老師，我想對您說小學一年級敘事作文25篇(一年級老師我想對你說作文)

時間：2022-10-07 09:18:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的老師，我想對您說小學一年級敘事作文25篇(一年級老師我想對你說作文)，供大家品鑒。

老師，我想對您說小學一年級敘事作文1

　　老師，我想對您說

　　記得有一次，你布置的作業(yè)太多，我寫到晚上九點多才寫完，寫完了作業(yè)，我就迫不及待的一下子撲到床上睡著了，等到早上太陽已經(jīng)曬床上起來到屁股了，一看表，已經(jīng)七點一刻了，我心里只有一個念頭：遲到了!!!我立刻從床上起來，穿上衣服就走了。到了學校就晚了，

到學校以后，我交上了作業(yè)，本以為自己的任務已經(jīng)完成了，可是我還不知道更大的
　　老師，我想對你說：以后請給我們少布置點作業(yè)，我知道你是為我們好，可是您也換位思考一下我們的感受。老師，您一定要理解我們，理解萬歲!
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老師，我想對您說小學一年級敘事作文2

　　親愛的爸爸：

　　您好！

　　您在蘇州那邊還好嗎？身體健康嗎？女兒很想對您說一件事。

　　有一次，我放學回家，看見一地的碎玻璃，不知道是誰給弄碎的。我原本想自己掃掉這些碎玻璃，可是您這個時候回來了，您也不問是誰弄碎的，不由分說就給了我一巴掌，我委屈極了，只是哭，可是您卻冷冷地說：“就知道哭，就知道哭，除了哭，你還會什么？”可是您知道嗎，那塊玻璃不是我打碎的。

　　還有一次，姑媽家的弟弟來了，你讓我陪她玩。我說我要去寫作業(yè)，所以就沒有理睬您說的話。可是，弟弟竟然趴在地上大哭了起來，說道：“姐姐打人，姐姐打人?！边@個時候，您聽到哭聲走了過來，把我罵了一頓說道：“就會欺負比自己弱小的人……”當時我是多么的傷心呀，盡管您不相信我的話。

　　爸爸，您理解我嗎？

老師，我想對您說小學一年級敘事作文3

　　愛戴的楊老師：

　　您好！

　　時間飛逝光陰似箭，一擺六年從前了。我由一個不懂事的小父孩變成了一位豁達自負的陽光奼女，這宏大的變更，不皆是去從于老師你的諄諄教誨嗎？

　　記得上學期，學校要舉辦冬季活動會。我被推薦為50米長跑的參賽員，聽到這個新聞，我既懼怕又愉快。在幾天的訓練中，我的信念增添了很多。

　　這一地末于到來了我蹲下身來，槍聲一響，我像箭個別向前沖，興許是用力功猛，我的左腿忽然一陣痛苦悲傷，動也動不了，我只佳咬著牙使勁拖動著右腿走出跑講。疼得眼淚奪眶而沒，同窗們都跑了過去，但也不曉得當怎么辦。這時，楊老師您慢步走過來。我不敢直視您的眼睛，由于我給班級丟了臉。但您二話不說，一把扶住我讓我上您的腹?？晌以趺茨苌贤?？我一個50私斤沉的己而您卻這么瘦小。“鈍點上來！”您帶著命令的語氣說。鳴我不得不照干。

　　風呼吸地刮著，刮治了您的秀發(fā)。我的淚水又像斷了線的珠子不停地返下掉，平時多少小步就到了的宿舍昨天卻感到好遠賴遙。終于到了，您把我抬到床上，替我蓋上了被子，微微撫摩著我的右腿，叫我試著運動一下，可是無論我怎么用力都是徒勞的。您叫我躺著別動，又急促跑去宿舍拿藥來助我揩上。您為我乏得謙頭大汗，那一分鐘，我實想撲到您懷面疼暢快速地泣個夠。謝謝您，楊老師，是您讓我感觸到了慈母般的暖和。您把我服侍美分開后，我拼命地捶擊我那不爭氣的右腿來領泄我口中的內(nèi)疚。楊老師，您不果我的失誤而責備我，相反，您還給奪我無所不至的關心，直到我復原健康替起。您的恩惠比海深比山高，叫我如何回報得了呢？

　　楊老師，春天，我愿變成小鳥，在凌晨為您迎去歡樂的歌聲；夏天，我愿變成一片綠蔭為您遮擋炎炎烈日；秋天，我愿變成一盆米蘭，給您送去幽香，結(jié)除疲勞；冬天，我愿變成一把火，暖熱您的心坎……

