要注意舉止表情。

　　2、“三輕”：走路輕，說(shuō)話輕，操作輕?！叭挥?jì)較”：不計(jì)較賓客不美的語(yǔ)言；不計(jì)較賓客急躁的態(tài)度；不計(jì)較個(gè)別賓客無(wú)理的要求?！八那凇保鹤烨?、眼勤、腿勤、手勤（腦勤）?！八牟恢v”：不講粗話；不講臟話；不講諷刺話；不講與服務(wù)無(wú)關(guān)的話?！拔迓暋保嚎蛠?lái)有迎聲，客問(wèn)有答聲，工作失誤道歉聲，受到幫助致謝聲，客人走時(shí)有送聲?！傲N禮貌用語(yǔ)”：?jiǎn)柡蛴谜Z(yǔ)，征求用語(yǔ)，致歉用語(yǔ)，致謝用語(yǔ)，尊稱用語(yǔ)，道別用語(yǔ)?！拔拿鞫Y貌用語(yǔ)十一字”：請(qǐng)，您，您好，謝謝，對(duì)不起，再見(jiàn)?！八姆N服務(wù)忌語(yǔ)”：蔑視語(yǔ)、否定語(yǔ)、頂撞語(yǔ)、煩躁語(yǔ)。

　　3、敬語(yǔ)服務(wù) 基本要求：

①語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)悅耳清晰；②語(yǔ)言內(nèi)容準(zhǔn)確充實(shí)；

③語(yǔ)氣誠(chéng)懇親切；④講好普通話；⑤語(yǔ)言表達(dá)恰恰相反到好處。

　　4、基本用語(yǔ)

　　1）基本服務(wù)用語(yǔ)

①“歡迎”、“歡迎您”、“您好”，用于客人來(lái)到餐廳時(shí)，迎賓人員使用。

②“謝謝”、“謝謝您”，用于客人為服務(wù)員的工作帶來(lái)方便時(shí)，本著的態(tài)度說(shuō)。

③“請(qǐng)您稍侯”或“請(qǐng)您稍等一下”，用于不能立刻為客人提供服務(wù)，本著衣真負(fù)責(zé)的態(tài)度說(shuō)。

④“請(qǐng)您稍侯”或“請(qǐng)您稍等一下”，用于因打擾客人或給客人帶來(lái)不便，本著歉意的心情說(shuō)。

⑤“讓您久等了”，用對(duì)等候的客人，本著熱情百表示歉意。

⑥“對(duì)不起”或“實(shí)在對(duì)不起”，用于因打擾客人或給客人帶來(lái)不便，本著真誠(chéng)而有禮貌地說(shuō)。

⑦“再見(jiàn)”、“您慢走”、“歡迎下次光臨”，用于客人離開(kāi)時(shí)，本著熱情而真誠(chéng)地說(shuō)。

　　前臺(tái)接待十大禮貌用語(yǔ) 見(jiàn)面禮貌用語(yǔ)：（迎候賓客）

　　您好，歡迎光臨！早上 ? 上午 ? 下午 ? 晚上好！2 預(yù)定禮貌語(yǔ)：（客房預(yù)定）

　　先生 / 小姐，請(qǐng)問(wèn)您預(yù)定哪天的房間，預(yù)計(jì)住幾天？

　　先生/ 小姐，我們有單間、雙間、套房，請(qǐng)問(wèn)您需要什么類型的房間？需要多少間呢？ 先生 / 小姐，請(qǐng)問(wèn)您對(duì)房間有特殊要求嗎？

　　先生 / 小姐，請(qǐng)問(wèn)方便留下您的聯(lián)系電話、傳真和郵箱地址嗎？

　　先生 / 小姐，方便告訴我們您的到店時(shí)間嗎？以便我們更好的為您服務(wù)！先生 / 小姐，您預(yù)定了********房間，請(qǐng)問(wèn)您還有什么需要更改的嗎？

