下面是范文網(wǎng)小編整理的隨筆六一共27篇(散文隨筆六一),歡迎參閱。
隨筆六一共1
盼星星盼月亮,終于盼到了“六一”兒童節(jié)了,清晨起床,媽媽把預備好的新衣服讓我穿上,看著鏡子里文雅小氣、風姿翩翩的我,讓我心花怒放。
我在爸爸、媽媽的陪同下,離開了珠海海泉灣渡假村,在渡假村歡樂谷,小冤家們都陶醉在歡樂的氛圍中,我首先選了碰碰車的項目玩,玩碰碰的工夫雖然短,但是我體驗到了一種熱情磅礴的樂趣。
接著玩海盜船,我和爸爸坐在船里。船開端擺動了,開端我還有說有笑,后來船就越來越高,一下拋到半空中,一下落在地下。我心里有點懼怕,旁邊有人開端尖叫著,我也試著尖叫起來,覺得恐懼沒那么強了。我緊緊地握著爸爸的手,閉著眼睛,用力地大聲叫著。當游戲完畢下船時,我的腳還是軟的。
然后爸爸提議讓我去玩過山車,想到方才的海盜船,我沒有勇氣再去應戰(zhàn)過山車了。我毫不猶疑地回絕了,爸爸看穿了我的心事,他拍著我的肩膀說:“擺在你面前的困難,假如你不去克制它,降服它,那你永遠只能原地踏步,只能做個弱者?!甭犃税职值脑?,我鼓起勇氣和爸爸一同登上了過山車,坐在車里,我的心里像十五個水桶――七上八下,不由地緊張起來。車子開動了,首先是一上一下,接著車子猛地向上沖,來了兩個360度的大旋轉(zhuǎn),我被嚇得魂不附體,大喊救命,肉體徹底解體了。下了車,我擦去眼淚,爸爸摸著我的頭對我說:“好樣的?!?/p>
這個“六一”兒童節(jié)太安慰了,太過癮了。明天是我最高興的一天。
隨筆六一共2
起身拂去褲子上的塵埃,轉(zhuǎn)身也踏上了斜陽里的校道,能看得到的校道的盡頭,已不見了那一抹熟悉的瘦削的白。驀然間,有著說不出的心酸,眼眶微燙,抬頭凝視那已不刺眼的余暉,稍稍停駐了有些沉重的腳步。慢慢地轉(zhuǎn)身回過頭去,才發(fā)現(xiàn)身后只是越拖越長的影子,時間不長卻有那么多,不堪回首……
夕陽西下,一齊絢爛過的完美,依然還能令人沉醉。迫近的黃昏晚霞,就像是一抹抹不堪回首的以往,凄美催人淚,傷了黃昏。當夜幕降臨,陌生的黑暗會一點點靠近,一點點將那殘存的完美吞噬到只剩斑駁的剪影。留著越拖越長的思念和遺憾,消失在夜的深處,無盡陌生的深淵。
思念如霧,如暮,越來越薄。記憶越發(fā)地不堪收藏,時間在蕩滌著淚眼斑駁過的絲絹,直到無痕。你也會悄悄淹沒在我記憶的深處,如這暮色,漸漸消失,隨著最終一縷陽光消逝,最終一點溫存的記憶也都將抹去。日暮的輪回,只是一個完美的希冀,入暮如陌,再來的晨曦,已是新的開始,再也尋不回昨日黃昏的軌跡,守不到,再次的擦肩……
隨筆六一共3
今天是“六一”國際兒童節(jié),為了慶祝這個美好的日子,學校決定于今天上午舉辦一場盛大的文娛匯演,我有幸參加了這次演出。
我早早地來到學校,換好演出服,等待著老師為我化妝。臨近九點,每位小演員都已化好妝。平時熟悉的面孔都換了新顏,我的心里有一種說不出的激動和興奮。
九點,主持人宣布文藝匯演開始。第一個節(jié)目:詩朗誦《快樂的節(jié)日》,一年級一班演出。只見,一(1)班的小同學在一陣熱烈的掌聲中,邁著整齊的步伐走上了舞臺,他們穿著嶄新的、鮮艷的服裝,大方而自信?!靶▲B在前面帶路,風兒吹向我們……”稚嫩的童聲伴著悠揚的樂曲回蕩在整個校園上空,我的心也隨之高高飛起,跳躍……
很快將輪到我們班的節(jié)目。我和同學來到舞臺邊,等待著。主持人宣布:下一個節(jié)目,舞蹈《春花》,由三年級二班表演。輕快而優(yōu)美的前奏響起來,我們迅速在舞臺上擺好造型。當前奏結(jié)束,我們拿著五顏六色的小傘,隨音樂翩翩起舞,時而疾,時而緩;時而動,時而靜。我感覺自己像一只美麗的蝴蝶,流連在花叢中;又像一只輕盈的鴿子,飛翔在高空……當最后一個樂點結(jié)束,觀眾依舊沉浸在剛才的舞蹈中,忘記了鼓掌,好半天才回過神來,爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。我們快步走下舞臺,班主任張老師豎起大拇指,連聲夸獎:“孩子們,你們跳得真好,真好!”
節(jié)目一個接一個有序地進行著,掌聲不斷回響在舞臺周圍……我們享受了一次視覺盛宴,度過了一個難忘而快樂的“六一”。
隨筆六一共4
六一兒童節(jié)“是小朋友們的節(jié)日,每年我園里都要舉辦豐富多彩的文藝演出。
每個班里出兩個節(jié)目,老師們說:排練節(jié)目不僅是孩子們累,老師辛苦,又不討家長們的喜歡。那為什么不改變一下節(jié)目形式呢?但是出什么樣的節(jié)目既新穎又不難,還要適合小班的年齡特點,經(jīng)過班里幾位老師的商量,最后確定為”模特表演“,這個節(jié)目比較適合小班的年齡特點,沒有復雜的舞蹈動作,只要孩子大膽就可以參加。節(jié)目是定下來了,如果還是和平常一樣,只是讓幾個孩子跟著音樂在舞臺上表演,沒有創(chuàng)新,大家肯定不喜歡。怎樣在原來的基礎上能提高一個臺階,節(jié)目要出彩,要加入新的元素,一位老師說:現(xiàn)在不是提倡低碳環(huán)保嗎?我們可以利用廢舊物品制作衣服。
時間緊,任務重。劉老師帶領孩子緊張地排練,我們幾位老師開始制作演出道具,用廢舊物制作衣服說起來簡單,做起來難,我們一次次的制作,一次次地改動,終于一件件作品完成了,穿在孩子們的身上漂亮極了。
六一兒童節(jié)是小朋友的舞臺,我相信通過我們班幾位老師的努力,小朋友們的表演會很精彩。讓他們在大舞臺更好的表現(xiàn)自我,展現(xiàn)自己,放飛六一。
隨筆六一共5
“真好吃!真好吃!”咦!這聲音從哪里來?哦!原來是吳周K一家正在“澳門豆撈”過“六一”節(jié)呀!
