下面是范文網(wǎng)小編分享的感謝有你初中作文6篇 初中作文感恩有你，供大家參考。

感謝有你初中作文1

　　哭過，鬧過，我想友誼向來如此，伴隨著一個個不眠之夜與欣喜若狂，我們在成長。

　　慰。考砸是每個學(xué)生必經(jīng)之事，大家都心知肚明，平時老師家長也都會說：“考試沒考好沒什么大不了的”，然而等到真的考砸來臨，一切心理調(diào)節(jié)方法都失控，對于情感本就敏感的我更是雪上加霜。

　　一個人看著暗沉沉的陰天，烏云。“還好嗎?”小李笑著問我，我想，安慰他人居然帶著笑意，小李倒是出乎我意料，“你別在這里憂郁寡歡了，像個憂郁少年一樣，考試都過去了，你向來數(shù)學(xué)就不好，又不是只有這一次”“你……”我笑了，翻了個白眼，看了眼小李真摯的表情，哭笑不得，安慰時也要損別人，恐怕只有小李了。不過，“郁郁寡歡”的我倒是的確開朗了不少，聽過太多“雞湯式鼓勵”，只有小李的，最淳樸，最懂我。

　　吵。尖銳的聲音，撕裂的表情，爭吵充斥著我的校園生活，有時我思慮是否是自己的問題，后來發(fā)現(xiàn)，爭吵過的好友最為珍惜。

　　“你為什么要假裝狼?你為什么一直針鋒相對我?”“這只是一個游戲啊，我沒有針對你，反倒是你，憑什么只因為你一個人就可以暫停游戲，你有考慮過別人的感受嗎?”小李的不滿似乎充盈整個手機，手機發(fā)熱，燙到我我的手，小李的憤怒好似要沖出屏幕撕裂我，我不愿意和我最好的朋友吵架，我試著冷靜“我本來就有點敏感，其實——”“你情緒敏感?敏感是你的借口吧?要你這么說，我比你更敏感，你知道你讓我有多少個不眠之夜嗎?”沖動的話語往往最會傷透人心，似乎每一個文字都帶有鋒芒的尖角，每一個問號都是致命的斥責(zé)，每一句語音都是我們大聲的控訴，每一秒爭吵都是最為痛心的煎熬。

　　我向來是一個不愿意拖泥帶水的人，爭吵發(fā)生在網(wǎng)絡(luò)上，回到學(xué)校，我約小李出來，“對不起，我不想說很多解釋的廢話，我沖動了，我說的話你別信。”小李噗嗤一下笑了，“你這叫道歉?行吧，本小姐原諒你了，走吧，上課去吧。”小李拍了拍我的肩膀，我們相視一笑，走向陽光照耀的地方。

　　事后想想，真是段百感交集的“黑歷史”了，我們的爭吵真的算不上爭吵，吵的天馬行空，吵的還沒開始就結(jié)束了，頂多是幼稚的口角?？烧蜻@些瑣碎的吵鬧，小李之于我仿佛已不再是普通同學(xué)，我們彼此成長，彼此進(jìn)步。

　　其實有時不必羨慕他人的“美妙神仙友誼”，珍惜眼下的那個他，有時候，我真的很想對小李說：

　　“感謝有你!”

感謝有你初中作文2

　　花開花落，四季輪回。奶奶的智慧與關(guān)愛在四季里綿延，給我的人生注入無窮的動力!感恩有你，助我遠(yuǎn)航

　　春季是個百花齊放的季節(jié)，家園中的花兒個個都換上絢麗多彩的衣裝，鮮紅的月季花、白瑩瑩的草莓花、粉嫩嫩的桃花，為這安靜的院子增添光彩。正值晌午，奶奶拿著水管在這花叢中耐心祥悅的澆水，時不時小心翼翼地?fù)荛_花叢，用臉貼近一枝花枝，瞇縫著眼看是否有蛀蟲。

　　花枝是綠的，蛀蟲也是綠的。奶奶總是要輪流仔細(xì)檢查?；▋涸谀棠痰谋Ｗo(hù)下茁壯成長、枝繁葉茂。我不解的詢問奶奶：“奶奶你這么忙，為何還要打理這些花呢?還不如多休息一會兒呢。”奶奶慈愛地望著這些花，笑著說“奶奶喜愛花呀!每次澆花都是在放松。”每個人都有自己的愛好，而每個人的愛好又各不相同，但同時我們也應(yīng)尊重與理解他人。奶奶對花的愛是長久的、飽滿的。我也明白了對待事情要專心致志。