　　先生 / 小姐，酒店位于日照市北京路399號(hào)，您訂了****房，因酒店登記需要一房一證，為了方便您入住，請(qǐng)您帶好身份證，您入住之前需要支付***元定金。我是酒店總臺(tái)員工******如果您有任何更改請(qǐng)及時(shí)與我們聯(lián)系。3 接待禮貌語(yǔ)（辦理入住登記）（以客人的姓氏稱呼客人）先生/ 小姐，您好，您這邊請(qǐng)！

　　先生/ 小姐，您好，請(qǐng)您稍等，馬上為您辦理！先生/ 小姐，您好，請(qǐng)問(wèn)您有預(yù)定嗎？

　　先生/ 小姐，方便您出示您的身份證為您辦理登記嗎？ 4 推銷禮貌語(yǔ)（升級(jí)銷售）

　　先生/ 小姐，為了方便您的下次入住，現(xiàn)在就為您辦理一張會(huì)員卡，您看可以嗎？ 5 受理預(yù)付款禮貌語(yǔ)（收銀以客人的姓氏稱呼客人）

　　先生/ 小姐，您需要交納房卡押金***元，請(qǐng)問(wèn)您如何付費(fèi)，用信用卡還是付現(xiàn)金呢？ 先生/ 小姐，一共收您***元定金。

　　先生/ 小姐，共為您 做***元的預(yù)授權(quán)。

　　先生/ 小姐，麻煩您在這邊單據(jù)簽名確認(rèn)一下，謝謝?。ㄟf上單據(jù)）

　　先生/ 小姐，這是您的房卡與押金單，請(qǐng)您收好，當(dāng)您離店時(shí)請(qǐng)您攜帶好房卡與押金單辦理退房手續(xù)。（遞上房卡及押金單）

　　先生/ 小姐，請(qǐng)問(wèn)您還有什么可以為 您效勞的嗎？如果您有需要我們的時(shí)候請(qǐng)您撥打我們總臺(tái)電話3000。6 辦理離店禮貌語(yǔ)（以客人的姓氏稱呼客人）先生/ 小姐，您好，請(qǐng)您稍等，馬上為您辦理！

　　先生/ 小姐，您是退房嗎？您的行李都收好了嗎？我馬上通知查房，請(qǐng)您稍等！先生/ 小姐，我與您核對(duì)以下，您房間消費(fèi)了*** 先生/ 小姐，您本次房費(fèi)總共是***元，其中房租費(fèi)***元，其他消費(fèi)***元。

　　先生/ 小姐，您對(duì)我們的服務(wù)還滿意嗎？還有哪些地方需要改進(jìn)，以方便您的再次入住。先生/ 小姐，感謝您對(duì)我們的關(guān)注及寶貴意見(jiàn) 7 歡送賓客禮貌語(yǔ)

　　歡迎您再次光臨！再見(jiàn)！祝您一路平安！您走好?。ó?dāng)知道賓客是需要坐飛機(jī)的切不可說(shuō)“祝您一路順風(fēng)”）您走好！再見(jiàn)！（當(dāng)知道賓客趕時(shí)間時(shí)，切不可以說(shuō)“慢走”）8 總機(jī)禮貌語(yǔ) 您好！覽海賓館！

　　先生/ 小姐，好的，請(qǐng)您稍等，我?guī)湍樵円幌隆? 叫醒禮貌語(yǔ)（以客人的姓氏稱呼客人）

　　先生/ 小姐，您的起床時(shí)間到了。今天的天氣是陰天/晴天/***，祝您愉快！（如果是雨天，需要提醒客人帶雨傘）（如果是天氣比較冷，溫度低，需要提醒客人防寒保暖）（如果是戶外陽(yáng)光非常強(qiáng)烈，適當(dāng)提醒女性客人注意防曬）

　　先生/ 小姐，這是您的第二次叫醒，今天的天氣是陰天/晴天/***，祝您今天愉快！10 留言禮貌語(yǔ)

　　先生/ 小姐，請(qǐng)您放心，我們一定會(huì)盡快將您的留言送至***客人的房間/傳達(dá)到***客人。先生/ 小姐，您還有什么需要我們?yōu)槟诘膯幔?/p>