到了店里,我一進門就聞到一股火鍋味。我開心地問爸爸:“今天我們是不是要吃火鍋呀?”爸爸聽了笑瞇瞇地說:“只說對了一半,我們不僅要吃火鍋,還要吃拉面。”“什么?吃拉面,這有什么稀奇的,我們平時也常吃??!”我不足為奇地說。爸爸卻只是給了我一個神秘的眼神。
在座位坐下后,服務員端上了熱氣騰騰的鍋底,送來了我們剛剛點的菜。這時,爸爸不慌不忙地按下火鍋的開關。只見鍋中的湯隨著溫度的升高嘩嘩地沸騰了,美味的食物在鍋里不停的翻滾著,真是讓我垂涎三尺。我和爸爸拿起筷子狼吞虎咽地吃了起來。不到十分鐘,我們就把一鍋美味的食物消滅光了。特別是那令人垂涎欲滴的“刷羊肉”,流著金黃蟹汁的“蟹仔包”,簡直是人間美味??!現(xiàn)在想想還直流口水呢!就在我正要問爸爸拉面在哪的時候,服務員把一盤翠綠色的面條放在我面前,我的眼球被這奇怪的面吸引著,一動不動盯著它看?!皟鹤樱@就是這家店的特色美食――菠菜拉面哦!味道杠杠的,你趕緊嘗嘗?!卑职终f。我?guī)е闷娉粤艘豢?,果然,這面條的味道與眾不同,既有菠菜的清香,又有拉面的韌勁。不一會兒,我們就把這菠菜拉面吃得一干二凈了,吃得我的肚皮圓鼓鼓的。
這真是個“美味”的六一??!
隨筆六一共6
六一作文500字
為了迎接“六一”兒童節(jié),星期三下午,學校組織了“六一”演出,我們班也是演出的隊伍之一。我們班的節(jié)目是歌頌“藍天向我們召喚”。老師說,這次活動代表我們班的整體形象,要求男同學們都穿禮服,女同學穿的是借來的演出服,有的是橙色帶亮片的裙子,有的'穿空軍服。這是一次展示我們?nèi)?)班精神風貌的好機會。同學們個個異常興奮。當然,我也跟大家一樣,激動萬分。中午我匆匆吃過飯,把辮子梳得油光發(fā)亮,在鏡子前照了照,興高采烈地來奔向?qū)W校。
一進教室,我看見已經(jīng)有幾個同學在化妝了。過了大概30分鐘,我們一畫完妝,劉老師就叫我們再合唱一次歌。下午兩點,同學們就得穿著整齊的校服,排著整齊的隊伍,走進音樂廳里等待著演出的開始。
終于開始了,第一個上臺的是表演HockyPocky的小同學們。他們隊列整齊,氣勢高昂。我心里越發(fā)緊張,但仍要耐心地等待??燧喌轿覀儼嗔?,當聽到主持人說“下面請三(2)班演唱《藍天向我們召喚》”時,我表面上雖然很平靜,但心里卻像揣了只小兔子似的,心臟“砰砰”直跳??晌覀円廊贿€是邁著整齊而堅定的步伐走上舞臺并迅速站好隊列。美妙的旋律響起來了,隨著指揮兩手的舞動,我們齊唰唰地唱起了嘹亮而又歡快的歌曲“藍天……”,我們班主任劉老師特意設計了一段詩朗誦,兩位朗誦者聲音洪亮,我們配合得很好,演唱隊歌時,每個同學眼睛和大腦高度集中,始終不離指揮,而指揮也把節(jié)奏把握得很準,表演的很有激情。終于唱完了,臺下響起了掌聲,我們?nèi)巳硕及l(fā)揮了最高水平。演出最后,白主任說了一句話:“大家都表現(xiàn)的不錯,祝大家“六一”兒童節(jié)快樂!”
就這樣大家快樂地回家了!
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【1】 【2】
隨筆六一共7
水晶球里倒映的孤單,是成長;
苦咖啡中飄散的氣味,是無奈;
啤酒和煙,所詮釋的更是不羈;
沒有一個孩子,愿意去選擇叛逆;
我們都在成長的路上迷茫,磕磕絆絆得猶如嬰兒蹣跚學步,一步一個腳印,不穩(wěn)卻也是用心在完成。
你們只看到我們笑得比誰都燦爛,其實我們原本比誰都孤單,漸行漸遠,與時間同步卻猜不出下一刻會發(fā)生什么。
45度角的天空,寫滿了藍色,在迷茫的我們看來,是真的茫然,仰起頭的呼喚,流下眼淚也不能釋然。
還記得樹葉斑駁在地面的影子嗎?
是我們讓這個夏天變的那么酷嗎?
不是吧我們真的在這季節(jié)迷了路嗎?
有時好想出去闖一闖,背著背包,來一次說走就走的旅行,但回頭看看,大人們的眼里擔心,又扼殺了這種想法。我們不是壞,只是出了你們好的范圍。
白天我們會笑著面對一切,不管如何也硬撐著,到了晚上,才會卸下那偽裝著的面具。在黎明前,我們不需要戴上不搭配的面具。
每一個我們都是走在青春路上的一朵花、
即使心有芥蒂也不可以否認的事實、
我們要自己學會鼓勵自己,沒人把你當真,只是你入戲太深,成長是一部電影,演好自己的那場,不出名至少也演過,給自己的紀念不需要那么繁華,樸素就好。
也許不是每個人看我們都是順眼,惹不起也躲的起,這不是承認也不是認輸,跟不了解自己的人解釋是沒有用的。
我們都曾在空曠的天空下吶喊,沒有回音也仍然不死心的堅持,或許,只需要小聲問問內(nèi)心的那個自己,一切就會有了答案。
與其在別人的幫助下走順順利利的青春,不如多點時間去解決一些困難,青春路上,我們都是嬌艷的玫瑰。
酒是苦的,一個人的憂傷;
煙是澀的,一個人的寂寞;
成長,一個人的孤單;
一個人的路,一個人走。
隨筆六一共8
6月11日,兒童節(jié)?;叵肫饋?,沒有不玩的時候,滿頭大汗。這一次,我要當小掌柜了!