老師，我想對您說小學一年級敘事作文4

　　親愛的老師：

　　老師，您好！

　　老師，我是您的學生周紫霞。老師，在這里，我想對您說：對不起！

　　那一天，風和日麗，鳥語花香?！爸茏舷?，我們來玩?zhèn)€游戲?！睍詷穼ξ艺f。我笑著說：“好啊?！睍詷氛f：“我剛才在辦公室聽老師說，要找你說個事?！薄芭?，怎么了？我們玩什么游戲啊？”我疑惑不解的問?！昂俸??！睍詷逢庪U的說，“待會老師來找你，誰先理老師誰是笨豬。”“可以?！蔽覄傉f完，就聽見‘嘚嘚'的腳步聲，您果真來了?！爸茏舷?，你還沒有交呢，什么時候交？”老師問。我剛想說話，曉樂看了一下我，這家伙，一定是在示意我，我們的游戲開始了?！爸茏舷?，老師問你話呢，你怎么不理我??？”老師急了。我還是沒有說話?！爸茏舷?，你啞巴啦，怎么不理老師啊，老師做錯了什么，你可以說出來??！”您不耐煩的問我。我看了看您，不說話，可我在心里默默的說：“老師，不是您做錯了什么，也不是我不理您?！薄澳悄悴徽f話，我走了啊?！蹦f。我始終不說話。您走了?！昂俸伲茏舷?，你死定了，老師問你話，你竟然不回答老師。”曉樂一邊笑，一邊說?！皶詷罚F(xiàn)在游戲結(jié)束?！蔽艺f。

　　放學了，我本來是想打電話給您道歉的，可我想：還是不吧，明天再說。可是，我每天都在想：算了，明天再說。于是，我一推再推，一直到新學期，可您已經(jīng)去教別的班了。

　　老師，我想對您說：“老師，對不起！”

　　你的學生

　　5月10號

老師，我想對您說小學一年級敘事作文5

　　吉加老師，我想對您說：從初中到現(xiàn)在，我一直很愛、很想念那個樂觀堅強的您。您曾經(jīng)對我說過：生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時間的流動，它時而平靜如鏡，時而巨浪沖天，人們在經(jīng)受大風大浪的考驗之后，往往會變得更加堅強。吉加老師，您在我的日常生活中，是一個活潑開朗的哥哥，是引導我人生道路上的導師，您是我的好榜樣。

　　曾記得在三年前的護士節(jié)，我開始了我的走讀生涯。那時在您的辦公室里，在您的面前，我遞上了一式兩份的《停宿協(xié)議》。此時此刻，您不得不在這份協(xié)議上簽上自己的名字，并對我說：桂詩啊。你家里這么貧窮，是個名副其實的低保戶。你母親在你年幼的時候患了中風后遺癥，吃飯洗碗都成問題，而你祖母雙腿行動不便，她們都需要你父親照顧。那么你走讀了，這無疑是給你家人添麻煩了？我只能說：只能見一步走進一步罷了。吉加老師，您是我初一初二的班主任，也是第一個見證我過著走讀生活的班主任。日子總是像從指尖度過的細紗，在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁和傷害在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去。而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。吉加老師，我在您的眼中是一位愛哭的女孩子，是一個比較依賴老師的小妹妹。我在哭泣的時候，您會講一些生活中的趣事，來換取我的一絲微笑；在我讀初二的時候，您就會對我說：如果你再為這些小事而哭，那么你以后走進社會，沒有人會幫助你。中考過后，我被理想的高中學校錄取了。

　　在中考過后的一個中秋節(jié)晚上，我一邊在和姑父姑母喝茶，一邊在手機上和您聊天。我在手機上和您聊天的過程中，您透露出自己的真心話：希望你能夠樂觀開朗一點。努力吧！命運掌握在你手中。敬愛的吉加老師，在我初一初二這兩年來，您一直告訴我：生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側(cè)。摔倒了，要哭就哭，不必裝模作樣！這是直率，不是軟弱，因為哭一場并不影響趕路，反而能增添一份小心；山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不必故作矜持！這是直率，不是驕傲，因為笑一次并不影響趕路，反而能增添一份信心。

　　吉加老師，我想對您說：我愛那個活潑開朗、積極樂觀的您，您是我最親密的朋友。

老師，我想對您說小學一年級敘事作文6

　　叮鈴，叮鈴放學的鈴聲響了，同學們陸陸續(xù)續(xù)的走出了教室，班里只有幾名同學和老師在打掃衛(wèi)生，每當這個時候我總想對您說：“老師您辛苦了。”

　　又到了考小卷的時候了，看著每張卷紙上一個個紅色的勾和叉，我總想對您說：“老師您辛苦了。”記得有一次，我在家里寫作業(yè)，遇見一道題不會做，媽媽足足花了半個小時的時間，才給我講明白。媽媽說：“你們班老師真不容易，你一個就讓我這么累了，你們班那么多學生，她可真是一個細心的老師??！”這是，我在心里想對您說：“老師您辛苦了！”我們班里共有七十多名學生，除了學習之外，總會遇到這樣或那樣的問題或矛盾，您總是耐心的處理和解決。每當這時，我想對您說：“老師您辛苦了！”……

　　一年有365天，有三分之二的白天，我們是和您度過的，在這段時間里，您不但教給我們知識，還讓我們懂得做人的道理，看著同學們一天天的進步和成長，我總想對您說：“老師您辛苦了！”