基本禮貌用語(yǔ)3

《禮貌用語(yǔ)》教學(xué)設(shè)計(jì)

　　一、教材分析

　　對(duì)小學(xué)生進(jìn)行禮貌教育，是一個(gè)巨大的工程。講文明、有禮貌、重禮儀是孩子們健康成長(zhǎng)的需要，是他們個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn)，也是他們將來(lái)走向社會(huì)人際交往的必備素質(zhì)。如果從一點(diǎn)一滴做起，從小養(yǎng)成了良好的文明禮貌行為習(xí)慣，將來(lái)在社會(huì)生活和工作中，就能收到別人的尊重，就能建立一種良好的人際關(guān)系，就能成為一番大事業(yè)。要從小抓好這一教育，因?yàn)椴粌H關(guān)系著一個(gè)少年兒童的健康成長(zhǎng)，更關(guān)系著我們中華民族的文明程度。在少年兒童心理與行為發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期(小學(xué)階段)，加強(qiáng)禮儀教育，開(kāi)設(shè)禮儀課程，使學(xué)生理解日常生活所必要的禮節(jié)和道德規(guī)范的意義與主要性，對(duì)兒童形成健全的人格起著重要的作用。學(xué)校本學(xué)期的德育工作重點(diǎn)：讓文明禮儀道德規(guī)范形成習(xí)慣。在一年級(jí)開(kāi)設(shè)禮儀課程，目標(biāo)是使全體學(xué)生提高對(duì)禮儀規(guī)范的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ)，養(yǎng)成良好的禮儀行為習(xí)慣。我們以“拓展教育途徑，發(fā)揮整體效應(yīng)；加強(qiáng)養(yǎng)成訓(xùn)練，獲取最佳效果”為思想指導(dǎo)，進(jìn)行了系列探索活動(dòng)?！抖Y貌用語(yǔ)

》是一年級(jí)禮儀校本課程的一項(xiàng)內(nèi)容。學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)

　　是兒童社交禮儀的一個(gè)重要內(nèi)容，而了解禮貌用語(yǔ)

　　并能正確使用禮貌用語(yǔ)是兒童社交禮儀的第一步，也是兒童成功交往的保證。

　　二、學(xué)生分析

　　小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生大部分都是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)都是望子成龍追求分?jǐn)?shù)，禮儀教育反而被淡化甚至放棄，我發(fā)現(xiàn)每天家長(zhǎng)送孩子上學(xué)的時(shí)候都是下車就走，很多孩子不和家長(zhǎng)說(shuō)再見(jiàn)，在學(xué)校，有的孩子見(jiàn)到老師也不主動(dòng)問(wèn)好等等，所以禮貌用語(yǔ)

　　教學(xué)是非常有必要的，本節(jié)課可通過(guò)活動(dòng)教學(xué)讓學(xué)生了解禮貌用語(yǔ) 要根據(jù)時(shí)間、場(chǎng)合等，采用不同的禮貌用語(yǔ)，從而體會(huì)成功交往的樂(lè)趣。

　　三、教學(xué)目標(biāo)

　　1．知道日常生活中的常用的禮貌用語(yǔ)，懂得講文明、講禮貌是小學(xué)生必須遵守的日常行為規(guī)范。

　　2.學(xué)習(xí)并學(xué)會(huì)根據(jù)不同的時(shí)間、場(chǎng)合、對(duì)象采用不同的禮貌用語(yǔ)。

　　3.培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌的好品質(zhì)，教育學(xué)生從身邊的小事做起，做一個(gè)講文明禮貌的好孩子。