”趙、帶領你們隊擺攤."我高興地下樓,渴望飛到我們的位置。剛把貨(娃娃)整齊的放在地上,一個大概二年級的小哥哥走了過來。他左右看了看,拿了一個變形金剛和一只迷你老虎?!耙还擦鶋K錢,小哥哥?!闭业藉X后,他高興地離開了。過了一會兒,我們店門口的人越來越多,我們得騰出時間和一個人說話。
這是我的空閑時間。我買了一本微笑貓日記——《小白的選擇》,因為這本書10塊錢,我還拿了——空空空的三個獎,真的花了我——。還好都是善良的人,我就又抽了,兩條橡皮泥!我無法掩飾我的興奮,于是我跑到我們的攤位,立刻扔了出去。最后兩個橡皮泥以1元的價格賣出。剛送走橡皮泥,迎來貴賓——翁舟孟楠。我趕緊拍了拍衣服,以最快的速度站了起來:“你想要什么?”她看了看,拿起兩個裝飾貼,“兩塊錢?!蔽要q豫要不要見她?!澳阆矚g多送你兩個!”她低頭想了一下,遞給我一元錢,高高興興地走了。
最后我把剩下的給了喜歡的人,數(shù)了數(shù)錢,195.5元。雖然不多,但也可以給貧困山區(qū)一些力量。
六一結(jié)束了,但是幫助貧困山區(qū)的行動還是很多的。讓我們幫助貧困山區(qū)的孩子們更近一步地思考陽光和幸福。
隨筆六一共9
“你知道嗎?我是一只蟬,一只只飲不食的蟬,一只夏生秋死的蟬?!咕q飲清露,流響出疏桐。居高聲自遠,非是藉秋風‘說的就是我”
聲音來自我的夢境,我清楚的知道這是我多年來不曾間斷過的一個夢。這個夢很奇怪,前半段像是有聲小說,后半段卻像是無聲錄像。每到盛夏時節(jié),這個悲傷的夢從不曾辜負我的午夜時光,就像今天一樣。我還知道夢境里下一句詞是:
”可惜,我是一只不會鳴響的蟬?!?/p>
這聲音空靈悅耳并沒有哽咽,但讓人聽了莫名的眼眶發(fā)酸。似乎是在用一種旁觀的語氣去講述一件悲傷的故事,但我知道那個聲音就是夢境里的主角,唯一主角。
“你見過泥土里的蟬嗎?在暗無天日的泥土里面,不知道時光的流逝,也不知道外界的紛擾。安靜,只有無邊無際的安靜,安靜到我能聽到自己呼吸聲。日復一日,年復一年。3年過去了、5年過去了,我在地下足足呆了20xx年。你能體會到積蓄十數(shù)年之力只為某一日破土羽化的痛苦嗎?那一天黃昏,我終于在太陽落山前離開了那一方令我厭惡的骯臟泥土。那時的我沒有翅膀,靠著毅力和本能一點一點的爬上高聳的大樹?!?/p>
這時清冽如泉水的聲音會變得像低沉的大提琴獨奏。
“那是我第一次見到外面的世界,我甚至來不及感受夕陽帶給我那短暫的溫暖就要經(jīng)歷我生命中的生死劫——羽化。那感覺很痛,可我只能死死的抓住樹皮,力求在撕心裂肺的疼痛之中不必再跌落塵埃。我的背像是要裂開,我甚至能聽到背部骨節(jié)的擠壓在一起的聲音,我甚至以為我會死掉~”
隨筆六一共10
這個“六一”是我們小學階段最后一個兒童節(jié)了。于是朱老師別出心裁舉行了一次聚餐,不過,我們可不是僅吃零食的喲!朱老師讓我們列一個菜單,同學們自己從家里帶菜過來。
我們興致勃勃地準備了菜單。擬好菜單之后,同學們便都回家準備了起來,“六一”一大早,就有許多同學來到了教室里,迫不及待地鋪了桌布,把自己的食物放上桌,一掀開蓋子,菜肴的香味便彌漫了整個教室。
終于開吃了!我們到各個組去“串門”,品嘗其他組的小吃。呵!比較下來,我們這一組的食物還真豐富呢!有色拉、糖醋小排、烤雞翅、壽司,還有辣蝦等小吃。我對戴維帶來的辣蝦十分感興趣。辣蝦看起來和其它蝦沒什么兩樣,就是辣蝦上有辣椒。夾起一個,我先把蝦殼上的辣味吸干凈,然后剝開蝦殼,把蝦肉放入口中,嗯!那辣味和蝦的鮮美在我的唇齒間蕩漾!真是回位無窮!吃到一半,張潤澤的媽媽提著一口大蒸鍋來了。打開一看,竟是一鍋小籠包!同學們都爭先恐后地來“搶”小籠包。幾分鐘過后,滿滿一鍋小籠包全被搶光了!我嘗了一個,這味道竟和正宗的南翔小籠有的一拼!可是我只能吃兩、三個,真是意猶未盡!
結(jié)束了聚餐,我們下樓去拍了幾張照片。大家都舍不得離開這所養(yǎng)育了我們五年的學校和老師,用拍照的方式讓這美好記憶永駐心間。過完了這次難忘的兒童節(jié),我們就要步入中學的門檻,和母校說再見了,我心中涌起了萬般的不舍.......
