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我最敬愛的老師教師節(jié)作文7篇 教師節(jié)我最喜歡的老師作文

時間:2022-10-07 08:49:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的我最敬愛的老師教師節(jié)作文7篇 教師節(jié)我最喜歡的老師作文,供大家參考。

我最敬愛的老師教師節(jié)作文7篇 教師節(jié)我最喜歡的老師作文

我最敬愛的老師教師節(jié)作文1

  大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁,我卻要說,您就是 祖國的棟梁。正是您,支撐起我們這一代人的脊梁!您像一支蠟燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字來概括,就是——燃燒!不停的燃 燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個色彩斑斕的新世界……

  今天,我主要是想問問您上網(wǎng)到底好不好?

  我認為上網(wǎng)好。上網(wǎng)可以知道世界各地的新聞大事??梢院驮S多人在異地交流,有可能還會幫到別人 。如我們語文書上的一篇課文:美國的12歲男孩桑恩在進入網(wǎng)絡聊天室時,發(fā)現(xiàn)了在芬蘭的一位女孩蘇姍發(fā)出的求救信號,通過網(wǎng)絡救出了遠在千里之外的蘇姍, 挽回了一條性命。而現(xiàn)在在網(wǎng)絡里有一款叫《摩爾莊園》的游戲,在我們小學生里玩得很火。在這款游戲里,你需要自己照顧好你的拉姆。這樣從小可以培養(yǎng)我們的 責任感,也是好的。

  不過,網(wǎng)絡就像一把雙刃刀,有很多好處,但也有許多弊端。 所以我認為上網(wǎng)也不好。有許多小學生受到不良網(wǎng)站的影響,沉溺于虛擬時空不能自拔,荒廢了學業(yè);而且有人將大量時間用于網(wǎng)上聊天,游戲等方面,沒有時間用 于學習,與朋友來往,甚至連睡覺的時間都浪費了。有的孩子還會逃課,熬通宵,成績一落千丈。

  占老師,這個問題困擾了我很久,你說到底怎么辦?

我最敬愛的老師教師節(jié)作文2

  花園里那辛勤的園丁是誰?閣樓里那不停作畫的人是誰?對了,是老師!我們是祖國的未來,是祖國的花朵,老師則是那辛勤的園丁,為我們澆水施肥,為我們修枝剪葉。老師,我愿做你畫筆下的一朵花兒,為您的畫增色添彩。我親愛的老師,在這即將畢業(yè)之際,我想說:您辛苦了,謝謝!

  謝謝您無微不至的關心和愛護,謝謝您像媽媽一樣的愛我們。從我跨入英才學校大門那一刻開始,就注定我會跟著您,注定我會依戀著您。但是天下沒有不散 的宴席,六年的時光是短暫的,轉眼即將過去,我們這一群孩子也是時候該為夢遠航了。老師,真不知在我們離開之際,您是否會悲傷而又幸福,悲的是分離之痛, 喜的是我們已長大。人生就這樣分分合合,它不會因為我們彼此的不舍而停下,那是一段漫長的路程。老師,請不要忘記我!

  老師,不要忘記曾經(jīng)您說什么就做什么的我,也不要忘記后來任性無理取鬧的我,我不知您是看哪個我更清晰,是那個無理取鬧的我嗎?但那已不重要了,您只要記得:噢,那個叫伊妹兒的女孩在我生命中停留過,我就知足了。

  老師,感謝您無私的奉獻和教導,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這句詩來描述您已是再合適不過的了,您是精心培育花兒的園丁,老師您是畫家,在這張超大的畫紙上勾勒出一朵朵美麗嬌艷的花兒。老師,您辛苦了!

  親愛的老師,我的人生畫卷上已出現(xiàn)您的容貌,它永不可磨滅!