　　四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

　　學(xué)習(xí)并學(xué)會(huì)根據(jù)不同的時(shí)間、場(chǎng)合、對(duì)象采用不同的禮貌用語(yǔ)。

　　五、教學(xué)過(guò)程

（一）創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入

　　教師：今天有幸上咱班上課，說(shuō)明咱班小朋友非常棒，特別給力，老師很有信心上好這節(jié)課，你們有信心嗎？

　　教師：上課“小朋友們，上課快樂(lè)”。作為有禮貌的小朋友，你們應(yīng)該怎樣回應(yīng)老師呢？

　　學(xué)生：老師，上課快樂(lè)！

【設(shè)計(jì)意圖：教師用一種獨(dú)具匠心的問(wèn)候方式，拉近師生之間的距離，調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒，不僅讓學(xué)生在一種愉悅的氛圍中體會(huì)交際的快樂(lè)，更讓學(xué)生體會(huì)到禮貌用語(yǔ)。】

　　教師：小朋友們喜不喜歡聽(tīng)故事呀？

　　那請(qǐng)小朋友坐姿端正，認(rèn)真聽(tīng)老師講故事。

　　教師：在一個(gè)動(dòng)物園里居住著很多很多的動(dòng)物，有孔雀、水牛、象、狗、貓等。其中有一只孔雀很美麗，它不講文明禮貌，驕傲自大，整天在別的動(dòng)物面前炫耀自己，說(shuō)自己怎樣美麗，又怎樣聰明。別的動(dòng)物有困難，它從不樂(lè)意幫助，有時(shí)候還諷刺人家是笨蛋。所以動(dòng)物們都很討厭它，也不和它一起玩。

　　有一天早上，孔雀出去玩，它走呀走呀，忽然迷路了。正當(dāng)它焦急時(shí)，看見(jiàn)對(duì)面有頭老水牛正在吃草，它便昂首挺胸地走到水牛旁邊，展開(kāi)它那美麗的尾巴，然后問(wèn)：“喂！到附近的公園怎么走？”老水牛沒(méi)有理它，孔雀以為它聽(tīng)不見(jiàn)，又問(wèn)了一句，“喂！到附近的公園怎么走？”老水牛還是不看它一眼，它又接著大聲地叫，“喂！到附近的公園怎么走？喂！聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)？我在問(wèn)你呢！”這時(shí)老水牛轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)瞟了它一眼，沒(méi)吭聲，又轉(zhuǎn)過(guò)身去吃草了。它看見(jiàn)水牛不理它，就甩著尾巴走了

　　故事講到這，小朋友們心中肯定有個(gè)疑問(wèn)。老水牛為什么總是不搭理孔雀呢？你是小孔雀的話應(yīng)該怎么問(wèn)路呀？

　　同學(xué)們的禮貌用語(yǔ)真不少，小孔雀聽(tīng)了大家的話，臉上發(fā)燒，低下頭，說(shuō)：“謝謝大家的教導(dǎo)，我會(huì)改正的?！睆哪且院螅兹冈僖膊或湴?，再也不在別的動(dòng)物面前炫耀自己了，每次和別人打招呼時(shí)都很禮貌。

　　小朋友們，我們要和很多不同的人相遇，相處，比如爸爸媽媽，叔叔阿姨、老師、同學(xué)等，那么，和不同的人相遇，該怎樣打招呼呢？

　　這節(jié)課我們就一起學(xué)說(shuō)“禮貌用語(yǔ)”

（板書(shū)《禮貌用語(yǔ)》）

【設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)教師講反面例子《不文明的孔雀》故事，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到小孔雀不禮貌，由物及人，進(jìn)而讓學(xué)生感知自己生活在集體里，要相處融洽，必須注意禮貌用語(yǔ)?！?/p>

