下面是范文網(wǎng)小編整理的媽媽的童年作文4篇(寫媽媽的童年的作文)，供大家參考。
媽媽的童年作文1
習慣了每天夜里聽母親訴說她的童年，總覺得那是件極愜意的事兒。在那充滿回憶的聲音里，我仿佛看見一個扎著小辮，身著大紅襖兒的女孩，穿行在金色的麥田里，清脆的笑聲灑了一地------
雖然，我只是個沉默的旁觀者，那近在咫尺的童顏，卻總令我忍俊不禁。
其實，走近了看，在那些貧苦的日子里，童年也依舊是種百轉(zhuǎn)千回的幸福。
跳房子
媽媽說，那是女孩兒們最愛的游戲，一根燒過的松枝，在凸凹的黃土地上劃幾道橫豎的格子，一腳提起，單腳跳躍，沿格子踢一塊碎石，如此，直到終點。我猜想，大約應是這樣的場面吧：一個女孩，穿著舊布鞋的腳輕巧地跳動，扎著紅頭繩的辮子也在臘月的風中一晃一晃，頸間的長命鎖“叮鈴，叮鈴”地響，那通紅的臉上寫滿了專注和快樂。在她身邊，是一群笑顏燦爛的孩子，身后是破舊而溫馨的鄉(xiāng)村小學。想那時尚年幼，聽媽媽講后的第二天，便興沖沖地揣著支粉筆，在家門前的水泥地上畫上格子，隨手撿了塊石頭，一個人跳起來。雖至一半被居委會的老阿姨以破壞社區(qū)環(huán)境和影響交通為由罵了回去，但那次近距離的嘗試，于我，已是一次難忘的經(jīng)歷。
摸魚
若說跳房子是女孩兒的專寵，那么摸魚就是野孩子們獨有的樂趣了。媽媽說，她至今仍記得夏天和男孩子們在水中嘻戲的時光：褲腿高高撩起，趟到清澈的小河中去，敏銳的眼睛來回搜索。銀色的魚鱗在陽光下反射出耀眼的光。于是屏住呼吸，“嘩”地潛下水去，再等探頭出來，手里已多了一尾躍動的小魚。擺一擺濕漉漉的頭發(fā)，那飛灑的水珠里是怎樣燦爛的笑臉啊!雖然，三十年后，那樣的笑顏已在媽媽臉上淡成了一抹淺淺的微笑，但那份快樂，仍未少卻絲毫。從此，我也愛上了水，瘋狂地迷戀那清甜的山泉，溫暖的大海和水里梭般的游魚。雖然，如今只能在自然保護區(qū)里才能難得地親近一下清淙流水，但那些有海與小河相伴的日子，會是我一輩子珍藏的快樂。
父母的童年，已在時光的河流中東去。我只是在母親倒帶的回憶中，輕輕地走進那段時光，匆匆一瞥。然而，這已成為我記憶之海中永不褪色的彩霞。
人們都說，我們是幸福的一代，然而回首父母的童年，那又何嘗不是一種快樂？試著關掉流行音樂，把眼光從電腦熒屏上收回，到父母身邊去吧，在他們沉緩的敘述中，走近他們的童年。也許，你會體嘗到另一種你從未感受過的幸福。
媽媽的童年作文2
美好而快樂的寒假到來了，可是來到北京的我，卻對整個寒假也打不起精神——老師留太多的作業(yè)了！數(shù)學就非常煩：要把整本《知識與口算》給寫完。而黃老師又說了如果數(shù)學成績好的同學就可以買五年級下個學期的口算本來做了！這可讓我有一點招架不住了呀！