　　夏季，園子里飄逸著酸甜清香的葡萄味，奶奶種植的葡萄樹再一次結(jié)滿了碩大的紫葡萄。這么多葡萄，哪能吃得完呢?我心中不由自主的想。奶奶便將葡萄裝進(jìn)了一個大筐里，挨家挨戶的分享這些葡萄。酸甜的紫葡萄便在這個夏季變得格外引人。奶奶說：“葡萄咱家種了，鄰居們沒有種，咱給人家些，就不用再去買了?！蹦棠痰臒嵝闹嗽跓o形之中感染著我。

　　冬季，疫情到來，自己同他人一般在家網(wǎng)上學(xué)習(xí)。自己在家也認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，可是卻在第一次月考中沒有達(dá)到自己的理想成績。奶奶每日陪我早起早睡，在我剛出院時心中有些說不清的壓力，奶奶每日都在為我加油打氣;剛開始自己不能活動，母親和奶奶便照顧著我的吃行住睡，甚至自己上廁所也需要得到她們的精心照料，從早到晚因為我而受累?？墒悄棠滩]有怨言，面對我月考的傷心便像小時候一般笑著對我說：“妞，沒關(guān)系，不要急，慢慢來?！蔽顼垼棠虋A起一塊盤中最大的肉放入我碗里，“沒關(guān)系，咱從頭來!”。奶奶對我的愛如同黑暗中的一把火焰，照亮前途未卜的路。

　　感恩有你，用智慧與溫暖滋養(yǎng)我的靈魂，助我遠(yuǎn)航!在我人生當(dāng)中您教給了我愛!

感謝有你初中作文3

　　四月的春風(fēng)輕撫臉頰，帶走了落花，帶走了寒意。心頭微微顫動，那副親切和藹的模樣，在我心里始終揮之不去。成長路上，感謝有你！

　　溫暖的手

　　殘月孤寂的掛在天空，天色還暗著，清冷的霧籠罩著整個校園，冷風(fēng)撲面而來，我們早已和跑道打上了交道。

　　“最后一圈沖過去！”只聽體育老師扯著嗓子吆喝，可是我早已沒有了力氣。“呼呼”，好難受啊！喉嚨的刺痛感讓我無法大口呼吸。如果體育都考不好，我該怎么做才能考上理想的高中，腦海中始終不能停下思考。冷風(fēng)陣陣從臉邊劃過，通紅的臉頰更加生疼，我剛放慢腳步，一雙溫暖而有力的手從我背后輕輕一推。

　　“別放棄，加油，我們一起跑”。那柔和的嗓音在我耳邊響起，使我原本混沌的大腦變得清醒起來。你的手似乎充滿著溫暖與力量，使我笨重散亂的步伐，突然堅定有力了許多，一鼓作氣，沖向終點。

　　看著體育老師肯定的眼神，我心底也像抹了蜜一樣甜。再望向跑道邊站著的你，笑得比我還開心，那種欣慰的眼神我難以忘卻。

　　之后的每天訓(xùn)練，每當(dāng)我想放棄時，那雙溫暖的手就會出現(xiàn)在我的背后，給我鼓勵和肯定，終于體育成績一點點上升。

　　深邃的眸

　　課間窗戶剛剛打開一條縫，一股清新的香味撲鼻而來，只見你手中拿著《閱讀精講》從走廊那邊過來，完了完了，又要翻譯文章，回想起往日那結(jié)結(jié)巴巴的翻譯過程，我不禁打了個寒顫。

　　可是越怕什么越來什么，鈴剛響過，你便讓我站起來翻譯英語短文。于是我極不情愿的站在了那里，支支吾吾的說著：“那是好的，如果……你……”??！恨不得找個地縫鉆進(jìn)去，尷尬極了。看著同學(xué)們不屑鄙夷的眼神，我滿臉通紅。你慢慢的走到我的身邊，輕輕拍著我的肩膀，說到：“來，不要著急，先翻譯介詞，倒著來……”抬頭望著你那鼓勵的眼神，我磕磕絆絆的翻譯出了那篇短文。你嘴角微微上揚，“嗯，這就很好嘛，這個句子結(jié)構(gòu)這么復(fù)雜，還有很多生單詞，你說的已經(jīng)很完整了，好好加油，你一定會學(xué)得更好?！笨粗闵铄涞难垌校欠N堅定和鼓勵，使我對英語學(xué)習(xí)有了新的看法。

　　灼灼一眼，撥動我心弦，從那時起我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)英語，到如今，漸漸的我成為了你的驕傲。

　　陣陣春風(fēng)已悄然離去，一絲夏意透過樹葉的縫隙落在我臉龐。繼而，你的模樣也時時浮現(xiàn)在眼前，那些艱難的日子，因為有你的陪伴、激勵，而色彩斑斕。成長路上，真的感謝有你！