　　敬愛的老師，您對我們無私的愛，讓我感受到做您的學生是一種幸福和幸運，這種愛，會讓我們在以后的學習中，不斷努力，進取，使我受益一生。

老師，我想對您說小學一年級敘事作文7

　　老師，我有太多太多的話想對您說，可是一直不知如何表達出來。今天，我就借寫作文的機會痛痛快快地寫出來吧。

　　老師，這四年來，您為我們付出了多少心血，流出了多少汗水。冬天，下著滿天飛舞的鵝毛大雪，您還在燈下為我們批改作業(yè)。白天上課，要是哪位同學的火籠沒有火了，您就燒一些木炭為我們?nèi)∨?。夏天，掛著烈日，您一步一步從十公里外的家里一步一步走到學校上班。夜晚，忍著蚊蟲叮咬，您在燈下備課。每次改試卷，您看到我們進步了，您都會滿意地笑笑。

　　還記得那一次，我突然頭痛欲裂，您看到我難受的樣子，來不及和我爹媽打招呼，背起我就往醫(yī)院趕。我清楚地記得那次在醫(yī)院里您給我喂藥吃的那慈祥的樣子。我還記得那次我的手摔斷了，我在家休養(yǎng)了半個月，這半個月，都是您利用放學后的時間給我補的課。在您的關心下，我越來越喜歡學習了，我的成績也進步很快，這幾個學期，我每次統(tǒng)考都達到了優(yōu)秀。

　　老師，您是一位出色的靈魂工程師，您不但傳授給我知識，還教會我怎樣做人。您就像蠟燭燃燒了自己，照亮了別人；您就像春蠶，奉獻了自己，裝飾了別人；您就像粉筆，犧牲了自己，留下了知識！

　　我永遠忘不了您，敬愛的李老師。

老師，我想對您說小學一年級敘事作文8

　　是誰像媽媽一樣無微不至地照顧我們？是誰不厭其煩地教導我們？是誰為了我們，傾其所有？是您————老師。

　　您有時很嚴厲，甚至“兇惡”；有時卻很溫柔。上課時，有同學回答問題答錯了，您不但不會批評他，反而會耐心的再講一遍，直到他聽懂為止，并且鼓勵他能積極思考，能參與學習的氛圍中。所以回答問題的我們都很享受那個時刻——雖敗猶榮！但如果有同學不認真聽講，不按要求記筆記時，您剛才還“晴空萬里”的臉會立刻“烏云密布”，帶著那恨透不成鋼的表情過去嚴厲地批評他，那情景真是讓我們心驚膽戰(zhàn)。此時，鴉雀無聲是真實的寫照。但我們知道，您那樣都是為了我們好。我們點點滴滴的進步您都會看在眼里，記在心里，哪怕是小小的進步，您也會給我們最大的鼓勵，讓我們樹立信心，學習更積極主動。

　　課下，您會“搖身一變”，變成我們的好朋友。那年冬天下第一場雪的時候，您帶著我們出去打雪仗，還玩老鷹抓小雞的游戲，那一操場的歡聲笑語是我們對冬天的精靈最好的歡迎儀式。我們也因為這次的活動，真實的感受了冬天的魅力，更為我們的童年添加了一抹絢麗的色彩。

　　您對我們照顧的好像媽媽一樣，有同學生病了，您會不時的詢問他身體狀況，能堅持時，您會在那一節(jié)課都關注他，鼓勵他：如果堅持不住時，您會快速給他的家長打電話，讓家長來接，就怕耽誤了我們看醫(yī)生的最佳時機。但您生病后，為了讓我們不耽誤功課，您總是帶病為我們上課，沒有一絲一毫的抱怨。

　　老師，您就像園丁，辛勤照顧我們這些祖國的花朵；您就像太陽，讓我們這些小樹苗茁壯成長；您就像蠟燭，燃燒自己，照亮了我們……

　　謝謝您，老師！您辛苦了！

老師，我想對您說小學一年級敘事作文9

　　老師，我想對您說。

　　老師，我想對你說：你是我們小學時的老師，。老師，交給了我們一系列的知識，給予了我們知識之源。

　　老師，我想對你說：有時候，你對我們男生很不公平，但我們不會對你有氣憤的心理。

　　老師，我真想對你說：盡管我以前有不足的地方，但我會改進，做一個好學生，讓老師安心，這是最后的一年，我會好好學習，天天向上的。

　　老師，你不顧辛苦，為我們講課，我想對你說，老師，你辛苦了。

　　老師，這學期，我們雖然只能陪你再過一次教師節(jié)，但我們的心，與您同行。老師，我們永遠會銘記你的，因為你是我們的第一把通往知識的大門的鑰匙。老師，我們即將走出一小的大門，通往初中，

　　老師，祝您身體健康，老師，保重，最后一個教師節(jié)，祝您快樂。

　　老師，教師節(jié)快樂。這一年，我不會再給您添麻煩了，因為我已經(jīng)是一個“大人”了。

老師，我想對您說小學一年級敘事作文10

　　韋老師，您是我們值得尊敬的老師?，F(xiàn)在，我有生活的煩惱和學習上的困難，想對您說，可以嗎？

　　一、生活上的煩惱。

　　我不知道我為什么愛哭，不是我小氣。可能是因為我是巨蟹座的，因為巨蟹座是星座愛哭排行榜里面第二愛哭的。就是因為這個，許多同學不跟我玩了，而且我的實力也下降了。唉，這都是愛哭惹的禍。