隨筆六一共11
二零XX年六月一日,是我們盼望已久的日子。“六一”來臨的前幾天,同學們就自己動手,開始裝扮教室了。有的在掛氣球,有的在粘彩旗,有的在連彩燈,還有的在用彩紙粘字呢。真是洋溢著一派節(jié)日的歡樂氣氛,
“六一”節(jié)到了,我們在大操場上集合,都坐在凳子上觀看表演,首先是鎮(zhèn)教辦的叔叔發(fā)表了熱情洋溢的講話,最后他教導我們要珍惜學習的大好時光,好好學習,天天向上,祝福我們節(jié)日快樂。操場是頓時響起了雷鳴般的掌聲。
演出開始了,首先是全校大合唱《五星紅旗高高飄揚》,那嘹亮的歌聲頓時響徹云霄,連能歌善舞的小鳥也在駐足欣賞,自愧不如。接著四年級的演員跳起來《拉丁舞》,三年級的演員在跳《街舞》……輪到我們五(2)班了,只見六個女同學穿著潔白的舞裙,在音樂聲中唱起來《感恩的心》她們精彩的表演和優(yōu)美的歌聲打動了在場每個同學的心,操場上再次響起來熱烈的掌聲……
演出結(jié)束了,我們有序的回到教室,老師給我們發(fā)放了節(jié)日禮品,每人一包零食,有果凍、薯片、餅干……我們開心極了。
下午,老師讓我們觀看了愛國主義教育影片。讓我們懂得在歡樂中學習、成長,不要忘記幸福生活是來之不易的,要好好珍惜。
這次“六一”真是令我難忘的快樂節(jié)日。
隨筆六一共12
走進六月,傾聽南風的呼喚;走進六月,感受陽光的溫暖。伴著微笑的朝陽,伴著溢彩的歌舞,我們即將迎來“六一國際兒童節(jié)”,孩子們勢必在這天投入最大的激情無限的快樂,“六一”兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,每一位孩子的臉上都掛滿著欣喜,快樂的笑容。
在孩子們快樂的笑容背后,離不開老師的辛勤勞作。為了給孩子們過節(jié),幼兒園里的老師們個個都付出了辛勞,提前很早便開始策劃、籌備、準備道具、舞臺,精心的準備,在這過程中,或許許多人都會有抱怨和嘮叨,可是當他們看到自己的勞動成果,想到孩子們燦爛的笑容時,心情是快樂的,幸福充滿心懷。
歡樂六一,希望每位幼兒都健康快樂的度過每一天。
隨筆六一共13
教師常說:生活中處處有數(shù)學。在生活中,許多普普通通、毫不起眼的小事都能夠變成一道道既趣味又引人深思的數(shù)學題。我們經(jīng)常做的數(shù)學題目,就是在解決一個個生活中的問題。這不,我又在吃漢堡時發(fā)現(xiàn)了一道趣味的數(shù)學題:
3個人吃3個漢堡,用3分鐘吃完,9個人吃9個漢堡需要幾分鐘吃完
平時,媽媽經(jīng)常帶我和哥哥去吃漢堡,我只明白吃,從來沒有想到還能夠變成數(shù)學題來做,碰到這題覺得真趣味。剛開始時,我想:3個人吃3個漢堡要3分鐘,那一個人吃一個漢堡不就是一分鐘,九個人吃九個漢堡當然是九分鐘啰。這樣想著,我興奮極了,趕緊把答案告訴媽媽??蓩寢尠欀碱^說:“孩子,要好好想想,想想我們和哥哥三人吃漢堡的情形,多動動腦!”我聽了愣住了,剛才的得意勁一下子沒了,靜下心來左思右想,突然想到:3個人吃3個漢堡用了3分鐘,一個人吃一個漢堡其實也是用了3分鐘,那九個人吃九個漢堡也只要3分鐘。我沒有立刻把答案告訴媽媽,又反反復復地想了幾遍,覺得應當沒問題后才把答案告訴媽媽。媽媽點點頭笑了,夸我是愛動腦筋的孩子,她又說道:“數(shù)學就來自于生活,只要你細心觀察,就必須會有所收獲,就像吃漢堡一樣?!?/p>
瞧,生活中的一件小事也能變成一道趣味的數(shù)學題,數(shù)學真是無處不在啊!讓我們熱愛數(shù)學,學好數(shù)學吧!
隨筆六一共14
今天清晨,天空下起毛毛細雨,“又下雨了,真煩?!卑职衷谒臀胰W校的路上自言自語嘟噥著??晌倚睦锊]有因為下雨而感到一絲不快,反而感到異常興奮,知道為什么嗎?嘿嘿!不知道了吧?告訴你,今天是“六一”兒童節(jié),你說我能不高興嗎?
來到學校,我聽說今天學校特地安排了游園活動,來慶祝我們自己的節(jié)日,走進教室,老師向每個同學發(fā)放了一張游園卡,上面詳細寫著各種游戲地點。老師向我們說明過注意事項后,大家興高采烈地開始了游園活動。
貼鼻子、吃乒乓球、打保齡球、讀書沙龍、網(wǎng)上沖浪、猜字迷、工兵排雷……有趣的游戲一個接著一個,我們大家開心地笑著、鬧著,走到東,來到西,盡情地玩著各種游戲。
網(wǎng)上沖浪可是我特別喜歡的游戲,這兒可以讓我學到許多新的知識,結(jié)識新的朋友,我來到電腦房,這兒已經(jīng)有許多同學,我找了臺空閑的電腦,打開主機,開始與網(wǎng)上的小朋友切磋棋藝……
玩過電腦,我又來到讀書沙龍,這里卻是另一幅景象,雖然,這里也是人山人海,可是卻十分的安靜,大家都在認真地看書,尋找著打開知識寶庫的鑰匙。我找了一本寓言故事書,靜靜地看了起來……
不知不覺,一天的時間就在歡快、輕松的氣氛中勿勿地過去了,我真地希望今后的每一天都似過“六一”。
隨筆六一共15
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,同學們翹首盼望的“六一”又來到了。
早晨,我們都穿著漂亮的新衣服,帶著一大包花花綠綠的零食,邁著輕松的步履一蹦一跳地進了學校。
來到教室門口,哇!好漂亮啊!我們的教室被同學們用彩帶、氣球等裝扮的漂亮極了!
上午,依然是一年一度的“六一”文藝匯演,雖然節(jié)目精彩,不過同學們大都沒有興趣看了,因為天氣太熱,大家都想演出快點結(jié)束,好回到陰涼的教室里。而我們最期待的游園活動,終于在下午舉行了。那可真是人山人海啊,玩一個游戲都要排好長的隊,我覺得最好玩的就要數(shù)我們班的“一擲千金”了,就是像扔保齡球那樣,把實心球扔向擺好的十個礦泉水瓶,打倒幾個就得幾分。我拿起實心球,瞄準十個礦泉水瓶的中心位置對著的那條線,然后,后退幾步,用盡全身的力氣把球扔向礦泉水瓶。只聽見“轟”的一聲,排列整齊的礦泉水瓶一下子四分五裂,東倒西歪,十個礦泉水瓶只剩下兩個還穩(wěn)穩(wěn)地站立著,太好了!八分!我在心里默默地喊道。也許多投幾次,我還能得個滿分呢?但還是抓緊時間再去玩別的游戲吧,看看那些興高采烈,玩得大汗淋漓的同學們,我想在學校里,今天一定是最開心的一天了。
每次的“六一”節(jié),我們都是一幫快樂的天使。在老師和爸爸媽媽的辛勤付出中,我們才能快樂地成長。感謝你們,親愛的老師!親愛的爸爸媽媽!