　　二、隨著歌聲感知禮貌用語(yǔ) 教師：播放禮貌用語(yǔ)歌。

　　小朋友們喜歡聽(tīng)歌嗎？喜歡跳舞嗎？那就跟著歌聲一起跳舞好嗎？（把凳子輕輕地放在桌子底下，跟著視頻一起做）

　　教師：同學(xué)們跳得真好，在歌聲中你都學(xué)到了什么？

　　早上見(jiàn)面說(shuō)聲早上好，中午見(jiàn)面說(shuō)聲中午好，晚上放學(xué)說(shuō)聲明天見(jiàn)。老師關(guān)心我們說(shuō)聲謝謝你，抱歉應(yīng)說(shuō)對(duì)不起，回答應(yīng)說(shuō)沒(méi)關(guān)系，感謝說(shuō)聲謝謝你，回答沒(méi)關(guān)系。【設(shè)計(jì)意圖：小學(xué)生喜歡有趣的課堂，上課伊始，讓學(xué)生跟著視頻活動(dòng)起來(lái)，激發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，吸引住學(xué)生的注意力,起到了直觀教育、典型教育的作用。不僅活躍了課堂而且還學(xué)到了很多禮貌用語(yǔ)?！?/p>

　　三、體驗(yàn)禮貌用語(yǔ)

　　教師：同學(xué)們?cè)诟杪曋袑W(xué)到的東西可真多，說(shuō)得好，不如做得好，誰(shuí)愿意做禮儀小使者 到前面即興表演呢？

　　即興表演一：放學(xué)了小明高興的整理好書(shū)包，對(duì)老師說(shuō)：“老師，再見(jiàn)！”忙碌中的老師回過(guò)頭來(lái)，微笑著說(shuō)：“小明再見(jiàn)！”

　　即興表演二：回家后小明正在做作業(yè)呢，這是爸爸下班回家，小明連忙迎上去說(shuō)：“爸爸，您辛苦了！”爸爸微笑著摸了摸小明的頭。即興表演三：下課鈴聲響了，同學(xué)們要出去玩一會(huì)兒，小明不小心碰到了小亮，小明趕緊說(shuō)：“對(duì)不起?！?/p>

　　小亮微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”

　　即興表演四：美術(shù)課上，花花忘記帶鉛筆，對(duì)同桌說(shuō)：“我可以借用你的鉛筆嗎?”“當(dāng)然可以了?！闭f(shuō)著順手遞過(guò)鉛筆，“謝謝！”“不用謝！”

【設(shè)計(jì)意圖：這一環(huán)節(jié)教師通過(guò)創(chuàng)設(shè)幾個(gè)生活中的小情景，讓學(xué)生即興表演，體驗(yàn)一下生活中處處要用到禮貌用語(yǔ)。強(qiáng)化學(xué)生的認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生有意識(shí)地去理解并使用問(wèn)候語(yǔ)?！?/p>

　　四、禮儀活動(dòng)實(shí)踐

　　教師：你對(duì)周圍的人說(shuō)過(guò)這樣的話嗎？怎樣說(shuō)的？請(qǐng)小朋友以小組為單位說(shuō)一說(shuō)自己在什么場(chǎng)合用過(guò)什么樣的禮貌用語(yǔ)，一會(huì)找小組長(zhǎng)代表交流一下。

　　教師：你們組的小朋友真有禮貌。大家都是講文明懂禮貌的好孩子。這節(jié)課同學(xué)們表現(xiàn)得非常出色，老師也不吝嗇，獎(jiǎng)勵(lì)大家一首《咱們從小講禮貌》歌曲，會(huì)場(chǎng)的可以跟著唱，跟著表演。播放音樂(lè)《咱們從小講禮貌》

　　分小組，自由組合，將上面各種情景用故事的方式把它串起來(lái)，可以使用全部也可以使用部分問(wèn)候語(yǔ)；可以打亂上述次序，也可以另外附加其它問(wèn)候語(yǔ)。

　　問(wèn)候你，問(wèn)候我，問(wèn)候笑語(yǔ)陪伴我，讓我們把笑臉問(wèn)候語(yǔ)帶到我們的生活中去，讓問(wèn)候語(yǔ)永駐我們的心田。

【設(shè)計(jì)意圖：用表演的方法和發(fā)笑臉鼓勵(lì)的方式進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)認(rèn)真地，及時(shí)地、熱情地使用問(wèn)候語(yǔ)。】

　　五、談收獲

　　師：通過(guò)這節(jié)課學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)有收獲嗎？以后你將用什么樣的語(yǔ)言對(duì)待別人呢？

　　六、板書(shū)

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