我坐飛機來到了北京后，見到了久違的小舅舅、爸爸、小舅媽和妹妹等。不過來了以后我就開始了“狂寫作業(yè)”的計劃。首先，上午就屬于數(shù)學的時間，要把數(shù)學寫完10頁之多。然后下午就開始練書法硬筆字，練40分鐘以后，再用電腦寫一篇作文然后發(fā)給張老師。接著去打兩個小時的乒乓球，打到晚上六點后吃晚飯，再寫一篇讀書心得——實在是太慘了！一天上午，我照常發(fā)奮寫著數(shù)學作業(yè)，突然腦子一片模糊，暈了過去……當我醒來時，我已經(jīng)躺在了床上，身邊坐著爸爸和媽媽。我問：“我到底是因為什么暈了過去？”媽媽說道：“是因為你用腦太過度了，整天悶在家里。好了，既然你已經(jīng)醒了，就繼續(xù)寫作業(yè)吧！”我聽了，大吃一驚：“既然我是因為悶在家里而暈了過去，那你們還讓我繼續(xù)們在家里？讓我出去玩一會兒嘛！”媽媽聽了，也大吃一驚：“你還有這么多的作業(yè)還想出去玩，天方夜譚！”我聽了這話以后，氣不打一處來，扭頭就沖出了家門……
我也不知怎么的，就來到了一個荒蕪人煙的地方，只能看見幾個掃地的清潔工在安靜的掃著地。突然，一個小小的銀白色的電視機出現(xiàn)在了我的眼前，說：“我是回憶過去機，可以看到任何一個人的過去，只要用那個遙控器就可以了！”我聽了這話，想也不想的就在電腦似的遙控器上面輸入了爸爸和媽媽的名字。輸完了以后，我就堅定的按下了確認鍵……頓時，小電視機發(fā)出了幾聲“滋滋”的聲音，隨后就出現(xiàn)了一個非常眼熟的小男孩正在清澈的河水里歡快地暢游著。我按下了遙控器上的“放大鍵”，頓時爸爸清晰的臉龐出現(xiàn)在了電視機上。他是多么的歡樂呀，和小伙伴們在河里面抓魚抓龍蝦，而爺爺（爸爸的爸爸）則在一旁笑瞇瞇的看著爸爸，還不時的給爸爸遞過去許多吃的讓他玩的更痛快，至于作業(yè)嘛，可想而知。接著，屏幕開始了大幅度的.切換。不一會兒，我就從電視機里面看到了一個帶著發(fā)卡而且也十分眼熟的女孩兒，不用說，她肯定就是我的媽媽了。只見她在一望無際的山頭上眺望著遠方，然后愜意的躺在了草坪上，左有小鳥為她唱歌，右有不辭辛勞的外婆（媽媽的媽媽）在給媽媽做飯，還不時的喊著：“彥兒，快回家吃飯嘍，別再貪玩兒了！”可是就這樣，我的爸爸還是拿到了令人眼紅的碩士學位，還到日本去留學和工作。而媽媽也不來，考到了一個大學的學歷，并且是現(xiàn)役軍人，去哪兒都可以半價或免費，而軍銜就是正團呢！
不知不覺電影就已經(jīng)播放完畢了，而那臺奇妙的回憶過去機卻不知道去了哪里。正在我還想看爺爺奶奶的過去時，耳邊又響起了媽媽熟悉的聲音。我醒了過來，發(fā)現(xiàn)還在床上，而且又發(fā)生了之前的對白。不過，我并沒有扭頭沖出家門，而是問起了爸爸媽媽的童年，媽媽只好支支吾吾的開始編造一個“充滿艱辛”的童年。我聽完了以后，便繪聲繪色的講起了我在回憶過去機上面所看到的景象。聽著聽著，爸爸媽媽便不支聲了。我又火上澆油：“為什么你們活得這么痛快，而我卻只能呆在家里寫作業(yè)呢？”媽媽見大事不妙，連忙使出了“三十六計，走為上計”，說同意我去玩，讓我不要把我所看到的事情說出去，我便頭也不回的答應了。這時，已在妹妹家玩起電腦的我卻越來越想不通：為什么爸爸媽媽沒有作業(yè)也可以懂得這么多知識，而我們21世紀的小學生做那么多作業(yè)還是這么“差”呢？親愛的小讀者，你知道是因為什么嗎？
媽媽的童年作文3
那天，爸爸媽媽講過什么有趣的事?