隨筆六一共16
隨筆六一共17
六一兒童節(jié)那天,早上能在學校里吃吃玩玩,放學后就更爽了。
今天下午,是我唯一一次放學后去同學家玩。當然,今天是特別的一天。我興奮極了,提起袋子,跟著lee就往她家跑。到她家門口時,我已經(jīng)上氣不接下氣,氣喘吁吁了。lee在門口猛按門鈴,我真擔心她把門鈴按壞了,可是她的阿姨還是沒有開門。于是,她帶我到緊急出口那兒看鄰居家養(yǎng)的倉鼠:這里有兩只小倉鼠,一只白色的,一只灰色的。白色的倉鼠是只雌倉鼠,潔白的毛被陽光照射著,散發(fā)著動人的光彩;灰色的倉鼠是只雄倉鼠,跟白色的倉鼠真是一對青梅竹馬的好配偶。
過了一會兒,lee的阿姨終于開門了。lee問她為為什么這么遲才開門,阿姨回答:“因為剛才我在洗澡。我總不能光著身子出來開門吧!”我覺得這位保姆阿姨真是又風趣又幽默,她的這一句話,讓我對她有了很好的印象。
進入lee家后,阿姨讓我們先玩一會兒,12點半的時候,她會帶我們?nèi)タ措娪?。于是,我們就玩了“藏”東西這個游戲。我們讓其中一個人在房間里藏一些東西,另外一個人在外面吃東西。里面的人藏好后,就可以進去找了。我們的角色換來換去,玩得不亦樂乎。時間快到了,阿姨進房間來催我們出發(fā)時,突然看到房間里亂七八糟的:衣柜里的衣服亂成一團,地上全部堆滿了書,床上全是衣柜里掉出來的襪子……看到這狼狽的景象,我和lee對視一眼后捧腹大笑。阿姨好不容易才從嘴里擠出一句話:“天那……你們也太過分了吧!”
有伴玩,真好!真是與眾不同的一天。
隨筆六一共18
一年一度的國際“六一”兒童節(jié),在我和小伙伴的翹首企盼中終于到來了。
清晨,我懷著無比喜悅的心情早早地來到學校,和同學們在教室里焦急地等待著“六一”匯演開始的那一刻。書雖然擺放在眼前,但我一眼也沒看進去。其他同學也和我一樣,有的甚至干脆小聲地議論起來……
班主任老師來了,嘹亮的哨聲也已吹響了。我們飛快地沖出教室排著整齊的隊伍來到操場上。每個人的臉上都洋溢著幸福、快樂的笑容。
慶祝“六一”活動開始了。首先是一年級小同學的入隊儀式,別看他們?nèi)诵?,但個個精神抖擻,步伐整齊劃一。在全校老師和同學的見證和祝福中,光榮地成為了一名少先隊員。接下來的是頒獎儀式,學校領導為在各方面表現(xiàn)優(yōu)異的學生頒發(fā)獎狀、獎品。節(jié)目匯演正式開始了,各班學生摩拳擦掌,都想在這個舞臺上再次一爭高下。第一個出場表演的是二年級的歌曲聯(lián)唱《花兒朵朵》,在悠揚的樂曲聲音,他們動作整齊,歌聲甜美,贏得了一個開頭彩。接下來的節(jié)日一個比一個精彩。尤為引人入勝的是校文藝隊的表演;他們穿著統(tǒng)一服裝,在臺上一亮相,就吸引了大家的眼球,舞姿更是輕盈、美妙、動人。表演一結(jié)束,臺下就歡呼陣陣,掌聲如雷。還有一年級小朋友的拉丁獨舞更是令人拍手叫絕……
多么幸福哇,快樂的“六一”兒童節(jié)!多么令人難忘的“六一”兒童節(jié)!我們盡情地唱著,跳著,完全沉浸在這幸福美好的時光里……
隨筆六一共19
六月是燦爛的,六月是快樂的,六月也是美麗的。迎著和煦的春風,邁開輕快的腳步,我們迎來了自己的節(jié)日“六一”國際兒童節(jié)。
早上,來到學校,廣場上搭好了舞臺,教室里充滿著節(jié)日的氣氛,裝飾的格外美麗,有五顏六色的彩帶,氣球做成的蝴蝶飛上了窗臺……同學們臉上都樂開了花,到處洋溢著快樂的氛圍。今天,我校全體師生來到廣場舉行“沐浴在黨的陽光下”的閉幕式。
首先是校長講話,隨后頒發(fā)獲獎證書,三百多名學生獲得“藝術之星”;五百名學生獲得各種各樣的榮譽。老師將這些獎狀頒分給同學們。同學們拿著獎狀,喜笑顏開。
接下來就是“六一”演出了。首先是民樂合奏,每個“小演奏家”拿著樂器奏出了動聽的音樂;接下來是大合唱,我們穿戴整齊,神氣地站在舞臺中央,歌聲傳遍了整個校園;緊接著,一年級的徐方舟背著小竹簍唱了起來;三年級的“小虎隊”也趕上了,一曲《蝴蝶飛呀》,特別活潑、快樂;我的獨唱《幸福格?;ā讽樌爻炅?,也迎來了陣陣掌聲……最后,是各年級的表演唱,四年級是《美麗的太陽花》,同學們就像太陽花一樣燦爛奪目。民樂、歌曲、舞蹈都十分精彩,委婉動聽。
下午,班級里也舉行了慶“六一”活動,唱歌,樂器,游戲樣樣都有,十分熱鬧。
這真是一個快樂的“六一”兒童節(jié)。
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二零XX年六月一日,是我們盼望已久的日子?!傲弧眮砼R的前幾天,同學們就自己動手,開始裝扮教室了。有的在掛氣球,有的在粘彩旗,有的在連彩燈,還有的在用彩紙粘字呢。真是洋溢著一派節(jié)日的歡樂氣氛。
“六一”節(jié)到了,我們在大操場上集合,都坐在凳子上觀看表演,首先是鎮(zhèn)教辦的叔叔發(fā)表了熱情洋溢的講話,最后他教導我們要珍惜學習的大好時光,好好學習,天天向上,祝福我們節(jié)日快樂。操場是頓時響起了雷鳴般的掌聲。
