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【推薦】三年級校園作文6篇(校園一角作文)

時間:2022-03-02 06:58:00 綜合范文

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【推薦】三年級校園作文6篇(校園一角作文)

>三年級校園作文 篇1

  春在哪兒?春在枝頭,柳條嫩綠,桃花鮮艷;春在小溪,魚兒擺尾,鴨子戲水;春在空中,燕子翻飛,和風(fēng)送暖。但我更想說,春在校園,就在我們煥然一新,春意盎然的校園。

  校門口,那棵有五百年歷史的古樹正向我們招手。他在春姑娘的召喚下,又抽出了新的枝葉。在陽光下,每一片葉子都是春的希望。古樹又重新綻開了自己綠色的生機(jī),強(qiáng)大的生命力。還有“岳林中心小學(xué)”六個大字在明媚的陽光的照耀下,閃閃發(fā)光。伸縮門也閃著銀色的光芒。

  走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是我們寬闊的大操場。操場中間有個草坪,小草已經(jīng)脫了黃色的棉襖,換上了翠綠的西服,隨風(fēng)做早操。同學(xué)們盡情地玩耍。有的在跑步,一個急剎車就摔了個“狗吃糞”,有的在踢毽子,種種花樣讓你看得眼花繚亂。他們臉上蕩漾著燦爛的笑容,散發(fā)著太陽的氣息。操場周圍挺立著一排松柏,它們的操場的衛(wèi)士披著綠色的“軍裝”,每片葉子上都有一個新的生命在顫動。

  校園大道的右邊是我們的“綠手指植物園”,中間那棵五六米高的雪松,十分引人注目,翡翠寶塔似的,蒼翠欲滴。紅艷艷的茶花形狀各異,有的抬頭眺望,有的低頭沉思,有的躲在草叢里偷偷地笑,有的迎著風(fēng)兒翩翩起舞……紫荊也不甘示弱,一串串紫荊掛滿了枝頭……含笑-芙蓉都盡情地開放著

  沿著校園大道一直走,到了教學(xué)樓一幢幢教學(xué)樓布局整齊,顏色淡雅。這可是我們學(xué)習(xí)的地方。一年之際在于春,我們可要在這個新季節(jié)里認(rèn)真學(xué)習(xí)。聽,里面是不是傳來朗朗書聲呀。

  我愛這美麗的春天,但我更愛這活力四射朝氣蓬勃的春天的校園。

>三年級校園作文 篇2

  秋天不知覺地來了,輕輕地,她走進(jìn)了我們的校園。校園里的花朵。美麗,漂亮。有荷花等等之內(nèi)。但我還是想花朵開放時間為什么不同呢?這個問題我想了很久才知道。是以溫度,濕度,光照有著密切的關(guān)系。只要我們仔細(xì)觀察就會有所發(fā)現(xiàn)。那鮮艷杜鵑花漂亮極了,我們的校園多么的美麗。那紅紅的蘋果掛在大樹上,我口水都流了出來。

  我還看到了紅紅的楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄啊飄???郵來了秋天的涼爽。我們的校園是那樣美麗,大樹上的果子紅紅的。

>三年級校園作文 篇3

  我本來也不愛聽?wèi)颍踔劣行┯憛捤?。但那次演唱會,使我徹底改變了對它的看法?/p>

  那天奶奶六十大壽,她是一個十足的戲迷,為了使她高興,我們?nèi)遗闼≡嚎磻颉?/p>

  我一直認(rèn)為戲曲是老年人的專屬,但望望全場,大多數(shù)都是年輕人,“他們都是陪老人來的吧!”我天真地安慰自己。

  戲曲開始了,演女角色的演員們戴著大大的、漂亮的頭飾,拖著長長的袖子,似仙女下凡一般;她們的腳步輕輕的,似飄來的一般。 他們悠揚(yáng)圓潤的歌聲在空中飄揚(yáng),簡直是天籟之音!她們將京劇的雍容華美完完全全地展現(xiàn)了出來!

  接下來表演的是變臉譜。忠勇的紅臉,猛智的黑臉,草莽英雄的綠臉,兇詐的白臉,神秘的金臉,變出來的一張張臉各不相同,有趣極了!使我不由想起了《唱臉譜》中的“藍(lán)臉的竇爾敦盜御馬,紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長沙……”

  聽?wèi)蚯还庖枚?,更要用心去傾聽,去感受它的博大內(nèi)涵。

  如今流行音樂在社會上占很大的地位,戲迷越來越少。但你可曾想過?流行音樂就如天上的流星一般,稍瞬即逝;而戲曲文化,可以流傳千年,一直被視為國粹,恒久不變。

  戲曲雖沒有流行音樂的動感,沒有它的快感,沒有它那么強(qiáng)烈的節(jié)奏感,戲曲卻有著鮮明的民族風(fēng)格,悠揚(yáng)委婉的曲調(diào)??!