　　我還有一個壞毛病，就是粗心，我的.星座是小卡片上說的：巨蟹座的有利條件是真誠，不利條件是粗心。當我還上三年級時，莫老師經(jīng)常說我寫字多一筆，少一劃的。我改，我盡力該掉這個壞毛病，可到了現(xiàn)在，我的粗心，這個毛病我已經(jīng)該掉一些了，但總有時我又毛病重犯了。我相信，總有一天，我要把“粗心”這個壞毛病改掉。

　　二、學習上的困難。

　　記得有一次，我寫的日記比較單調(diào)、不生動，但您的評語給了我一種特別的鼓勵和一種肯定。正是這種鼓勵，啟發(fā)了我。今后，無論是做作業(yè)，還是寫作文，我都要認真、仔細、用心去做、去想、去寫。我想把這種愛傳達到我們班的每一個同學。

　　韋老師，以上就是我想對您說的話，我一定好好地向您請教、學習。我絕對不會辜負您對我的期望。

老師，我想對您說小學一年級敘事作文11

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您就像蠟燭一樣照亮了別人燃燒了自己。記得有一次，您發(fā)著高燒還給我們上課，我記得您上課的時候，眼睛都燒紅了，可是還是堅持的給我講題。我知道您是用心良苦，怕耽誤一節(jié)課，我們就落后一節(jié)課。等下課的時候，看著您有氣無力地趴在講臺上時，我很擔心，可當我上前問候您的時候，您卻說：“沒事兒只是累了，休息一下就好了。”每當我路過您的辦公室時，總會看到你那忙碌的身影，批完語文練習冊批數(shù)學練習冊，還有一大堆作文等著您。你為我們付出了太多太多。老師我想對您說：“我知道，你是為我們好。但是請您不要以您的身體健康作為代價，好嗎！”

　　誰言寸草心，報得三春輝。老師，您就像我們的媽媽一樣。記得有一次開聯(lián)歡會，我們做了一個游戲，“猜猜誰是我媽媽”點到名字的同學上臺蒙著眼睛，摸著媽媽們的手來找自己的媽媽。有幾位同學的媽媽因為工作的關系沒有來到現(xiàn)場，他們站在臺上，看著別的同學都投入媽媽的懷抱，很無助的站在臺上，是您上去一把抱住他們，對他們說：“我就是你們的媽媽，來吧“他們眼圈都紅了。老師我真想對您說：“我叫你一聲媽媽，行嗎？”

　　師者，傳道授業(yè)解惑也。老師，您不僅教了我很多的知識，還教會了我做人的道理。有一次，我得了市級三好學生，我就有點驕傲了。那段時間我狀態(tài)特別不好，總是認為自己比別人強，不用再努力了。那時候多虧您及時教育了我，讓我懂得了人外有人，天外有天。成熟的麥穗頭是低下的，只有那些空殼才會把頭抬得高高的，學習是無止境的。我得這些榮譽只是一時的而已，只有經(jīng)過不懈的努力，一直堅持才能把榮譽一直保持下去，真正的得到成功。老師我想對您說：“謝謝您嘔心瀝血地讓我成才。謝謝你一直沒有放棄我，才讓我走到今天，如果沒有您直我不知道會變成什么樣。x老師，我愛你。

老師，我想對您說小學一年級敘事作文12

　　老師，我想對您說：“你是我人生中的指路燈，沒你，就沒有現(xiàn)在的我，老師，謝謝您對我的教誨。這些我將終生難忘?！?/p>

　　以前在一年級的時候，我是一個很膽小、很內(nèi)向的小女孩。有一天在您的課上，您提出了一個很簡單的問題，我出于膽小，不敢舉手，但是班上有許多人都舉起了手，我就把手舉得低低地。您看見了我這一系列的小動作，喊了我回答問題，那時我的心里是多么緊張?。≌嫦Ｍ憧梢宰屛易?，可是沒有，您卻對我說“盧昱彤，你是一個很聰明的女孩，只是有些膽小，你只要膽大一些，一定可以變得更加出色的！老師相信你，你不要讓老師失望呀！”聽了這些話，我不像剛才那么緊張了，可是還是不敢回答問題。當我抬頭看見你那滿是期待與鼓勵的目光后，我終于回答出了這個問題。最后，您也不忘給我一個贊許的目光。

　　在您的關心下，我漸漸變得膽大、活潑了，更加自信、開朗了?，F(xiàn)在才敢在萬人注目的臺上演講。取得了成功。那時，我才明白，我這一切的面功都歸功于您，我的老師！

　　老師，我想對您說：“你那鼓勵的目光和親切的話語，都會永遠陪伴我成長。我的未來會更加美好！我不會讓您失望的！”

老師，我想對您說小學一年級敘事作文13

　　二零零四年十二月十日這一天,我過得很不開心,因為我默寫不及格,被老師狠狠地批評了一頓,還叫我下午科學課不要上,到老師辦公室補默寫,若再錯一個字,就要告訴媽媽。聽了老師的話,我覺得自尊心受到很大的傷害,我的眼淚像斷線的珍珠”叭嗒啪嗒”流了下來.