演出開始了,首先是全校大合唱《五星紅旗高高飄揚》,那嘹亮的`歌聲頓時響徹云霄,連能歌善舞的小鳥也在駐足欣賞,自愧不如。接著四年級的演員跳起來《拉丁舞》,三年級的演員在跳《街舞》……輪到我們五(2)班了,只見六個女同學穿著潔白的舞裙,在音樂聲中唱起來《感恩的心》她們精彩的表演和優(yōu)美的歌聲打動了在場每個同學的心,操場上再次響起來熱烈的掌聲……
演出結(jié)束了,我們有序的回到教室,老師給我們發(fā)放了節(jié)日禮品,每人一包零食,有果凍、薯片、餅干……我們開心極了。
下午,老師讓我們觀看了愛國主義教育影片。讓我們懂得在歡樂中學習、成長,不要忘記幸福生活是來之不易的,要好好珍惜。
這次“六一”真是令我難忘的快樂節(jié)日。
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在學習和生活中,大家都閱歷過生長的喜怒哀樂。就是8歲那年,高興的味道使我至今難以忘懷。
“六一”兒童節(jié)是全國兒童最受歡送的節(jié)日,也是我最喜歡的日子。記得那天,學校舉行了一一般開生面的活動,各種游戲應有盡有,如:百步穿楊、激光射擊、吹兵兵球、滾保齡球、貼鼻子……讓我心情低落。
當我路過二年級的某個班級時,一個個擺放劃一的保齡球惹起了我的留意,只見它們不停地滾到汽水罐旁,然后汽水瓶相繼倒下,我會不由自主地大喊起來:“全中!”周遭的同窗似乎被我那突如其來的尖叫聲所嚇倒,而我,卻自顧自地沉溺在本人的高興之中。
我的第二最愛是“兵兵球”游戲,那時,我總會不停吸氣――吹氣――如此循環(huán),但我總會變成大花臉,每次吹氣,水花飛濺到我臉上,冰涼的水珠使我為之一顫,似乎跟我有仇似的。吹著吹著,讓我發(fā)現(xiàn)了一個小訣竅:先重重吸一口吻,再猛然吹到杯子的正地方,然后使出無獨有偶的“獅子吼功”,那么球既不會蹦出賽場范圍之外,也不會讓我變成大花臉了,最初笑瞇瞇,裝萌心愛的樣子說不定還有雙份獎品呢。
工夫過得真快,我總覺得手里輕飄飄的,一看,原來獎品多得快裝不下了。我粗略地看了一下,全是我愛吃的:薯片,小瓶罐裝可樂,餅干,糖果……
高興無敵,我愛“六一”兒童節(jié)。
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青春或許就是這樣,身前濃墨重彩,身后輕描淡寫,一邊深刻,一邊遺忘。青春總賦予一份獨特的情緒化敏感,高興地時候笑,悲痛的時候哭,或是悲痛里笑得沒心沒肺,受傷后自我保護地封閉,沉默里思量清醒。青春的揮霍可是是傾灑著五味夾雜的情緒和心境,似夏天的雨,雨急急而來匆匆而去,一場場不帶春雨的纏綿和秋雨的含蓄。
舍不得,放不下,那又怎樣,即便心碎到失去輪廓,他要的始終不是自我。每一天刷著說說和日志,刷的可是是存在感,但若他心都不在了,看得到看不到,自我都被已擱置在了視線的模糊邊緣地帶。等待,能夠等得到潮汐漲落,去回,只是送不回期盼。青春,或許總要留那么些美麗的遺憾,才能被深刻和懷念。也總要經(jīng)歷許多預想不到的種種,才會懂得什么是珍惜,什么該放下,什么該不舍追求。也才會明白一切的酸甜苦辣,都需要品嘗過才能自我調(diào)試得出來。
百轉(zhuǎn)千回,或許還是又回到了原點,但我們都不再是以往的那個自我。以往在乎過,郁結(jié)過,爭吵過,任性過,也沉默過,但都總能找到一個轉(zhuǎn)點找回自我失去的重心。每個人,都依然能夠踩著不一樣的點開始新的旅程。傷痕累累,痛楚過后,我才明白。青春,不是找一個人給自我制造完美的回憶,也不是期盼著一個人出現(xiàn)牽手到老,更不是只為了一個人把自我天空也要暈成半明半媚。
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六一到了,看著同學們一個個都收到了家長送來的禮物,有小提琴,有二胡,也有電話手表。我不禁思緒萬千又充滿期待,我將會收到怎樣的禮物呢?
到了家我才發(fā)現(xiàn),家中沒有飄揚的彩帶,沒有五顏六色的氣球,更沒有父母溫暖的問候——他們都去上班了。我獨自坐在桌邊,默默地吃著飯:他們竟然不知道今天是六一嗎?單位同事聊天時也能說到這個話題呀,哎,可能是父母認為我已經(jīng)長大了吧,不需要過這個兒童節(jié)。洗過碗后,我煩悶地撲到床上,睡了個一點兒也不甜美的午覺。
不知不覺,已經(jīng)下午兩點了,醒來后,我抱著那顆躍躍欲試的心,來到了同學家,“咚咚咚”,我輕輕地敲著門,開門的是她的媽媽?!鞍⒁?,您好,請問沈夢晨能和我一起出去玩嗎?”我小心翼翼地問?!鞍??出去玩兒?她連作業(yè)都沒有寫完呢,等她寫完了你再來找她玩吧!”她的媽媽立刻拒絕了我,并“嘭”的一聲將我拒之門外。我又去了幾個同學家,可卻接連幾次碰壁,仍如第一次被拒絕,哎——
回到家,我絕望地躺在沙發(fā)上,為什么他們都不能出來玩呢?今天可是一年一度的兒童節(jié)呀??磥砦ㄓ须娨暸c我為伴,且讓我與之共度“歡樂”假期吧。也不知道過了多久,太陽落山了,余暉散在我的手上,似乎在為我嘆息:“這美妙的兒童節(jié)就要過去了,可你還是沒能收到任何禮物”。
這可真是個寂寞的六一??!