  閑時聽聽?wèi)蚯桑?/p>

  聽?wèi)蚯?,我真陶醉?/p>

>三年級校園作文 篇4

  秋天到了,秋精靈飛到了校園里,輕輕地?fù)]了揮魔術(shù)棒,校園的秋天也就來了。

  在校園南邊的小花園里種著很多桂花樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一棵棵桂花樹就像是一朵朵綠色的云。走進(jìn)一瞧,桂花很小,只有米粒那么大,有四片小小的花瓣;金黃的,像是給桂花穿上了一件金黃的裙子;雪白的,好像天女下凡時,一下子撒了一把把銀花。桂花很香,它的香味沁人心脾。每當(dāng)下課,我就會坐在小花園的亭子里邊看書,邊聞桂花的香味。有時一陣風(fēng)吹過來,坐在桂花樹下就會下起桂花雨。

  走到操場上,只見操場左邊是一棵高大的泡桐樹。我抬頭一看,泡桐樹的葉子大大的,好像是一個個翅膀,隨時可以飛似。可是,秋娃娃很調(diào)皮,他用一支神奇的畫筆把泡桐樹的葉子,有的涂成了綠色,好像葉子還在回憶夏天;有的涂成了一半黃一半綠,好像在憂郁的想,我到底是停留在夏天,還是迎接秋天呢;有的涂成了金黃色,就像在迎接秋天。一陣風(fēng)吹過,樹葉寶寶哭著離開泡桐樹媽媽的懷抱,落到了地上。

  走到操場的西北角,那有幾棵石榴樹,石榴花早已謝了。花謝的地方有許多石榴,青的,像一張氣綠了的臉蛋;黃的,像正在吹著小號迎接秋天的鼓號手;紅的,像一位慈祥的媽媽保護(hù)著她的水晶籽兒寶寶。

  校園的秋天真美啊!我愛桂花,我愛校園里的枹桐樹!我愛校園的秋天!

>三年級校園作文 篇5

  每天早晨,走進(jìn)校園,我們都能聽到精彩的校園廣播。小播音員們會給我們帶來“創(chuàng)文明校園、做文明學(xué)生”的欄目,介紹了很多美麗的文明校園。而我們身邊卻還能看到一些不文明的行為,如在校園里打鬧、喧嘩、橫沖直闖,見到老師不問候,見到同學(xué)不問好等等。

  學(xué)校開展的創(chuàng)文明校園活動進(jìn)行得如火如荼,各年級都有表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生被評為“新時代好少年”。他們給我們起到了很好的表率作用,激發(fā)了廣大學(xué)生為班級榮譽(yù)爭做文明學(xué)生的熱情。

  在班主任老師的倡導(dǎo)下,我們班也涌現(xiàn)出很多先進(jìn)事例。班上開展了互幫互助活動,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)主動幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué),給他們指出錯誤、解決疑問。有幾位男同學(xué)喜歡打鬧,我們的班干部勇于批評、制止他們,指出他們的不文明行為不但有損班集體榮譽(yù),而且還很危險。同時還制定了打分、貼小紅旗的方式來表揚(yáng)優(yōu)秀的學(xué)生……,經(jīng)過一段時間,我們班涌現(xiàn)出了很多樂于助人、愛護(hù)公物、使用文明用語、熱愛學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生。

  如果你感動于教室里的一個微笑、一聲祝福、一句勸勉;如果你感動于校園里的一抹曙光、一片綠葉、一滴露珠,那么請從我做起,做一個講文明、懂禮貌的學(xué)生,把文明行為傳遍校園的每一個角落。

>三年級校園作文 篇6

  雖然我們學(xué)校是個普通的學(xué)校,但我覺得她就是個陽光校園。

  清晨,同學(xué)們朗朗的讀書聲在校園上空傳響。當(dāng)下課鈴響時,同學(xué)們陸續(xù)走出教室來到操場上活動,有的跳繩,有的打籃球,有的打羽毛球……就在一個角落,一個小同學(xué)不小心扔了一個食品包裝袋,另一個同學(xué)看到了馬上走過去把扔在地上的食品包裝袋撿了起來,扔進(jìn)了垃圾桶。

  為了豐富同學(xué)們的課余生活,我們學(xué)校開展了少年宮活動。一到下午第七節(jié)課,同學(xué)們就去參加少年宮活動。瞧!舞蹈室的同學(xué)正跟著舞蹈老師有模有樣地跳舞,電子琴室的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下彈奏出歡快的樂曲,象棋室的同學(xué)正在認(rèn)真下象棋,書法室的同學(xué)則在專心揮筆練字……

  除了少年宮活動,最近,我們學(xué)校還開展了一元捐活動。班上的'每個同學(xué)幾乎都捐了一元。當(dāng)然,有的同學(xué)捐了不止一元。這些錢積少成多,都會捐給那些貧困學(xué)子,幫助他們完成學(xué)業(yè)。

  我們的校園充滿了陽光,是一所溫暖的校園。我愛我們的校園。

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