我最敬愛的老師教師節(jié)作文3

  自從四年級開始,您,樓老師就承擔起教導我們班的責任。盡管我們已到了四年級,但我們還是離不開調(diào)皮這位老朋友??墒?,您永不放棄,耐心地指導我們。

  老師,您的責任和父母一樣沉重。要是沒有父母的關愛,我也難以讀上好的學校,要是沒有您的鼓勵和指導,我也難以從失敗中找回自信,取得好的成績。老師,是您教會了我們纏在心里的不解之迷。您是一位認真里含幽默的老師。

  那一支多年被您收留的紅筆里有著您手指磨出血泡的足跡,那個您看了多年的眼鏡片上記載著您的疲勞。您每天批改的本子堆積如一座小山,再加上對不會做難題的同學一便又一便的指導您肯定累壞了,可以說,您是“春蠶到死絲方盡,蠟距成灰淚始干。”

  記得讓我印象最深的一次,您對我們已經(jīng)是很冷淡,頭上有一團火,再加上我們的作業(yè)極差,在中午午讀課時,您火上澆油,恨不得把同學的書本當“飛鏢”扔了。為了我們,老師您已經(jīng)付出許多,我感受到了。我會用我的智慧,品質來報答您樓老師的!

  想起以前那篇閱讀,可以說形容樓老師是最合適不過。是呀,老師就像一座堅固的橋,而我們卻是一輛輛車子,要是沒有老師的指導,我們就不會克服重重困難,披荊斬棘;要是沒有老師的訓斥,我們就不會振作起來,勇往直前;要是沒有老師的鼓勵,我們就不會到達勝利的彼岸!

  老師,我對您的話像流水一樣沒了盡頭……

我最敬愛的老師教師節(jié)作文4

  我們是一棵小草,老師就像陽光,把我們照耀,伴我們成長,為了能讓我們長成一棵高高的大樹,她們付出了 多 少努力和汗水啊!教師節(jié)快到了,我有許多心里話想對您說,可是一直都沒有機會,老師,雖然您有時候很嚴厲,但我知道,您是為我們好,俗話說的好:嚴師出高徒,就是這個道理。

  記得有一次,咱們班的一個同學生病了,您給他買了藥然后送她回家,老師,您非常關心我們,看到同學生病了,您非常著急,難道這還不能證明您對我們的關心嗎?

  在新的學期里,我一定不會讓您失望,我會努力拼搏。老師,非常感謝您對我的信任,把咱們班的衛(wèi)生區(qū)交給我來管理,我一定會認真、負責的,我絕對不會辜負您對我的期望。我要好好學習,天天向上。

  老師,您對待工作是那么的認真,那么的一絲不茍,我們有的題不會,您教了半天,您說了又說,講了又講,但還是有人不會,然后又叫一幫一的幫助他們,您的苦心我們是明白的。

  波光明滅,泡沫聚散,唯有你依然如舊。老師,您就像蠟燭,燃燒了自己,點亮了別人;老師,您就像螢火蟲為我們指引著前進的方向;老師,您就像一座大山呵護著我們,在您的節(jié)日里,我們真心的向您道一聲:教師節(jié)快樂,老師,您們辛苦了!

我最敬愛的老師教師節(jié)作文5

  敬愛的老師,我有很多話想對您說,在教師節(jié)來臨之際,我把心理話都說給您聽,就讓我一吐為快吧!

  記得有一次語文測試中,我的了九十五分,您竟嚴厲的批評了我,說我態(tài)度不端正,目的不明確。但有個學生只得了六十分,卻沒批評他,反而豎起大拇指說:“嗯!進步好大啊!”我聽了后,心里很不是滋味,心想:得了高分卻得不到表揚,真不公平!

  通過這幾次考試,那些成績低的,都有所提高,而且優(yōu)等生成績更高了。啊,我突然恍然大悟,原來老師為了加強優(yōu)等生的信心。才對我那么嚴格要求。

  還有一次,語文作業(yè)本發(fā)下來了,在本上畫著一個大錯號,還有用深紅色筆寫的大字:改錯!我看過之后,隨即將作業(yè)本合上,塞進了書包里,我正要回家的時候,老師過來了,說:“你的錯別字為什么沒有改?”我漫不經(jīng)心的說:“明天該不是一樣嗎?”“明天是明天的事,今天的事今天做完?!?/p>

  我看著老師嚴肅的神情,不敢出聲,把作業(yè)本拿出來認認真真的訂正起來。老師在我的身邊幫助分析,直到老師下班我才寫完。從此我就改掉了做作業(yè)馬虎的壞習慣。

  老師,您的苦讓我敬佩,當我們寫不完課堂作業(yè)的時候,您總能用溫柔的話語對我們說:“沒事,快點寫?!碑斘覀兾迨嗳说淖鳂I(yè)一起送到您手中時,您總能從百忙中抽出時間,給我們批改作業(yè)。當我們沒有辦完您給的人我是,您總能用安慰的話語,對我們說:“實踐一兩次一定可以辦到!”