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活到老,學到老。這真的是一句勵志的至理名言。
很多時候,我們自信地認為自我已經(jīng)學有所成,懂得的東西,了解的事物已經(jīng)很多。可是乍一回首,卻發(fā)現(xiàn),別的同學竟是低調(diào)地考過了什么鋼琴幾級,畫功了得,英語詞匯量大的驚人。
不比不明白,一比,才明白自我比別人落后很多。
蔡康永先生曾寫過這樣的一句話:5歲覺得游戲難,放棄游泳,到18歲遇到一個你喜歡的人約你去游泳,你只好說“我不會耶?!?8歲覺得英文難,放棄英文,28歲出現(xiàn)一個很棒但要會英文的工作,你只好說“我不會耶”。人生前期越嫌麻煩,越懶得學,之后就越可能錯過讓你動心的人和事,錯過風景。
這是很現(xiàn)實的一段話,也是很多人正在以身相“試”的一段話。
想想小些時候,大人讓學寫毛筆字,我總是敷衍了事,之后看到別的同學一手漂亮的字體,真的羨慕的不行,卻還是用各種拖延的借口遲遲不動筆,結(jié)果還是一手幼稚如小學生的字體。
看到好朋友用二胡拉著奔放的“萬馬奔騰”,心里委實羨慕,可家里那只漂亮的口琴早已不知被我放哪去了。
總覺得自我時間安排很滿,結(jié)果發(fā)現(xiàn)都是浪費在泡劇,刷朋友圈上。世上值得我們?nèi)ヌ綄さ臇|西真的還有很多很多,活到老,學到老,不要浪費自我寶貴的光陰。
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六一作文500字 ?(一)
今天,蔚藍的天空萬里無云,金燦燦的太陽把溫暖的陽光照耀著每一片土地,使每個人的心里都不約而同地喜滋滋起來。在這個陽光充沛,天氣晴朗的日子里,學校舉行了盛大的`六一慶?;顒?。
當我們剛到操場坐下時,幾位主持人宣布六一慶?;顒蝇F(xiàn)在開始!頓時,禮炮發(fā)出轟隆隆的聲音,千條萬條的絲帶從天而降,好似下五彩雪似的。唱完國歌后,第一個相聲節(jié)目開始了,四個八班的同學不慌不忙地走上了臺,說起一段精彩的相聲。臺上的同學說得生動有趣,不時引起大家哄堂大笑,當?shù)奖硌莸阶詈笏娜藬[出了一個滑稽的樣子時,隔壁班的一位同學竟然激動得尿了褲子。
令我們最記憶猶新的節(jié)目是尚校長與主任穿著軍裝一起唱軍歌,那娓娓動聽的歌聲使得在場的每一名學生和老師都因此陶醉了……
最后一個節(jié)目是歌誦正準備離開母校的六年級同學,在這個重要節(jié)目中,幾乎所有的六年級的語文老師都出場了。同學和老師在臺上嘔心瀝血地表演時,我隱約發(fā)現(xiàn),在場的一些同學被臺上表演的同學打動了,眼中閃著淚珠。是啊,在同學與母校分別時,六年的感情比海還深,深深的打動了我們。
六一表演結(jié)束了,我看完了這次表演活動,心里有說不出的高興!
六一作文500字?(二)
6月1日是國際兒童節(jié),是世界上所有小朋友共同的節(jié)日,也是我們最快樂的日子。
這一天我們都早早地來到學校,化好妝準備把最這幾天排練好的節(jié)目展示出來。
我們學校六一表演的節(jié)目有很多,比如有鋼琴合奏《黃河大合唱》、架子鼓和鋼琴伴舞、乒乓球操、武術操、朗誦加情景劇、街舞、合唱、獨唱等非常有趣好玩的節(jié)目。
我們?nèi)税啵谮w老師的帶領下排練了一個氣場很強的節(jié)目,那就是詩歌朗誦加情景劇。在這個節(jié)目里邊共參演的同學有180多個人,我們?nèi)税嗟娜w同學和三四班的七個同學是來表演情景劇的,六年級的大哥哥大姐姐們是用來朗誦的,我們的指導老師是六年級的王老師和我們的班主任趙老師。
這個節(jié)目里,我表演的是紅紅的小金魚,除了我,還有五條和我一樣的小金魚,我們是在“江南好風景,美如畫”那一塊上場的。在趙老師的帶領下,我每個同學都認真地的排練著。我們的節(jié)目是第十個,也是最后一個壓軸節(jié)目,大家都很重視。
表演完之后老師獎勵我們每人一瓶農(nóng)夫山泉,趙老師說我們每個同學都表演得很棒,我們每個同學都非常高興,就像參加完一場盛大的匯演一樣開心。
最后,在主樓門前,我們還和趙老師一起拍了一張集體照。
這個六一兒童節(jié)真是太難忘了!雖然排練節(jié)目很辛苦,但我們有付出有收獲。好想讓下一個六一兒童節(jié)快點來到?。?/p>
六一作文500字 ?(三)
盼望著,盼望著,我們終于盼來了快樂的六一兒童節(jié)。這一天,校園里彩旗飄蕩,歌聲飛揚,美麗的校園顯得生機勃勃。
看來學校為了我們能過個快樂的六一,可花了一番心思。把整個校園布置的五彩繽紛。想到這里,我的心頭不由地涌起一陣感動。
我飛快地跑進班級。一進門,只見許多彩色的氣球懸掛在教室的各個角落,原來整齊的課桌擺放到了四周,中間圍出了一個舞臺。同學們正在準備著排練節(jié)目。只見這次活動主持人李明明看來今天有好戲看了。
慶六一演出開始了,首先是我們班的帥哥李明明上場主持,只見他穿著筆挺的小西裝,打著領結(jié),站在臺上,可真叫一個“帥”??粗邪逵醒邸⒉换挪幻Φ臉幼?,還真有電視上那種主持人的作文/風范呢!只聽他宣布:“六一兒童節(jié)現(xiàn)在開始!首先,有由高思齊給我們的精彩表演?!边??人呢?原來高思齊不肯上場,躲了起來。這可把我們急壞了,第一個節(jié)目可不能泡湯。這時有一個眼亮的男生發(fā)現(xiàn)了高思齊,原來,他躲在桌子下呢!同學們連拖帶拉,誰知,他的力氣這么大,剛把他拉回來,又跑到了位置上,還振振有詞地說:“我還在構(gòu)思呢,請你們不要催我。”沒辦法,只好讓他慢慢構(gòu)思了,我們可不想白白浪費這美好的時光。緊接著,其他的學生陸續(xù)上臺表演,有好聽的相聲、搞笑的小品、優(yōu)美的歌聲、勁爆的舞蹈……教室里不時的響起熱烈的掌聲。
不知不覺,我們在歡聲笑語中度過了六一美好的時光。這一天,將永遠留存在我的記憶中。
六一作文500字 ?(四)
操場上歡歌笑語,鼓樂齊奏,不絕于耳,教室里熱鬧非凡,煥然一新,原來是一年一度的六一兒童節(jié)又到了。