　　老師我想對您說,考試考不及格,不用你批評,我心里就已經(jīng)很難受了,我是懂事的孩子,一定會去找原因的,我還想對你說,你強制我們背書、默寫,是對我們好,特別是對學習不自覺的同學的幫助,可是你的方法不適合全班同學,我們不需要死記硬背,需要你創(chuàng)造性地啟發(fā)我們,讓我們參與課堂討論,不必要每節(jié)課都默寫。另外我們尊重你,你也要尊重我們,最好把我們當做朋友看待,你再也不要叫同學站在窗外聽課了,你也不要占用其它課給我們補語文，我們要學好語文,也要學好科學,音樂,我們要全面發(fā)展.

老師，我想對您說小學一年級敘事作文14

　　老師我想對您說敘事作文

　　親愛的老師，我們與您朝夕相處，一起快要走過五個年頭了，這些年，您把全班每一個同學時刻放在心上，像媽媽一樣教育我們，關心我們，呵護我們……在我心中，您既是老師，又是媽媽，總覺得有許多心里話想對您說。

　　老師，我在上學、回家的路上，經(jīng)?？吹接行┤瞬话础吧鐣髁x核心價值觀”的要求做事事情，比如違犯交通規(guī)則——亂闖紅燈的現(xiàn)象時有發(fā)生，隨地吐痰、亂丟垃圾的現(xiàn)象的現(xiàn)象隨處可見，電線桿上的小廣告更是比比皆是了……這些現(xiàn)象與縣長提出建設“平安桓臺、綠色桓臺”的要求很不協(xié)調(diào)。為此，我建議在班內(nèi)成立“少先隊員志愿者監(jiān)督員”，利用課余時間，走上街頭，以少先隊員的名義，以文明小公民的實際行動去凈化社會上的不良現(xiàn)象，這樣，我們得到了鍛煉，社會環(huán)境也能得到改善。您說，我的辦法可行么？

　　老師，我們班有不少同學有著突出的`特長，我想利用他們的好做法，可以帶動更多同學迅速成長起來。比如xxx酷愛數(shù)學，成績突出，又樂于助人，就以他為核心，成立個數(shù)學興趣小組，把喜歡數(shù)學的同學吸引過來；xxx寫得一手好作文，就成立個文學社；xxx說的一口流利的英語，就成立個英語角……這樣，同學們一定都能快樂成長起來。

　　老師，xxx同學的爸爸下崗了，媽媽又因病常年臥床不起，家里生活比較困難我想讓全班同學分組到他家，幫他做家務，補習功課，幫他克服困難，和我們一起進步。

　　老師，您為我們的健康成長日夜操勞，嘔心瀝血，我多么想為您彈一首樂曲，為您緩解一下疲勞，給您送去一份快樂?。?/p>

　　親愛的老師，我想對您說，我愛您，像愛媽媽一樣。

老師，我想對您說小學一年級敘事作文15

　　老師，雖然我對您的好感一直都不太好。但是，我還是想感謝您。感謝您對我的關懷照顧，感謝您告訴我，你的苦心。下面讓我用文字的方式，一吐為快吧！

　　老師，您很嚴厲，記得在四年級上冊的期末考試中我的語文成績發(fā)揮失常僅93分，您大發(fā)雷霆把我說了一通，傷心的我都流淚了。但是我知道您這是為我好，這其實就是我自己掌握知識，不牢固罷了。

　　老師，您為了我們在背后流了多少汗，用了多少功，我們不知道，但我知道，那我們下課玩耍時，是您在給我們備課；當我們上課聽講時；是你扯著沙啞的嗓子，為我們講課；幫我能開心的.放學回家時，是您將我們班級打掃的干凈整潔；當我每天從教室門前走過時，我看見那明亮的燈光，我知道那是您……

　　老師，不知您還記不記得那次您請假，交給我們班干部管理的練字課。當時同學們毫不留情面的交頭接耳地說話，我們中的唯一女生，解釋了他們以及站在這講臺之上的自尊，但同學們一直不停地說，似乎停不下來。她跑到后面哭了起來。我以好奇的心情問他。他只是回憶說，老師叮囑她管好紀律，讓同學們安心學習。她覺得自己沒有盡到責任，就傷心的哭了起來。老師，雖然您當時沒在我們身邊，卻還記掛著我們，從這件事以后，我徹底改變了我對您的看法。

　　老師雖然你有時嚴厲，但我能諒解，雖然有時溫柔，但我看成你將心放下的原因。雖然有時會讓我流淚，但我看成對我的考驗，老師謝謝您，讓我懂得了老師，您的偉大和無私。

老師，我想對您說小學一年級敘事作文16

　　敬愛的老師：

　　您好！

　　在這金色的秋天，再這收獲的季節(jié)。一個輝煌燦爛的日子——9月10日，新世紀第26個教師節(jié)向我們緩緩走來了！這是花園中辛勤耕耘的園丁的節(jié)日，這是茫茫沙漠上默默奉獻的工程師們的節(jié)日！這是用億元也買不到的節(jié)日?。?/p>