感謝有你初中作文4

　　滴答，滴答，時間在三點一線中慢慢溜走。轉(zhuǎn)眼間，我將離開我待了六年的母校。一些小學(xué)生活的片段逐漸像放電影一樣閃現(xiàn)在我的眼前。

　　如果說我們是一首曲子，那您，就是那個手持指揮棒的指揮家，撥動我們發(fā)出生命中最動人，最美妙的音樂！而在現(xiàn)實生活中，您也是那個對我們諄諄教導(dǎo)的人，默默關(guān)心的人！

　　記得那一次，學(xué)校組織各班參加全國青少年作文競賽。您想讓我去參加，可那時的我是多么的緊張，多么的膽怯。便連連推讓說：“不，老師，這次比賽我沒有什么把握，你還是叫其他同學(xué)參加吧！”之間您眉頭一皺略帶嚴(yán)厲地說：“那我問你，你想不想超越自己，并為班集體爭光！”當(dāng)時，我毫不猶豫的說了聲想！于是，在接下來的一周里，我只要寫好了作文就給您修改，您也毫不含糊的閱讀，并直截了當(dāng)?shù)刂赋鲥e誤。就這樣反復(fù)閱讀，反復(fù)修改。終于，皇天不負(fù)有心人，我獲得了一等獎！這是多么的來之不易?。±锩鎿诫s著多少我和老師的汗水與艱辛，我也超越了我自己！看見老師欣慰的笑容，我也咧開嘴巴笑了起來。曾經(jīng)走過的日子里，不僅有老師的鼓勵，還有同學(xué)的幫助！

　　六年的同窗好友，避免不了擦出友誼的火花。那是在一場比賽中。

　　那是我們自己創(chuàng)辦的小型運動會，運動員只有寥寥十幾個人。各種項目都舉辦結(jié)束了，只剩下跑步，我們便各就各位?！鳖A(yù)備，跑！”聽了這一號令，我們跑得就如離弦之箭一樣。可我不知被誰絆了一下，重重的摔倒在地?？粗閭儩u漸遠(yuǎn)去的背影，看著自己腿上的傷，我的心瞬間涼透了。但，就在這時，一個熟悉的身影來到我的身邊，一看，正是我的好朋友張靈。張靈連忙把我扶起并著急地說：“胡馨月，你沒事吧？要不要我去通知老師？”我說不用了，但她還是從兜里摸出幾張紙并打濕敷在我的傷口上，我只覺得冰冰涼涼的，不那么痛了。我說了聲謝謝，她回答道：“好朋友之間就是要互相幫助，才能一起克服困難。”那時，她真的把我感動得說不出一句話……

　　回想起那兩件事，至及還在我的心窩里暖和著?？赡苣銈冋J(rèn)為那兩件事都是小事會想：不就是老師輔導(dǎo)作文，同學(xué)樂于助人嗎？但我不這么認(rèn)為，我認(rèn)為這兩件事可能真如你們說的那么小，但里面卻包含著老師對我的`鼓勵以及同學(xué)給我的真情！讓我今生今世難以忘懷，它們已經(jīng)深深地烙在我的心中！

　　感謝我的世界曾經(jīng)有你——老師和同學(xué)！

感謝有你初中作文5

　　“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)唱起這首歌時，我就想到奶奶對我的愛。她是柔的、軟的、親切的，那是一種慈祥的、偉大的、無私的愛。一句句叮囑、一點點關(guān)愛，都來自愛的源泉。

　　天有不測風(fēng)云，一個星期四的晚上，我身體感覺很不舒服，第二天，我拖著疲倦的身體，參加完期中考試。傍晚，奶奶把我從老師家接回，發(fā)現(xiàn)我的病后，馬上把我?guī)У饺嗣襻t(yī)院急診室，醫(yī)生診斷為——過敏性紫癜。當(dāng)這突如其來的病降落到我頭上時，一家人對我是無微不至的關(guān)心和照顧，特別是奶奶，不得不放棄自己的工作，在我住院期間，姐姐既要照顧我的生活，又要幫我復(fù)習(xí)功課，每天起早貪黑，忙這忙那，當(dāng)我病情反復(fù)時，奶奶吃不下飯，睡不著覺。我看在眼里，疼在心里?，F(xiàn)在我基本康復(fù)，奶奶每天都接送我上下學(xué)，中午還要親手做好飯菜、煎好藥送到學(xué)校，一天往返六趟?？粗棠倘找篂槲也賱?，我真的太感動了。