操場上主持人那清脆嘹亮的聲音傳來:很快就輪到了我們?nèi)昙壉硌萘恕M瑢W們個個神采奕奕地走上臺,手里拿著帶有五環(huán)顏色的呼啦圈,她們輕盈的身軀隨著音樂的起伏,持續(xù)不斷靈活地閃動著,湊成了絢麗多彩的奧運五環(huán),如同一朵朵綻開的鮮花。臺下這邊又是一位位生龍活虎的同學在表演著跆拳道:他們一會兒擺出馬步,一會兒揮舞著拳頭……一個個精神抖擻,擺出一副副勇猛的架勢。一個又一個精彩的表演令人目不暇接。
最令我們難以忘卻的則是最后一個節(jié)目。老師和同學在臺上深情而又懷著沉重的心娓娓地為災區(qū)人民朗誦詩歌。全校的操場上一雙雙眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地凝視著主席臺。朗誦完后,同學們高舉牌子,激昂地高喊:“汶川加油!中國加油!”臺下的老師和同學也感慨萬分,也跟著情不自禁地高呼:“汶川加油……”緊接著,同學們又一次高高地舉起了手中的牌子。頓時,一陣陣雷鳴般的掌聲此起彼伏,響徹在校園的上空。此時,老師、嘉賓和同學早已經(jīng)熱淚盈眶。
我們懷著興奮而激動的心情,又度過這個難忘的六一。
六一作文500字 ?(五)
六一節(jié)到了。這一天,我是多么的開心呀,活像一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一,我校提前舉行了慶六一的活動。
那一天陽光明媚,我興致勃勃地來到學校。校園里一片喜氣洋洋,各個班級打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子,在微風的吹動下隨風飄動。我迫不及待地走進教室一看,驚訝極了!我們班已被那幾個“設計師”搞成那個樣了:門口掛上了“門簾”,窗戶上掛上了“窗簾”,教室的天花板上掛滿了拉花,彩旗。
老師讓大家來表演節(jié)目……等每個同學都表演完,老師也評完獎后,就讓我們玩搶椅子的游戲。老師先把幾個椅子在中間圍成圓形,找到幾個同學圍著椅子轉(zhuǎn),我們唱著歌,當老師說“?!睍r,這幾個同學就去搶椅子,搶不到的就被淘汰。
第一次由周煦林、張明輝等幾個同學上去,最后只剩周煦林、張明輝,本來他們搶得到的,但他們誰也沒去搶,因為他們頭都轉(zhuǎn)暈了,椅子在哪都不知道,結(jié)果沒人得第一。
第二次由熊少華、楊輝、劉宇金等幾個人上了,當聽到老師說停時,熊少華迅速抓住身旁的椅子,心里很是高興,并且有點沾沾自喜。第二回,可他沒搶到。結(jié)果是楊輝得了第一……
這次的六一兒童節(jié),同學們過得都十分開心,校園里還久久回蕩著我們歡樂的笑聲,我相信這個六一將在我們心里留下深刻的映像,美好的回憶!
六一作文500字
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每一個人都有喜愛的節(jié)日,端午節(jié)、端陽節(jié)、國慶節(jié).......而我最喜歡的節(jié)日便是那兒童節(jié)了。今天就讓你們跟著我的腳步,帶著攝像一起去看看這個多姿多彩的六一。
鏡頭一:捏彩泥
我們先把目光投向這位“小胖”同學吧,只見他神態(tài)自若的坐著。哎呀!一個不小心,他的蛋糕就發(fā)生了“交通事故”了――――從桌子上摔了下去。哎!那樣真是慘不忍睹啊。可“小胖”同學一點也不慌張,從容地將蛋糕撿起來,相比他的從容淡定,“美兒”同學就慌張得多,她一邊抓著自己的頭發(fā),一邊叫道:“啊!誰來救救我??!”
鏡頭二:摸瞎
好了,看完了“捏彩泥”這個活動,我們就來看看“摸瞎”這個活動吧!只見老師一聲令下,摸的人―――――周羽便開始摸了,只見周羽左搖右擺,終于站穩(wěn)了。他一只手拿著桌子,一只手在空氣里摸著,只見他一會兒和桌子碰撞,一會兒和“大地”來個“親密接觸”。誒!那樣子,真是慘不忍睹??!
鏡頭三:嘗美食
最后便是嘗美食了,只見評委馬欣博一看見這些美味可口的食物,一下子眼睛變得貪婪了,嘴里還不停的說:“快拿過來,我要吃啦!”就這樣,10分鐘后,美食就被他吃的一干二凈了,也就這樣,評比比賽正式泡湯了。
夕陽伴隨著我的節(jié)目,希望你能每天準時收看我們的節(jié)目謝謝。
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今天是“六一”兒童節(jié),我們小朋友終于盼來了自己的節(jié)日。在這天,到處都能聽見孩子們的歡聲笑語,到處都能看見孩子們歡快的身影.......為了慶祝真美好的節(jié)日,學校舉行了一次盛大的“六一”聯(lián)歡會,更讓我開心、緊張的是:今天我要給全校同學表演節(jié)目,而且還是第一次。
清晨,陽光明媚,空氣清新,連老天都在慶祝孩子們的節(jié)日,帶來了這么燦爛的天氣。我一大早就來到學校美術室,和其他同學一起等待老師為我們化妝,最后,我們每人身上還貼了一張畫,看著自己滿臉的彩妝,看著自己身上五彩斑斕、豐富多彩的畫,我覺得太有趣了,自己仿佛也變成一幅畫,在畫林中徜徉.......準備完畢后,我們被帶到操場上準備演出??矗∥璧戈牭男⊙輪T們跳得多認真??!她們那優(yōu)美的舞姿贏得了同學熱烈的掌聲,還有合唱隊的同學,那響亮的歌聲飄出很遠很遠;連快要畢業(yè)的六年級大哥哥大姐姐們也為大家?guī)砹司实墓?jié)目,為他們小學生活留下了最后的回憶。很快,輪到我們表演,我緊張極了,不過隨著音樂的響起,我全身一下來了感覺,好像卸下了緊張的盔甲,終于順利按老師要求結(jié)束了表演,動作標準規(guī)范、內(nèi)容獨特新穎,在我們展示完一幅幅美麗的圖畫后,全校同學爆發(fā)一陣陣熱烈的掌聲,我也為給大家?guī)砭实墓?jié)目快樂、高興。
這次“六一”活動,我真開心,它為我的小學生活增添了甜美的回憶,同時,我也祝全國的小朋友節(jié)日快樂。
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