　　首先，我要用我最真摯，最熱烈的情感向給我們奉獻了，和正在奉獻著的老師們表示祝賀。

　　我還記得是您------楊老師把我們引進了寬敞明亮的教室;是李老師傳授給了我們豐富的數(shù)學知識;是賀老師把調(diào)皮的我們教育成一個懂事的好孩子。

　　老師啊，在我們的學習和生活當中你們教會了我們判斷事物的能力;給了我們溫暖的愛和幫助，使我們把心思全放在了學習上，不再貪玩。

　　老師，一個多么平凡的字眼。把我們一個個幼稚無知的孩子培養(yǎng)成有文化，有道德，有修養(yǎng)的人才，老師付出了多大代價！

　　下課了，我們都在玩兒，而你們，卻在含辛茹苦，嘔心瀝血，忘我的備課。請問，這都是為了什么？為了祖國未來的一代能夠繁榮富強，以巨人的強悍和偉大屹立于世界之林-----可是，你們卻付出了多少個不眠之夜，，多少苦心的勸導，多少永遠也不能再追回的青春啊!

　　是的，老師，您多像山中的石級，默默無聞的把別人送向光輝的頂端;您多像一盞明燈，無聲無息地照亮了別人前進的道路！

　　請讓我們好好想想吧！黑暗中，一支紅燭在我們心中點燃，照亮了一條條路，一條條通往光明的路，燃起了一片片希望，奔向未來的希望。然而，我們看到的，盡是您的笑臉。

　　楊老師，多么神圣的字眼;

　　李老師，多么無私的字眼;

　　賀老師，多么辛勤的字眼;

　　在這第26個教師節(jié)的來臨之際，深情地對你們道一聲：老師，節(jié)日快樂！

老師，我想對您說小學一年級敘事作文17

　　媽媽，謝謝您對我無微不至的照顧，每當我生病時，您總會十分焦急地把我送去醫(yī)院。但，有時您也會冤枉我，每次您冤枉了我，我都很委屈。

　　有一次，我去朋友家玩。我?guī)Я诵簹q錢，打算買點零食吃。當我路過玩具店時，我朝里瞟了一眼，哇，我夢寐以求的一個玩具就在店里最顯眼的地方，我迫不及待地跑了進去，問了老板價格，真是天助我也，我?guī)У腻X正好夠，我立馬買了一個。我將這個玩具帶到朋友家，朋友十分羨慕我，我心里美滋滋的。下午，我離開朋友家。回到家中后，您正好站在我面前，您看見我手中抱著個新玩具，就沒好氣地問：“這玩具哪兒來的？”我答道：“用壓歲錢買的?！蹦鷼饬耍f：“你不是用壓歲錢買零食嗎？你肯定是從朋友家偷的，快說，是不是？”我委屈極了：“這真是我用壓歲錢買的！”“還撒謊！”您更生氣了。您走進我房間，拿出一把軟尺，讓我攤開手心，就打起來。我也十分生氣，便大叫：“你就知道冤枉我！”我跑進房間，“呯”把門鎖上了。之后好幾天，我都沒和您說話。后來，你去問了我朋友，才知道冤枉了我，并向我道歉。

　　媽媽，雖然您打了我，但我不怪您，因為您是想我做個誠實的孩子，不做小偷做的事。

老師，我想對您說小學一年級敘事作文18

　　老師，是天使，是大樹，是海洋，是階梯，是園丁，是春蠶。哺育我們成長，是您，帶我們在書中的海洋遨游；是您，教會了我們怎樣做人；是您，把我們帶到了書的海洋……老師，我們即將畢業(yè)，每次看到您的那一雙手，我們都非常的心痛，手上沾滿了我們在校的點點滴滴；每次看到您那一縷白發(fā)，我們都非常的心痛，是您為了我們?nèi)找共賱?；每次看到您那臉上的皺紋，我們都非常的心痛，是您為了我們熬夜熬到很晚。

　　老師，我們還清楚的記得，三年前，您帶上我們，我們都感覺您很兇，我們都不敢靠近您，就是那一次，我改變了對您的態(tài)度。正好到了考試期間，我懷著對這次考試的自信，在考場上滿不在乎，可是卻疏忽了一道大題，老師您還提醒我一定要好好檢查，可是我卻不認真對待。就在那一聲：“收卷”我感覺自己都可以考100分，可是我卻高估了我自己。

　　過了幾天，考試成績發(fā)下了，我看的自己的試卷，大大的73，我又看了看同桌的100，我非常的慚愧，我又看了看自己的錯誤都是一些不該錯的給錯了，我真的想一頭撞在墻上。

　　老師看到了我，我正在那里抽泣，老師安慰著說：“不要怕，沒什么的，這一次只是一次小小的測驗，下一次，一定會比這一次更好的，不要覺得這一次就一定會評判你的人生，我相信嗎你下一次一定會更好的，不要覺得這一次就會搞得你心神不定。”