　　在奶奶面前，有一種感情，醇厚如酒，讓人一飲而醉；有一種感情，淡雅如菊，無論遠(yuǎn)近，其清香總縈繞在我的周圍，那就是親情。

　　剪不斷的是親情，理不清的是慈愛。畢竟，奶奶太愛我了。

　　愛不是一味的索取，于是奶奶就把她的一生都傾注于我這個責(zé)任上，終于懂得：奶奶頭上那絲絲銀發(fā)是為了誰在寒風(fēng)中顫抖；終于明白：奶奶臉龐上那條條皺紋是為了誰在風(fēng)雪中刻畫；終于看透：奶奶那深邃的目光又是為了誰在深秋中凝望；終于相信：奶奶那生產(chǎn)簡單而平凡的話語“世間有大愛”的內(nèi)涵，我終于領(lǐng)悟了奶奶的無私和博大。這愛像冰一樣結(jié)，像雪一樣白；這愛像酒一樣醇，像蜜一樣甜；這愛像海一樣廣，像天一樣闊……

　　奶奶，我多想走近您、告訴您，其實我一直都懂，您為了這個家，為了我，始終沒有改變愛的航線，看見我傷心，您流淚，看著我高興，您也落淚。不管我怎樣，您總會給我堅定的保護(hù)。

　　奶奶，您用生命的血液，匯成愛的語言，曾幾何時，您把我冰冷的雙腳放在您溫暖的肚皮上，您把我顫抖的小手夾在您溫暖的腋窩下，您把我麻木的小臉貼在您溫曖的大手中，讓我和您共同裝飾那片愛的宇宙！

　　“感恩的心，感謝有你……”歌還是這首歌，這是親情之歌，永遠(yuǎn)不會單調(diào)，永遠(yuǎn)不會遺忘，她永遠(yuǎn)在我耳邊回蕩、回蕩……

感謝有你初中作文6

　　元旦前一周，星期五。

　　同學(xué)們說笑著，“呼啦啦”涌出了教室，早各自奔回了家。我和幾個好朋友關(guān)好門，把黑板擦和兩盒粉筆拿到教室后頭，開始創(chuàng)作元旦黑板報。

　　我們畫畫寫寫，擦擦改改，非常認(rèn)真。在一片安靜中，創(chuàng)意不斷地迎面撲來。隔壁班的板報組收拾東西回家了。對面班的板報組也收拾東西回家了?？晌覀儺嫲‘嫞恢背两趧?chuàng)作的快樂中。走廊里只剩下一盞昏黃的小燈。窗外的車水馬龍，是人們急著回家的步伐。鐘表上的時針，已經(jīng)越過數(shù)字7。最后只差大標(biāo)題下的幾行元旦寄語就完成了，然而，我們卡殼了，誰也想不出該寫什么寄語。冥思苦想之時，班主任拎著她的包輕輕推開了門。她略微有些吃驚地看著白色燈光下的我們。

　　“你們還沒回家??？父母該著急了吧。”班主任把包放在講臺上，朝我們走來，“還有多少沒完成？”

　　踩在凳子上百無聊賴地修飾花邊的鄭同學(xué)，小心翼翼回頭：“還有幾行元旦寄語，寫完就行了。就是這里。”她用指尖點點已經(jīng)畫好的幾條橫線，然后從凳子上下來：“可是想不好在寫什么，我們正在想。”班主任拿過她手中的粉筆盒，取了一根黃粉筆。

　　“我來寫。你們肯定很餓了，收書包回家吧！剩下的我負(fù)責(zé)就好。”班主任蹲在地上，估量著能寫多少字。

　　沒人拿書包，我們只是呆呆地站在她身后的空地上，不知該做什么。

　　班主任有力的筆觸落在黑板上。我們驚奇地望著那些優(yōu)美的語句，仿佛在欣賞曠世的奇葩。那秀氣的字體，和她往常的字完全不同……

　　“星光劃過深邃的夜空，海面上的帆船走過了新的刻度，繁星點點簇?fù)碇鵁熁ㄊ㈤_，在無盡黑暗中點亮溫暖的燈火，人們歌唱著，擁抱20xx年的到來。親愛的老師同學(xué)們，元旦快樂！”班主任放下粉筆，撣撣粉塵：“還沒走？唉，回家吧，我也準(zhǔn)備下班了。”

　　我忍不住問：“老師，您平時寫字沒有這么好看?。　?/p>

　　“哦，哈哈，我平常寫的是不怎么好看，以前右手受過傷，只有用力寫字才能寫好，但是一用力就會疼。不過今天不想讓你們再辛苦了。”她說得很輕巧。

　　她道了再見，下樓走出校門。我們站在走廊上，望著那個不高大但穩(wěn)重的身影，漸漸遠(yuǎn)去，遠(yuǎn)去…我鼻子有些發(fā)酸，默默背上書包，熄燈，離開。

　　老師，您帶我走過輕盈的春天，熱情的夏天，高遠(yuǎn)的秋天，銀白的冬天，是您給了我繽紛的四季，謝謝您。我想您！

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