  總之,千言萬語,只歸一句:老師您辛苦了!

我最敬愛的老師教師節(jié)作文6

“老師——媽媽”!每當我唱起這首歌,我就會想起您——敬愛的楊老師!

  您知道嗎?您的課,我們最愛聽,您每次上課,總是用一段富含哲理的話或一個小故事把我們引入課文。偶爾有同學不注意聽講,您就會一改平時的溫柔,嚴厲地批評他,跟他講道理。記得有一次,應凱糠上課不專心聽講,您說:“應凱糠,站起來?!睉獎P糠聽完后懶洋洋地站起來,您接著說:“現(xiàn)在是高科技時代,你現(xiàn)在上課不專心,學不好知識,將來怎么能成為一個對社會有用的人?”應凱糠聽完后,羞愧地低下了頭。

  記得您講評作文的時候,總是先點評,后講解。您總是不厭其煩地教我們?nèi)绾芜x材,如何觀察事物,如何寫好文章!您的話像磁石一樣吸引著我們,每當我們?nèi)〉昧撕玫某煽儠r,您總是會在上課之前好好表揚我們一番……給予了我們莫大的肯定!記得有一次,朱成的文章節(jié)寫得很好,您叫她站起來大聲朗讀,并叫我們從這篇文章里學習好詞,好句,好段!您知道嗎?每當這時,我總是暗下決心,發(fā)誓有一天,我的文章也能被你用來當范文!

  我的作文一天天好起來,同學們的作文也寫得有聲有色。楊老師,如果沒有您的幫助和付出,我們怎么會有今天這樣的成績呢?

  我用什么來報答您的培育之恩呢?等到9月10日教師節(jié)那天,我一定要向您說一聲一直還沒有說的話:“楊老師,您辛苦了!”我要用我最優(yōu)異的成績向您匯報,我要寫一篇最好的文章獻給您!長大了我要當一名作家,寫本《給老師的贊歌》,獻給您和像您一樣的千千萬萬的好園丁!

我最敬愛的老師教師節(jié)作文7

  老師,每當我看見您怒氣沖天地大聲責罵或勃然大怒地抽打活潑可愛的學生的時候,我就想讓您明明白白,清清楚楚地懂得我的心里話:請不要打,罵學生了!

  您可知道,開心是人類的朋友,生氣是人類的敵人,一個人生一次氣,就少活六秒種,這是一個多么可怕的數(shù)字呀!您打罵學生無數(shù)次,可能您都認為是理所當然,但是,在學生柔弱的心里,就可能被刻上了一道永不磨滅的傷痕,俗話說:種瓜得瓜,種豆得豆。現(xiàn)在肯定會導致這樣一種不可收拾的后果——學生對您有天仇地恨!有的學生心里就會這樣想:“哼,老師啊老師,現(xiàn)在您責備我,等我長大了,我就以牙還牙,我就對您破口大罵,這叫以其人之道還致其人之身?!比绻懒?,也無可奈何,甚至會傷心落淚,這樣您的心肯定也會受到前所未有的打擊,這樣,兩敗俱傷,雙方都會造成巨大悲痛。

  對于這種問題,能夠一舉兩得的方法寥寥無幾。但是,從浩如煙海的方法堆里百里挑一,也挑得出來,那就是用心平氣和來化解這一股仇恨。大名鼎鼎的《愛的教育》這本書中曾記載了前蘇聯(lián)非常有名的教育家霍姆林斯基的名言“沒有愛就沒有教育?!笔前?,在班上您面對著的每一個學生,無論好壞,都要把埋藏在心里的愛充分表達出來,用感人肺腑的語氣和和顏悅色的眼神心如止水地教育他們:好好學習,天天向上,勤奮勞動……這樣才能收到學生們的一片孝心!

  老師,請停止從嘴巴里噴出來的責罵,也放下手中對著學生的教鞭,給學生們撐起一片幸福和開心的天空吧,再也不要給他們過度的悲傷與難過吧!

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