　　聽完老師的話語之后，我感覺自己的心情好了許多，我感覺這一次老師對我的啟發(fā)很大，我一定會好好學習。

　　我愛你，我的老師！

老師，我想對您說小學一年級敘事作文19

　　老師，我有許多話想對你說，但總是沒有機會，老師，我想對您說。今天，借著寫作文的機會對您說說吧。

　　老師，您在平凡的崗位上默默無聞地工作著。雖然廣播上聽不見您的名字，報紙上也看不到您的照片，但是我還是很喜歡您，喜歡您那美好的心靈。

　　記得那是一個下午，我上學的時候，爺爺讓我?guī)е昃?，我不耐煩地說：“這么晴朗的天帶什么雨具??？”說完就跑出了家門。

　　上第二節(jié)課時，天空烏云密布，電閃雷鳴，大風呼呼地刮著，豆大的雨點“啪達，啪達”的掉了下來，不一會兒就下起了傾盆大雨，我真后悔沒聽爺爺?shù)脑?。我多么希望放學時，這雨能停下來呀！

　　放學了，雨還是一個勁兒地下著，我在走廊里等待著爺爺來接我。漸漸地，同學們都被家長接走了，走廊里只剩下我一個人焦急地等待著。

“珊珊?！币粋€熟悉的聲音從身后傳來，我回頭一看，原來是您。

　　您走到我面前說：“怎么？沒帶雨具？等家里人來接你呢？”

　　我不高興地點點頭。您撐起花布傘，從我肩上拿下書包，放在自己肩上，對我說：“走，我送你回家?！?/p>

　　我先是一愣，然后說：“不行，您的家和我的家方向相反，再說您的小女兒麗麗還在幼兒園呢！您去送我，麗麗怎么辦呢？”

　　您說：“沒事，麗麗習慣了?！薄拔摇薄翱熳甙?！”

　　您不容我說，拉著我的手走進了雨中。在路上您給我說話，我只是“哼”著，因為我的心里只想著在幼兒園的麗麗，她一定在找媽媽呢了。在路上，您為了不讓我淋著，把雨傘都放在了我的頭上。我不肯，您說：“我是大人，不會有事的，如果你被淋病了，明天就沒法上課了。”這時，一陣風吹來，幾滴雨點落在我身上，我不禁打了個寒顫。您看到了，就把外衣脫下來給我披上了，我堅持不要，您說：“如果換成是你的母親，她也會這么做的?！甭犕昀蠋煹脑挘还膳鞒錆M了我的全身。

　　到家了，在微弱的燈光下，我看到您臉色蒼白，嘴唇發(fā)青，衣服都濕透了。我想說幾句感激的話，可嘴里像是塞了鉛塊似地什么也說不出來。我撲到您懷里哭了。我站在門口看著您遠去的背影，淚珠禁不住又流了下來，我第一次把老師和媽媽聯(lián)系在一起。

　　老師，您為我們做的事情太多了，這件事也許您早就忘了，可是我卻一輩子也忘不了。

老師，我想對您說小學一年級敘事作文20

　　盛老師你離開我們好幾個星期了，我們十分想念你。

　　我今天聽到你發(fā)給吳老師的信息，心中有很大的震撼。從鹽城到上海這是一段多長的旅程呀。這次“六一”你沒來好似少了些氣氛，往日的六一都能見到你的微笑，聽到你的鼓掌聲，今年卻消失了。

　　盛老師最近你是不是很難受，總是吃不香，睡不著？一個最親的人即將離去，可是你不能為一個人的離去而垂頭喪氣，你的女兒需要你，我們也需要你再回來為我們講最后一節(jié)課，再讓我們對你說聲再見。以前，我們總認為你很煩，很羅嗦，天天叫我們寫作業(yè)，考試，其實你都是為我們好，直到你離開后我們才翻然醒悟。如今的一朝一幕都在我眼前浮現(xiàn)，你笑的樣子，你發(fā)愁的樣子，你為我們上課吃力的樣子等等，現(xiàn)在回想起來真像一部電影，講述一段師生師生情誼。

　　盛老師你還會回來嗎？我們不再調(diào)皮，不再不聽你的話，不再惹你生氣，你還會回來嗎？

　　盛老師要面對現(xiàn)實，雖然你的妻子快不行了，但是你要在她的最后一段日子里留下最美好的記憶。時間會淡化一切，也會留下最美好的記憶，失去一個最親的人，不等于失去你的一生，盛老師一定要振作！我們支持你！

老師，我想對您說小學一年級敘事作文21

　　在每一個學生眼里，老師像親愛的母親那樣和藹可親。每當我們做錯了事，老師用親切的話語，教育我們；用導師的真諦為我們指航。父母給了我們身軀，而老師卻滋養(yǎng)了我們的靈魂。

　　夜己漸深，千萬扇的窗戶，只有您那扇窗還亮著燈光，一個疲倦的身影還在專心備課。老師，我想輕輕對您說：老師，您該休息了。多少個不眠之夜，您總在辦公桌前為我們批改作業(yè)，作業(yè)本中一處處修改和批閱的筆跡，都飽含您對我們的關愛。

　　老師我想對您說聲“謝謝”。在這四年來，您不僅教懂了我不少知識，還教育我們做人的道理。在您的指導下我鋼筆字，毛筆字的水平正如芝麻開花——節(jié)節(jié)高。