我問媽媽的童年有什么有趣的事，媽媽說：”她的童年是由一個個有趣的笑話組成的哦!!“
下面是媽媽講的故事。那是媽媽上五年級的時候。外公從大家庭分到了小家庭。發(fā)生了一個非常有趣的笑話。
那天分家外公有了自己的小鍋，還沒有鍋蓋的時候，外公就急不可待地買了一斤豬肝。由于沒有鍋蓋。外公就讓外婆用臉盆當鍋蓋。當豬肝湯快要燒好的時候，由于水蒸氣太大，臉盆就手足舞蹈地跳起來。好像在說：”為什么?我不應該在這里，熱死我了?！?/p>
媽媽說：”那天燒出的豬肝湯，特別好吃?！耙驗槟鞘欠旨业牡谝淮未蟛停瑳]人去搶。以前人多，有什么好吃的東西就會被大家一掃而空。媽媽吃不到多少。
媽媽的童年作文4
童年是美好的，每個人的童年也是難忘的，今天我當了一回小記者，采訪了一下媽媽，我很好奇她的童年和我們的童年有什么區(qū)別。
媽媽講了她童年的一些趣事，讓我很敬佩。
媽媽說她上小學二年級還是三年級的時候，都是他們村一個大哥哥領著大家去好遠的學校上學的。大哥哥每天凌晨四點鐘就起來，圍著村子把其他孩子都叫起來，然后一起去上學。每家每戶的孩子都穿好衣服背上書包以后就差不多五點多鐘了。大家在一個村口約好的地點集合，由大哥哥領頭帶著他們一起去上學。
由于每天上學起得很早，那時天還沒亮。上學的路上可謂是伸手不見五指，農(nóng)村的泥巴路坑坑洼洼又不好走。為了能看見走路，于是大哥哥教他們每人做了一盞煤油燈提著去上學。一路上歡歌笑語，非常開心，時不時還在討論誰的燈做得好！
我問媽媽，你們那時候上學為什么要起那么早，而且為什么不用手電筒呢？
媽媽說：“我們那時候哪有現(xiàn)在這么幸福呀！那時候什么東西都是很稀缺的，沒有幾個人家有手電筒的！大家起那么早呢，一是為了大家在一起去學校好玩兒，早點兒去，大家可以一起玩跳房子、踢健子、跳繩等游戲，每天也就早起那點時間一起開心一下，下午放學回家要做作業(yè)，要幫家里做很多家務活。二是每天還有早讀，特別怕遲到。遲到要挨罰的，老師罰站在門外，整天不讓進教室上課呢！”
媽媽又告訴我，當時物資非常匱乏，即使要自制手工煤油燈需要的材料也是很難找齊的。最讓媽媽感到幸福的是：當時我的外公是在黃石上班，很多原材料都是由外公從黃石市內(nèi)帶回家給媽媽，媽媽再分給同村的伙伴們。其它的伙伴也力所能及地提供一些需要的材料。就這樣在大家共同努力下，終于人手有了一只煤油燈，提著去走上學的夜路！
我很好奇地問媽媽，煤油燈怎么做的呢？那一定很好玩吧？
媽媽說：“是的呀，做煤油燈的過程現(xiàn)在記得不是很清楚了，但記得煤油燈要用棉紗做燈芯，用鐵絲加玻璃瓶編一個燈具，最后還要有煤油作燃料……差不多這樣就能完成了吧！”
我聽完好羨慕媽媽，她們當時那么小，但是動手能力卻如此強，而且生活上又這么獨立！
再看看我們，雖然生活在這個幸福美好的時代，但是獨立生活能力差太遠了，所以我應該珍惜現(xiàn)在的美好生活和學習的機會，好好努力，創(chuàng)造更美好的生活！
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