　　老師，我還想對您說：謝謝您的教導，謝謝您為我們的付出。老師，謝謝您。

老師，我想對您說小學一年級敘事作文22

　　老師我想對你說古往今來稱頌老師的詩篇多如牛毛，而那一字一句都表達了莘莘學子對老師深切的感激與敬重！也許這幾百年來教學的模式改變了，教學的內(nèi)容改變了，但幾百年來學生對老師的愛都不曾改變。――題記輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我輕輕的揮手作別昨日的回憶！有首詩是這樣說的：玉壺存冰心，朱筆寫師魂。諄諄如父語，殷殷似友親老師您就像我們的朋友，總在我們意志消成的時候給予最大的鼓勵與幫助。老師你就像我們的長輩，總在我們半途而廢的時候給予最大的支持與關心。老師您就像辛勤的園丁，不停的澆灌知識的養(yǎng)料，讓我們汲取著一絲絲精華。老師您就像照明的蠟燭，用您的光芒點亮我們前進的方向，卻不索取任何回報。老師啊！感謝昨日您對我的諄諄教導，感謝昨日您對我的隱隱關懷，感謝昨日您對我的學業(yè)付出；在今日我要將它化作一首贊歌送給您！送給眾多像您一樣的在平凡崗位上做出不凡成績的老師們！老師我想對您說：“是您，是您將我?guī)нM學習的殿堂，教我學會了在人生的道路中知識的不可或缺！老師我想對您說：“是您，是您將我從茫然的人生道路中帶出，指引我前方的道路！老師我想對您說：“是您，是您將一個茫然的我變成一個有理想的青少年！老師我想對您說：“您不僅教會了我知識，同時也教會了做人的道理讓我明白了不成材也要成人！老師啊！此時此刻的又我該用怎樣的話語來訴說對您的敬意與感激呀？這個有著滿園春色的花園里正是因為有您的存在而更顯生機勃勃，正是因為您的桃李滿天下才讓這“花園”如此這般姹紫嫣紅！??！老師??！輕盈數(shù)行字，濃抹一生人。寄望后來者，成功報師尊。此時此刻我只想對您說：“親愛的老師，千言萬語，難以訴說您海納百川的胸襟，一次又一次的原諒我們的無知與懵懂；親愛的老師，千言萬語，難以表達您為我們所奉獻的，所付出的一切，正所謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！蹦臒o私，您的偉大在此時此刻只能譜寫成這一首首贊歌，來表達我對您及對天下所有老師的禮贊！

老師，我想對您說小學一年級敘事作文23

　　老師，我想對您說敘事作文

　　敬愛的` 李老師，今年，我升上了五年級，可是我還有許多缺點，如：寫作業(yè)不打草稿、考試不認真、經(jīng)常忘帶自己物品。我是多么希望在您的幫助下改掉這些毛病，可是，您因為工作的需要而不教我們了，我很傷心，我是多么舍不得您離開我們呀！

　　有一次，我生病住院了，下午，您給同學們講完課程已經(jīng)很累了，可是，放學后，您還是拖著疲倦的身軀來到了醫(yī)院，給我講解當天的內(nèi)容。謝謝您，老師。

　　還有一次，我和一位同學鬧矛盾，正當我們準備“大戰(zhàn)一場”時，而您卻走過來，對我們說：“同學之間要團結(jié)，不應該鬧矛盾，更不應該大打出手?！蔽液湍俏煌瑢W明白了您話中的意思，又和好如初了。再次謝謝您，老師。

　　雖然跟您說了這么多感謝，但我的成績并不好，忽上忽下，尤其是背誦課文，經(jīng)常添一字，漏一字，曾經(jīng)給您帶來很多次失望。但這學期我會“改頭換面”，奮力學習，堅持不懈，爭取會給您帶來喜報的。

　　相信我，老師，我一定會做得更好！

老師，我想對您說小學一年級敘事作文24

　　尊敬的老師：

　　您好！收到這一封信，您一定會很意外吧。其實我寫這一封信是感激您的。記得有一次，我語文得了84分，精神總是振作不起來，您就像會讀心術(shù)似的，看出了我的心思，慈愛的看著我，親切的說：“沒事，失敗乃是成功之母！”這句話鼓勵我，此后，我便下定決心感激你，直到寫這一封信，才讓我有機會了！

　　還有一次，正在上課，我的筆漏水了。您得知了消息，不但沒有關愛我，還說漏水就漏水。這和上次的您不一樣，上次您是關愛我的，這次為什么是扎我的心呢？這件事使我對您增加了幾分怨恨。直到后來，我才明白，您當時是有急事，這種急事可關系到我是否可以在學校上學，因為這件事使您花費了心思，所以您才會說出這一句話。我覺得您不應該這么愛我，你應該多多關愛自己的孩子，而不是去關愛我。

　　是您教會了我知識，如果沒有您，我就不會擁有知識。老師，我想對您說：“我一定要感激您?！?/p>

　　此致

　　敬禮

　　您的學生：xxx

　　20xx年12月7日